体育活动调查心得体会 体育活动调查心得体会总结(九篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

对于体育活动调查心得体会一

搏生命只极限，铸青春之辉煌。

运动，生活有你更精彩。

快乐伴左右，锻炼享健康。

坚持锻炼，健康成长。

生命在于运动，成功在于拼搏。

关爱生命，增强体质。

全民健身有你有我，健康人生你乐我乐。

天天运动，健康常在，定期检查，安心常在。

健体魄，强素质，促发展，上水平。

青春无悔，无限。

比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒。

我健康，我快乐。

人人参与来健身，全民体质大提升。

团结一心，展现风采。

饮食有序，睡眠有时，锻炼有恒，健康有我。

运动奏响生命，运动点燃我们的。

燃烧希望，励志赢来成功。

运动与生命同在，青春与快乐永存。

勤学砺志，从我做起，锻炼身体。

运动使我们充满活力，活力让生命变得美丽。

努力奋斗，勇敢争先。

与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。

生命贵在运动，健身贵在行动。

对于体育活动调查心得体会二

一、指导思想：

以全面推进素质教育和实施新课程改革，“优化课堂、提高课效”为目标，以教育教学为先导，以校本研修为依托，以课程改革为突破口，以信息技术为载体，以加强师德修养位核心，以提高教育教学实践能力、创新能力为重点，以圆满完成学校各项工作计划为工作指南，创造性地开展体育教育教学工作，夯实学科教研，强化师资队伍建设，发掘教师才能，齐心协力，努力奋斗，争创学校优秀教研组。

二、工作目标：

1、体育教研组认真贯彻、落实教导处和教科室的工作计划和工作思路，圆满完成和配合学校各科室分配到综合组的各项任务。

2、教师立足本学科阵地，扎实推进素质教育，努力改革课堂教学，加强教学方法研究，重视学生学法指导，提高四十分钟教学效益，使学生全面、全员、全程、主动参与教学过程，促进其综合素质的.提高。

3、根据学科特色，努力创新富有实效的教学方法，提供学生参与创新的机会，留心收集创新学习的案例，并积极撰写教学论文和教学体会。

4、教师团结合作，发挥特长优势，积极辅导学生参加上级教育教研部门组织的各项竞赛活动，争取获得优异成绩。

5、参与课题实验教师，积极、认真进行课题研究，积累研究成果，及时将研究成果转化成教育教学效益。

三、具体措施：

1、深化课程改革，加强教学研究。

着力抓好师资培训，强化课标学习，各学科小组活动要立足课堂，做好研究主题、内容、时间三到位，开展互听、互评、互教、互学活动，共同提高，使研究活动落到实处。在实践中不断积累经验，提升反思能力，使每位教师通过努力都能较好地做到让课堂教学焕发活力。

2、开展小组教研活动，提高课堂教学水平。

坚持每周开展一次小组教研活动，组织学习“新理念、新教法”，开展“新课程新教法”的专题研究活动，形成“共同研究、共同成长”的教研氛围，运用教研成果指导课堂教学，提高课堂教学水平，提升课堂教学效益，提高教学质量。

3、开展磨课形式来提高课的水平。

推荐一至二名教师进行反复的磨课，通过反反复复的上、评、思等来提高课的水平。

4、发挥骨干教师作用，做好教育教学带头人。

5、认真抓好常规教学工作，严格按照教导处要求做好常规教学工作。

6、强化校本研修，增强自身素质。

四、活动安排

解读教材、研讨课、课堂常规探讨、集体备课及读书笔记的交流等

对于体育活动调查心得体会三

各县（市）区教育局、市教师进修学院、局直各有关学校（幼儿园）：

为全面贯彻党的教育方针，落实新冠疫情防控常态化的相关要求，促进我市小学生、学龄前儿童身心健康发展，引导我市广大少年儿童树立“健康第一”的理念，积极参加体育锻炼，提升健康水平，丰富广大少年儿童暑期生活，促进亲子交流，市教育局决定组织开展亲子体育活动评选，现将有关事项通知如下：

全市小学生家庭、学龄前幼儿家庭

亲子体育活动共设置2个组别，小学组（7-12岁）和学前组（3-6岁）。

本次活动强调参与性，作品内容要展现我市少年儿童健康风貌，能够促进少年儿童与家长亲子交流和协作，具有可推广借鉴意义，能够体现安全性和健身作用。参加评选活动的家庭可根据实际情况进行编排，在确保安全的前提下，居家完成亲子体育活动及视频的上报。

评选活动分为两个阶段：

第一阶段：各县（市）区教育局进行辖区内评选，由各县（市）区教育局组织评委进行评审，优胜作品推荐到市级进行评选；局直各有关学校（幼儿园）作品直接推荐到市教育局进行评选。

第二阶段：市教育局组织评委对各县（市）区教育局、局直各有关学校（幼儿园）推荐作品进行评选。

各县（市）区教育局、局直各有关学校（幼儿园）推荐作品截止时间为20xx年9月3日，市教育局评选截止时间为20xx年9月20日。

此次评选活动分设一、二、三等奖，获奖作品颁发相应奖项证书。同时，获奖作品将在“营口市教育局”微信公众号进行线上推广展示。

1.各县（市）区教育局、局直各有关学校（幼儿园）要进行广泛动员，认真组织选拔推荐工作，并在选拔推荐结束后形成总结材料。

2.各县（市）区教育局每个组别推荐的作品数量不少于20个，并提供辖区选拔优胜证明材料。

3.局直各有关学校（幼儿园）推荐作品不少于5个。

1.各县（市）区以教育局为单位将推荐作品汇总后统一报送，市教育局不受理学校或个人单独报送的作品；局直有关学校（幼儿园）以校（园）为单位报送。

2.推荐作品需刻成光盘报送，每一个作品一个光盘，光盘上需注明县（市）区 学校 作品名称 学生姓名等信息，光盘内视频需命名为县（市）区 学校 姓名。

3.作品格式：视频时长在2分钟以内，视频格式为mp4，横屏录制比例16:9，视频大小不超过100m。

4.活动总结和推荐作品汇总表电子版发送至指定邮箱，纸质版加盖公章后与推荐作品光盘一并报送到营口市教师进修学院体音美研训处。

对于体育活动调查心得体会四

设计意图：

《纲要》指出培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的终极目标，同时倡导用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高对体育活动的兴趣。因此设计了本次活动，尝试用多种方法玩球，通过幼儿自由探索球，尝试用拍、滚、抛、踢合作等进行探索。进一步提高幼儿身体的灵活性、协调性能力，激发幼儿对玩球的兴趣。

活动目标：

1、培养运球·拍球·传球·接球的能力。

2、懂得利用各种工具，探索皮球的玩法。

3、产生玩球的愿望和兴趣。

活动准备：

跳绳、皮球、瓶子