小学科学热起了的课件

　　教学目标科学概念：

　　1、有多种方法可以产生热。

　　过程与方法：

　　1、自主设计实验探究衣服是否能为身体增加热量。

　　情感、态度、价值观：

　　1、对热现象产生探究的兴趣。

　　教学重点自主设计实验探究衣服是否能为身体增加热量。

　　教学难点设计、验证“衣服能不能自己产生热”的活动

　　教学准备温度计、毛巾、实验记录单等