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最新员工绩效考核工作(实用12篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-191

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

主题心理辅导观看心得体会简短一

结合锦苑小学发展三年规划目标,根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律,发挥心理辅导室的优势,通过各种途径继续认真开展多种多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展。

通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性、学科性和实效性,为学校实施素质教育营造良好的心理氛围。

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1.做好开心小屋心理咨询室档案工作。

2.注重学生心理辅导,做好学生心理咨询工作。利用好沙盘游戏、心语信箱,做好学生的个体和团体辅导;

3.努力发挥心理辅导室的作用,进一步在全校利用展板、板报、宣传栏、手抄报、红领巾广播站做好宣传、发动、普及、教育等工作。利用5.25(我爱我)心理健康宣传日加强对心理健康知识的宣传力度;

4.继续开展班级心理健康教育活动课。

5.做好家长辅导的心理健康知识讲座。

6.利用每月的最后一周班队会加强对学生的心理健康教育;

7.选好每班心理保健员,并对他们进行培训;

8.关注教师的身心健康,聘请胜利医院妇产科主任讲解如何关注女性健康。

9.加强教师的心理素质拓展训练;

10.做好班主任心理健康教育的培训工作,聘请心理专家心理健康知识讲座。

11.加强与特校的联谊活动,培养学生对弱势群体的关爱。

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三月份

1.心理咨询师建档工作;

2.开放开心小屋:

时间:周一--周五下午15:35--17:15

3.选每班爱心小队长并培训;

4.利用家长会时间,做好家长心理辅导知识宣传;

5.聘请胜利医院妇产科医生讲解女性健康知识讲座;

6.月末心理健康班队会;

7.设立心语信箱、红领巾广播站“心灵之窗”板块;

四月份

1.除做好个体与团体心理辅导外,利用班级手抄报进行心理健康知识普及;

2.月末心理健康班队会;

3.加强教师的心理素质拓展训练;

五月份

1.做好5.25心理健康宣传活动;

2.月末心理健康班队会;

六月份

1.做好开心小屋工作总结

2.做好个案与团体辅导的资料整理工作。

主题心理辅导观看心得体会简短二

一、指导思想:

提高学生的心理素质,提高学生的心理健康水平是教改的重要内涵,国家教委新制定的中小学德育大纲中已明确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分。因此要通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。

二、具体目标:

1、注重学生心理辅导,做好学生心理咨询工作,做好个案辅导、登记工作。

2、重视心理咨询室的常规建设,努力发挥心理辅导室的作用,进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。

3、重视学生心理团体辅导工作。

4、不断丰富教师的教学策略,有效提高教育教学水平。

5、做好家长的心理健康知识讲座。

6、充分利用班队会加强对学生的心理健康教育。(每学期最少开设两节以心理健康为内容的主题班队会)

三、内容要求:

1、学习心理与智能发展指导。

(1)帮助学生了解自己,认识自己的潜能,激发其学习的信心。

(2)引导学生形成强烈持久的学习动机。

(3)引导学生养成良好的学习习惯。

(4)学习策略的辅导,包括阅读、记忆、思维、问题解决、自我监控等策略。

(5)特殊时段的学习心理调适。如竞赛前夕、升学考试前夕。

2、情绪、情感、情操教育。

(1)认识情绪的丰富多样性与易变性。学会认识自己与他人的情绪。

(2)掌握控制、表达、发泄情绪的适当方式与合理途径。

(3)学会保持积极心境的方法。

3、坚强意志与承受挫折的教育。

(1)培养坚持不懈、坚忍不拔的意志品质。

(2)培养学生形成处事果断的良好习惯。

(3)培养学生良好的自我控制力。

(4)引导学生正确应对挫折与困难。

主题心理辅导观看心得体会简短三

一. 活动背景及活动意义

根据调查,我国存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%~30%,而长期以来,心理健康教育主要从咨询、讲座、宣传展等方式来帮助大学生。这些方式已不能满足广大学生的要求。因此为增强大学生对心理健康知识的了解,引导大学生探索生命的积极意义,思考人生,以积极进取的态度面对学习与生活。我们班级积极响应学校从及院系的号召开展这次《关注心理》主题班会。

二. 活动主题:

关注心理健康,创建和谐班级

三. 活动目的:

提高大学生对心理健康问题重要性的认识,同时提高学生们的心理保健意识,以及如何保持一个良好的心理状况,使我们同学都能有一个良好的心理状况,使我们同学都能有一颗积极健康的心态去过好大学四年的每一天。

四. 活动时间:

9月28号(星期三)

五. 活动地点: 文通楼305

六. 参与人员:

制药111班全体同学及班主任和学长、学姐

七. 活动过程:

主持人致开场白并介绍大学生心理健康节的由来(伴奏轻音乐)。

由心理委员根据调查统计,提出同学目前存在的心理问题(以小见大)。

做个小游戏“悄悄听我跟你说”,消除陌生气氛,拉近同学距离(背景音乐:班得瑞轻音乐)。

在轻松、愉悦的状态下,由同学讨论,派出代表,发表一下自己对解决此类问题的看法。

主持人给予分析。

到场的老师或学长学姐发言总结

最后留五分钟让同学写一下此次班会的感悟,或想对自己说的话。(由班长、团支书、心理委员负责收纸条,其他班委员负责监督维持秩序。期间伴奏轻音乐)

八. 人员安排:

主持人:包娟,甘子腾。

宣传:张扬,陈青青。

策划书:李蒙。

会场布置及摄影:李洋,吕正峰,刘笑,等。

九. 经费运用

矿泉水,信纸,多媒体等。

十. 应急措施:

由班委组成小队,负责监督、维持秩序及处理突发事件。

十一。附件:

省略

十二。活动总结

心理问题采集由心理委员、班长和团支书在班会前采用各种方式收集同学的心理问题并统计,做好相应的准备。

召开班委会议,制定详细计划、协调、配合完成本次活动,充分地调动同学的积极性,以更多的同学可以在本次活动中受益。

提前联系准备邀请的老师、学长,定好班级,开会前半小时所有班委必须到场,检查会场的多媒体等设施。

班委提前准备好本次活动所需的测评、游戏及班会所需的一些东西。

会议中做到处理好一切突发事件,做好应急措施。

会议结束后,班委要与同学保持联系,积极主动地了解同学们的心理问题,真正做到“关注心理健康,创建和谐班级”!

主题心理辅导观看心得体会简短四

5.25大学生心理健康节筹备工作自5月开始准备,为了广泛宣传、普及心理学知识,增强大学生心理健康意识,营造我院大学生健康成长的良好氛围,同时也为活跃校园文化生活,促进校园精神文明建设。大学生心理健康协会和教育与心理科系、心理咨询中心、xx市心理健康协会的共同合作举办时常七天第十届大学生心理健康节。

>踮起脚尖,靠近爱

>xx学院院团委

>大学生心理健康协会

>教育与心理科学系 心理咨询中心 xx市心理健康协会

>20xx年5月22日至29日

>学院东校区

>全体学生

>

一、前期宣传(5月22日—5月25日)

1、制作海报,并在各校区宣传栏张贴

2、喷绘报,彩条,横幅宣传(每个校区各一条)

3、在学校主要通道发放宣传单

4、通过学校广播站广播

5、通过老师,在校园网上发布活动消息。

二、具体内容——“ 心灵游园 ”(以下活动均按游园顺序排列)

1、心理知识展板宣传:大学生心理健康知识展板、让你拥有超长记忆力的小习惯展板、十四个很准的心理暗示展板、有趣的心理学图片展板、励志故事展板等多个展板。(25日)

在心理咨询中心和教育与心理科学

最新员工绩效考核工作(实用12篇)

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