国家第一资源课堂心得体会范文 优质课堂心得(7篇)
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
关于国家第一资源课堂心得体会范文一
大家上午好!
今天我为大家作国旗下讲话的题目是《铭记历史、珍爱和平》
大家还记得今天是几月几日吗?(12月13日)你们知道它是什么特殊日子吗?
大家说得很对。12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日。为什么要把这一天作为国家公祭日呢?这是因为79年前也就是1937年7月7日日军对中国发起了侵略战争,在12月13日攻入南京对南京同胞展开血腥大屠杀的日子。
当时,侵华日军攻入南京后对城内手无寸铁的同胞展开了长达42天惨无人寰的大屠杀。30万同胞惨遭杀戮,无数像你们一样的儿童、学生都被无情地杀害,城里三分之一的建筑遭到严重毁坏,大量财物遭到任意掠夺。
然而,值得称颂的是中华历来是不畏强暴、敢于抵抗一切敌人的伟大民族。经过8年艰苦抗日,中国人民付出了伤亡3500万人的沉重代价,用生命和鲜血打败了日本侵略者,赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利。日本侵略者也于1945年9月2日与我国正式签订投降书,那些没有人性的日军有的被赶出中国,逃回日本,有的则被国际法庭判以重刑,受到严厉惩处。
自古以来,和平就是人类最美好的夙愿。和平像阳光一样温暖、像雨露一样滋润。有了阳光雨露,万物才能茁壮成长。有了和平稳定,人类才能更好地实现自己的梦想。
因此,历史告诉我们,和平是需要争取的,和平更是需要维护的。只有人人都珍惜和平、维护和平,人人都铭记战争的惨痛教训,和平才是有希望的。
同学们,作为中国公民一分子,你们现在或许还不具备保卫国家安全、维护社会和平的能力,但是我相信:你们与同学和睦相处、团结友爱一定能做到、而且能做好的。希望同学们在这温馨和谐美丽的校园里不仅学好文化知识、掌握一技之长,更重要的是学会做一个与人为善、分清是非、有正义感的好人。
关于国家第一资源课堂心得体会范文二
尊敬的领导:
您好!我是理学院20xx级光信息科学与技术专业的学生。本科生涯的第二年在不知不觉中已经过去,在这一年里我始终保持着积极向上的心态。作为一名学生,我努力地学习科学文化知识,弥补自身的不足,时时以高标准要求自己。同时我也妥善处理好学习和工作两者之间的关系,锻炼自已在各方面的能力,积极参加学校的各种活动,努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将个人基本情况介绍如下,请领导参考:
一、思想情况
我热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。作为一名新世纪的大学生,我始终以严格的自我要求来规范自己。诚实守信,遵守大学生守则和学校规章制度,积极响应中国共产党的号召,积极向党组织靠拢。我已经在大二下学期完成了党校的学习,并且顺利从党校结业。同时坚持保持与时俱进,在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观。
二、学习情况
在大学第二学年中,我始终将学习放在首位,上课认真听讲,课后主动进行知识梳理与巩固。秉着脚踏实地的原则,刻苦学习,严格要求自己,努力掌握科学文化知识。在期末考试中各学科成绩均保持在80分以上。并且在大二学年两次获得特等奖学金,大二学年的平均成绩位列年级第一名。同时我还积极发扬刻苦钻研精神,在课余时间积极钻研数学建模,和另外两名同学一起参加了学校的数学建模竞赛,并获得三等奖。
三、工作情况
在大二学年中,我担任了辅导员助理,协助辅导员处理年级的各项事务。工作认真,尽职尽责,与同学相处融洽,并且积极组织开展各项活动。例如,为了迎接母校xx年华诞和理学院xx周年生日,在学院开展了“校史院史铭于心,爱校荣校践于行”的校史院史知识竞赛活动,得到了同学们的积极响应,增强了同学们对学校,学院发展的历史进程的了解。积极组织11级同学参加迎校庆合唱比赛,最终进入决赛并获得一等奖。在大一新生来校报到时组织年级同学引导新生完成各项入学手续等。
在担任宿舍长期间,我认真完成每一项班级布置的任务,组织带领宿舍同学积极参加班级以及学校的各项活动。同时关心帮助宿舍中在学习或者生活上有困难的同学。
作为理学院20xx级的年级助理,我严格要求自己时刻保持先进性,在保证工作质量,用心为同学们服务的同时也抓紧学习。并积极投身年级的各项事务,努力为理学院20xx级的良好发展贡献自己最大的力量。
四、生活情况
在大学的日常生活中,我养成了良好的个人习惯:注重个人清洁卫生。积极整理内务,保持个人课桌床铺干净整洁;积极进行体育锻炼。每天都会花上一个小时用于跑步和力量训练;同时还发扬勤俭节约的优良作风,不攀比,不乱花钱,节约粮食,不浪费水和电。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。
结语
在过去的一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。也有许多不足之处有待进一步提高和完善。今后,我将继续以积极的态度,饱满的热情,把握机会,投身到学习和生活中去。
以上即为本人的基本情况,特此提出对国家奖学金的申请。敬请各位领导加以评判审核!
此致
敬礼
申请人:
20xx年x月x日
关于国家第一资源课堂心得体会范文三
尊敬的各级领导:
您好!我叫xx,来自吉林艺术学院艺术教育学院的一名学生。很荣幸成为我校的一名大学生。大学生活中,我始终保持积极向上的心态,时刻严格要求自己,妥善处理好学习工作之间的关系,努力做到全面发展。尤其是经过大三这一年的努力学习,我觉得这次有机会获得国家奖励志学金实在是非常让人欣慰。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。
思想方面
我在思想上积极进取,在严格要求自己的同时,还不断的鼓励和帮助身边的同学积极参加团学活动。于他们一起探索人生的意义,关注国际国内的发展,为自己的前途和就业铺好道路。
学习方面
学生以学习为主,在学习上遇到了什么困难,我先是自己独立思考,如果自己解决不了我便会向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学习。大学两年来,我都学习用功刻苦,一份耕耘一份收获。我的勤奋换来了任课老师和同学们的肯定。这一年的刻苦学习和努力拼搏让我各科成绩都有所提高,也让我对知识有了更大的渴望,更让我对自己有了更高的要求和目标。
工作情况
大三一年中,我担任学生会助困部干事一职。工作中力求进取,虚心向别人学习,帮助家庭困难的同学,开展有意义的活动。接受和采纳老师和同学们的建议,同时坚持自己的原则,在利益面前,我坚持以大多数同学的利益为重,绝不以公谋私,赢得大家的尊重和支持。
实践情况
在大学时光里,我积极参加一些社团活动和志愿活动,利用课余和周末时间做兼职,暑假期间也在坚持工作。在这些活动中,使我锻炼了能力,扩大了视野,进一步为今后的发展打下了坚实基础。
生活情况
在生活中,我节俭朴素,由于父母均为农民种田为生,艺术之是一个花费较高的项目,家庭难以支付我的上学费用。虽然我是贫困生,但我性格开朗,乐于助人,与同学间沟通较好,很多有困难的同学都愿意寻找我的帮助。建立了很好的人际关系,得到同学们的认可和支持。
大学是我人生中极为重要的一个阶段,在这一年里,我在各个方面都取得了进步,综合素质得到了提高。现我申请国家励志奖学金,我要特别感谢老师的大力培养和在专业方面的深入指导,以及同学们在生活工作中给我的支持帮助。我深知成绩只代表过去,今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。未来的路还很漫长也很崎岖,但我不会辜负老师和同学的期望,我会踏踏实实的一步一步的走下去…力求在以后取得更好成绩。
以上即本人的基本情况,敬请各位领导评判审核。
申请人:xx
20xx年x月x日
关于国家第一资源课堂心得体会范文四
为深入贯彻《深化国税、地税征管体制改革方案》,进一步加强出口退(免)税事中事后管理,持续优化退税服务,根据各地反映的问题及提出的建议,经研究,现就有关问题公告如下:
一、集团公司需要按收购视同自产货物申报免抵退税的,集团公司总部或其控股的生产企业向主管国税机关备案时,不再提供集团公司总部及其控股的生产企业的《出口退(免)税备案表》(或《出口退(免)税资格认定表》)复印件。
二、出口企业或其他单位办理撤回出口退(免)税备案事项时,如果向主管国税机关声明放弃未申报或已申报但尚未办理的出口退(免)税并按规定申报免税的,视同已结清出口退税款。
因合并、分立、改制重组等原因撤回出口退(免)税备案的出口企业或其他单位(以下简称撤回备案企业),可向主管国税机关提供以下资料,经主管国税机关核对无误后,视同已结清出口退(免)税款:
(一)企业撤回出口退(免)税备案未结清退(免)税确认书(附件1);
(二)合并、分立、改制重组企业决议、章程及相关部门批件;
(三)承继撤回备案企业权利和义务的企业(以下简称承继企业)在撤回备案企业所在地的开户银行名称及账号。
撤回备案事项办结后,主管国税机关将撤回备案企业的应退税款退还至承继企业账户,如发生需要追缴多退税款的,向承继企业追缴。
三、外贸企业进口货物复出口的,申报退(免)税时不再提供进口货物报关单。
四、自本公告公布之日起,启用本公告制发的《来料加工免税证明申请表》(附件2)、《来料加工免税证明》(附件3)、《代理进口货物证明申请表》(附件4)和《代理进口货物证明》(附件5)。《出口货物劳务增值税和消费税管理办法》(国家税务总局公告20xx年第24号发布)附件28、29、33同时废止。
五、本公告自公布之日起施行。《国家税务总局关于部分税务行政审批事项取消后有关管理问题的公告》(国家税务总局公告20xx年第56号)第三条第六项第3目,《出口货物劳务增值税和消费税管理办法》第五条第二项第5目之(2)、(5)关于“还需同时提供进口货物报关单”的内容同时废止。
特此公告。
国家税务总局
年月日
关于国家第一资源课堂心得体会范文五
为推进党政机关公文处理工作科学化、制度化、规范化,由中央办公厅、国务院办公厅于2012年4月16日印发了《党政机关公文处理工作条例》,并规定自2012年7月1日正式施行。
作为配套的文件,2012年6月29日,国家质量监督检验检疫总局、国家标准化管理委员会发布了《党政机关公文格式》国家标准(gb/t 9704-2012)。此标准是对国标《国家行政机关公文格式》(gb/t 9704-1999 )的修订,对公文用纸、印刷装订、格式要素、式样等作出了具体规定。特别是将党政机关公文用纸统一为国际标准a4型,首次统一了党政机关公文格式要素的编排规则,使党政机关公文的表现形式更加规范。
小编将《党政机关公文格式》国家标准分享给大家。以小编的经验,在起草公文拿不准格式时,可以先直接对照国家标准最后的式样,还不能解决的,就要仔细查阅国家标准正文了。
党政机关公文格式
1范围
本标准规定了党政机关公文通用的纸张要求、排版和印制装订要求、公文格式各要素的编排规则,并给出了公文的式样。
本标准适用于各级党政机关制发的公文。其他机关和单位的公文可以参照执行。
使用少数民族文字印制的公文,其用纸、幅面尺寸及版面、印制等要求按照本标准执行,其余可以参照本标准并按照有关规定执行。
2规范性引用文件
下列文件对于本标准的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,仅所注日期的版本适用于本标准。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本标准。
gb/t148 印刷、书写和绘图纸幅面尺寸
gb3100 国际单位制及其应用
gb3101 有关量、单位和符号的一般原则
gb3102(所有部分) 量和单位
gb/t15834 标点符号用法
gb/t15835 出版物上数字用法
3术语和定义
下列术语和定义适用于本标准。
3.1字word
标示公文中横向距离的长度单位。在本标准中,一字指一个汉字宽度的距离。
3.2行line
标示公文中纵向距离的长度单位。在本标准中,一行指一个汉字的高度加3号汉字高度的7/8的距离。
4范围公文用纸主要技术指标
公文用纸一般使用纸张定量为60 g/m2~80 g/m2的胶版印刷纸或复印纸。纸张白度80%~90%,横向耐折度≥15次,不透明度≥85%,ph值为7.5~9.5。
5
公文用纸幅面尺寸及版面要求
5.1幅面尺寸
公文用纸采用gb/t 148中规定的a4型纸,其成品幅面尺寸为:210 mm×297 mm.
5.2版面
5.2.1页边与版心尺寸
公文用纸天头(上白边)为37mm±1mm,公文用纸订口(左白边)为28mm±1mm,版心尺寸为156mm×225mm.
5.2.2字体和字号
如无特殊说明,公文格式各要素一般用3号仿宋体字。特定情况可以作适当调整。
5.2.3行数和字数
一般每面排22行,每行排28个字,并撑满版心。特定情况可以作适当调整。
5.2.4文字的颜色
如无特殊说明,公文中文字的颜色均为黑色。
6
印制装订要求
6.1制版要求
版面干净无底灰,字迹清楚无断划,尺寸标准,版心不斜,误差不超过1mm.
6.2印刷要求
双面印刷;页码套正,两面误差不超过2mm.黑色油墨应当达到色谱所标bl100%,红色油墨应当达到色谱所标y80%、m80%.印品着墨实、均匀;字面不花、不白、无断划。
6.3装订要求
公文应当左侧装订,不掉页,两页页码之间误差不超过4 mm,裁切后的成品尺寸允许误差±2mm,四角成90°,无毛茬或缺损。
骑马订或平订的公文应当:
(a)订位为两钉外订眼距版面上下边缘各70mm处,允许误差±4mm;
(b)无坏钉、漏钉、重钉,钉脚平伏牢固;
(c)骑马订钉锯均订在折缝线上,平订钉锯与书脊间的距离为3mm--5mm.
包本装订公文的封皮(封面、书脊、封底)与书芯应吻合、包紧、包平、不脱落。
7
公文格式各要素编排规则
7.1公文格式各要素的划分
本标准将版心内的公文格式各要素划分为版头、主体、版记三部分。公文首页红色分隔线以上的部分称为版头;公文首页红色分隔线(不含)以下、公文末页首条分隔线(不含)以上的部分称为主体;公文末页首条分隔线以下、末条分隔线以上的部分称为版记。
页码位于版心外。
7.2版头
7.2.1份号
如需标注份号,一般用6位3号阿拉伯数字,顶格编排在版心左上角第一行。
7.2.2密级和保密期限
如需标注密级和保密期限,一般用3号黑体字,顶格编排在版心左上角第二行;保密期限中的数字用阿拉伯数字标注。
7.2.3紧急程度
如需标注紧急程度,一般用3号黑体字,顶格编排在版心左上角;如需同时标注份号、密级和保密期限、紧急程度,按照份号、密级和保密期限、紧急程度的顺序自上而下分行排列。
7.2.4发文机关标志
由发文机关全称或者规范化简称加"文件"二字组成,也可以使用发文机关全称或者规范化简称。
发文机关标志居中排布,上边缘至版心上边缘为35mm,推荐使用小标宋体字,颜色为红色,以醒目、美观、庄重为原则。
联合行文时,如需同时标注联署发文机关名称,一般应当将主办机关名称排列在前;如有"文件"二字,应当置于发文机关名称右侧,以联署发文机关名称为准上下居中排布。
7.2.5发文字号
编排在发文机关标志下空二行位置,居中排布。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注;年份应标全称,用六角括号"〔〕"括入;发文顺序号不加"第"字,不编虚位(即1不编为01),在阿拉伯数字后加"号"字。
上行文的发文字号居左空一字编排,与最后一个签发人姓名处在同一行。
7.2.6签发人
由"签发人"三字加全角冒号和签发人姓名组成,居右空一字,编排在发文机关标志下空二行位置。"签发人"三字用3号仿宋体字,签发人姓名用3号楷体字。
如有多个签发人,签发人姓名按照发文机关的排列顺序从左到右、自上而下依次均匀编排,一般每行排两个姓名,回行时与上一行第一个签发人姓名对齐。
7.2.7版头中的分隔线
发文字号之下4mm处居中印一条与版心等宽的红色分隔线。
7.3主体
7.3.1标题
一般用2号小标宋体字,编排于红色分隔线下空二行位置,分一行或多行居中排布;回行时,要做到词意完整,排列对称,长短适宜,间距恰当,标题排列应当使用梯形或菱形。
7.3.2主送机关
编排于标题下空一行位置,居左顶格,回行时仍顶格,最后一个机关名称后标全角冒号。如主送机关名称过多导致公文首页不能显示正文时,应当将主送机关名称移至版记,标注方法见7.4.2.
7.3.3正文
公文首页必须显示正文。一般用3号仿宋体字,编排于主送机关名称下一行,每个自然段左空二字,回行顶格。文中结构层次序数依次可以用"一、""(一)""1.""(1)"标注;一般第一层用黑体字、第二层用楷体字、第三层和第四层用仿宋体字标注。
7.3.4附件说明
如有附件,在正文下空一行左空二字编排"附件"二字,后标全角冒号和附件名称。如有多个附件,使用阿拉伯数字标注附件顺序号(如"附件:1. xxxxx");附件名称后不加标点符号。附件名称较长需回行时,应当与上一行附件名称的首字对齐。
7.3.5发文机关署名、成文日期和印章
7.3.5.1加盖印章的公文
成文日期一般右空四字编排,印章用红色,不得出现空白印章。
单一机关行文时,一般在成文日期之上、以成文日期为准居中编排发文机关署名,印章端正、居中下压发文机关署名和成文日期,使发文机关署名和成文日期居印章中心偏下位置,印章顶端应当上距正文(或附件说明)一行之内。
联合行文时,一般将各发文机关署名按照发文机关顺序整齐排列在相应位置,并将印章一一对应、端正、居中下压发文机关署名,最后一个印章端正、居中下压发文机关署名和成文日期,印章之间排列整齐、互不相交或相切,每排印章两端不得超出版心,首排印章顶端应当上距正文(或附件说明)一行之内。
7.3.5.2不加盖印章的公文
单一机关行文时,在正文(或附件说明)下空一行右空二字编排发文机关署名,在发文机关署名下一行编排成文日期,首字比发文机关署名首字右移二字,如成文日期长于发文机关署名,应当使成文日期右空二字编排,并相应增加发文机关署名右空字数。
联合行文时,应当先编排主办机关署名,其余发文机关署名依次向下编排。
7.3.5.3加盖签发人签名章的公文
单一机关制发的公文加盖签发人签名章时,在正文(或附件说明)下空二行右空四字加盖签发人签名章,签名章左空二字标注签发人职务,以签名章为准上下居中排布。在签发人签名章下空一行右空四字编排成文日期。
联合行文时,应当先编排主办机关签发人职务、签名章,其余机关签发人职务、签名章依次向下编排,与主办机关签发人职务、签名章上下对齐;每行只编排一个机关的签发人职务、签名章;签发人职务应当标注全称。
签名章一般用红色。
7.3.5.4成文日期中的数字
用阿拉伯数字将年、月、日标全,年份应标全称,月、日不编虚位(即1不编为01)。
7.3.5.5特殊情况说明
当公文排版后所剩空白处不能容下印章或签发人签名章、成文日期时,可以采取调整行距、字距的措施解决。
7.3.6附注
如有附注,居左空二字加圆括号编排在成文日期下一行。
7.3.7附件
附件应当另面编排,并在版记之前,与公文正文一起装订。"附件"二字及附件顺序号用3号黑体字顶格编排在版心左上角第一行。附件标题居中编排在版心第三行。附件顺序号和附件标题应当与附件说明的表述一致。附件格式要求同正文。
如附件与正文不能一起装订,应当在附件左上角第一行顶格编排公文的发文字号并在其后标注"附件"二字及附件顺序号。
7.4版记
7.4.1版记中的分隔线
版记中的分隔线与版心等宽,首条分隔线和末条分隔线用粗线(推荐高度为0. 35 mm),中间的分隔线用细线(推荐高度为0. 25 mm)。首条分隔线位于版记中第一个要素之上,末条分隔线与公文最后一面的版心下边缘重合。
7.4.2抄送机关
如有抄送机关,一般用4号仿宋体字,在印发机关和印发日期之上一行、左右各空一字编排。"抄送"二字后加全角冒号和抄送机关名称,回行时与冒号后的首字对齐,最后一个抄送机关名称后标句号。
如需把主送机关移至版记,除将"抄送"二字改为"主送"外,编排方法同抄送机关。既有主送机关又有抄送机关时,应当将主送机关置于抄送机关之上一行,之间不加分隔线。
7.4.3印发机关和印发日期
印发机关和印发日期一般用4号仿宋体字,编排在末条分隔线之上,印发机关左空一字,印发日期右空一字,用阿拉伯数字将年、月、日标全,年份应标全称,月、日不编虚位(即1不编为01),后加"印发"二字。
版记中如有其他要素,应当将其与印发机关和印发日期用一条细分隔线隔开。
7.5页码
一般用4号半角宋体阿拉伯数字,编排在公文版心下边缘之下,数字左右各放一条一字线;一字线上距版心下边缘7 mm.单页码居右空一字,双页码居左空一字。公文的版记页前有空白页的,空白页和版记页均不编排页码。公文的附件与正文一起装订时,页码应当连续编排。
8
公文中的横排表格
a4纸型的表格横排时,页码位置与公文其他页码保持一致,单页码表头在订口一边,双页码表头在切口一边。
9
公文中计量单位、标点符号和数字的用法
公文中计量单位的用法应当符合gb3100、gb3101和gb3102(所有部分),标点符号的用法应当符合gb/t15834,数字用法应当符合gb/t15835.
10
公文的特定格式
10.1信函格式
发文机关标志使用发文机关全称或者规范化简称,居中排布,上边缘至上页边为30mm,推荐使用红色小标宋体字。联合行文时,使用主办机关标志。
发文机关标志下4 mm处印一条红色双线(上粗下细),距下页边20 mm处印一条红色双线(上细下粗),线长均为170 mm,居中排布。
如需标注份号、密级和保密期限、紧急程度,应当顶格居版心左边缘编排在第一条红色双线下,按照份号、密级和保密期限、紧急程度的顺序自上而下分行排列,第一个要素与该线的距离为3号汉字高度的7/8.
发文字号顶格居版心右边缘编排在第一条红色双线下,与该线的距离为3号汉字高度的7/8.
标题居中编排,与其上最后一个要素相距二行。
第二条红色双线上一行如有文字,与该线的距离为3号汉字高度的7/8.
首页不显示页码。
版记不加印发机关和印发日期、分隔线,位于公文最后一面版心内最下方。
10.2命令(令)格式
发文机关标志由发文机关全称加"命令"或"令"字组成,居中排布,上边缘至版心上边缘为20 mm,推荐使用红色小标宋体字。
发文机关标志下空二行居中编排令号,令号下空二行编排正文。
签发人职务、签名章和成文日期的编排见7.3.5.3.
10.3纪要格式
纪要标志由"xxxxx纪要"组成,居中排布,上边缘至版心上边缘为35 mm,推荐使用红色小标宋体字。
标注出席人员名单,一般用3号黑体字,在正文或附件说明下空一行左空二字编排"出席"二字,后标全角冒号,冒号后用3号仿宋体字标注出席人单位、姓名,回行时与冒号后的首字对齐。
标注请假和列席人员名单,除依次另起一行并将"出席"二字改为"请假"或"列席"外,编排方法同出席人员名单。
纪要格式可以根据实际制定。
关于国家第一资源课堂心得体会范文六
尊敬的各位领导,老师:
你真好!非常高兴能获得这个国家追求一个奖学金。国家励志奖学金感谢信首先感谢党和政府对我们年轻的大学生关心和爱,感谢学院领导和教师的培养,鼓励,谢谢家庭、朋友、同学对我的帮助和支持。这是你的关心和支持,我可以得到今天的成就。上周三的表彰大会,我有幸获得国家追求代表外语学院奖学金学生上台领奖,当我来自学校的们手,沉重的证书,我的心充满了兴奋和骄傲,有一个欢乐和灵感,也有压力。喜乐是他们可以为父母减轻经济负担,感到压力是让国家励志奖学金并不那么容易,不太感到轻松,这意味着更多的是未来的责任,感激,回报,进取,希望!
我来自山东_极其普通的普通家庭,母亲因单位早期福利坏暂停在家里,除了她的正常的身体不好,也没有做其他工作。家在他父亲一个人的工资支持的全部成本的家里,父亲应该支持他的家庭就会像我一样高的学费和生活费,真的很努力。我的家庭没有给我富足人的财物,但给我改变命运的质量。父母赚钱的艰苦,我深深地意识到:学习是进步的阶梯知识,国家励志奖学金感谢信只有知识才能改变你的命运,只有有一个更好的未来。我的父母教我珍惜来之不易的生活。所以无论在学习上还是生活,我有严格要求自己,努力做每一件事,和不断的开拓进取,努力工作。因为我知道,机会只会对那些有准备的人,每一个成功的背后有辛勤的汗水。入学将近两年,我在各方面有相当多的收获,学习争第一,每个学期我获得一等奖学金,并被授予校级“优秀学生干部”的光荣称号。为了研究的同时,积极参加各种各样的活动,作为班长,学生会主席和其他种类的学生干部,才能得到大幅度提高。此外,在思想在党内积极接近,以“坚持工作,诚实的人”的人生信条。这一切,都离不开政党和领导人的担忧,栽培,不能离开大学领导教师的培训,重视,是你的领导,我不仅学习专业知识,还赢得了展示自己潜在的平台,取得优异成绩的。它也为大学领导和老师的护理,使学生得到广泛认可,只是让我有幸得到国家励志奖学金。我真的无法用言语表达我大学领导教师精心培育,照顾的感激之情,我只能用实际行动,以更优质的性能还你。
尽管获得了国家励志奖学金,但我知道,和其他优秀学生真正的相比,我已经实现了它是无关紧要的。“城市mandao真的像铁,此举从一开始,“无论多么一旦获得的荣誉和成就,国家励志奖学金感谢信它只表示,在过去,不代表未来。掌声将最终消失,斗争的步骤将继续。站在新的起点,我将一如既往,不断努力,提高其质量的所有方面。以饱满的热情和积极的态度,以高度的责任感对待每件事。固体学习专业知识,广泛涉猎,团结同学,有帮助,以开放的心态去学习的学生,教师,学习更多的沟通,发挥学生干部模范带头作用,进一步的进展。
再次表达我的大学领,老师的谢谢,我不会让你失望的预期,请相信我!
此致
敬礼!
感谢人:__
20_年_月_日
关于国家第一资源课堂心得体会范文七
尊敬的院领导:
您们好!我叫田光辉,计算机信息工程系12级 计算机科学与技术专业2班的学生。
我来自于湖北黄冈一个比较贫困的农民家庭,家里有三口人,但由于是单亲家庭,加上父亲患有腰椎间盘突出,所以家里靠父亲做一些轻微的农活和哥哥外出打工来维持这个家庭支出,所以我大部分的学费都是通过贷款和姑姑借给我们交上的。知道自己大学学习机会的来之不易,所以在学校里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准严格要求自己,并妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展,不辜负父母的期望和学院领导及老师的帮助。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。
在思想上,我积极要求进步,树立良好的人生观和道德观。刚入大学时就积极地向党组织递交了入党申请书,在党组织的帮助指导和自己的积极努力下,始终保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,积极参加有关活动,并在党组织的严格考核下一步步成为入党积极分子,并积极的学习党的精神。
在学习上,学生始终应以学业为主,。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教,认真预习及完成老师所留的作业。通过不懈的努力我的成绩逐步的得到提高,也终于在12-13学年的第二学期获得了自强学子三等奖学金。与此同时自觉扩展自己各方面的知识,课外长期坚持自学,在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己,及时补充课堂知识的不足,通过这些拓宽了我的视野,丰富了我的知识。
在生活上,我朴素节俭,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。积极参加勤工助学,并在12-13年度获得农商行自强奖学金二等奖。大学的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段,在这期间,我不与同学比吃穿,只比在大学学到了什么、学到了多少,在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。另外由于家庭经济情况不好,所以自从在大一大二时期我就开始利用课余时间、节假日勤工俭学;在校内利用课余时间,我打扫过教室,当过食堂清洁工。虽然很多大学生都看不起这类的工作,但我认为它们不仅帮我减轻了父母的经济负担,也让我学习到许多课堂上学不到的东西,通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了,提高了我与人交往、为人处世的能力。
虽然我的家庭经济情况不是很好,但是我一直没有放弃过努力,始终相信有努力就会有收获。为了能够圆满地完成大学四年的学业,也为了将来能够更好地回报父母、回报社会,我郑重地向学校递交申请—申请国家励志奖学金,请院领导给予审核!在今后的日子里,我将以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的表现!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
国家第一资源课堂心得体会范文 优质课堂心得(7篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。