问题诊断化课堂心得体会精选 教学诊改的理解和体会(八篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

有关问题诊断化课堂心得体会精选一

根据局《实施意见》统一安排，我重点学习了《党章》、十八大报告、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节俭、反对浪费——重要论述摘编》以及相关文件。经过学习使我认识到，“四风”问题严重削弱了我党密切联系群众这个最大政治优势，严重损害了党在人民群众中的形象和党群干群关系。要坚持党的先进性和纯洁性，必须解决“四风”问题。

对照检查了工作、学习、生活的各个方面，存在的主要问题有：

1、形式主义方面：一是学习上任务观点，主动少被动多，

不求甚解，不全面不系统。二是工作中存在应付了事，完成就好的现象，不求高质量高标准。三是深入基层一线少，掌握了解第一手情景少。

2、官僚主义方面：一是服务群众的意识有待进一步加强。二是工作中存在按部就班创新意识不强的现象。

3、享乐主义方面：一是存在安于现状，进取精神不够。二是奉献精神还不够。

4、奢靡之风方面：总体情景较好。

1、思想上放松了理论学习和世界观改造。主要是世界观的主观改造意识不强，导致在学习上不够主动，没有强烈的求知欲望和严格的学习计划和约束学习的制度，缺乏持之以恒的学习自觉性，更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场，观念和方法，去研究新情景，分析新形势，解决新问题。至使一些庸俗的思想、世俗的观点，占据了头脑，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站的不高，思想境界没有提到更高的层次。

2、以事务工作代替政治锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，研究个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的进取性、主动性、创造性。

3、对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。

4、思想上对自己的要求和标准降低了。认为做了太平官、三分三本职工作做好就行了，认为自己各方面还是做得不错的，满足于现状，没有以先进模范为榜样，没有把百分百的时间和精力都投入到工作中去，奉献精神和敬业精神不够。

1、加强理论学习和世界观改造。进一步端正学习态度，改善学习方法，理论联系实际，经过系统地学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，并应用其立场、观点、方法来解决工作中的问题。要认真学习党的路线、方针、政策，以及行政理论，提高自己的依法行政水平和决策本事；要努力学习现代经济、科技、法律、管理、历史等方面的知识，不断更新自己的知识结构，提高综合素质，从而增强驾驭全局的本事。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改善自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，异常要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

2、加强党性锻炼和修养。今后要以先进模范人物为榜样，在思想作风上、学风上、工作作风上、领导作风上和生活作风上认真对照党章要求坚决杜绝“四风”方面存在的问题，拉高标杆，从严要求自己，树立无私奉献、艰苦奋斗精神，从每一件小事从起，从眼前做起，加强党性锻炼，和党中央坚持高度一致，加强事业观念、群众观念、自律观念。要经常做到自查、自省、自警、自励，正确行使人民赋于的权力。

3、进一步改善工作作风，加强宗旨意识。在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，深入基层一线调查研究，掌握了解第一手情景；工作中要迎难而上，经过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的.创新，最终到达工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。进一步强化群众观念，强化服务意识，真心实意地，尽力而为地，脚踏实地的多为群众办好事、办实事。

以上“四风”方面存在的问题及整改措施，我将以实际行动履约践诺，今后将在领导和同志们的帮忙支持和监督下，努力学习，提高认识，改善工作作风，加倍努力，开创工作新局面。

有关问题诊断化课堂心得体会精选二

我叫xxx，男，xxxx年x月出生，xx文化，中共党员，xxxx年x月参加工作，现任xxx，为政府部门科级干部。在组织的关怀和安排下，我参加了中青班二个月培训，认真学习了中青班全部培训课程，又系统全面学习了党的十八大文件，自己的理论水平和思想觉悟有了明显的提高，深刻认识到作为一名年轻党员干部持续党的先进性和纯洁性的重要好处，下面联系自己思想和工作实际，作简要个人党性分析，对其中存在的不不足之处，请组织批评指正，多提宝贵意见。

一、思想认识/党性是党的性质、目标、宗旨、作风、纪律、道德等各方面要素的综合反映，是全体党员共同追求的理想境界。加强党性建设，持续党的先进性和纯洁性，是新时期党员领导干部队伍思想政治建设的重要任务。党的十八大报告第十二条“全面提高党的建设科学化水平”提出要全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。我深刻认识到进行个人党性分析，是提高党的战斗力、夯实党的执政基础的需要;是切实解决党员干部队伍中存在的突出问题，造就坚持立党为公、执政为民的高素质干部队伍的需要;就我们城管部门说，是要创新社会管理，切实管理好城市，服务城市发展，给人民群众创造良好的工作和生活环境，促进和谐社会建设。因此，我要认真进行个人党性分析，查摆自己存在的不足问题，采取有效措施切实加以整改提高，使自己思想觉悟和工作行为贴合党性要求，能够按照党的要求，全面做好工作，为实现十八大提出全面建成小康社会的宏伟目标作贡献。

二、存在问题/我虽然注重党性，加强自身建设，全面提高政治素质、业务素质和道德素质，持续党的先进性和纯洁性，但对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，还是存在一些不足问题，具体归纳起来，主要有五点：1、政治思想不够坚定。我在政治思想上拥护党的领导，维护党的尊严，听从党的指挥，把党性观念扎根于内心深处，做到思想上不动摇，行动上不出错，跟党走有中国特色社会主义道路。但政治思想上还是不够坚定，具体表现为：自己主动向城管队员宣传党的理论、政策方针不够，只做到自己政治思想要好，对城管队员的政治思想如何关心不够;自己政治敏感性欠强，对一些损害党的形象和利益的事，没有进行及时揭露和制止，影响了党的事业健康发展。2、学习理论有所欠缺。我虽然制定了学习制度和学习计划，利用空闲时间记学习笔记和写学习心得，但由于工作忙，有时便产生了以干代学的思想，放松了学习，没有学深学透。在平时的学习中，满足于已经下发的书籍资料，主动去看科学发展观和党的理论方面的书籍较少。围绕科学发展观和党的理论书籍虽然学习了一些知识，但理论的深度和广度缺乏，对思想和灵魂的触动不够。在学习的方法和效果上有所欠缺，没有创新学习方法和学习形式，透过学习来指导实践不够。3、作风建设不够踏实。我在组织上服从党的领导，全面完成党组织布置下达的工作任务，但大局意识不够强，只关心自己分管的城管工作，对全县(市、区)整体工作关心不够。在工作作风上，我开拓进取精神不强，满足于维持现状，思考局部问题较多，工作自满自足，没有看到飞跃发展的形势对我的工作不断提出新要求，总是强调实际困难多，缺乏改革创新精神，没有用改革创新的精神去解决实际困难，没有从困难中看到前途，存在一些与发展不相适应的旧观念、旧思维。对于下属部门和城管队员，则思考他们的工作多，关心他们的思想成长少;思考他们的任务完成状况多，关心他们工作困难少。碰到实际工作困难，存在畏难思想，不敢大胆泼辣工作。在城市管理上，缺少招数，措施欠有力，与上级创新城市管理的要求存在必须差距。4、工作业绩不够突出。我平时一天到晚忙忙碌碌，把时间和精力都放到工作上，能够做好工作，完成工作任务。但从整体上说，我的工作缺少特色和亮点，工作业绩还不够大。5、廉洁意识有待加强。按照党风廉政建设“一岗双责”的要求，我自己能做到洁身自好，也能在会上和平时的工作中对城管队员经常强调，职责和任务也落实到人到岗。但在实际工作中，还是强调多，要求多，教育学习多，深入细致的检查落实少，执行党风廉政建设不够坚强有力，致使与党、政府的要求和人民群众的期望存在必须差距。

三、思想剖析/针对上述查摆出来的问题，我进行了深入细致的思考，认识到产生这些问题的根源在思想上，主要表此刻三个方面。

一是思想认识还不够解放。近年来，我始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，注重在工作实际中解放思想，从学习借鉴先进经验中解放思想，但由于理论学习重视程度还不够，思想还比较保守，调查研究还不够深入，造成了思想观念与科学发展观的要求和不断发展形势相比，还是相对滞后。

二是宗旨意识树得不够牢。我平时忙于工作，时间大多放在处理具体事务上，从而导致自己在思想上放松了学习，对党的群众路线，密切联系群众的优良传统理解不深刻，没有真正领会和理解其实质，对政绩观、权力观和价值观的认识不全面，创造性、开拓性、创新性工作还不够，造成了宗旨意识与人民群众的期望存在必须的差距。

三是党性锻炼标准不够高。作为一名党员干部，我虽然经常自我反思，但听到的赞扬多，批评意见少，不自觉地放松了思想改造，没有按照更高的标准来严格要求自己，党性修养有待进一步加强。

四、整改措施/1、加强理论学习、提高政治思想觉悟。一要增强学习的自觉性。要毫不动摇地坚持理论学习，克服以干代学、以干挤学的问题，千方百计挤时间学习，做到锲而不舍，学而不倦，学有所获。二要增强学习的系统性。在深入学习党的十八大精神的基础上，要更加系统地学习和钻研法律法规、领导艺术、工作业务等方面的知识，不断提高政策理论水平和领导艺术水平。三要增强学习的实效性。坚持发扬理论联系实际的学风，大胆解放思想，不断开拓创新，提高运用科学理论解决工作遇到的各种复杂矛盾和问题的潜力，促进城市管理工作深入发展。2、强化宗旨意识，切实改善工作作风。我要树立干部就是服务的意识，加强与城管队员的联系，深入基层，倾听一线的呼声，了解城管队员在想什么、干什么、盼什么，把工作的着力点放在创新社会管理，管理好城市，服务城市发展上，切实做好本职工作，为建设礼貌、和谐城市贡献力量。我要进一步解放思想，坚持实事求是，讲实话，出实招，办实事，求实效。

从办得到的事情做起，从迫切需要解决的事情抓起，着力解决城市管理中存在的突出矛盾和问题，创造性地开展工作，扎扎实实地做好工作，使城市管理不断迈上新的台阶，提高人民群众对城市管理的满意度。3、做到理论武装，指导城管工作发展。我要用党的十八大理论武装每个城管队员，使每个城管队员树立社会主义核心价值体系，牢记党全心全意为人民服务的宗旨，刻苦勤奋、尽心尽职做好城管工作，提高执法质量，努力建设和谐城市。在理论武装，指导城管工作发展中，我要加强对城管队员的教育，树立执法就是服务的理念，大力推行阳光执法、礼貌执法，努力建设一支素质高、纪律严、作风硬、善于打硬仗、群众满意的城管执法队伍，适应城市管理不断发展的需要。4、坚持慎微慎独，加强党风廉政建设。作为一名党员干部，我要严格落实党风廉政建设职责，认真践行廉洁从业承诺，带头遵守廉洁自律各项规定，时刻以《党章》和《廉政准则》要求自己，做到勤业务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派，努力抵制不正之风侵蚀，不搞特权，不谋私利。自觉理解党组织和人民群众的监督，管住自己，守住小节，防微杜渐，坚守清正廉洁的底线。要加强对城管队员的廉洁管理，使他们珍惜岗位，尊重名誉，做到知足，自省，加油，奋进，以高标准要求自己，加倍努力做好工作，以实际行动树立自身清正廉洁的良好形象。

有关问题诊断化课堂心得体会精选三

本人在认真学习、征求意见建议和谈心谈话的基础上，结合个人思想、工作和学习实际，现检视剖析如下。

(一)思想方面：本人积极参加“不忘初心、牢记使命”主题教育，系统研读党的十九大报告精神，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，重点学习了《中国共产党章程》、习近平总书记系列重要讲话，党中央、上级党委一系列关于严肃党内政治生活、加强党的政治建设的意见、文件精神达到了理论学习有收获，思想政治受洗礼的要求。今后本人更加认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”担当负责、积极作为、狠抓落实。

(二)政治方面：一是对党的政治纪律和政治规矩学习不够。虽然认真学习了党章、党规、系列讲话，收到了很好效果，但没有制定经常性、常态化的学习计划，导致学习时松时紧。二是有时对消极议论或调侃所产生的负面影响认识不足、抵制不力，认为只要自己不附和、不参与就行，不善于从政治上分析情况、思考问题、做出判断。

(三)作风方面：一是面对现有的状况和工作机制，虽从内心真切想尽力做好、管好分管业务工作，但常感到“力不从心”，迎难而上的劲头不足。习惯“按部就班”，上级有要求、有规定就做，没要求、没规定就不想或不敢做。二是在思想认识程度上不够深刻，有时不能够严格要求自己;不能持之以恒，易产生“歇歇脚”的现象，以致放松了管理，致使工作时紧时松

(四)能力方面：本人平时能够严格要求自己、以身作则、率先垂范，要求别人做到的自己首先做到。在工作和生活中，带头执行好党风廉政建设有关规定，带头搞好政治理论学习和专业理论知识学习，注重个人言行举止，自觉维护好自身形象和公司形象。不过自从和原运输工区合并后，暴漏了许多问题，一是在管理上存有松懈思想做得不够。比如对个别管理人员及职工存在的问题和错误常以警示、警告的方式对待，管理手段不能从严从细考核，造成这些人错误和问题屡次出现，不能得到根治。二是思想上存在还没有转变过来，还是用老一套方法去管理，不太适合现阶段的状况。

(五)廉政方面：一是在自身学习方面存在差距。在严格教育管理存在不到位的地方。主要表现在教育实践活动中本人在学习上还存在凑乎和不在乎的思想;二是加强现场管理力度不够。在巡检排查隐患、落实整改、现场验收的工作机制不能自我约束。只注重巡查，落实整改只听汇报不能及时复查。公司各级管理人员检查的问题，先整改影响生产的问题。在工作上下协调方面，不能正确对待。

(六)其它方面：本人在一季度干部业绩考核中，得分较低，这说明真正工作没有做到位，自己的管理存在着差距，没有和职工打成一片，能力上有所下滑。

(一)政治问题的原因剖析：

1、党性没有真正落实到实处，虽然进行了政治学习，但是有时会由于工作原因学习得不到经常性，常常跟班导致了政治学习程度不够;

2、理想信念有所弱化。总觉得自己是老党员，不会去碰“高压线”结果疏忽了一些小节和细节上的自律，自我认识程度有所欠缺，没有做到一名合格的党员;

(三)作风问题的原因剖析：

1、思想上存在天花板效应等不良倾向。导致思想越攒越多，思想改造与信念坚守有所放松;

2、自我约束不严。合并后人员比较杂，在管理中出现累了就歇歇的现象，思想觉悟下滑严重。

(四)能力问题的原因剖析：

1、对待管理人员有老好人思想，对待管理人员在管理上存在松懈，政治立场不坚定;

2、由于与原运输合并，原摸索出来的一套“理论”不太适用，现，导致出现问题较多。

(五)廉政问题的原因剖析：

1、政治敏锐性有所松懈，对纪律个规律认识不足。;

2、担当意识不够，没有做到心中有责。在其位，谋其政、近其力。没有良好的树立威信;。

下一步，我将针对以上查摆的问题、存在的思想根源，抓好问题整改落实。

(一)1、进一步强化政治学习，增强政治思想理论功底，不断提升领导艺术水平。进一步提升自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。进一步深入学习和理解习近平总书记系列讲话精神实质，自觉加强党性修养，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，建立正确的世界观、人生观、价值观，切实筑牢思想防线。

(二)进一步改进工作作风，增强宗旨意识，传递正能量。牢固树立群众观点，忠实地执行党的决议。坚持从解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，把握好自身的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，深入到职工、班组和岗位岗点，始终坚持“职工利益无小事”的道理，时刻把职工的需求和冷暖挂在心上，诚心诚意为职工群众办实事、解难事和做好事。切实在工作生活中带头讲大局，讲团结，讲奉献，带头创造佳绩，带头服务班组，带头遵纪守法，带头宏扬正气，传递正能量。

有关问题诊断化课堂心得体会精选四

党的十九大报告指出，大力实施乡村振兴战略，坚持农业农村优先发展，加快推进农业农村现代化。乡村振兴关键是人才振兴，但是当前实施乡村振兴面临着专业技术、基层管理人才质量不高，培训师资力量不足，培训不到位等突出问题。

面临问题困难

师资力量薄弱，培训重点难以把握。在组织“万名党员进党校”、农村（社区）党组织书记专题培训、大学生村官培训、农村实用人才、妇女创业就业暨妇女干部素质提升等培训班的时候，在乡村振兴培训方面存在师资力量不足，讲授重点难点内容把控不到位。

意见建议

在“培”上下功夫

开展农业职业技能培训、涉农专业大学生创新创业培训、新型农业经营主体带头人轮训、农村实用带头人培训以及“半农半读”农民职业技术教育，支持新型职业农民通过弹性学制参加职业技术教育。创新培训机制，构建以职教中心、中高等院校为主体，农民专业合作社、专业技术协会、龙头企业参与的教育培训体系，建立“分阶段、重实训、参与式”的培训模式。鼓励职业院校通过多种形式、设立多种专业开展农村实用人才培养。开展村（社区）干部能力素质和学历水平提升行动作为农村“领头雁”培养工程的重要内容，着力提升基层干部队伍整体素质，实实在在培养储备一批即有学历又有能力的基层人才。

在“训”上出实招

继续开展“万名党员进党校”、村（社区）党组织书记专题培训班、大学生村官培训班，会同县级农业农村局、妇联、共青团、美丽城乡建设指挥部等开展农村实用人才、妇女创业就业暨妇女干部素质提升、青年马克思主义者暨基层团建和农村人居环境整治工作推进培训班。聚焦扶贫与扶智、扶志相结合，助力乡村振兴骨干人才培训。

在“管”上见成效

选优培强农村致富带头人，深入挖掘一批农村匠人、乡村能人，鼓励农村致富带头人进入村“两委”班子或纳入后备人才管理，发挥先锋模范作用，带领其他村民共同致富；扩宽村（社区）干部进入乡镇机关事业单位渠道，为想干事、能干事、会干事的村（社区）干部创造更大的舞台，让村（社区）干部干事创业更有盼头；搭建乡村创新创业平台，落实农村“双创”激励扶持政策，引导农民工、大中专毕业生、退役军人、科技人员等返乡下乡人员和本乡“田秀才”“土专家”“乡创客”到乡村创新创业，支持返乡农民工到县城和中心镇就业创业；加快建设一批农村创新创业园区（基地）和农村创新创业人员孵化基地，为人才提供更好的培训、实训、实习平台。组织开展农村创新创业“百县千乡万名带头人”培育行动，引导加大农村双创导师、双创示范园区管理人员、双创优秀带头人等的培训力度。加强对第一书记、驻村工作队、“三支一扶”等人员的管理服务，使之成为乡村振兴的引领力量。

有关问题诊断化课堂心得体会精选五

环绕民主生活会主题要求,加强学习,开展谈心谈话,认真盘点开展主题教育以来的收获,重点查找自身存在的突出问题,深刻剖析产生这些问题的原因,并制定整改措施和今后努力方向。现就个人有关情况检视剖析如下：

一开展主题教育以来的收获

这次主题教育，是自己入党以来参加党的集中教育学习最系统对照最深入思想淬炼最深刻的一次。三个月来，紧紧环绕“xxx总要求”，牢牢把握目标任务，坚持做到思想学习工作作风全方位检视整改提升，取得了比较扎实的成效。

一是坚定了忠诚笃行的信念。坚持把理论学习贯穿始终，紧紧环绕学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想这条主线，读原著学原文悟原理，学习党的十九届四中全会‘精神’，通过系统学习，思想上更加清醒，政治上更加坚定，对xxx新时代中国特色社会主义思想有了更加深刻的熟悉，更坚定了拥护忠诚和捍卫党中央领导核心的信念。

二是树立了担当尽责的信心。把尽职尽责，实事求是作为学习贯彻党的创新理论和推动工作的有效举措，聚焦教育教学工作领域短板不足，深入教学一线，听取教师学员班主任意见;对标先进省市学校经验，进一步清晰了提升教学工作科学化水平的有效路径，增强了扩容转型做大做强的信心。

三是坚定了以人为本的诚心。强化了全心全意为人民服务的宗旨意识，聚焦教学中心任务，谋划和推进工作。紧紧抓住教师队伍建设教学规范化管理这两个软核心，以全面谋划做好2020年度年度招生工作为抓手，解决真正关怀关注的问题。

四是锤炼了自律守法的决心。

学习领悟xxx关于全面从严治党的重要论述，更加坚定了保持清正廉洁党员形象自觉同腐朽特权思想做斗争的信念，强化了把新时代党的作风建设要求落到实处的政治思想和行动自觉。

二个人存在的主要问题

通过深刻检视剖析，自己在思想政治作风能力等方面仍存在较大差距。

一是理论学习武装头脑有差距，学用结合不密切。对xxx新时代中国特色社会主义思想和党章的学习缺乏主动性，满足于参加集中学习，个人学习体会不深入，不专注，不系统。政管理论学习的自觉性不强，思想锤炼上有所放松;对个人要求时松时紧，行为标准时高时低。作为分管教学工作的副校长，还存在对党的基本理论学习不经常不深入;对新时代新发展理念新时期新形势下老年教育工作规律把握不准;学用结合学以致用上不能融会贯穿等问题。

二是争先创优勇于创新意识不强，思想站位不高

由于有时日常工作事务琐碎，存在遇到难点重点工作推进力度不够的问题;在工作力量摆布上，着眼于当下点上出彩的工作会有，打基础抓长远的工作抓得相对少(如教研教改提升教师队伍建设管理班级管理规范等方面)。

在工作中有时会呈现畏难心理，担当担责方面有待加强;需要在思想上进一步筑牢“四个意识”“四个自信”，并切实落实到行动上。信念情怀修养还有待提升。

三是坚持原则实事求是的工作作风不扎实，担当意识不够

自己觉得从事教育教学工作多年，有时会呈现凭经验办事靠主观判断的问题，到教学一线听课调研不够，座谈听取教师学员意见建议不够，导致对工作创新挖掘的不多钻研的不透。

在学校集体决策过程中，面对多数人的意见，有时候不愿直抒己见，尤其对自己分管范围之外的工作，不愿过多参与。

主观原因是“老好人”思想作祟，没有从讲政治的高度去熟悉把握工作;对自己放松了要求，缺乏坚持原则实事求是的工作态度。

四存在问题恐慌和能力不足问题，与新时代要求有差距

对教育前沿消息专业知识学得不多，对新发展形势钻研不够，对整合资源服务创新发展缺乏有效思路和实践。比如，对课程体系建设对课程创新管理对教师引进机制探究对树立特色品牌课程对教学管理队伍建构开发等方面都有待改进和提升。攻坚克难的狠劲韧劲不够足。对安排的工作抓得不狠盯得不死督导不力，以致短板时有呈现。

五是批评和自我批评不深刻，慎独慎微有差距。没有熟悉到批评和自我批评是党员干部加强党性修养发扬党的优良传统营造风清气正政治生态的重要内容，是践行党的宗旨密切联系群众的重要手段，从而缺乏了开展批评和自我批评的思想自觉和行动自觉。

在讲纪律守规矩方面，就事论事多，由事讲法讲规不到位。在大是大非上能做到公私分明克己奉公，但在小事小节上会有所松懈。

双重组织生活没有落实到位，有时会因为工作安排不开，不能参加党委组织的参观看警示片等学习活动;日常听取分管处室人员意见做的还不够，有时只满足于听取工作汇报，对大家的思想情况了解得还不够经常和深入，工作谋划分工调度能力有待加强。

三产生问题的原因剖析

以上问题的存在，有着深刻的思想根源。主要是没有深入学习体会贯彻总书记思想，没有用新思想及时改造和武装自己，确立正确的世界观人生观‘价值’观。主要原因有以下几点：

一是理论学习不够深入。作为受党培养多年的党员，对党怀有深厚的感情，能够带着感情带着责任带着使命认真学习领会xxx新时代中国特色社会主义思想。但是表此刻理论学习上的“懒浅散”，从根本上讲，还是没有真正熟悉到理论学习的重要性，缺乏深学细悟身体力行的坚持‘精神’，很大程度上影响了学习质量，缺乏往深里走往心里走往实里走的劲头和决心。

二是政治能力不够过硬。政治站位不够高政治敏感性不够强，对错误言行进行抵制和斗争做得不够。政治能力不足，对一些问题没能从讲政治的高度来分析和辨别，

三是宗旨意识不够坚固。以人为本，为人民服务的宗旨意识树得不牢，问需问计于服务主体做得不好，听课制度教研督导制度没有严格执行。究其根源，主要是主动服务的意识有所弱化，没能踏下心躬下身，真正离倾听师生心声，对教学情况掌握不全面不准确，解决问题不及时不彻底。

四是担当作为不够主动。对教学工作服务大局的使命熟悉不到位，担当‘精神’和担当本领上有所欠缺。存有杂念，怕说多了越位管多了越权。再加上平时限于琐务，对教育新形势新知识学得不多，也影响了担当作为的魄力和智慧。

五是作风建设不够扎实。克服形式主义官僚主义态度不够坚定，纪律意识和底线思维不够强，在一定程度上缺乏对组织对人民对法纪的敬畏之心。

四下步整改措施

一是深学理论，厚植思想根基。坚持读原著学原文悟原理，认真学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想，认真参加‘党支部’组织的学习活动，认真坚持自学，以学思想筑根基强信念。把深入学习与推动工作相结合，结合工作实际工作需要，做到学用融通知行合一。

二是锤炼党性，提高政治能力。自觉经受思想淬炼政治历练实践锻炼，提高政治鉴别力，旗帜鲜亮反对和抵制一切错误言行。强化纪律意识，经常征求领导同事和师生代表的意见，进行批评和自我批评。

三是牢记宗旨，提升业务水平。坚固树立以人为本的教育理念，想他们所想，急他们所急，用真心真情，用科学的方法，过硬的业务能力去抓工作，以教育教学的实际成效取信于师生，取信于社会。

四是提升站位，认真履职尽责。把主题教育整改作为勇于担当的动力，对标先进，提高站位，促进教学科学化水平，促进教师队伍建设，促进教学规范化管理，促进教研教改开展，提升大学的优质示范引领作用。

五是树立形象，改进工作作风。认真贯彻落实[党章][准则]和[条例]，从内心深处树牢纪律规矩意识，自觉净化社交圈生活圈朋友圈。坚定维护团结大局，构建清清爽爽的同志关系。

在今后的工作中，我将进一步整改落实，不断提高素养，提升能力。真诚欢迎领导和同志们提出批评意见，帮助我更好的找准问题，改进提高。

有关问题诊断化课堂心得体会精选六

近几年来，经过“三个代表”重要思想、党员先进性学习教育活动，在改进党员干部队伍党性党风党纪和加强干部管理方面做了大量的工作，收到了一定的成效,广大党员干部的党性党风党纪和作风发生了明显变化，人民群众还是比较满意的。但对照科学发展观要求，还存在着一些问题亟待研究和解决。

1、少数

党员干部宗旨意识不强，服务不到位。责任意识、敬业意识不强，服务水平不高。少数党员干部摆不正与人民群众的位置，工作中脱离群众，对基层群众的疾苦关心不够，很少到基层调研、解决问题，个别党员干部宗旨意识、服务意识淡漠，工作方法简单。

2、少数党员干部重工作轻学习，工作中墨守成规，争先开拓精神不够强。疏于学习，忽视理论素养、知识水平、业务本领和领导能力的提高，对党的路线、方针、政策缺乏全面深刻地了解，特别是对市场经济知识、wto知识、科技知识、现代管理知识和法律法规知识知之甚少;有的理论学习与实际相脱节，没有从知与行、学与用的结合上加深对理论知识的理解，造成理论学习与实践脱节。

3、少数党员干部先锋模范作用不够好，在群众中的威信不够高，事业心、上进心不够强。

4、少数党员干部坐在办公室的时间多，深入基层抓落实的机会少，开展调查研究不够，为基层服务意识不够强;

5、少数党员工作上存在本位主义，团队精神不够。主动配合的意识不够强。

(一)加强教育引导，增强党员干部转变党性党风党纪的自觉性。

一是要健全党员干部教育培训责任机制。建立培训责任体系，有规划、有组织、分层次地抓好基层党员干部的教育培训。要突出教育的针对性，紧密结合基层党员干部的特点，重点抓好党的宗旨教育。通过教育，使广大干部牢固树立全心全意为人民服务的思想，使基层党员干部树立正确的权力观、地位观和利益观，牢固确立“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的观念,真正从思想上亲民、从感情上爱民、从行动上帮民，做到“民有所呼，我有所应”，“民有所求，我有所为”，用自己的实际行动密切党和政府同人民群众的血肉联系。

二要加强新知识学习.广大党员干部特别是领导干部必须进一步端正学习态度，进一步增强学习的紧迫感,积极开展创建学习型机关活动,牢固树立以学为本、终身学习的思想，勤于学习，善于学习，在学习和工作中不断提高自身素质。要按照“缺什么补什么、存在什么问题就改什么问题”的原则，有计划、有步骤地安排好党员干部的培训和锻炼，不断提高干部综合素质和实际工作能力。减少应酬，珍惜时间，刻苦学习，广泛吸纳各方面的知识，不断提高政治业务素质，做到学以立德、学以增智、学以致用。要把勤奋学习与投身实践结合起来，养成深入基层的好习惯，养成调查研究的好习惯，养成了解社情民意的好习惯，在实践中增知识、长才干，不断增强准确把握和贯彻落实科学发展观和党的路线方针政策的能力，依法行政的能力，学习领会先进科技知识的能力，科学决策、民主管理的能力，综合协调、处置突发事件的能力等，提高干事业、谋发展和为人民服务的本领，为实现经济社会各项事业又好又快发展而努力奋斗。

三要注重教育实效。对基层党员干部教育，在内容上要抓思想灌输，做到政治思想教育与法律政策教育有机结合。对涉及方针政策和廉洁从政方面的问题，要经常提醒，常打招呼。如在节日期间向领导干部发送一条廉洁自律方面的规定，充分利用手机短信或廉政贺卡加强党风廉政教育。要把反腐倡廉教育贯穿于领导干部的培养、选拔、管理、使用等各个方面，坚持教育与管理、自律与他律相结合，督促领导干部加强党性修养，廉洁自律，反对和防止腐化堕落，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，牢记“两个务必”，做到“八个坚持、八个反对”。把反腐倡廉教育面向全社会，把思想教育、纪律教育与社会公德、职业道德、家庭美德教育和法制教育结合起来，相互促进，相得益彰。在方式上要抓示范引导，求新图变。要把党性党风党纪建设纳入到基层支部的创建活动中去，充分运用党员领导干部的示范引导、先进典型的示范引导和争先创优的激励引导，营造为民、务实、清廉的浓厚氛围，促进领导干部廉洁自律。要在时效上抓警示教育，注意教育的超前性、防范性。针对党性党风党纪中带有普遍性、规律性的问题，加强事前防范。要注意运用发生在基层党员干部身边的违纪违法案件，定期召开座谈会、观看警示教育片等方式方法对党员干部进行警示教育，增强教育的实效。

(二)加强制度建设，建立防范机制。

要认真学习贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系2012-2020年工作规划》精神，结合本单位本部门的实际制定出适应本单位本部门特点的规章制度。当前，城镇、农村正发生着深刻变化，各项法规制度建设，尤其是党风党纪方面的制度建设需要进一步加强。要从管理机制入手，区别不同情况，积极疏通干部“能上又有下”的渠道。①实行末位淘汰制。对工作和重大项目以及本部门、本乡镇确定的中心工作，制定出具体的量化标准和考核指标，确定具体的责任人，把责任、任务、时限、要求细化、量化到每一个人头上，在规定的时间内进行考核和评议，依

据考核结果，进行组织处理。对工作不力或因失职、渎职，造成工作处于末位，并带来一定失误或损失的，予以停职检查或就地免职。②实行待岗制。对工作实绩较差、群众反映有问题、被纪检监察部门立案审查或因其它原因不宜继续担任某一职务的干部，实行免职待岗，待岗期限为一年。待岗期满后，再视情况作出妥善处理。③实行竞争上岗制。按照公开、平等、竞争、择优的原则，县上拿出一些副科级岗位，县级部门、乡镇也可以拿出一些重要职位进行公开选拔、竞争上岗，真正体现优胜劣汰。④实行谈话诫勉制。对民意测验基本称职以上得票率达不到60%或不称职票超过30%的干部，由有关上级领导与其谈话，明确指出存在的问题，进行批评教育，并提出要求，责令其限期整改。对经诫勉教育仍不改者，进行降职或免职处理。⑤实行引咎辞职制。对问题比较突出，在群众中影响较差、或因渎职、失职造成失误或损失，但又难以给予党纪、政纪处分的干部，要求其提交辞职申请，主动引咎辞职。⑥推行交流轮岗制。对掌握人、财、物等重点部门、重点岗位的领导和一般干部，进行适当的轮岗交流，可以在部门之间、乡镇之间横向交流，也可以在部门与乡镇之间纵向交流。总之，要通过多渠道、多形式，促进党员干部党性党风党纪的转变。

(三)加强督促检查，建立惩处机制。

对党员干部实施有效监督，是防止执政党腐化变质的重要保证，而这种监督必须是“铁面无私”的。因此，加强监督制约，确保基层党员、干部不犯或少犯错误，是加强党性党风党纪建设的重要环节。要把权力的科学配置与对干部的有效监督结合起来，把事前、事中、事后监督结合起来，把党内监督与党外监督结合起来，形成监督合力，对权力进行全方位监督。

一是建立科学有效的监督评价制度，完善考核评价体系。①要建立以任期目标为主要内容的实绩考核指标体系。以岗位分类为基础，从定性和定量两方面入手，制定相应的岗位职责规范，明确领导干部在任期内或一定阶段内的工作目标、实现目标的要求以及具体的奖惩措施。对能够量化的，进行量化评估;对难以量化的，采取定性民主评议来确定。做到硬化指标，强化责任，刚化考核。②要改进考核方法。坚持阶段考核与年度考核、单项考核与全面考核、重大事项及时考核与定期通报相结合的办法，全面考察掌握干部的工作实绩。③要强化对考核结果的运用。对经考核政绩突出者，该提的提，该升的升，有的甚至可以破格使用。对考核后认定的不胜任者，要兑现结果，该降的降，该调的调。

二是建立一支能力强、业务精、作风正，敢于同不良风气作斗争的监督员队伍。监督是一门科学，属于管理科学之范畴，必须由一支具有浩然正气、懂业务的同志来做这项工作，才能保证监督而不至于游离于管理之外。并不断地通过学习培训，改善专兼职纪检监察干部知识结构，提高专兼职纪检监察干部政治思想素质和业务素质。

三是拓宽群众监督的渠道，加强民主监督和管理。要切实加强党内监督和社会监督，支持和保证人大监督、政府专门机关监督、司法监督和政协的民主监督。要不断深化党务、政务、厂务、村务、校务公开，以调动党员群众支持和参与反腐倡廉的积极性。通过一定的渠道，采取一定的形式让广大群众参与对党政机关及其工作人员的工作作风进行的各种监督,是一种最为科学有效的党风党纪监督评价机制,是其他监督形式不能取代的。四是在督查的形式上，要实行“五结合、五为主”的办法.即：明查与暗访相结合，以暗访为主;抽查与全面检查相结合，以抽查为主;听取汇报与走访群众相结合，以走访群众为主;查资料与看现场相结合，以看现场为主;查先进与促后进相结合，以促后进为主;多角度、全方位地检查了解活动取得的效果和存在的薄弱环节，特别是对一些重大问题，要重点督查，跟踪查促，直到问题解决、工作改进为止。

加强基层党员干部党性党风党纪建设，只有通过建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，强化立党为公、执政为民的观念，树立正确的权利观、地位观和利益观，坚定“群众利益无小事”的政治立场和政治态度，才能从根本上纠正和解决损害群众利益的突出问题，实现、维护和发展好人民群众的根本利益。

有关问题诊断化课堂心得体会精选七

1、如果让你去推销银行信用卡，你会怎么做？

答1)。首先要对本行信用卡的功能作全面了解，不同卡种不同的优惠要知道，针对不同人群，重点推荐相关的优惠和功能。

（2）。要知道竞争对手信用卡的特点，优点，及缺点，尤其是缺点，用来和本行卡作对比。

（3）。可以利用自己的关系网络，比如，认识某家公司的老总，某企业财务负责人之类的， 可以比较容易的团办信用卡，

（4）。调查本行信用卡的未覆盖区域，采取扫楼，摆摊，利用关系等方式，进一步推广。

（5）。利用办卡礼品等，促使人们办理。全面发动自己的家庭，朋友，社会关系，让自己认识的人，全都持有一张卡。

2、在美国一家旅馆里，一中国游客看到里面的一个服务员胸口有个徽章“我能，我可以”觉得很有意思，便和女服务员说：“能不能送我一个这样的徽章？”女服务员说：“不好意思，我不能送你，这个是公司的规定，这是公司的徽章，我自己的没带在身边，不好意思。”这个故事给你什么启示？

答:如果站在为了完全满意客户需求那么这个徽章一样可以送给客户。但是这里面牵扯一个问题。就是这个徽章是不是唯一性的。并且徽章送给客户对自己的公司会不会有不好的结果。另外如果她不给徽章等于她这个我能我可以的话就是空话。所以这个问题站在两个角度来考虑问题没有一个是错误的。

3、早上你刚到单位，主任让你到他办公室，门口有客户在等你，这时电话又响起，你如何妥善处理

答:先和客户打个招呼，请他到你的办公室稍等片刻，等你接一下电话并告之对方稍后再回电。然后电话通知主任会晚点过去，接着接待客户，接待完客户后再去找主任。

4、当下啤酒和白酒的销量都很好，黄酒却不尽然，如果你是一家黄酒企业的管理者，想个办法解决销量上不去的问题？

答:踏踏实实的做好该做的市场推广，利用传统的推广渠道，比如超市促销，酒店返点，打广告等。一点一滴做到位了，销量自然就上来了。

5、 你进了银行会怎么做？

答:了解银行的基本情况和银行业务，邮储与其他商业银行的异同点。要奉公守法，稳重踏实、求真务实，好学上进，具备团队精神。

工作态度认真，服务态度要好，才能建立强大的客户群，虚心请教，多学多问，尽快掌握业务知识，提高业务能力，才能应付繁忙的柜面业务。尊敬领导，团结同事。

6、为什么要选择在中国邮政储蓄银行工作？

答:邮储做为长期扎根与农村的经济组织，有其独有的价值观，目前邮储进行深化改革阶段，具有挑战性，我想融入着个大家庭，接受她的考验，并且为她带来新意！

6、 你参加过哪些社会实践？

不管以哪种方式提问，面试官总会问到你的社会实践经历。从你的经历中，面试官可以了解你的分析问题，处理问题的能力、理论联系实际的能力以及在实践过程中表现出来的组织能力、协调能力和领导才能等。回答这一问题时，你并不需要把过去所有的社会实践经历都一一列举，而只需要选取一到两个与该应聘职位相关的工作经历， 然后在描述中突出你出众的才干。

错误回答：

“我觉得在大学里应该好好学习，所以我并没有参加太多的社会实践。”——一般的单位都不希望自己的员工是个书呆子。你在表现自己的清高的同时，也拉大了与面试官这样的“俗人”之间的距离。

“我的社会实践很多。”然后分一、 二、 三、 四……一一列举。

——不分轻重地炫耀，面试官根本抓不住重点。

“我大学期间做过很多家教。”——如果你不是应聘当老师，面试官会认为你把宝贵的大学时间过多地花在了赚外快上，得不偿失。

7、 最受挫折的事情是什么？

这也是面试中的“老大难”问题。面试官借此了解你的勇气、你对挫折的心理承受能力及自我调解的方式。这个问题虽然是要引出你的弱点或失败经历等看似负面的内容，但是如果能巧妙回答，可以转化为强调自己分析、处理问题的能力及较强的心理承受能力。不妨按照这样的套路来回答：遭遇失败——鼓起勇气直面失败——寻找原因——继续前进——获得成功。

错误回答：

“其实从小大到，我遇到的挫折都很少。可以说， 我基本上没有遇到什么挫折， 一直都很成功。”

——“不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功？”招聘单位并不是温室，他们并不需要温室里的幼苗。“我遇到过的最大挫折是和女朋友分手了。这使我一蹶不振，直到两年后我遇到了我现

在的女朋友。”——也许这是你的真实经历，但面试官显然更想听听你在工作、学习中所遇到的困难以及你是如何成功化解它们的。听了这样的回答，面试官一定会产生另一种担心：假如录用了你，你的下一次情感波动会不会影响工作？

有关问题诊断化课堂心得体会精选八

 本人上半年在**乡工作，下半年到局机关工作，根据活动安排，本人结合工作实际，对照《党章》《准则》《条例》，逐一进行自我检查，开展谈心谈话6次，查找出8个方面存在问题。对查摆出的问题进行深入剖析，并制定整改措施，坚决做到逐条整改、深查细改。

1.理论学习不过硬。学习上的深度和广度不够，政策理论水平不够高。很多时候，只注重表面学习，满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握习新时代中国特色社会主义理论的深刻内涵和精神实质，这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。政治敏锐性不高，学习思考和洞察力待加强。对国家方针政策的领会思考不全面，思想上的重视程度显得被动和滞后。

2.政绩观偏差。过于重视重点工作，统筹安排上不合理。工作上有时急于求成，注重轰动效应和吸引领导眼球。在整村推进拆迁工作中，要求工作组成员赶时间、抢进度，不惜一切代价出成果。对过程中一些实际困难关注不够，有“一刀切”倾向。对工作组成员要求节假日加班加点、放弃休息，没有做到“张弛有度”。在**局工作期间，对涉及考核的指标关心的多一些，对河长制、扶贫等工作只满足于上级要求，花的精力较少。

3.大局意识不强。想问题，做事情，站位不高，眼光狭窄，视野短浅，仅认为完成自身任务就自我感觉满足，没有站在全局的角度上看待问题。如在财税工作中，仅是认为做好自己本职工作就行，与税务、工业等部门沟通少、联系少、配合少，导致乡工业税收一直没有大的突破。

4.工作缺乏激情、担当不够。不敢坚持真理，唯书、唯上不唯实。有时在领导班会议上，对一些不合规定的事，因害怕得罪主要领导，不敢据理力争而隐瞒自己的观点或只提出不同意见了之。如在**乡合兴集中区的招标不合规范问题上，虽然在讨论研究时提出不同看法，但在会后知道反对无效，仍然继续操作时，没有坚决的站出来反对。

5.能力不足、办法不多。学习抓得不够，对新事物和未来设想思考研究不够。自我满足、安于现状、求稳不求进。工作思路单一，只安于表面，对问题不作深层次的分析，思考不深刻;如在调到**局后对业务工作虽然也虚心的学习了，但是仍然没有能够掌握到位。

6.宗旨意识不牢、脱离群众。宗旨意识仍需继续加强，主动服务意识还不强。服务质量与群众期盼还有一定差距。如在搬迁工作中，只是简单的认为这是一件改善群众居住环境的好事、实事，就认为群众肯定认可、肯定配合，简单的把自己的观点强加于群众，没有考虑部分群众的个性想法和生活情感。总是认为既然是对你有好处的事，你就必须接受，忽略了群众的思想自由和决策自由的权利。

7.自身建设方面还有不足。在平时的生活中，一些细节做的不到位，特别是在8小时之外的个人生活中没有时刻以共产党员标准从严要求自己。如有时自己开车有违章、违停等行为;有时在公共场所对一些不文明行为没有主动制止。

8.在意识形态工作和廉洁自律方面抓的不够。一是“一岗双责”方面。对分管条线全面从严治党理解把握不到位，片面地把全面从严治党等同于反腐败，没有认识到党的思想建设、组织建设、制度建设、作风建设也是重要任务。二是自身方面。以前总认为党风廉政建设离自己较远，自己既不直接管钱，又不参与工程建设，更没有吃拿卡要，与自己关系不大，没深刻认识到任何腐化、腐败行为都有一个演变的过程，都是从不断的弱化学习，不注重思想改造开始的，稍有不慎就会犯错误、栽跟头。三是意识形态工作方面。生活中有时对身边的亲朋好友影响不到位。

9.巡视反馈、组织约谈函询等情况。

县委第二巡察组2019年初到**乡反馈巡察意见后，本人迅速组织人员召开巡察反馈意见整改工作推进会3次，对涉及本人分管条线2条问题和自身存在的1条问题制定了整改工作方案并已整改到位。

一是政绩观偏差。过于重视重点工作，统筹安排上不合理。重业务，轻党建问题依然存在。目标考核中组织工作权重占比低。**乡2020年度分管时出台的目标管理工作考核办法中组织工作(基层党建、为民办实事、书记项目)等工作权重为8%，未达到10%。

二是违规发放津补贴问题突出。查账发现，**乡政府2017年9月-2020年9月存在违规发放津补贴问题。

三是本人存在的问题。本人在分管安全生产工作中根据县安委会2013年规定领取了岗位津贴220元每月，共计2620元，与省安委会规定的一线人员领取范围有冲突，在巡查组指出后，本人已及时退还了乡财政所。

10.管辖范围内有名贵土特产类特殊资源(主要指有收藏价值的高档封藏品)的党员领导干部，是否存在以权谋私、利益输送等问题。

11.2020年度民主生活会整改措施落实情况

2020年民主生活会上查摆的11个问题都已制定清单，并且整改到位。

(一)政治意识不强。对新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求领会不深刻，缺乏时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当。在错误言行面前没有坚决地予以抵制与斗争，在开展批评与自我批评的时候有所顾忌，避重就轻。常把工作当成硬任务，学习变成软任务，“经验主义”的思想导致理论学习的深度还不够，运用理论知识指导工作实践的能力还应该加强。有时看问题、办事情不去和榜样、楷模比，不去用法规、标尺量，而是以“潜规则”、“大家都这样干”为自己找理由，自我感觉还不错，觉得自己还算是坚持原则、算是守住底线。如在账务管理上，作为财务工作分管人，没有认真学习相关政策，对上级相关的政策理解不到位，导致在执行中存在一定偏差。思想上存在老好人思想和缺少大局观念。

2.担当精神稍显不足，存在“事不关已、高高挂起”的老好人思想。参加党内政治生活时“狠劲”不足，认为自己只要干好本职工作就行，满足于不出问题、不得罪人，互相批评时不想说“狠话”，原则性、战斗性不强。有时在领导班会议上，对一些不合规定的事，因害怕得罪主要领导，不敢据理力争而隐瞒自己的观点或只提出不同意见了之。如在上次巡查工作中被通报的合兴集中区的招标不合规范问题上，虽然在讨论研究时提出不同看法，但在会后知道反对无效，仍然继续操作时，没有坚决的站出来反对。认为反正自己已经尽职了，有问题也不是自己的责任，这就是担当不够，怕得罪领导的具体表现。

3.自我要求有所放松。工作激情有所下降，弱化了担当作为意识，放松了对自己的要求，工作中有怕得罪人的思想，不想动真碰硬，有好人主义思想，工作满足于一般化，放松了高质量和高标准的要求。没有时刻以最高标准严格要求自己，工作中、生活上没有处处对照党员标准严格要求自己，执行八项规定中还存在问题。如在分管安全工作中，领取了安全特岗津贴，对照上级文件要求，存在依据不足问题。

针对上述问题和不足，我将严格按照中央、省委和市、县委要求，对照查摆出来的问题，坚持边查边改、即知即改、立行立改，确保整改到位。重点从以下几个方面抓好整改。

1.加强理论武装，筑牢理想信念。理想信念是共产党人的精神支柱和政治灵魂。我将始终将学习摆在更加重要的位置，增强学习新知识、研究新情况、接受新事物的自觉性和主动性。抓住“学通、弄懂、做实”三个关键词，真正使习新时代中国特色社会主义思想入脑入心、见言见行，成为武装头脑、净化思想、指导实践、推动工作的利器。用理论指导实践、用实践印证理论，全方位提高自身综合素质。

2.改变工作作风。把习新时代中国特色社会主义思想作为干事创业敢担当的坚强后盾和指路明灯，保持不甘落后、敢为人先、争先进位的劲头和勇气，尽自己最大的能力，努力去克服一切困难，出色完成每一项工作任务。认真践行一线工作法，加强调查研究，把情况摸清，把问题想透，做到科学决策。大力发扬“钉钉子”精神，扎实推进各项工作，重部署更要重落实，以求真务实的工作作风推动各项任务顺利完成。

3.进一步加强自身建设，做好廉洁自律表率。对照巡察中反馈的理论学习不到位、领取相关费用不规范等共性和个性问题，在以后日常的工作中我将做到：一是认真执行规定不走样，切实遵守中央、省委和市、县委有关规定以及相关党纪国法。二是艰苦奋斗，厉行节约。在以后的工作中，无论是什么检查接待，严格按照要求，不超标、不浪费，严禁享乐主义和奢靡之风占居主导地位。三是遵守纪律，从严律己。本人将严格遵守各项规章制度、各项纪律制度，并要求分管单位、部门一并严格遵守到位。