设计纹样听课心得体会总结 纹绣培训课的感想跟总结(7篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

有关设计纹样听课心得体会总结一

乙方(受托方)：____________

甲方因装饰装修工程的需要，委托乙方进行装修设计工作，经双方协商一致，签订本合同。

一、设计工程概况

1.设计工程名称：______工程

2

2.设计工程面积：______

3.设计工程范围及设计成果：

(1)现场丈量及拍摄，确定工程整体装饰方案、室内平面布局及设计风格定位，

主要是进行效果图设计。

(2)绘制效果图3张，主要表现角度：平面。

(3)绘制详细的水电布置图、平面图及施工图。

(4)整体色调及特殊材料等配件的搭配。(甲方应提供样板)

(5)施工期间设计师可提供三次材料参考选购。

二、设计费及支付方式

1.设计费总额：人民币￥______元整(除税价，如需开票，则由甲方承担开票的税费)。

2、支付方式：

甲方支付设计费可采用现金支付的方式。甲方若从银行转帐，则应转入乙方指

定的下列帐户：

户名：____

开户行：____

三、设计及付款时间

1.设计期限：

(1)设计期限为____个工作日，从乙方收到甲方支付的定金的第二日开始计

算(如遇国家法定休息日、节假日则顺延)，到向甲方交付全套设计图纸之日为止。

因甲方变更设计要求或对乙方意见未及时答复，其耽误的时间应从合同约定的设计期

限中相应扣除。

(2)在方案审定过程中，如甲方需局部调整设计方案，乙方可提供两次以内修

改，修改延期的时间应从约定的设计期限中相应扣除。

2.设计交图步骤及付款时间：

(1)甲方确定平面图方案后，甲方同时支付设计费总额的____%即________元。

乙方收到该设计费后____个工作日内，完成装修设计效果图，效果图方案经甲方确

定后____个工作日内，完成装修设计施工图。

(2)甲方确认设计效果图与施工图后，付清余下的____%设计费即________元

后，乙方即向甲方提交全套正式装饰设计图纸。

四、双方权利义务

1.甲方应按合同规定及时支付设计费。

2.甲方应将设计要求准确、简明扼要的书面告之乙方设计人员，并不得随意变

更。甲方变更设计委托事项或因提交的资料错误，或对所提供资料作较大修改，造成

乙方设计返工，除双方需协商签订补充合同(或另订合同)，重新明确有关条款外，

甲方应按乙方所耗工作量向乙方支付相应的费用。

3.甲方应到乙方公司所在地提出设计要求、签定合同、看图定样、支付设计费。

4.乙方须按合同规定的时间提交设计图纸。

5.乙方应本着认真负责的精神，按照甲方的要求完成设计。

6.若甲方未能按时支付设计费，乙方有权拒绝进行下一步设计工作。

五.违约责任和争议的解决

1.甲方在乙方提供有关设计图纸后，未在合同规定的期限内支付设计费，或乙

方无特殊情况延迟交付图纸，均应视为迟延履行合同。按每日100元予以处罚。

2.合同生效后，甲、乙方无故要求终止或解除合同时，应以双倍定金赔偿无过

错方(不可抗力除外)。

3.甲、乙双方在履行合同过程中，如有争议，应友好协商解决。协商不成任何

一方可向桂林市秀峰区人民法院提出诉讼。

六、补充条款：

____________________________________。

七、合同效力

本合同一式两份，甲乙双方各执一份。合同经双方签字盖章即生效，如有未尽

事宜，双方共同友好协商进行补充。

乙方(盖章)：________________甲方(盖章)：________________

代表签名： ________________  代表签名：_________________

_____年_____月_____日   _____年_____月_____日

有关设计纹样听课心得体会总结二

本人概况

姓名：

性别：女

民族：汉

学历(学位)：大专

专业：平面设计

联系地址：

邮编：

教育背景

毕业院校：_美术学院 _.9--_.7 平面设计专业

_熟练掌握photoshop5.0/pagemark6.5/freehand8.0/coreldraw/illustrator/firework、flash、dream weaver等图形设计软件

_擅常卡通图形绘制，有作品发表

工作经历

_.6---_.6 _广告公司 平面设计

负责公司广告的创意、设计及制作完成

_.7---至今 _电子商务公司 美术工程师

公司标识的设计制作，网页设计制作

个人简介

本人接受过正规的美术教育，具有较好的美术功底及艺术素养，能够根据公司的需要进行设计制作，熟练掌握多种电脑制作软件，能够高效率地完成工作。本人性格开朗、思维活跃，极富创造力，易于沟通，具有较好团队的意识。

本人性格

开朗、谦虚、自律、自信(根据本人情况)。

另：最重要的是能力，相信贵公司会觉得我是此职位的合适人选!

期盼与您的面谈!

有关设计纹样听课心得体会总结三

在成熟和迷惘的交织中，20_悄然流逝了。在我眼里，设计室也是一个没有硝烟的战场，它能磨炼人的意志，淡泊人的心灵，业务素质能得到快速提高，人的心理也能快速成熟起来，这无不凝结着每位领导的英名决策和正确指导

在成熟和迷惘的交织中，20_悄然流逝了。在我眼里，设计室也是一个没有硝烟的战场，它能磨炼人的意志，淡泊人的心灵，业务素质能得到快速提高，人的心理也能快速成熟起来，这无不凝结着每位领导的英名决策和正确指导。

年终岁末的时候，人总是特别感叹生命的蹉跎，回首与展望会是两个亘古不变的主题。下面我将从业务素质，外界沟通与内部合作两个大的方面来分析自己一年来的得失。

作为一名建筑专业设计人员，业务能力的提高是重中之重。

20_年的半年，通过大量的施工图绘制，我对建筑设计的流程，方法等有了较深的认识，对建筑规范也有了一定的了解。今年年初，我给自己制定的目标是大致具备能独立操作一个一般项目的能力，包括它的总平规划，方案设计，效果图表现，以及后期施工图的设计。能力来源于实践，实践检验能力;一年来，我按照自己既定的目标一步一步地脚踏实地走过来，有些可能达到了，而有些可能离目标还有一定地差距，具体表现在以下几个方面。

一.总平规划能力：

今年上半年，通过对六里街某住宅小区的总平规划，松港某集资房的总平设计，桂大路某商业中心的总平调整以及市中心某商住区的总平规划，我对规划方面的知识有了较为深刻的理解，具备了一定的动手能力。为方便与甲方的沟通，我力争更多地了解房地产开发的动态和走向，用心揣测开发商的商业目的，努力寻求设计师与开发商完美的结合点。作为设计师，主要通过国家现行规范和当地

政府部门规定的容积率，建筑密度，绿化率，建筑高度和间距来宏观控制;其次，基本柱网的确定，消防通道与小区路网的贯通，建筑风格的选定也是一名成熟的设计师必须熟练解决的几个问题。我在工作中特别注意上述问题，并妥善处理，遇到难题时就虚心向领导和资深专家请教，取得了较好的效果，积累了不少宝贵的经验。

二.效果图的表现：

效果图作为一种表现手段，是建筑设计作品最直观的表达方式，它决定着建筑的整体风格，也是决定开发商取舍整套方案的一个很重要的原因，所以我认为效果图的表现是建筑设计前期相当重要的组成部分，也使我必须掌握的一项基本技能。一年来，通过对警备区招待所，某大厦附属天桥，忘忧谷宾馆和某双拼别墅的效果图制作，我能熟练的掌握3dma_，photoshop等设计软件，加以自己对建筑形体的理解，能作出一般的单体效果图，对于大型的商业建筑和小区的鸟瞰图制作还很欠缺，还需要不断的学习和实践。

三.方案能力：

方案能力是一名建筑设计师应必备的重要能力。好的平面方案直接与建筑的适用，经济，美观三大基本要素挂钩。一年来，我参与了公司大部分项目平面方案的设计，在桂湖花园，怡然居，竹韵苑等平面方案的设计中，我跟随设计组的领导一起查阅资料，实地考察，埋头苦干，虚心请教，圆满完成了既定任务。与此期间，受领导重托，我还独立完成了警备区招待所，某双拼别墅和百货大楼，竹韵苑1，2#楼的平立面方案设计。在平面柱网的布置中，我先按自己的想法大致布置结构柱网，再请结构组同事帮忙检查是否合理，无形之中，我增强了结构概念，丰富了专业知识。在独立设计的过程中，我发现了自己的很多不足之处，特别是对立面方案的把握还缺乏基础理论性的认识，这都是在以后的工作中必须首要加强的。

四.施工图设计

施工图是方案设计的后续，它将建筑设计从宏观引入到微观，从控制到限定。使建筑设计作品更贴近生活和方便施工。这就要求设计师必须增强对生活的体验和对建筑规范的透彻理解。通过一年多的大量施工图的设计，从一般住宅到商业建筑，从民用建筑到工业建筑，从多层到高层，从刚开始的的描图组图，到后来的跟图学图，接下来的独立操作，到竹韵苑的游刃有余，我亲眼目睹了自己从无到有，从迷惘到清晰的成长过程，我基本具备了独立操作的能力，可以解决施工中常见的一些问题。一年来，我几乎熟读了公司所有的建筑规范和相关资料，并做了较为详细的学习笔记，虽然很多知识一时间都用不上，但我了解了，到用的时候就不会有“书到用时方恨少”的感叹。建筑施工图设计的难点在屋面排水和节点大样，在这些方面，设计院的老师傅给了我们许多帮助，屋面排水在于组织引导，屋面做法要优先考虑屋面的排水问题;节点大样不仅要做到轻巧美观，更要方便施工。古语有云：学无止境，在施工图设计方面我还存在许多误区，还有许多自己需要学习和加强的地方。诸如对地下车库，人防工程的设计;对?高层建筑防火规范?的深刻理解，对楼梯梯段净高的认识，厨房卫生间的布置必须满足人性化的需要等等。

除业务素质的锻炼外，与甲方的沟通，与同事间的配合，与施工方的交流也是工作中必不可少的一部分。

设计是一项贯穿工程始末的工作。设计前期，我们致力于与甲方的沟通，通过我们的职业嗅觉了解开发商的商业意图，不卑不亢，有礼有节是我们坚持的一贯立场。设计中期，我们需要与同专业的合作，与相关专业的配合完成，建筑专业作为其他专业的先导，必须对整个设计流程负全面的责任。在我看来，合作中的摩擦总是难以避免的，但必须具备良好的心态;无论工种的相同与否，职位高低，都必须抱学习的态度，虚心的精神，舒缓的语气，以理服人的姿态;任何的自以为是，适才自傲都会导致内部矛盾，影响整个团队的战斗力，继而拖缓工程进度。设计后期，我们要与施工方进行不断的交流，无论交流的结果如何，都对

我们今后的设计是有百益而无一害;是我们的问题，就要敢于承认并迅速加以更正，不是我们的过错，也要做细致的解释工作。

为了提高自己的综合素质，我阅读了许多名人传记，从伟人的经历中获取养分，更进一步地充实自己。我阅读了大量的文学作品，提高了自己鉴赏水平。我又学习了为人处世伦理哲学，以提高自己的道德修养。所有这些，使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。

不知道是自己要求太高，还是自己的进步太小，我总觉得离目标还是那么远。而且工作时间越长，学的东西越多，就越感到自己的不足。总之，成绩属于过去，过错已化为经验。在以后的工作和生活中，伴随着公司的不断拓展和业务量增长，我们依旧会面临巨大的挑战和压力。就我个人而言，有几点尤其需要重视。

一是加强自身业务能力的培养，增加自已对设计各个环节的熟练程度，多吃苦，多思考，努力提高工作效率;

二是与同专业同事间增强忧患意识，竞争意识，营造你追我赶的氛围，不学习不上进就要被社会淘汰;

三是加强与公司内部各设计人员间的团结合作，保持平和的心态，多沟通，多配合，充分挖掘集体的潜力。

最后，我还想说一个词：责任。

无数次，我拿这个词来衡量自己，来要求自己。不论说过的话、做过的事，都要负起责任。肩上扛着工作上的责任，社会的责任，家庭的责任，不可逃避的。

新的一年即将来临，我相信，有了公司领导层的英名决策和正确指导，加上公司全体员工的共同努力，同舟共济，继往开来，公司的发展一定会蒸蒸日上。我没有理由不憧憬以后的锦绣前程。20_年个人工作总结

今年是我在公司的第六个年头，也是比较成熟的一年，感觉有压力，但却对所有工作感觉最满意的一年，回想这一年，有感觉良好的地方，也有处置不当的缺点，但更多的是思考。现就这一年的工作做以下总结：

之所以感觉有压力，是今年工程与养护分离最彻底的一年，对于新南工程及西区等全是新栽植的苗木，对我及养护组都是一个严峻的考验。年初，我们制订了一些常用的硬性养护制度;根据不同季节，及时制订不同的养护办法;具体落实了一些养护措施，配合每月的检查条款，上下管理者具体真正的落实到位(比如浇水量、浇水频率、甚至每一棵有问题的树，上下管理者与该片养护工人都心中有数)。在日常养护中，组织大家不断的总结、交流经验。经过这些努力，终于看到了与以往明显不同的景象：“苗木成活大大提高，去年完工的工程苗木成活率值得骄傲。也终于摆脱了以往死不拉叽的局面。现在进入我们的范围，终于可以理直气壮地和人家比效果”。

由于今年我们的养护工人工资都偏低，以至于在管理方面我们无法和其他公司相比，所以，经过与小组长商议，决定以感情的方式来管理比较适合。没有大的过错的情况下，管理者都以朋友或平等的关系相处。现在，大家觉得，高建公司虽然工资不高，但干起活来心里舒坦，再苦再累的活都没有任何怨言。

在这一年的工作中，也存在着很多不足：由于用人不当，西区的养护工人没有尽到职责，导致红继木大量死亡，虽全部开除，可还是造成了很大的损失。

_的养护也一直是个头痛的问题，一个屁大的地方，老是有那么多的不满意。

新南片区局部因蜗牛危害，当时没有引起足够的重视，导致多处马蹄金危害严重，虽然没有造成经济损失，但影响了观赏性。

新的一年里，一定要加强监管力度，坚决要把这些烦人的问题解决。杜绝这些因为拖沓造成的损失。除了做好本职工作，我还应该学习更多的知识。这是很多次公司例会上_总讲话后给我的启发，每一次开会都有值得我学习、深思的地方。职位可以短时间原地踏步，但思想决不能原地踏步，自己必须要有短期和长期的理想，然后向着理想的方向前进，也许很多理想不能实现，但我觉得自己以后该这么做下去。如果我长时间停留在施工、养护的心理状态，将很快就会被公司淘汰，甚至被社会淘汰。面对以后的机遇，我将努力学习更多的东西。我深刻的意识到：面对机遇，必须要自己有能力胜任，才会有胜任的机会。

崭新的20_已经到来。我将用更大的激情迎接20_年，去学习、去奋斗。为我、公司及家庭交上一份不错的答卷。

生态环境是人类生存和发展的基本条件，是经济和社会发展的基础。城市道路绿化，是城市园林绿地系统的重要组成部分，也是城市文明的重要标志之一。成功的公路绿化，不仅可以美化路容、改善景观，更重要的是可以降低噪音干扰和防止环境污染。发挥道路绿化在改善城市生态环境和丰富城市景观具有举足轻重的作用。

因此，环境绿化更是公路养护中很重要的一项工作。随着公路等级的提高及公路环境保持工作的逐步深化，我国公路的生态恢复与保护环境绿化工作，以逐步提到议事日程。针对聊城国土资源及公路养护、绿化的特点，开展公路绿化工作，是达到绿化环境，保护路基，增加植被覆盖率，减少水土流失，提高养护质量的目的。

这对自1996年以来从事公路绿化工作的我来讲，无疑是对这份工作倍加珍惜与热爱，并作为自己事业发展的方向。____年至____年，我在__公路局工作期间，把这种热情积极投

身到实际工作中去。相继完成了__路20公里路段近万株树木的材积测量、内业计算、汇总采伐等工作，由于测量准确，计算精确，与同事协商共进，为该局创收__万元。在“开源”的同时，为了“节流”，建议领导号召全体职工亲临一线施工，合理化的建议很快得到了领导的批准，对京广线11.1公里长的路段挖置树坑，建议的实施，又一次为局里节约资金_万元。

三年来勤勤恳恳的工作态度、宽以待人的作风，得到了全局上下的一致赞同，我也从中得到了人生价值的体现。

由于工作需要，于____年3月我调入__公路局养护科工作。为提升业务水平，更好地服务于单位和社会，我阅读了大量有关方面的书籍，注意收听、查阅来自各方媒体新闻报道，网上浏览相关信息，通过各种形式的学习，令我受益匪浅。相继完成了__路、__路、__路、__路这四条路近三万株树木的材积测量、计算及采伐工作。树木采伐工作养护科采用面向社会公开招标的方式，降低了成本，为局里增加了二十万元的经济收入，受到领导好评，高标准地完成了市委市政府提出的“让大树进城”万余株树木在东、西环路的栽植工作，为我局赢得了社会的认可。为确保树木生长旺盛与整齐美观，于20_年对__路、__路进行清理整治，做到路树补植，路树刷白___公里，修剪整形、截干、修根130公里，打药除虫70公里，提高了成活率。

为努力营造畅、安、舒、美的公路通行环境，于20_年在__路、___路进行路树栽植，按照“因地制宜，适地适树”的原则，我设计了一行蜀桧一行毛速生柳的栽植方法，使路树高低错落，改变了以往行车道路树木整齐化的“阅兵式”栽植模式，蜀桧与毛白杨的栽种采用由低到高的顺序，共栽植____多株，金丝垂柳，增加了黄色，营造出了树影婆娑、柳暗花明，改变了单一的绿色，形成了一道别具特色的靓丽风景，提高了公路绿化的生态效益和景观效果。我对辖区内___多公里近十万株树木进行分百米调查、记录、汇总，做到对每条路上树木的长势情况了如指掌。

为响应市委市政府“营造绿色大通道”的号召，我被局领导委以重任，于20_年在__路隔离网加宽后的地段进行绿化施工。按照建设“生态高速、人文高速”的先进理念，坚持以提高生态效益为指针，以服务经济发展为中心，以创造良好的社会形象为目标，在高速公路绿化工程设计方案中，因地制宜，打造精品，绿化符合行车视线和行车净化要求，栽植雪松、紫薇、龙柏等树种____株。因雪松为南方树种，首次在公路绿化中使用，为提高成活率，采用大水湮坑、栽后立即浇水、封坑、支撑固定、疏枝整形修剪等措施的应用，使雪松在我区首次大面积栽植成活率达到98%的骄人成绩，节约资金七万余元。在高速路与__路交汇处、我局公路材料拌和料场门口、以及___地段、__路北杨集地段共栽植苗木____株，铺设草皮4200平方米。完成__路1612株树木的材积测量、计算汇总、采伐工作，为局里增加收入__万元。我尽职尽责的工作态度，受到领导的多次表扬，同事们的尊重与赞同，多次被评为先进工作者。

为解决城市出入口脏、乱、差的问题，美化路口、绿化小景点势在必行。于20_年在__路与__路交汇处铺设了1300多米长的白色瓷砖，并按苗木由矮到高，分三层栽植了小叶黄杨、蜀桧等万余株苗木，形成道路绿化小景点，美化了路口，在南环路立交桥栽植了扶芳藤、月季、蜀桧等万余株苗木，制成了1000多米长的隔离带，大大改变了过去尘土飞扬、荒芜不堪的状况，成为水城一道靓丽的风景。为迎接__路的加宽改造，对路肩____株树木进

行了采伐，为局里创收__万元。烈日炎炎的夏季，我仅用九天时间就圆满完成了____路三十多公里十万余株苗木的成活率调查工作。并对内业资料实施微机化管理，严格执行山东省公路养护《内业管理办法》，及时整理公路绿化管理资料，收集、传递、反馈公路绿化管理信息，使其更加程序化、制度化、规范化。较高的工作效率和认真负责、雷厉风行的工作作风，得到了同事们的一致赞扬。为迎接“十一”水城之秋观光周的到来，在公路绿化上突出“以人为本”的行业理念，对辖区内__路、__路的路树进行修剪整治。

有关设计纹样听课心得体会总结四

【摘 要】旅游业是我国服务业的主要组成部分，而度假酒店是旅游业的不可或缺的重要组成部分。改革开放以来，我国旅游业持续保持快速发展，领各行业之先迈入了世界大国的行列，有力地推动了服务业总体规模的扩大和整体质量的提升，成为我国服务业发展的重要动力因素。度假酒店作为旅游业的一个重要组成部分，经过近三十年的快速发展，在全球一体化、全国产业化、周全乡村化和全方位市场化的发展布景上，中国的度假休闲市场浮现出蓬勃发展的态势，人们的消费也发生了一解列新的需求，度假酒店工业发展进程中：滨海休闲连续发展，温泉度假大为昌隆，山岳型度假酒店起头止步，海外度假成为时尚。旅游度假区和度假酒店的开发扶植在新的时期也产生了一些新的意向和趋势。

【关键词】 度假酒店 布局 开放 审美 地域性 土楼

度假酒店的发展

度假酒店是依托良好的自然或人工景物条件，创造宜人的、具有人性化特征的休憩环境和服务设施，为度假者提供丰富多彩而独具特色的休闲娱乐活动的综合性区域。近年来，随着我国旅游方式从传统的观光旅游向休闲、度假旅游的转变，度假酒店在我国得到了迅速的发展。

度假酒店不像城市酒店多位于城市中心位置，度假酒店多建在滨海、山川、湖泊等自然风景区附近，远离市区，交通便利，而且分布很广，辐射范围遍及全国各地，向旅游者们传达着不同区域、不同民族丰富多彩的地域文化、历史文化。度假酒店经营季节性强，对娱乐设施要求较完善，突出个性化服务，度假酒店在设计风格上返璞归真，讲究人与自然融合，努力为住客创造休闲放松的环境。

旅游市场的日趋成熟，自费旅游增多，有利于度假酒店市场的成熟。因此度假酒店应以国内居民为主要目标市场，在酒店开发和建设方面，应结合国内居民的消费水平和消费特点，开发相应配套的度假型酒店。依据度假酒店的定位，对其空间构成进行合理的安排，发挥自身优势才成为可能。

度假酒店的类型

中国幅员辽阔，不同地域有不同的建筑风格和文化特色。如东北的木屋建筑，能让人感受到森林的气息;北京的四合院，让人感受到皇城根下居民的生活;湘西吊脚楼，让人感受到山水相依，诗情画意的生活;热带的竹楼，体验竹影浓香的生活等等。这些建筑不仅能让度假客人感受到鲜明的地域风情，还能让他们体验到不同地域特色和文化背景的度假生活。在此基础上，增加具有当地民风的活动，以及具有当地文化色彩的饮食、娱乐、休闲项目和丰富多彩的旅游产品，与度假村形成一体，这样的度假酒店不仅能够吸引中国国内的度假客人，更能吸引一些国外的高收入度假客人。

度假性酒店的自然资源具有不可替代性，因而度假酒店所依托的自然因素、地域文化等因素的不同而形成不同的度假酒店：

1自然风景型度假酒店

三亚亚龙湾地区的度假酒店群体属于滨海度假酒店，其建筑风格带有热带海滨色彩或异域色彩，装潢设计也各具匠心。如凯莱之欧陆风情、天域之夏威夷色彩、金棕榈之西班牙韵味、仙人掌之墨西哥风格„„这些酒店均有一个共同的特征：开放式大堂，酒店大堂无一安装空调，一律敞开式设计，海风自然吹来，穿堂而过，令人好不惬意;大堂内沙发、茶几及客房内家具皆以滕编制品为主，符合海岛特点，富有南国情调。

2山地度假酒店

所依托的景观要素通常为山川的秀美和怡人的森林环境。山地度假酒店主要体现在建筑与山体的融合：建筑布局通常采用水平延伸或竖向组合两种形态。水平延伸适应于平缓的山体，其特点是建筑单体依等高线布置或成院落式布局，多采用筑台或掉层的方式来与山体呼应。竖向组合适应于崎岖的山体，其特点是建筑单体垂直于等高线布置，多采用跌落、附岩以及架空的方式来呼应山体，形成高低错落的建筑群落。如西岭雪山山地度假酒店，就是一家以山地休闲度假为主题的特色酒店。坐落于风景名胜区--西岭雪山滑雪场，紧邻景区交通索道旁，依山傍水，环境清幽。

3 主题文化型度假酒店

以某一特定的主题，来体现酒店的建筑风格和装饰艺术，体现特定的文化氛围，让顾客获得富有个性的文化感受;同时，也将服务项目融入主题，以个性化的服务取代刻板化的服务，让顾客获得欢乐、知识和刺激。如三亚环球城酒店，其主题是：“非洲城堡式度假酒店”---具有浓郁的非洲情调;非洲的服饰、装饰、非洲员工的殷勤服务以及非洲民族的文化内涵。

4 生态型度假酒

随着全球生态旅游的兴起和发展，生态型度假酒店应运而生。除了具备休闲度假功能外，还通过把生态旅游与度假休闲结合起来，从而达到了普及生态知识，保护当地生态环境的目的。如长沙的普瑞温泉酒店，整个酒店的植物全部为原始植被，未有任何人为改造，植被内的生物链完好无缺。

度假酒店的特点

集多种功能、多重角色于一身的度假酒店的特征相对复杂和多元化，与普通观光旅游场所有着相当显著的差别。度假酒店要有全球目光，全球化与本土化相结合，大众化与个性化、批量生产与度身定做相结合。

1.地理位置或围绕或远离城市，为城市人群周末度假放松提供舒适的休闲环境;人们拥有足够的时间时，往往希望远离喧嚣的城市，到名山大川或乡村去享受大自然的舒适。

2.完善且独立的生活配套设备：一般度

假酒店符合大众游客的生活习惯和品位，提供与日常生活相衔接和融合的度假居住设施和环境，以满足不同游客的需要。并且度假酒店的氛围比普通居住理念的更加舒适、安逸、完善、周到。

3.综合性的休憩、娱乐服务设施：在度假酒店人们所追求的是身心的愉悦和放松。不同类型的度假酒店具有不同种类休憩、娱乐服务设施。度假酒店是休息、观光、会议、商贸、休闲、娱乐等多种活动的综合体，接待对象包括各个年龄阶段、各类人员组成、各种兴趣特征的度假者。总体布局包括居住、商务、服务、活动场地、绿化环境、交通停车等多功能分区。多种需求集中于度假酒店，就必然要求与之相配套的综合性、多元化的经营管理。

4.多元文化的综合体：度假酒店每年接待成千上万来自五湖四海的度假游客，同时也集中了不同地域风格和不同文化特征。再加上度假酒店所在地的民风乡情以及为符合度假酒店主题而设的特色设施和活动，度假酒店成为一个多元文化的综合体。

5.客房布局：一是开间大，有落地阳台;二是建筑高度不超过周边树木;三是伸展式梯级型后退格局，保证室内采光好;四是亲近自然。

度假酒店的地域性

在满足度假酒店自身功能需求与主题表现的基础上，度假酒店与其所在地的自然和人文环境相融合的属性就是度假酒店的地域性。在度假酒店的没计中与周围环境(自然环境和人文环境)的“契合”就显得尤为重要。度假者出游的动机是希望到一个与平常居住工作环境完全不同的地方去体验一种在日常生活中难以得到的全新生活，缓解日常生活的压力，获得身心的放松和愉悦。表现度假地的地域特色就成为度假酒店营造这种与现代都市中高节奏生活完全不同的“全新生活”的重要方式。

度假酒店对其地域性特征的表现应该以满足功能需求和主题表现是前提。现代度假酒店功能复杂，是多种活动的综合体，是一种现代的建筑类型。因此，绝大多数度假酒店都不可能生搬硬套传统的形式和风格。这中间必然经过一个转换和融合的过程。度假酒店的主题也是一个不可忽视的前提条件。对于度假酒店而言，必须以一种广义地域主义的创作手法来表达其地域性特征。

其次，度假酒店地域性核心内容是与其所在地的自然和人文环境相胁调。虽然这种协调涵盖了建筑设计、经营理念、管理模式等各方面的内容。但是就本项目设计，主要是从建筑和环境设计的角度来考虑这种协调，这也是度假酒店中体现地域性特征最直接最明显的方

面。度假酒店对自然环境的尊重不仅体现在酒店本身的形式和设计上，还要充分考虑度假者与当地自然环境的关系。其目的在于使度假者能融于自然，享受自然。人文环境包括当地的民俗和文化传统，在度假酒店中主要依靠建筑形式、环境布置和度假项目的设置三方面来实现对与当地人文环境的融合。

由于度假酒店对地域自然景观和地方文化的依赖使得地域性在度假酒店中得到广泛的体现。研究度假酒店在于以实例和理论分析为基础，对度假酒店的特征和设计策略进行归纳和总结，为酒店的设计实践提供有价值的参考，提供对度假酒店的地域性特征全面客观的认识;总结地域性在不同类型度假酒店中的表现形式;为度假酒店的设计实践中表达地域性特征提供相关策略和有价值的参考。同时，其设计策略和方法在很大程度上也是围绕着表达地域特色这一主题的。

结合基地分析

对本次项目设计而言，基地位于南靖县，作为中国著名的土楼王国，土楼旅游资源非常丰富，客家的民族文化、各式土楼风光吸引了大量的国内国际游客。因而设计策略和方法在很大程度上也是围绕着表达土楼文化这一主题的。因此，对土楼进行一定的调研是非常有必要的。

南靖土楼

南靖县境内现存各类土楼15000多座，其中大造型土楼1300多座，除常见的圆形、方形外，还有圆形、方形、五凤形、半月形、交椅形、围裙形、凸字形等，并以最老、最美、最高、最大、最小、最奇而闻名于世，给人以奇特的艺术感染力和强烈的心灵震撼力。一种民居建筑有这么多的奇妙建构和变幻多端的造型形式在世界民居建筑中是极其少见的，堪称是“土楼王国”、艺术典范。主要代表有田螺坑土楼群“四菜一汤”是所有福建土楼中形体组合最壮观的土楼群;

河坑土楼群，有“仙山楼阁、北斗七星”之称;怀远楼，是所有土楼中最精美的双环圆土楼;和贵楼 –建在沼泽上的土楼，此楼有四奇，被誉为“天下第一奇楼”;裕昌楼 –东倒西歪建于元末明初，是南靖县现存最古老的土楼。

每一座土楼，从整体到各个不同的有机组成部分，都有它独立的作用和功能，整座楼具有通风采光、防潮保温、防风抗震、安全自卫的特点。

“土楼是原始的生态型的绿色建筑。”黄汉民说，土楼冬暖夏凉，就地取材，循环利用，以最原始的形态全面体现了人们今天所追求的绿色建筑的“最新理念与最高境界”。

一、符合生态环保理念

土楼往往择址于依山傍水之地，自然环境极佳。其次，建造土楼往往是就地取材,使用的生土、木材、鹅卵石等基本上取自当地。是“资源节约型”建筑的典范。再次，生土建筑具有调节温度的作用，冬暖夏凉的土楼是“温度适宜型”建筑。土楼容纳了风水、文化、景观、生态、人文为一体，是一个环境景观生态风水学的样本。

二、不可摧的防御系统

结实的三合土墙，结合了“三防”(防风、防水、防震)功能和防盗和防匪。在特殊的社会环境下营造出适应固守的平面布局;牢不可破的土楼外墙能提供防卫、抗御的功能;神秘的传声筒与地下通道更加牢靠防卫体系的严密。

三、向心有序的建筑空间

通过土楼内外空间尺度的强烈对比，体现了土楼空间序列服从封建的礼教仪规;土楼空间的内向性与向心性使得土楼在居住空间的竖向分配与线状组合，从而构成了圆楼空间的完整性与统一性，在一定程度上明确了土楼空间的私密性层次。

四、朴实完美的建筑处理

庞大庄重的屋顶、朴实粗犷的墙身、活泼统一的窗洞、 端庄显眼的入口、富有韵律的木构、 巧妙拼接的井台、装饰华丽的祖堂。

土楼的传承

与现代城市单元式“蜗居”相比，土楼最大限度地促进了人与人之间的交往与沟通，尤其是那些内通廊式土楼更能发挥这种作用。一般来说，土楼内的生活方式可以避免城市中弥漫的孤独感。睦邻友好的土楼是“空间和谐型”建筑。

现代优秀的建筑师们从土楼身上获得了灵感，在他们的设计下，一座座糅合了传统土楼建筑元素的现代建筑拔地而起，借鉴并传承着土楼的血液与命脉，续写着古今交融、中外合璧的建筑风采。例如，公安学院图书馆虽然更多地使用了现代建筑材料，但其设计取圆楼的形式，内部空间宽敞明亮，对外更加开放,创造了现代的阅览环境，显示了“脱胎换骨，糅古入今”的又一种可能性，同时彰显了浓厚的民族特色。

土楼的形制以及土楼与环境的呼应关系在现代的居民小区设计中也有了继承。万科宣布，他们将借鉴土楼这种有血缘关系的大家族聚居的建筑形式，设计适合中低收入者购买并群体居住的大型住宅---“万汇楼”。充分借鉴了客家土楼房间朝向均好、内院空间大、抗风、抗震的技术优点，以及人与自然和谐统一的文化特点。

建筑呈外圆内方之空间格局，并籍

此形成各种类型的公共空间，一方面达到良好的通风采光效果，另一方面便于邻里间的交流。打造成众多人和谐聚居的大型“集体宿舍”，在对传统土楼进行文脉传承的同时，将其改良成可以满足新一代移民居住的现代建筑。抽象传统土楼的原型，形成新移民聚居的创新型社区，外圆内方的空间格局，形成多个庭院空间，回归邻里温情，营造谐和的居住氛围。新式“土楼”将给城市带来新的视觉冲击，这亦将为城市空间的多样性、城中村的改造，乃至解决城市中低收入者居住问题提供新的思路。

另外，恒和集团的特色项目“恒和·依山郡”。其中的“炫动公寓”以客家土楼为设计灵感，采用大直径圆筒型设计，独树一帜，尝试在融合中国民居的优越传承和西方现代人居发展方向的基础上实现创新。

设计方向

在度假酒店的没计中与周围环境(自然环境和人文环境)的“契合”就显得尤为重要。研究度假酒店在于以实例和理论分析为基础，对度假酒店的特征和设计策略进行归纳和总结，为酒店的设计实践提供有价值的参考，提供对度假酒店的地域性特征全面客观的认识;总结地域性在不同类型度假酒店中的表现形式;为在不同类型度假酒店的设计实践中表达地域性特征提供相关策略和有价值的参考。由于其对地域自然景观和地方文化的依赖使得地域性在度假酒店中得到广泛的体现，同时，其设计策略和方法在很大程度上也是围绕着表达地域特色这一主题的。

对度假酒店如何结合地域性作深刻思考，怎么从土楼身上获得灵感?新建筑如何保持地域特色，体现土楼世界自然遗产的历史传统和形式特征?

在建筑空间上致力于开放式的酒店布局，避免复杂的格局。

在建筑造型上致力于外观造型新颖别致，具有鲜明的时代特征和文化品位。

在建筑内涵上致力于融入南靖县的传统文化特征。在建筑意象上致力于土楼旅游的特色建筑。

结语

南靖的土楼建筑历史悠久，文化底蕴深厚，其建筑艺术、地理风格以及风土民情，都体现浓厚的闽南文化色彩和人文精神，土楼是一个时代的见证。本次研究选择度假酒店和南靖土楼为对象，主要采用由理论研究到实践运用逐步推进的方法，并通过资料收集、实地调查和文献检索等方法开展研究工作。研究目标在于：通过调查研究，紧密结合地形、当地气候条件和周围环境，做到分区明确，布局合理。在满足功能性、技术性指标的前提下，对文化观念和生活方式的表达，追求度假酒店的地域性、趣味性和文化性，寻找设计亮点。在认真调研现有度假酒店的基础上，掌握度假休闲中人们的行为规律和心理要求。结合当地的主要地域特性，做好各种设施及小品的安排与设计，为游客提供舒适和便利。将本个度假酒店设计进行旅游休憩功能和人性化设计相结合，提倡度假休闲的复合功能。

有关设计纹样听课心得体会总结五

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1、通过观察和比较，了解指纹的基本特征及用途。

2、尝试用“印”的方式记录指纹，通过观察比较各种指纹，并能说出不同。

3、有动手动脑的积极性，体验发现的快乐，养成仔细观察的良好习惯。

4、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。

5、尝试用线条记录实验结果，并能用恰当的词汇进行描述。

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材料准备：指纹画、指纹类型ppt、白纸及印泥若干、放大镜(人手一个)、抹布。

知识经验准备：幼儿已经使用过染料涂色或发现过指纹。

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一、导入：欣赏指纹画，激发幼儿对指纹的探索兴趣。

小朋友们，你们都画过画吗?那平时你们是用什么来画画的呢?

今天老师给大家带来了一些很特别的画，我们一起来看看。(教师出示指纹画ppt)你们有没有发现这些画和我们平时画的画有什么不一样的地方?

二、引导幼儿观察指纹、了解指纹的基本特征。

1.引导幼儿对指纹开展猜想。

猜一猜，你的指纹和别的小朋友的指纹是不是一样的?你自己的每一根手指指纹是不是一样的?

2.通过动手操作，引导幼儿仔细观察，了解指纹的三种不同的类型。

(1)教师讲解示范如何清楚地印出指纹。

(2)分发材料，幼儿动手操作，教师巡回指导。

(3)引导幼儿观察指纹并进行交流，认识指纹的三种类型。

每个人的指纹形状都是不一样的，科学家把指纹分成了三大类。第一种叫箕形纹，中心向左或向右偏，像簸箕一样;第二种叫弓形纹，中心像一把弯弯的弓;第三种叫斗形纹，中心像水中小小的漩涡。是不是很神奇呢?

3.引导幼儿观察自己的指纹，并看看每种指纹类型各有几个。

我们认识了三种不同的指纹类型，那现在请小朋友再仔细观察一下自己的手指纹，看看你的每个手指纹是哪种类型。(圆形、三角形、正方形分别表示。)数一数你有几个箕形纹，几个弓形纹，几个斗形纹。

三、了解指纹的作用。

小朋友们想一想，这些指纹有什么用处呢?

指纹能够帮助警察破案，因为每个人的指纹都是不同的，它是具有特征的记号。

指纹是由凹凸的皮肤所形成的纹路,所以增加手指的摩擦力,这样拿东西就不容易滑掉。

指纹还是汗腺的出口,因此可以调节温度。

每个人的指纹都不一样,且一般来说终身不变，指纹会随年龄增长变大，但形状不变。

四、制作指纹画

指纹的作用真大，不仅可以帮助警察叔叔破案，而且我们还可以用指纹画出许多美丽的图画，你们想不想也来试一试，用你们灵巧的小手，画出美丽的图画来张贴在我们“指纹画展”的画廊里。

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最能吸引他们的还是一些比较直观的东西，抽象思维不是很发达，学生活动以直接兴趣为主。在生活中，大部分学生已经对自己的指纹有了一定的了解，如知道手上有指纹，指纹是不一样的等一些基本的知识，并具备了初步的观察能力。

所以通过本节课的教学，我感到本课的教学设计还是成功的。在学习中我能力求让每一个学生体验一个完整的探究过程，当然这个探究过程不是体现在教学的结构上，而是体现在学生的自身的探究过程的完整，没有在表面上做文章，没有刻意地指挥学生去重复探究过程。

“玩指纹、印指纹”这一环节是这堂课的重点，也充分体现了课堂的开放性，在有限的课堂空间内，指导学生充分利用身边所能用到的东西进行探究活动，在本课的教学中，一半左右的时间是学生在自主探究的过程，每一次实践的步骤、要求都让学生知道得清清楚楚。通过自主实践，不仅学会了拓印指纹的方法，同时进一步端正了实践的态度，做到认真、细致。有的学生拓印的指纹不清晰，经过指导，经过重复实践，效果就变好了。当然，取指纹并不是目的，让学生在玩的过程中充分感知指纹，并在充分感知的基础上，培养学生的问题意识才是活动的目的。

同时我认为本节课还是有不足的地方，有几个学生认为，自己的指纹是一样的，当时我就可以利用投影，把他们印出来的指纹放大，然后引导他们去观察、去比较、去得出结论。还有3个学生说自己的指纹和同学的“好像一样”，我也应该利用投影放大指纹，引导他们去观察、去比较、去得出结论。这样，学生对“自己的指纹、和同学的指纹都是不一样的”这个结论印象就会更加深刻。

纵观整堂课，我将大部分的时间留给了学生去看，去“玩”，去“探究”，尝试选择相适应的方法对其进行研究解决。在以后的综合实践活动教学中，随着教学活动的深入，综合实践活动教学的重点会由提出一个合适的问题提升到制订一个研究的方案，自主探究等。教师的角色由课堂的主导者真正转变为学生的引导者、组织者、合作者和促进者。在学生的积极探究中培养乐于合作，实事求是的态度，养成注重事实，尊重他人意见，敢于提出不同见解的良好学习习惯。

有关设计纹样听课心得体会总结六

项目名称：小商品新特市场开发

甲方:陕西省杨凌阳光雨露家俱有限公司 法人代表: 何露玉

项目负责人: 轩学典 项目联系人：

通讯地址:陕西兴平市人民检察院

邮 编: 713100 e-mail:

联系电话: 029- 38808566 传 真:

乙方(合作单位): 法人代表:

项目负责人: 项目联系人:

通讯地址:

邮 编： e-mail:

联系电话: 传 真:

本协议双方就共同参与研究小五金新特奇市场开发项目事项，经平等协商，在真实、充分表达各自意愿的基础上，根据有关法律、法规相关规定，达成如下协议，由合作双方共同恪守。

一、合作内容

甲方将其设计研究的系列小五金新特产品的专利(专利号①zl03262817x ②x6145.x ③x6074.5 ④x101992606 ⑤x8106.2 ⑥x847.6)设计、未成型方案、成熟的空白市场需求分析，市场发展趋势，未来规模经营之可能性交给乙方再深入研发成商品，供双方共同合作经营，发展事业。

1、项目开发目标(即甲方设定的目标产品及类型)：

(1) 新式腰带铲、腰带头技术产品

(2)便携式腰包、手机套配套附件产品

(3)美妆或名片式腰带、绳索、绳带连接器、防断扣系列产品

双方前期开发目标为上述项目的第项，当新产品上市销路畅通后再开发其它目标。

2、乙方合作前经营现状：企业规模万元生产产品

企业利润率企业人数销售队伍

合作后乙方拟投入资金万元，技术资金万元，利用原市场营销渠道范围渠道资源万元，拟年规模发展至万元，年利润万元

3、合作方式：在乙方认可该项目合作协议书后，甲方投入新特技术成果、未成型技术设计方案、成熟的空白市场需求分析，市场发展趋势，未来规模经营之可能性项目分析报告书(简称创新技术)，经双方同意

(1)甲方以创新技术和部分保证资金入股，占总股本的51%

(2)乙方以资金设备和技术产品设计入股，占总股本的49%

(3)产品种类、样式、规格由双方协商制定，产品制造由乙方负责，销售由 方负责，利润按股分成。若 方有现成营销渠道，且 方负责营销及营销渠道的建立时，其利润则按 比例分成。

4、合作期限: 从本合同签订之日起至甲方投入之思想技术乙方不能生产之时至,或法律另有规定时至。

二、双方分工合作的权利与义务

1、分工

甲方：(1)小五金新特产品的创意设计构思

(2)市场需求分析，销售队伍的建设

乙方：(1)小五金新特产品的创意设计构思的产品研发;

(2)研发产品模具的加工和产品生产。

2、合作

(1)因甲方创新构思致产品市场适销用户需求不对路造成的前期产品积压责任由甲方负责。

(2)产品设计、产品制造的质量市场销售时时产品的样品由双方共同研究开发，共担责任。

(3)乙方生产产品应以设计制定销售时产品的样品质量为标准，保证市场供货质量，因产品供应市场用户质量引起的责任由乙方负责。

(4)销售价格，双方调查研究市场，共同制定，原则是顾客满意第一，合作效益第一。

三、合作经费分配

项目获得合作后，甲方将总投资费的 %支付给乙方作为合作设计研究经费，其中课题开始时支付 %作为乙方的起动经费，其余部分将采取 实际需要的方式进行支付，并于课题开始后产品造成市场认可前的时间内支付完毕。

甲方付研究经费以定金形式作为双方违约金的赔付基础(但本协议第五条第四款除外)，造成另一方交通、电力、通讯食宿等必须支付的以实际支出计付。

四、成果产权分配归属

本项目所产生的成果权归甲方拥有，成果形成的产权中的股权 %归甲方拥有，另 %股权归乙方拥有。具体分配如下：

(1)科研成果署名：双方协商科研成果由甲方以甲方名义申报，但乙方愿意同意的情况下可署名甲方为第一完成单位，乙方为第二完成单位排列，其它任何人不得以单独名义申报科研成果。

(2)论文发表：甲方需征得乙方同意的情况下，可以单独将全部的研究成果以论文形式(单独或联合)发表;乙方也可以征得甲方同意的情况下，将全部的研究成果以论文形式(单独或联合)发表;联合发表论文时，需经甲乙双方协商，论文作者排名将按照贡献大小原则进行排名

(3)专利申请：合作期间同类产品的专利申请由甲方负责独立申请。发明人、设计人的排序将按照谁提出谁构思谁设计原则进行。新发明产品的后续项目开发双方另起协议。

(4)乙方将本研究成果中的全部或部分作为其它科研项目申报的基础时，需征得甲方同意。

五、 协议的生效变更与解除

1、本协议生效日为双方签之时;当乙方看见甲方创新技术之后，若提出其它非合作之意时,除非乙方及其直系亲属朋友均不从事本协议涉及的同类产品，方可变更或解除本协议书。

2、协议双方中任何一方欲变更、解除本协议，必须采取书面形式提出，口头无效;解除协议需提前一个月向对方提出;

3、甲乙双方中任何一方未履行本协议条款，导致协议不能履行、不能完全履行，对方有权变更、解除协议，违约方要承担以下违约责任;

(1)甲方将其专利资料、项目计划资料交给乙方,乙方收到之后,若提出反悔,则从收到之日起365日内不得从事本项目产业的经营活动,否则由此造成的甲方损失由乙方承担,其乙方从事本项目产业的年经营总额的50%或利润的的两倍归甲方。

(2)

4、执行合同中如遇不可抗拒的因素，如战争、自然灾害、地震、重大人祸等导致协议不能顺利履行时，双方各自承担自己的损失，均不承担违约责任，双方应尽快通知对方以将损失控制在最小范围并共同协商变更或者解除本协议;

5、本协议与国家法律相抵触时，应依照国家法律法规，变更本协议;

6、本合同未尽事宜，双方应本着互惠互利、友好协商的原则另行约定，并以备忘录或附件的形式体现;

7、本协议的双方合作会议备忘录或者附件与本协议拥有同等的法律效力。

六、双方其它特殊约定

1、

2、

七、其它

本协议一式 份，甲乙双方各持 份，具有同等效力。

甲方 乙方

法人代表(签章) 法人代表(签章)

项目负责人(签章) 项目负责人(签章)

单位(公章) 单位(公章)

年 月 日 年 月 日

有关设计纹样听课心得体会总结七

一、问题的提出

1、区域活动是当前幼儿园普遍采用的一种教育形式，是幼儿非常喜欢的一种学习活动，它能促进幼儿全面素质的形成、发展和提高，同时为幼儿的自由选择、自我探索、自主活动开启了另一扇门。

2、我园的区域活动开展已有几年的时间，从活动室的设计、区角的选择、材料的投放、教师的指导、活动的评价等方面，已经形成了独立的园本课程。在实践和完善的过程中，我们也发现存在着一些问题：

①区域活动空间不够大：尤其是中大班，幼儿人数相对增多，活动的内容也增加了，幼儿有了独立操作和相互合作等不同的需要，势必要求区域的空间增大和区域个数增多。但是活动室的区域空间相对固定，无法扩大和增加，为幼儿的.活动带来了一定的困难。

②户外区域种类单调：有些班级将个别区域（建构区、表演区）放置在户外走廊上，让幼儿参与活动，但是往往只是把室内的区域移到了户外，在材料的准备和场地的选择上缺乏合理性和适宜性。

③某些区域难以实现：在活动的开展中，幼儿不断地生成某些活动，想将这些活动创意放到区域进行，例如木工区、沙水区。但是受到了空间和材料的影响，在室内难以实现。

3、《幼儿园教育指导纲要》中科学领域明确指出：要引导幼儿接触自然环境，使之感受自然界的美与奥妙，激发幼儿的好奇心和认识兴趣；健康领域明确指出：开展以 多种有趣的体育活动，特别是户外的、大自然的活动，培养幼儿积极参加体育锻炼的积极性，并提高其对环境的适应能力。

综上所述，通过本研究开辟户外的区域，让区域活动从室内延伸到室外。选择幼儿园的走廊，转角等地方，开设成独立的区域，增大幼儿活动空间；从本土化资源入手不断更换活动的材料；根据幼儿的需要选择适宜的内容进行相应的指导，使幼儿活动得更开心和自由。由此逐步完善我园区域活动的园本课程。

二、研究内容、目标和方法

1、研究内容

①户外区域活动创设的地址选择，环境创设

②户外区域活动的内容选择

③户外区域活动中民间资源与本土资源的挖掘和利用

④户外区域活动中教师的指导策略

⑤户外区域活动中合适的评价方法

2、研究目标

①探索户外区域活动的空间利用、活动内容、活动指导、活动评价等方面的经验。

②为幼儿创设出愉快、充实的成长环境，探索出具有我园自己特色的一种幼儿自主性游戏形式。

③让幼儿在获得知识和解决问题的过程中，获得个性品质的发展。

3、研究方法

行动研究法：行动法是由与问题有关的所有人员共同参与研究和实践，对问题情境进行全程干预，并在此实践活动中找到有关理论依据及解决问题的研究方法。我园老师以解决户外区域活动中的实际问题为目的，在自然条件下参与实践，针对其中出现的某些问题进行干预，观察幼儿的表现，并对实践进行不断的反思，通过计划、实践、观察、反思四个步骤进行，对幼儿园户外区域活动进行研究。

三、预设研究过程

准备阶段：（9月）

1、组织查阅相关资料，并进行培训、学习。

2、问卷调查，了解老师和家长对幼儿进行户外活动的建议。

3、讨论如何根据各年龄段幼儿特点制定各班户外活动计划。

实施阶段（10月—11月）

1、创设良好的环境，开阔户外区域活动

①选择地址，拓宽空间：室内的区域活动我们开设了美工区、科学区、表演区等多个区域，但是由于空间的限制，开设的区域活动大多是安静的探索活动。一些大型的探索性的或运动类的活动无法进行，而且室内的区域活动缺乏自然因素的参与。我园户外场地开阔，走廊转角、楼梯口等处有较大的空间可利用。因此，在不断听取老师、家长、孩子的意见后将地址固定下来。

②全园参与，设计环境：户外区域活动始终坚持体现“人本化”的教育理念，尊重幼儿的想法，接受他们的建议，让幼儿感觉自己才是活动的主人，为幼儿创设一个轻松愉悦的活动空间，在创设的过程中，突出户外的特点。

2、采用多种指导策略，满足幼儿活动需要

①全园性开放活动，教师指导要有灵活性：每周定周四下午是全园性户外区域活动开放日，各年龄段的幼儿都可以选择参与，为了防止某个区域出现人数过多的情况，每个班级都有一定的人数控制。活动中每个区域的指导老师都要到位。由于区域中的孩子都是来自不同的年龄段和班级，既是陌生的，又是混龄的，教师在指导时，首先要定位自己的角色，在活动中不是一个教授者，而是一个支持者，合作者，引导者，要相信每个孩子，尊重他们的个性差异。教师的指导更多的趋向于隐形，通过幼儿相互的交往、模仿学习，协商合作，达到相互指导的目的。

②平行班开放活动，教师指导要有针对性：每周一、二、三下午分别是大、中、小班年龄段户外区域活动时间，以平行班的方式开展。每班抽出一位教师进行户外区域的指导。由于对自己年龄段的孩子有一定的了解，在指导中，显然具有针对性。针对大班的孩子应多用暗示性的材料或者理性的指导语，帮助他们分析思考和概括；而对中班的孩子应该是带有启发性的语言或者建议性的话语；对小班的孩子多用鼓励赞赏的语言，童趣的材料引导他们参加。

3、建立完善的评价体系，提升幼儿的活动经验

评价体系共分为三部分，包括对教师的评价、对幼儿的评价和对环境的评价。

①对教师的评价（以教师自评为主）：教师活动后反思制定的区域目标是否有针对性；教师能否对本土资源作最佳整合；教师的指导是否有实效；活动后教师有无反思？

②对幼儿的评价：幼儿参与活动的兴趣如何；幼儿的参与情况怎样；幼儿的认知发展水平如何；幼儿之间的互动如何？

③对环境的评价：区域空间结构是否合理；活动区规则的制订是否完善；活动材料的投放是否适中；活动区的使用频率高不高？

总结阶段（12月）：

总结经验，撰写专题论文，促进教师教学水平的提高，筛选典型课例，形成适合本园的教案材料，促进教师间的相互学习和提高。

五、预设研究成果

1、提高幼儿的非智力能力：在户外区域活动中，幼儿通过选择场地、布置环境、收集资料、制定规则，以及多次的操作活动，在非智力能力方面得到较好的发展。

2、完善幼儿园的区域活动园本课程：户外区域活动的开展弥补室内区域活动的不足，解决许多现实性的问题，把活动区延伸到社会、自然，本土材料的有效利用、区域的特色化，让幼儿真正体会到家乡的文化。

3、促进教师的教育机智：通过户外区域活动的开展，材料的挖掘、民间内容的收集、民间玩具的制作，使教师的的动手能力、创新能力、审美情趣等方面都得到很大的提高。

4、研究成果呈现形式：

①文本类：各项方案、计划、教研活动记录、活动设计教案、活动反思记录等。

②声像类：照片：教师培训、教学活动、教研活动讨论场景；视频：班级户外活动片段录像。