社会角色理论论述范文汇总 解释社会角色塑造的理论范式有哪些?(八篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

如何写社会角色理论论述范文汇总一

大家早上好~

我今天演讲的题目是《用行动呵护我们的绿色家园》

同学：你从父母那里听过这样的话吗?当你年轻的时候，他们经常告诉你，他们年轻时的所见所闻与现在大不相同。那时，草很亮，躺在这样的草坪上仰望天空。天空是白色的，没有任何杂质。

定性的白云和蓝天可以勾勒出一幅美丽的画面。这种生活是否让我们向往，享受这种生活是多么令人陶醉~

同学们：请闭上眼睛回想一下，你为你的校园做了什么，比如你在校园里看到纸屑，捡起来或者视而不见，你会怎么做?

同学们：请闭上眼睛，回想一下。你曾经破坏过你的校园吗?比如，你有没有在校园里为了个人方便随地扔纸屑?你将来会做什么?扔进垃圾桶还是让它污染环境?

学生：也许你曾经听说过我们的地球有多美丽，但是现在，看看烟雾缭绕的城市和不平衡的自然。这是我们心中的绿色吗?

当然不是，我们当然不希望自己整天生活在这样的环境中，所以一定要习惯“低碳”的生活方式。

或许你会有这样的疑问，为什么我们在经济高速发展的今天提倡低碳生活，是因为我们不够富裕，是因为落后和不足，而这些并不都是原因。俗话说，积千里，成河需小流。其实储蓄不是贫穷结束时的短缺，也不是短缺发生时的尴尬和无奈。这是当今社会的需要，也是全民族的共识。

同学：难道你不希望自己头顶的天空蓝得像镜子一样;脚下大地绿草如茵;我周围的湖水清澈见底;太阳像金子一样发光吗?

同学们，为了我们的身心健康，为了我们的赏心悦目，为了我们优良的生活学习环境，让我们携起手来，努力做环保的小守护者，共同建设一座属于我们的绿岛新城~

我的演讲结束了，谢谢~

如何写社会角色理论论述范文汇总二

一年来，在国家环保总局宣教中心的正确指导下，在xx省各市、州环保宣教中心同志们的大力支持和共同努力下，xx省绿色学校创建工作取得了较好的成绩，全面完成了既定的工作目标。具体工作如下：

到xxx年我省共有国家级绿色学校xx所。省级绿色学校xxx所，市级绿色学校xxx所。绿色学校创建工作已经逐步走上科学化、制度化和规范化轨道。绿色学校已经成为传播社会主义精神文明、培养青少年环境保护意识和参与能力的重要场所。特别是在“绿色学校”创建过程中，不仅极大地调动了教育部门参与环境教育的积极性，同时也进一步加深了师生们对环境问题和可持续发展思想以及建立和谐社会的认识和理解。提高了教师和学生们的环境素养，为培养具有高度环境意识的新一代和实现我国可持续发展战略提供了人才保障。创建“绿色学校”活动还带动了学生家长、社区和社会公众等与环境保护事业，使绿色学校成为推动环境保护工作的有效载体。

为了建立一支高素质的“绿色学校”创建工作主管人员队伍，不断提高绿色学校创建质量，交流创建经验，深刻领会创建理念，我们把接受培训、组织培训、参与培训作为绿色学校创建工作的一项重要内容来抓。首先，积极选派人员参加国家组织的培训班、研讨班。通过学习和交流我们增长了创建知识，开阔了视野，交流了经验。xxx年我省有xx人参加了国家组织的培训与研讨。其次，认真开展了本省的培训工作。xxx年x月，我们组织省主管绿色学校的环保局、教育局人员进行培训。通过培训，学员们不仅更加深入地理解了绿色学校的创建理念、创建意义和途径，也了解了我国及我省绿色学校创建形势。在培训班上，学员们还听取了x所申报国家表彰绿色学校的创建经验。

我们认为，绿色学校创建工作是一项系统的、长期的工程，每一位工作者都应成为学习者、宣传者、实践者。只有自己成为专家，才能把这项工作抓好，抓出效果，抓出新意。

20xx年，我们重点开展了全省绿色学校数据收集统计工作，并将资料全部输入电脑，在数据收集工作中，全省大部分市州都能积极配合做到数据报送及时准确，为国家报送了基础资料。

为了提升现有绿色学校创建水平，掌握创建情况，于xxx年x月份开始对第一、二、三、四批国家和省绿色学校进行了全面复查。在复查过程中，主管绿色学校创建工作的杨宏副主任非常负责任，带领省绿色学校创建领导小组成员李超、肖瑞不辞辛苦，到各市县检查。有的学校坐落在离市、县区很远的地方，路途远且坎坷，有时一天上午坐车x个小时到一个学校检查后，吃口饭，下午又坐车x个小时赶到另一所学校。应该说非常劳顿。我们每到一处，既要检查又要宣传、总结，对绿色学校创建工作起到了推动作用。

为了搞好环境渗透教学，我们在全省中、小学及幼儿园中开展了绿色学校环境教育教案评选工作。随着绿色学校创建活动的开展，绿色学校教案评选也得到了广大师生的重视，他们踊跃参加，xxx年全省有xxx多份教案参加评选。在教案中我们欣喜地看到，教师的环境意识不断提高，环境教育渗透到了各个学科。杨淑华主任，杨宏副主任亲自评选把关，并与教育厅协调。

组织绿色学校学生参加“绿色小记者”我家乡节能减排明星大赛活动。转发了国家关于开展比赛活动通知。我们又与各地区环保局、学校联系，督促他们做好组织工作。我们教育科对各地推荐上来的作品一一认真评选，xx副主任做了最后把关，我们对所有作品一一地做了推荐说明。就这项工作用去了许多精力和时间，天道酬勤吧，我省xx镇xx小学xx同学的作品“x大爷家的新鲜事”获奖，这也是对我们的最大安慰。

如何写社会角色理论论述范文汇总三

为深入贯彻系列重要讲话精神，践行社会主义核心价值观，积极投身“四个全面”，水资源与环境工程学院以纪念抗日战争胜利70周年为契机，组织了以“弘扬光荣文化传统，传承红色革命精神”为主题的暑期“三下乡”社会实践活动。于201x年7月9日起，水环青春筑梦队一行22人在管文娟、韦红刚两位老师的带领下，围绕“投身四个全面 深入革命老区 弘扬红色文化 倡导环境保护”四个方面，结合学院专业特色，开展了系列活动。

7月9日17时，院团委书记曾华、14级辅导员管文娟老师、新进团委老师王健出席了“三下乡”出征仪式。7月10日，实践队远赴红色革命老区瑞金，在近六个小时的车程中，老师们讲述红军故事，激发爱国情怀，增强集体意识;队员们唱着红歌，拉近彼此距离，驱散路途疲惫。到达目的地后，实践队立刻投入到“三下乡”活动中。

环境质量监测组在南昌、瑞金的红色革命景点——八一广场、江西革命烈士纪念堂、叶坪革命旧址群等地使用专业的测量仪器进行pm2.5检测。这不仅帮助了当地居民了解空气质量，还让队员们获得了将专业知识与实践相结合的宝贵锻炼机会，充分了发挥专业特色，提高了动手能力。

环境保护组带着前期准备的调查问卷，组织村民开展生态环境调查。问卷调查主要针对革命旧址环保问题，如旧址垃圾回收，国家相关的环保政策等。参与调查的村民都十分支持，认真填写了问卷并对瑞金革命根据地旧址环境保护提出了自己的意见和建议。

为了体验红军生活，实践队吃着红军饭，体会着革命战士们食宿条件的艰辛，接着来到了叶坪革命旧址群参观学习，旧址内有“一苏大”旧址、中共苏区中央局旧址、红军烈士纪念亭、红军检阅台、红军烈士纪念塔、公略亭、博生堡等多处文物。在苏维埃临时政府旧址，当地文艺团重现了革命时期的会议场景，先烈们坚强不屈，百折不挠的革命精神在每个队员的心中久久回荡。

当年的毛主席不忍心看百姓和又脏又臭的塘水，于是亲手和其他百姓一起挖了井，从此让百姓们喝起了又干净清甜的井水。“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”红井旁石碑上的这句话时刻提醒着人们勿忘先烈敢于牺牲，甘于奉献的革命精神。怀着对红军战士的敬仰之情，实践队在此重走了一段红军路，更加深刻地认识到红军长征的艰辛与不易。

二苏大会址——中华苏维埃共和国临时中央政府大礼堂，1934年10月红军主力长征后，军队卷土重来，被下令拆除。现今的大礼堂是1956年按原貌修复的，1961年被国务院公布为全国重点文物保护单位。

经过一天的参观学习，队员们更加清楚的了解到新中国的诞生，是无数革命先烈抛头颅、洒热血、前赴后继、英勇战斗换来的。我们应该铭记老一辈革命家为中华人民共和国所建立的丰功伟绩，向先烈学习，传承革命文化，为“中国梦”的实现助力。

201x年7月11日，为了体验共产党建国的艰 辛，学习红色革命精神，我院实践队在早上9时抵达了瑞金有名的革命根据地“罗汉岩”。实践队踏着先烈足迹，感受革命时期恶劣的战斗环境，体会革命先辈那不畏艰难、不怕牺牲的革命精神;紧跟党的步伐，在中央革命根据地历史博物馆前，面向党旗，高举右手，紧握拳头，许下自己志愿加入中国共产党，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党的庄严承诺。

本次的活动内容可总结为“十个一”，即看一部红色电影，唱一首红歌，听一个红军故事，吃一顿红军饭，走一段红军路，做一次问卷调查，重温一次入党誓词，品一杯红井水，为群众做一件好事，拍一张全家福等。通过这些活动的开展，队员们不仅互相有了更深的了解，增进了彼此间的友谊，而且深刻地感受到了革命先烈们自力更生、艰苦奋斗、全心全意为人民服务的革命精神。新一代的大学生应勇于承担“继承和弘扬革命英雄主义精神”的历史使命，积极树立与践行社会主义核心价值观，学习八字真经，投身四个全面。

7月14日下午，我们有幸采访到一位郑山村的革命老战士，在采访过程中，他目光深深地向远处望去，眼眶里带着点点泪花，面带沧桑的叙说的他的革命情怀。

这位战士名为李春标，出生贫穷，目不识丁，却把一生都奉献给了祖国，为祖国的建设而奋斗。当我们在父母编织的摇篮里幸福生活时，7岁的他就参加了游击队，看岗放哨，在与敌人的斗争中被200多斤的炮弹炸伤，头破血流。在那战乱的时代，大大小小的战争不断的爆发，每天都有炸弹飞机袭击，伤亡无数。在一场战争中，他机智灵活，英勇擒敌，但胸部仍被敌人射中一枪，一个排48人，45人壮烈牺牲，他侥幸存活，。1951年参加抗美援朝，面对凶恶的日本侵略者，中国和朝鲜同仇敌忾，众志成城，前赴后继，英勇斗争，展开了一场波澜壮阔的抗日伟大抗战，用鲜血和生命谱写了正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的英雄史诗。

每一场战争都是冷酷的，容不得一点失误，曾今在一场战役中，由于指挥员发错了一个信号，造成了巨大的损失，牺牲了70%的战士，这让他消沉了一段时间。但是爱国的情怀一直深藏在他心中，消沉过后便是不懈的抗战动力，1953年8月，他再一次加入战争，为中国挥洒着他的青春，他的生命，把一生都奉献给祖国，为祖国服务。1995年，加入中国共产党。

采访结束后，老人对我们寄予厚望，嘱咐道“祖国的未来是你们的，需要你们不断努力”。 老人的话语真挚而朴实，“三下乡”正需要队员们学习老一辈革命战士克服一切障碍的精神，不怕苦不怕累勇往直前的信念。我相信，闪闪红星实践队的每一位队员都是最棒的，他们不会辜负老人的期望，只会做得更好，更棒。

如何写社会角色理论论述范文汇总四

习近平新时代中国特色社会主义思想，是引领中国、影响世界的当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是新时代中国共产党的思想旗帜和精神旗帜。经党中央批准，《习近平谈治国理政》第三卷已经面向海内外出版发行。这部重要著作生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央，团结带领全党全国人民立足“两个大局”、推进“两个革命”、全面建成小康社会的伟大实践，生动展示了马克思主义中国化的最新成果。《习近平谈治国理政》第三卷连同第一、二卷，集中反映了党的创新理论的科学体系、发展脉络、主要内容，是学习习近平新时代中国特色社会主义思想最权威、最系统、最鲜活的原著原典。

研读这部重要著作，体悟习近平总书记治国理政的理论和实践，感受深切的是贯穿其中的马克思主义立场观点方法，蕴含其中的精髓要义、思想风范，最为鲜明的是人民至上、崇高信仰、历史自觉、问题导向、斗争精神、天下情怀。这几个方面贯通以习近平同志为核心的党中央推进管党治党、治国理政、大国外交的全过程，贯通党的十八大以来理论创新、实践创新、制度创新的各方面，是新时代中国共产党人理论创造、实践探索、政治品格的集中体现。

人民至上，就是坚持以人民为中心，依靠人民开创历史伟业，带领人民创造美好生活。习近平总书记是从人民中走出来的、对人民怀有真挚感情和强烈责任感的人民领袖，无论是在基层、地方工作，还是在中央工作，都始终把人民挂在心头、念在心里。研读《习近平谈治国理政》，深刻体会到“人民”二字在习近平新时代中国特色社会主义思想中具有基础性、根本性的地位和作用，人民至上是理论基点、价值支点、实践原点，也是治国理政的出发点、落脚点。从这个意义上，这一思想的实质就是“人民至上论”“人民幸福论”。

把一切为了人民作为执政兴邦的根本价值取向。党的十九大以来，习近平总书记把“不忘初心、牢记使命” 作为中国共产党人的永恒课题和终身课题，强调“我们党来自于人民，为人民而生，因人民而兴”；“以百姓心为心，与人民同呼吸、共命运、心连心，是党的初心，也是党的恒心”；“我们的目标很宏伟，但也很朴素，归根结底就是让全体中国人都过上更好的日子”。无论是打赢脱贫攻坚战，还是解决人民最关心最直接最现实的利益问题，无论是推进健康中国、平安中国、美丽中国建设，还是坚持“人民至上、生命至上”打赢疫情防控阻击战，习近平总书记都对人民利益尽心尽责，对百姓冷暖念兹在兹，彰显着“我将无我、不负人民”的使命担当，与人民心心相印、同甘共苦的真挚情怀。

把一切依靠人民作为创造历史伟业的根本动力源泉。我们党在革命建设改革时期取得的伟大成就，当代中国经济快速发展、社会长期稳定的“两大奇迹”，归根结底都是人民创造的。习近平总书记始终把人民放在心中最高位置，鲜明指出“人民是历史的创造者，人民是真正的英雄”；“人民是我们党执政的最大底气，是我们共和国的坚实根基”；民心是最大的政治，必须贯彻群众路线，始终保持同人民群众的血肉联系。在新时代的奋斗进程中，我国全面建成小康社会能够取得决定性进展，面对国内外各种风险挑战能够成功应对，疫情防控斗争能够取得重大战略成果，就是因为我们党真心尊崇人民、真诚相信人民、真正依靠人民，凝聚起澎湃向前、不可战胜的磅礴力量。

崇高信仰，就是心有所信、行有所向，矢志不移为理想信念而奋斗。理想信念是一个政党的政治灵魂、一个国家的精神支柱，是激励人们矢志奋斗的不竭动力。研读《习近平谈治国理政》，深切感到对马克思主义的信仰，对社会主义、共产主义的信念，构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜明标识和政治底色，这一思想通篇闪耀着理想的光芒、真理的力量，彰显着新时代中国共产党人的崇高追求和远大抱负。

这种矢志不渝的崇高信仰，体现在对马克思主义的笃信坚守，坚定不移把马克思主义中国化推向前进。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是指引中国穿破黑暗、迎来光明、创造辉煌的指路明灯。2018年，我们党隆重纪念马克思诞辰200周年、《共产党宣言》发表170周年，习近平总书记专门发表重要讲话，宣示中国共产党人对马克思主义科学真理的信仰信念，展现党和人民志不改、道不变的意志决心。坚守本原才能信之弥坚，发展创新才能行稳致远。体悟习近平总书记的理论创造，不仅感受到真理在手、大道在我的浩然正气，而且感受到挺立潮头、引领时代的蓬勃朝气；不仅感受到对马克思主义的洞察和升华，也感受到理论与实践在当代中国的相互激荡。这正是习近平新时代中国特色社会主义思想富有理论定力、实践伟力、时代魅力的根源所在。

这种矢志不渝的崇高信仰，体现在对方向道路的一以贯之，坚定不移把中国特色社会主义伟大事业推向前进。革命理想高于天。对共产主义、社会主义理想的高扬和坚守，是贯穿党的创新理论的一条红线。在党的十九大后新进两委和省部级主要领导干部专题研讨班上，习近平总书记鲜明指出，坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之，勇于把伟大社会革命继续推进下去。几年来，我们党紧紧围绕推动新时代中国特色社会主义展现新气象，着力坚持和加强党的全面领导，深化党和国家机构改革，完善和发展我国国家制度和治理体系，开启了改革开放再出发新征程，打开了经济高质量发展新局面。中国特色社会主义彰显出更加强大、更有说服力的真理力量，中国人民的“四个自信”更加笃定昂扬。

历史自觉，就是深刻洞察“两个大局”，牢牢掌握当代中国发展的历史主动性。人类社会的发展进程，是不断认识把握历史规律，从必然王国向自由王国迈进的过程。习近平总书记一贯重视学习和总结历史，重视借鉴和运用历史经验，自觉在历史潮流中认清方位、明确方向、把握主动。研读《习近平谈治国理政》，深切感到这一思想始终站在历史活动实践主体的高度，汲取中华五千多年文明赋予的深沉历史积淀和历史智慧，蕴含着对强党之路、强国之路、复兴之路的深刻认知，彰显着深邃的历史观照、深厚的历史情怀、强烈的历史担当。

这是胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的高度自觉。中华民族伟大复兴的中国梦，是党的创新理论中具有引领作用、标志性意义的重大命题。这一命题深入洞察中华民族的历史命运及其背后的历史规律，深刻阐明当今时代中国共产党和中国人民的历史使命，彰显了我们党传承中华文明、投身民族复兴的责任担当，找到了中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。这几年，国际国内形势深入演变，习近平总书记高瞻远瞩、深谋远虑，鲜明指出要胸怀“两个大局”，将其作为“谋划工作的基本出发点”，进一步揭示了我们所处的历史方位、所经历的历史进程。在“两个大局”交织奔涌的历史洪流中，只要坚定目标信心、科学识变应变，就一定能抓住历史机遇、实现历史跃升。

这是勇于自我革命、以百年风华正茂引领千秋伟业的高度自觉。这些年，习近平总书记的足迹踏遍革命故地、红色热土，反复叮嘱我们走得再远都不能忘记来时的路，不能忘记为什么出发，必须始终牢记初心使命、传承红色基因、弘扬革命精神，以党的自我革命推动伟大社会革命。一言一行、一举一动，向全党全国人民鲜明昭示了中国共产党是从光荣历史中走来的党，更是自觉担当历史责任、矢志完成历史使命的党。可以说，以铁的意志、铁的纪律推进党的革命性锻造，持续革新国家的面貌、社会的面貌，是对9100多万党员、14亿中国人民的责任，也是对无数革命先辈、民族先驱、古圣先贤的历史交代。正因为坚持这样的自觉和担当，我们推进“两个革命”的意志不可动摇，步伐永不停歇。

问题导向，就是坚持实事求是、真抓实干，在直面矛盾、破解难题中砥砺前行。问题是时代的声音，是事业发展的磨刀石。新时代的开创、新思想的产生，本身就是在扎根现实土壤、回应实践需求、回答时代课题中实现的。研读《习近平谈治国理政》，深切感到一切从实际出发、一切由实践检验的科学态度，善于抓住事物主要矛盾和矛盾主要方面的科学方法，感到强烈的问题意识、鲜明的问题导向，为我们坚持党的实事求是的思想路线、迎难而上破解问题树立了光辉典范。

问题导向体现为求真务实、实践第一的科学精神。习近平总书记指出，“一种理论的产生，源泉只能是丰富生动的现实生活，动力只能是解决社会矛盾和问题的现实要求”。无论是提出我国社会主要矛盾发生变化的重大论断，还是作出适应经济发展新常态、推动经济高质量发展的重大部署，无论是推进精准扶贫脱贫的政策方略，还是要求在制度建设上补短板、强弱项，都来自于对“实事”清醒而全面的认识，对“求是”坚定而执着的追求，对“变”与“不变”的精准把握，体现出习近平总书记唯实务实的思想品格和直面矛盾的政治勇气。正是在“实践—认识—实践”持续深化的过程中，在指导我们认识世界、改造世界的过程中，党的创新理论彰显出巨大的现实解释力和实践引领力。

问题导向体现为苦干实干、攻坚克难的担当作为。习近平总书记一再强调，为官避事平生耻，矛盾越大、问题越多，越要攻坚克难、勇往直前，明知山有虎、偏向虎山行。党的十八大以来，习近平总书记以坚决坚毅的党性和人民性，以“为党和国家长远计、为子孙后代万世谋”的责任担当，推进一系列大事要事，攻克一系列难题难关。推动全面深化改革向纵深发展，持之以恒纠“四风”、刮骨疗毒反腐败，啃下贫中之贫“硬骨头”，打赢蓝天碧水净土保卫战等，都取得了前所未有的显著成效。心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，以“知行合一”“功成不必在我”的境界真抓实干，坚决抵制形式主义、官僚主义，我们党就一定能够逢山开路、遇水架桥，创造更多无愧于历史和人民的伟大业绩。

斗争精神，就是把握事物本质、增强斗争意识，以自觉的斗争实践打开新天地、夺取新胜利。斗争是事物发展和实践创新的实现形式，体现着矛盾运动的对立统一规律。发扬斗争精神就是承认矛盾的客观性、普遍性，适应社会发展、矛盾运动的内在趋势和要求，主动作为推动事业前进跃升。研读《习近平谈治国理政》，深切感到习近平总书记对实践进程和时代特征的深刻洞悉，对马克思主义认识论和实践论的自觉运用，深切感到深沉厚重的忧患意识、风雨不动的战略定力、顽强不屈的斗争意志。

以强烈的忧患意识保持政治清醒、应对风险挑战。我们党生于忧患，成长于忧患，壮大于忧患。从“进京赶考”“跳出历史周期率”，到防范重蹈苏东剧变覆辙，再到警惕“四种危险”“四大考验”，我们党始终保持对危险风险的忧患警觉。习近平总书记反复强调，“越是取得成绩的时候，越是要有如履薄冰的谨慎，越是要有居安思危的忧患，绝不能犯战略性、颠覆性错误”；“坚持底线思维，做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备”；“凡事从最坏处着眼、向最好处努力，牢牢把握工作主动权”。这些重要论述体现了“生于忧患、死于安乐”的历史辩证法，揭示了斗争的客观现实性、历史必然性，是对全党的谆谆告诫、对全体人民的深刻警醒。

以英勇无畏的斗争姿态战胜艰难险阻、磨砺精神意志。建党近百年、新中国成立70多年、改革开放40多年的历史，就是与各种可以预料和难以预料的风险挑战不懈斗争的历史，就是在斗争中锤炼钢铁意志、升华民族精神的历程。习近平总书记指出，前进道路上的风险考验只会越来越复杂，甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪。在船到中流浪更急、人到半山路更陡的重要关头，习近平总书记不仅为全党指明了斗争的方向方法，而且身先士卒作出表率。发扬斗争精神，就是敢于挺身而出、迎难而上，骨头要硬、本领要高，敢于斗争、善于斗争。“社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。”斗争精神体现在战时、也体现在平时，要以奋发有为、拼搏奋斗的姿态立足岗位、干事创业，众志成城守护和创造美好生活。

天下情怀，就是顺应世界发展潮流，推动构建人类命运共同体、建设更加美好的世界。中国作为世界上最大发展中国家、作为有着五千多年历史的文明古国，历来有着协和万邦、为世界作出更大贡献的胸襟和情怀。面对当今世界百年未有之大变局，顺应世界人民要发展、要合作、要和平生活的普遍愿望，新时代中国展现出负责任大国的新作为、新担当。研读《习近平谈治国理政》，深切感到对世界大势的深刻洞察、对人类命运的真诚关切，深切感到习近平总书记作为大党大国领袖，以为人类谋发展、为世界谋大同的高远境界，创造性回答了“世界怎么了、我们怎么办”这一时代之问，为解决全球性问题贡献了中国智慧、中国方案。

以推动构建人类命运共同体引领时代之变。当今世界正处于何去何从的十字路口，保护主义、单边主义、民粹主义愈演愈烈，霸权思维、霸凌行径变本加厉，气候变化、战乱恐袭、饥荒疫情等风险日益突出。习近平总书记秉持“天下一家”的情怀，提出推动构建人类命运共同体的重大理念，以文明互鉴超越文明冲突的鲜明立场，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界的美好愿景，汇聚了各国人民对美好生活向往的最大公约数。这些重要理念，传承发扬了中华文明“天下大同”的思想精华，超越了一些人奉行的零和博弈和对抗性思维，成为中国引领时代潮流和人类文明进步的鲜明旗帜。

以合作共赢增进人类福祉、惠及世界人民。当有的国家热衷于退群、关门、建墙的时候，中国高举建设开放型世界经济的旗帜，高质量共建“一带一路”，推出中国国际进口博览会、拓展自贸区建设、完善外商投资法律等一系列重大举措。习近平总书记在许多重要国际场合鲜明宣示，“中国开放的大门只会越开越大”，“欢迎搭乘中国发展快车”，“推进开放、包容、普惠、平衡、共赢的经济全球化”，等等。在全球抗疫斗争中，习近平总书记身体力行推动国际合作，提出构建人类卫生健康共同体的重要倡议，中国尽己所能为有需要的国家提供支持帮助，为携手抗击疫情作出了中国贡献。

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，是全党一项长期的重大政治任务，是广大党员干部的基本功、必修课。要学好用好《习近平谈治国理政》，领会精髓要义，紧密联系实际，把学习党的创新理论同学习马克思主义基本原理结合起来，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来，同把握和推进新时代伟大实践结合起来，做到学思用贯通、知信行统一。要精心组织理论宣传普及，深化理论研究阐释，讲清楚科学理论的道理、学理、哲理，创新开展对外传播，更好传递中国理念、中国声音。要提高政治能力、强化政治担当，把学习成效转化为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的具体行动，转化为应对风险挑战、推动事业发展的能力和水平，全力投身决战决胜全面建成小康社会、乘势而上全面建设社会主义现代化国家的伟大实践。

如何写社会角色理论论述范文汇总五

红色精神究竟是一种什么样的精神?我们在坐的唯恐搞得清晰的不多。从延安、井冈山的革命实践来分析，我认为红色精神主要是指以下五种革命精神。

第一种是实事求是、勇闯新路的精神。井冈山斗争时期，在革命处于低潮的历史关键时刻，我们党坚持实事求是、调查探讨，把马克思主义与中国革命实际相结合，开拓农村包围城市、武装夺取政权的全新革命道路，制定了党领导军队的一系列组织制度和纪律，引导中国革命不断从成功走向成功，形成了实事求是、勇闯新路的井冈山精神。

其次种是艰苦奋斗、不怕牺牲的精神。以延安抗大精神为代表，抗大是中国人民抗日军政高校的简称，是党在延安时期创办的培育高级军政干部的最高军事学府。抗大的教化方针是：坚决正确的政治方向，艰苦奋斗的工作作风，敏捷机动的战略战术。毛泽东多次到抗大讲话，反复强调确立坚决正确的政治方向的重要性，而且指出要坚持抗日救国的方向，就要有三个牺牲的决心，第一个决心是要牺牲升官，其次个决心是要牺牲发财，第三更要下一个牺牲自己生命的最终的决心!抗日斗争中，抗大培育了10多万名德才兼备的干部，他们在民族斗争中，起了重要的骨干作用和先锋作用，也形成了艰苦奋斗、英勇牺牲的抗大精神。

第三种是舍己为人、无私奉献的精神。这里主要讲的是白求恩精神。白求恩是加拿大一位闻名的胸外科专家，共产党员。1938年他受美国、加拿大共产党的派遣，放弃国内优越的生活，到达晋察冀抗日前线，在极其艰苦的条件下为救治我军伤员忘我工作，丝毫不计较个人得失，最终牺牲在战斗一线。1939年12月21日，毛泽东写了《纪念白求恩》一文，高度赞扬了这位宏大的国际主义战士对工作极端负责任，对同志极端热忱，毫不利己、特地利人的崇高精神。

第四种是自食其力、艰苦奋斗的精神。井冈山和延安革命斗争时期，毛泽东、朱德等党和红军领导人身先士卒、以身作则，带领井冈山军民自己动手挑粮、种菜、编草鞋、挖草药、熬硝盐、办军械厂，克服各种困难艰险，打破重重包围封锁，巩固和扩大了井冈山革命依据地。在延安依据地一度出现严峻经济困难形势下，党中心发出了自己动手，自食其力，艰苦奋斗，克服困难的宏大号召，兴起了轰轰烈烈的大生产运动，顺当渡过了难关。王震领导的三五九旅在南泥湾垦荒过程中所焕发出来的自食其力、艰苦奋斗的南泥湾精神，著名于世，至今被世人广为诵道。

第五种是实事求是、理论联系实际的精神。实事求是、理论联系实际的精神主要是在延安整风运动中形成的。为了增加党性，保持党的先进性，从1942年初起先到1945年，以延安为中心，在全党范围内普遍开展整风运动。延安整风，开创了保持党的先进性的重要形式，实现了全党的新的团结和统一，并形成了实事求是、理论联系实际的延安整风精神。

前面我们讲了对红色精神的认知。接下来我们要讲一讲理解的问题。我们讲传承，你理都不理解，搞不清晰红色精神究竟是怎么一回事，怎么去传承?那么要理解红色精神，事实上就是要搞清他的精神内涵。从不同的时代背景去分析，我认为红色精神的内涵主要体现在以下四个方面。

(一)红色精神，体现的是物质生活极度匮乏、精神生活确极其丰富的精神境界。说起延安,我们都会想到那幅自己动手,丰衣足食的题词。那几个遒劲的大字，是一个时代的传神之笔，一个古老民族的精神图腾。

抗战时期的陕北高原，沟壑纵横，地瘠民贫，由于国民党的经济封锁和自然灾荒，边区军民一度陷入几乎没有衣穿，没有油吃，没有纸，没有菜，战士没有鞋袜，工作人员冬天没有被盖的地步。朱德总司令曾以这样慷慨激扬的言辞陈述抗日将士的境况：有一枪仅余四发五发子弹者，有一伤仅敷一次两次药物者，于是作战时专凭肉搏，负伤则听凭自然。与此相印证的，是他那首气壮山河的诗篇：伫马太行侧，十月雪飞白;战士仍衣单，夜夜杀倭贼。

面对严峻的局面，毛泽东说：我们的困难真是大极了!解散呢，还是自己动手呢?答案不言而喻。艰难困苦，玉汝于成。巨大的困难没有吓倒特别材料制成的人，一场轰轰烈烈的大生产运动和随之实行的精兵简政，使革命再次转危为安，创建了中国历史上从未有过的奇迹。艰苦的条件也没有阻挡一批批热血青年冲破层层封锁，从四面八方奔赴延安。宝塔山下，延河岸边，集合了中华民族最优秀的儿女。延安的窑洞里，有人类最睿智、最深刻、最有远见的头脑。延安的山川间歌声不断，响彻乐观向上的旋律。我们的老乡、闻名作家丁玲被国民党囚禁3年多，于1936年被释放后，当时国共合作谈判中共代表潘汉年建议她去法国，在安逸的条件下开展革命工作，但丁玲委婉拒绝了潘汉年的好意，坚决果断的选择去延安，她对潘汉年说：法国是个好地方，我好多年前就很憧憬的，可是我现在只有一个心愿，我要到我最亲的人那里去，我要母亲，我要投到母亲的怀抱，那就是党中心，只有党中心，才能安慰我这颗受过严峻摧残的心，这是我三年来朝思暮想的，请你肯定答应我，让我去陕北，去延安。

在当时极为艰苦的条件下，为什么有那么多有志之士不顾生死，奔赴延安?再来看一看党外民主子士梁漱溟的讲解并描述，我们就更加明白了。梁漱溟，这位新中国成立后曾同毛泽东发生过激烈争辩的闻名学者，1938年和1946年曾两次访问延安，带着疑虑考察边区和中国共产党的现状。考察完后他在所写文章中是这样描述延安边区与国民党统治区的不同的：在极苦的物质环境中，那里的气氛确是活跃，精神确是发扬。政府、党部、机关、学校都是散在城外四郊，傍山掘洞窟以成。满街满谷，除乡下人以外，男男女女皆穿制服，稀见长袍与洋装。人都很忙!他对延安人际关系的同等、融洽更是倍加赞许：一般看去，各项人等，生活水准都差不多。没有享受优厚的人。是一种好风气。人人喜爱探讨，喜爱学习，不仅学生，或者说人人都像学生，这又是一种好风。被窝中坐起，便口中哼啊抑扬，此唱彼和。爱唱歌，爱开会，亦是他们的一种风气。天色微明，从由此而忘却!人与人之间情趣增加，精神上互为感召。

我们从中可以深刻感受到，民主、同等、友善、乐观、奋进，高度统一的精神追求，这些正是延安让人心生憧憬的独特魅力所在。抗战时期的延安，穷且益坚，不坠青云之志。清贫的物质生活并不导致精神的矮化。反观今日，豪车华屋，灯红酒绿，山珍海味，有些人外表无比光鲜，内心流露的却是无尽的颓废与空虚，为什么会这样呢?这是因为他们把物质享受放在第一位，成天沉溺于金钱、权力甚至美色之中，丢失了志向目标、失去了精神追求所致。怎样在这个物欲横流的社会坚守自我，抵抗物欲诱惑，看低功名利禄，脱离低级趣味，在精神上有不懈追求，延安精神的确值得我们去比照、反思。

(二)红色精神，体现的是自食其力，艰苦奋斗的优良传统。自食其力，艰苦奋斗原本就是中华民族的优良品行，它的发扬光大，则是老一辈无产阶级革命家极力提倡，领先垂范，细心培育的结果。尤其在井冈山、延安革命时期，以毛泽东为代表的革命先驱，把自食其力，艰苦奋斗的优良作风发扬光大，影响着新中国几代人。

一天下午，延安留守兵团的司令员萧劲光到毛泽东住处汇报工作，见他围着被子斜躺在床上办公，以为是病了，刚要询问，毛主席抬起头来指指地下的火盆笑说，棉裤洗了，还没烤干，起不了床，起来就要光屁股了!萧劲光鼻子一酸，指示警卫员赶快到兵团去领一床被子和一套棉衣。毛泽东一听，连说不行不行，领来我也不要，现在大家都困难，我若要搞特别，讲的话就等于放屁，没人听，他们会说你不是真革命，是蒋介石，是封建皇帝!过了会儿，又说，劲光啊，我不能搞特别，你也不能搞，任何时候，任何人都不能搞。你要记住这句话：我们共产党人绝不能搞特别!

1940年，66岁的爱国华侨陈嘉庚回国考察抗战。蒋介石对此非常重视，仅重庆的接待费用就支配了8万元，其中一次宴会花了800大洋。前线将士浴血奋战，后方如此铺张，陈嘉庚对这种奢侈非常反感。后来他到延安，看到干部群众衣着简朴，心情饱满，印象甚好。毛泽东在杨家岭宴请他，用的是从老乡家借来的小方桌，因太旧，上面铺了几张报纸。饭菜是用自种的西红柿、豆角等做的，另外上了一例鸡汤，整顿饭算下来不到两块钱。毛泽东说，我是没钱买鸡的，这只鸡，是邻居老大娘听说我有贵客要款待，特地送来的。两相比照，清者自清，浊者自浊，陈嘉庚不禁叹道：得天下者，共产党也!回到南洋，他在其次届南洋华侨大会上还激情洋溢地欢呼：中国的希望在延安!

那次访问，让陈嘉庚诚心无限兴奋，梦寐神驰，为我大中华民族庆幸。为了表达对毛泽东等领导人的敬意和拥护，他给延安送了两辆小汽车。小车送到延安，中心办公厅天经地义地要安排给毛主席一辆，却遭到毛主席的拒绝，他提出的原则是，一要考虑军事工作的须要，二要照看年纪大的同志。在他一再坚持下，两辆车分别分给了朱德和徐特立、董必武、林伯渠、吴玉章、谢觉哉五老运用。一次，毛泽东去枣园开会，回来时马突然受惊，把他从马背上摔下来，跌伤了手臂，朱总司令和五老知道后肯定要把车子让给毛主席，他仍坚不从命。毛主席后来也有了一辆专车，是华侨捐赠的救援车，但也只是在接送客人时才偶一运用。而这两辆小车的运用，说来也耐人深思，对我们看待和处理很长时期以来屡禁不止的公车私用，公款消费，讲排场，摆阔气等恶劣风气或许有所启示。

中共五老之一的林伯渠，在陕甘宁边区兼任中心财政经济部部长、中心财政经济委员会主席，被称为红色理财家，可以说是财政系统的元老，也是我们财政干部的同行，那么他又是怎么做的呢?1944年春节，时任边区政府主席的林伯渠写了一篇《我的生产节约安排》。一位外国记者看到后，就怀着新奇的心情，采访了林伯渠。他来到林伯渠的住处，只见窑洞里只有一盘炕，炕上的被子打满了补丁，一张破旧的小方桌，桌边放着几把半旧的椅子。此时，林伯渠坐在椅子上，埋头缝补着一条旧裤子。他笑着对记者说：中国有句俗话，新三年，旧三年，缝缝补补又三年，我这条裤子，才穿了三年半呢!外国记者提出要看看他种的菜地，于是林伯渠便拄着根手杖，带他来到了延河边的一块滩地上。外国记者蹲下身来，抚弄着地里嫩绿的秧苗，赞叹不已：你们共产党的干部，不仅发动群众干，还自己带头干，说到做到。真是了不得啊!我要把这里的一切告知全世界。他紧紧地握住林伯渠的手说：感谢主席先生!我在陕北这块土地上，看到了中国的光明和希望。林伯渠去世后，邓小平在悼词中说：林伯渠同志的宏大革命斗争精神，维护党的正确路途的坚决立场和亲密联系群众、艰苦朴实的作风，恒久值得全党和全国人民学习。

红军大管家余贲民原是秋收起义部队的副师长，到井冈山后，不计名利，负责部队的后勤工作，出任被服厂厂长。困难时期，他发动群众，想方设法地解决部队的粮食和战士们急需的冬衣问题。后又担当湘赣边界工农兵政府财政部部长兼红四军军部财务总管。他虽然手握财政大权，但自己连一双6角钱的雨鞋都舍不得买，一年到头就穿一双自己编织的草鞋。

毛泽东、林伯渠驾驭再大的权力，即使自己生活再艰苦，也不谋一点私利，体现了共产党人的艰苦朴实、公私分明。联想到现今社会生活中的享乐主义、奢侈之风，引人深思。从最近几年曝光的四风违纪案件来看，有些党员干部，特殊是领导干部，吃的是山珍海味，穿的是国际品牌，戴的是进口名表，住的是超级别墅，座的是豪华专车，早已与我党提倡的艰苦朴实的优良传统南辕北辙，与党纪国法的要求南辕北辙，与群众的期望南辕北辙。我们财政系统四风问题也不少。在对待享乐主义、奢侈之风的问题上，我们财政干部要怎么做?我想我们的革命先辈们、我们的老财政林伯渠、余贲民同志已经给我们做出了表率，我们绝不能拿着国家的俸禄，掌管着人民的钱财，搞铺张奢侈，搞奢侈享受，财政的每一分钱都要精打细算，用在刀刃上

(三)红色精神，体现的是政治清明、法纪严明的政治生态。无论是延安，还是井冈山，都是充溢团结友爱气氛的大家庭，同时，又是政治清明、法纪严明的民主之地。

1946年11月，朱德同志60岁生日之际曾赋诗一首：历年征战未离鞍，赢得边区老少安。耕者有田风俗厚，仁人施政法刑宽。实行民主真行宪，只见公仆不见官。陕北齐声歌解放，丰衣足食万家欢。这是一首堪称描写边区整治生态的史诗，其中实行民主真行宪，只见公仆不见官画龙点睛，生动再现了当年陕甘宁边区政府的民主宪政和执政状况。

在民主宪政方面，延安时期边区政府进行的四次选举，堪称国史、党史上民主选举的典范。选民们曾用民谣表达自己的心声：民主政治要实行，选举为了老百姓。咱们选举什么人?办事又好又公允。很多足不出村的小脚老太太，都骑着毛驴，翻山越岭，赶到选举地点。为了使不识字的选民能够行使选举权，不少地方还运用了碗里放豆、香头烧洞等便于操作的选举方式，开创了草根民主的先河。人民选出的带头人，对人民自然不敢有丝毫的懈怠，会本能的甘当人民公仆。这就是当时在局部执政的条件下和艰险困苦的环境中，在革命依据地仔细探究和推动民主政治建设，主动实践党内民主和人民民主的真实写照。

说到只见公仆不见官，美国记者斯诺在1936年和1939年先后两次长期访问陕北依据地和延安以后曾写道：我看到毛泽东住在简陋的窑洞里，穿的是打了补丁的衣服，吃的是小米饭和辣椒土豆丝;周恩来睡在土炕上;彭德怀穿的背心是用缴获敌人的着陆伞做的;林伯渠的耳朵上用线绳系着断了一只腿的眼镜;林彪请我吃的是‘面条宴’;红军高校学员把敌人的传单翻过来当作课堂笔记本运用。他们坚忍卓绝，任劳任怨，是无法战胜的。斯诺赞扬只见公仆不见官的那种精神，那种力气，那种欲望，那种热忱……是人类历史本身的丰富而绚丽的精华，是东方魔力、兴国之光。

谈到人民公仆，周恩来同志曾语重心长地说：我们国家的干部是人民的公仆，应当和群众同甘共苦、共命运。假如图享受、怕艰苦，甚至走后门、特别化，那就会引起群众公愤的。可见人民公仆、人民的勤务员是党的干部的代名词。周总理的话放在当下来提，是特别必要和刚好的，现在社会上有群众甚至说出我不当主子，我要当公仆的言论，证明我们党和国家少部分人民公仆的言行已经引起群众公愤。我们财政干部肯定要警醒起来，时刻牢记人民公仆的使命和责任，亲密党群干群的血肉联系，慎终如始，一以贯之，谨防由人民公仆向人民主子蜕变、渐变。

法纪严明在边区革命中起着保驾护航的重要作用。作为党的最高领导人的毛泽东，在作奸犯科、侵害人民利益的行为面前，他有一般人少有的毒蛇在手，壮士断腕的霹雳手段和决绝气概，遇事不徇私情，看法显明，起到了极好的表率作用。

如何写社会角色理论论述范文汇总六

丹江街江东社区妇联 “春风送岗位”活动措施到位，社会效果明显。

一、联合运作，送就业信息、送适合工作岗位

江东社区妇联进入三月份以来，以“巾帼创业年”为主线，不走形式，不拘一格，注重实效，为妇女就业、创业牵线搭桥，使有就业愿望妇女找到适合的工作岗位。目前，已经有二十多名妇女签订了就业劳动合同和找到就业岗位。

江东社区地处城乡结合部，具有下岗失业人员多、就业难等特点，尤其4050人员居多。为了解决这些人的就业问题，社区妇联主动协调劳动保障部门联合运作，在深入调查，掌握有就业愿望妇女的技能、就业意向的基础上，组织广大妇女学习，改变就业观念，并将三名妇女推荐到公益岗位，其中一名妇女因被环卫处清扫队签定劳动合同，还有十几名妇女虽然走不出家门，但确找到适合自己的岗位。

为了让更多的妇女找到合适的就业机会，丹江街各个社区妇联专干打破故步自封，相互之间建立了信息平台，遇到合适岗位积极联系，相互沟通，目前，江东社区妇联和林峰社区妇联已经合作为两名妇女选择到合适的岗位。

二、鼓励妇女自主创业、实现就业

在江东社区有一名妇女出国劳务两年，回来后对国家一些相关政策不了解，在再次创业过程中感到迷茫，社区妇联了解这一情况后，主动登门将下岗职工创业

免费培训和再就业优惠政策宣传单送到她手中，面对面的耐心讲解和交流，让她了解妇女在创业、再就业过程中享有政策的情况，鼓励她针对自己的优势，选择自己合适的项目，这名妇女深受感动，她说：“还是妇联娘家好，在我没有方向的时候，为我送来了指路灯”。 她的创业项目正在积极筹备中.

三、积极开发新的就业渠道带动社区妇女就业，

为下岗失业妇女寻找自主创业项目，是江东社区妇联这次春风送岗位活动的一个亮点，许多妇女姐妹有自主创业的愿望，但又不知干点什么好，社区妇联了解到一些大龄妇女实现再就业比较困难，她们不仅年龄大,大多数还没有技术.只能在自己力所能及的范围内找到工作，面对这样的一个群体,妇联工作者们付出了满腔热情,她们不放过任何有价值的信息,市妇联推荐了某手工艺公司需要招收专、兼职手工人员，适合在家的妇女创收，她们就先取回样品自己亲自操作、试验，带动社区妇女增加收入。

尽管效益不是很大，但是由于适合家庭操作，吸引了很多妇女，对此产生了浓厚的兴趣。社区妇联还多方协调走出去，请进来，为大家传授技能。

四、精心总结，后续工作一丝不苟

春风送岗位不仅仅是一次活动，它体现党和政府及各级妇联组织对下岗失业妇女的关心，对民生问题的关注。在这次活动中，江东社区妇联根据社区妇女实际情况建立了需求意向登记表，然后按需求分类，统计造册、制定工作开展计划，并将在实施过程中不断完善、创新。还将在心理辅导、就业指导方面进行一些探讨，希望帮助她们解决一些心理上的困惑，鼓励更多的姐妹创造新岗位、创造新业绩，鼓励她们“自尊、自信、自立、自强”，转变择业观念，寻找适合自已的工作岗位，用自己勤劳的双手创造新的生活。

如何写社会角色理论论述范文汇总七

xx年我校与理工学院开办成人本科，以适应xx镇社会经济发展需要,构建文明、富裕、和谐的。有关事项如下：

一、开办专业：财务管理(专升本，业余)

二、培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具备一定的人文和社会科学与自然科学等方面的基本知识;较系统地掌握本专业领域理论基础，能在中小型工商、金融企业、事业单位及基层政府部门从事财务、金融管理等方面工作的管理学科应用型高级人才。

三、招收对象：具有国家承认的国民教育系列的专科以上毕业证书的毕业生。

四、开设课程：西方经济学、管理工作学、统计学、基础会计学、初级财务管理、金融机构管理、中级财务管理、投资学、风险管理、税法、高级财务管理

五、学制、学费：学制三年;学费x0元/年，代办费300元/年

六、成人高考科目：英语、高等数学(二)、政治 (总分450分)

七、报名时间：x9年1月—5月

八、高考辅导：x9年5月—9月

九、咨询联系电话：

(吕老师)， (陈老师)

如何写社会角色理论论述范文汇总八

转眼新的学期又开始了，孩子们度过一个愉快的假期后，又高兴的来园了。这学期，我们三位老师在总结上学期班级情况的同时，通过研究和商量，认真制定出本学期的工作计划。具体如下：

我班现有幼儿28人，其中男孩12人，女孩16人。大部分幼儿生长发育正常，经过摸底调查，我班的孩子家长文化程度、家况都比往年的条件好，但他们都很少有时间照顾孩子，不少都是委托家中老人和保姆来照料孩子，虽然有一小部分幼儿已经上过小小班，但孩子普遍都很娇气，卫生习惯不好，独立性差、依赖强，适应性差。又加上今天的孩子人数多。针对孩子的特点，我班这学期初将把工作重点放在培养孩子独立自理能力上，慢慢过渡到围绕园务计划，结合园美术特色展开工作。

(一)环境创设

根据小班幼儿的年龄特点，结合主题教学活动，创设宽松的班级环境包括心理环境，引导幼儿熟悉环境，逐渐消除他们和家人分离的焦虑情绪，使他们高高兴兴的上幼儿园，愉快地参加各项活动。使幼儿初步具有参与环境布置的意识，学会观察环境，培养幼儿爱护环境的好习惯。

(二)保教工作

幼儿园教育是保教相结合的教育教学活动。“保”字当头，说明了保育工作的重要性。尤其是对小班孩子，更需要老师们的细心照料，在工作中我们坚持“以保促教”的原则，重视孩子生理、心理的健康发展，坚持让孩子吃饱、吃好、使孩子在身高、体重方面均能达标。

1、良好性格的培养

(1)培养幼儿参加体育

活动的兴趣，保证两小时的户外体育活动时间，使幼儿初步掌握简单的走、跑、跳、钻、爬等动作的正确姿势。

(2)激发幼儿参与美术、音乐、欣赏文学活动的兴趣，结合我园的美术特色，开展一系列活动，不断提高幼儿欣赏美、感受美、表现美的能力。

(3)注重情感教育，培养幼儿爱父母、爱老师、爱幼儿园及对他人的有礼貌行为，学会问候、道别等文明礼貌用语。

(4)根据小班幼儿的年龄特点，在游戏及日常活动中，教育幼儿与人合作，团结友爱，互相谦让。通过主题活动，故事等形式，教育幼儿尊敬长辈，以大让小等。

2、常规要求：

(1)生活常规;能用正确的方法洗手、漱口、擦脸;知道饭前、便后要洗手，洗完手后不乱东摸西摸;能愉快、安静地进餐，吃完自己的一份饭菜，不挑食，保持衣服、桌面的整洁;饭后漱口、擦脸。能按时、安静、独立地午睡，基本上会自己穿脱衣服、鞋袜，并摆放整齐。

(2)学习常规：上课能认真倾听，不随意插话;能听琴声迅速做出反应;爱护玩具，能按类取放玩具，做到“三轻”，懂得不大声说话影响别人。能大胆地举手发言

家长的支持对我们的教育工作至关重要，我们将充分挖掘家长的资源，做好家长工作。

1、“家园共育”是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容，介绍一些育儿的经验和一些先进的信息，也请家长来谈谈自己的经验，摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带，只要我们教学需要，我们会请家长配合。

2、个别访谈。个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解，也使家长和老师更容易沟通，更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处，从而对症下药。

3、“家园互动手册”和“快乐成长册”每月一次向家长汇报孩子的进步和存在的问题，家长也及时地反馈幼儿在家的表现，使我们彼此更加地了解，能更好地教育好孩子。

1、在老师的帮助下，喜欢听、讲熟悉的儿歌、故事。学会看书、喜欢看书，并简单的讲述图书内容，认真开展读书节活动。

2、能用普通话与老师、同伴交流，并用简短的语句表达自己的意愿。

3、能跟着老师唱简单的歌曲，玩简单的乐器，模仿简单的动作。

4、尝试用4—5种颜色和简单的工具，运用几种方法自由表现熟悉物体的粗略特征。

5、开展“快快乐乐学本领、高高兴兴学做人”活动，通过三个方面：学做健康人、学做社会人、学做 ，培养幼儿具有健康的体魄、良好的习惯、探索的兴趣、愉快的情绪和独立的人格，为幼儿的一生打好基础!