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漫画老师作文范文 漫画老师作文范文350字(6篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-191

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

有关漫画老师作文范文(推荐)一

是什么虫子让人类如此痴迷于破坏环境?我明白,是人类对金钱的贪婪,是财富的迷恋!这条虫子剥夺了人类辨别是非的能力。

现在,不光是国家森林旅游资源进行大量可以减少,连水资源也被大量环境污染。湖泊上泛着油渍,水面上飘着垃圾。空气质量变得发展越来越浑浊,天空被盖上了一层纱衣……是谁造成了这一切?是我们作为人类。

人类!醒醒!每年有多达两百万的海洋生物误食垃圾而死亡!由于森林砍伐,越来越多的鸟无家可归。

人类,保护生态环境吧!现在,大自然无私地给予帮助我们自己宝贵的资源,我们国家应当可以好好学习珍惜。待到中国环境被破坏到极限时,海啸、沙尘暴……会让我们窒息。待到那时,遭罪的可就是因为我们了!

保护环境!不要乱扔垃圾。珍惜资源!节约每一滴水。啄木鸟不能啄出,要自己处理。

”但要保留每一寸土地,留给我们的子孙后代”让我们共同保护环境,让美好的世界永远存在,让我们的子孙共同生活在同一片蓝天下!

有关漫画老师作文范文(推荐)二

一则漫画“珍惜自然资源,共营生命绿色“——题记

今天我看了一则漫画: 这则寓言主要讲的是:一个可恶的伐木工,吊着一根烟,恨恶的向为人们做贡献的大树爷爷砍去。一直啄木鸟听见了响声,向那飞去,看见一个伐木工正在砍树。它停在伐木工头上,对着它的头说:“这个木头一定有虫”。(意思是:它的头不仅仅是个榆木疙瘩,还为了钱财乱砍伐树木,朝为人类做贡献的大树砍去。)

它告诉我们:我们是大地的.一部分,是大地的孩子。而花草树木也一样,同是大地孩子。我们不能像这个人一样,头不但是榆木疙瘩,还为了钱伤害同胞,伤害我们的弟兄姐妹,我们应该保护他们,善待他们,要像亲兄弟姐妹一样,保护他们!

啄木鸟漫画作文2

在深山中的森林里,参天大树屹立在山坡上,森林里,时而传来鸟鸣声声,时而传来虫鸣声声……但是也时常有不和谐的声音传来。

“咔、咔、咔……”在一片空地上传来了这样的声音,声音未落,随着一声巨大的声音,一棵大树应声而落,随着扬起了一些木屑和土渣。

倒下的树旁边站着一个男人,他手里拿着一把锃亮的斧头,上面还粘着些许木屑。他脖子上站着一只棕色的啄木鸟正在不停地啄着他那脖子,同时,叽叽喳喳地叫:“这段木头里一定有虫。”

可是男人根本不理会啄木鸟真正的意思是什么。“咔、咔……”木头传来断裂声,与此同时树干上出现了一条粗大的裂纹。他好像还不满足,又两斧头下去,树终于倒了下来,又扬起不少尘土。

看见这样的场景,啄木鸟也很无奈,它被樵夫抓走,每天的工作都是对樵夫说这段木头里一定有虫。其实啄木鸟是想告诉樵夫他自己的脑袋里是有虫子的,要不然怎么会砍树。啄木鸟只能用叹息送走大树的生命。

有关漫画老师作文范文(推荐)三

今天,我在书上看到了一幅漫画---{马良的难题}。

在一片荒无人烟的沙漠里,没有一棵树,没有一片树叶,只有一个个树墩孤零零地躺在那里。一群小动物围着马良。“神笔马良,人类又把我们赖以生存的家园给破坏了。”小动物们诚心诚意地哀求马良,眼里闪着泪光,“你就再给我们画一些树林吧!”马良双手交叉着放在胸,前眉头紧锁着,变成了一个川字,叹了口气说:“我可以给你们画一大片森林,可我就是夜以继日地画,也赶不上人类砍伐树木的速度快啊!”小动物们大吃一惊,你看看我我看看你,好像有点不相信。可是这就是事实,他们全都失望的垂下了头,无可奈何地走开了。

合上了书,我掩卷沉思。

没错,正如马良说的一样,我们砍伐树木的速度比马良画得速度快,每年有6万平方公里的地方沙漠化,威胁着60多个国家,每天有几百吨树林被砍伐……照这样下去,十个马良也跟不上这样的速度,就算半分钟能画一棵树,可我们几分钟就可以砍伐一片树林……我仿佛看见了未来地球的样子,到处是沙漠,一望无际,没有生机,在烈日的照射下,石头都裂了,几个人在地上爬行着,嘴唇早已干裂,还在一张一合地说:“水……水……”这是多么可怕的场面!

可在现实生活中,我们人类有意识到自己犯下的滔天大罪吗?伐木工人在树林里奸笑着,对着那些手无寸铁的树木,舞者电锯和斧头,在一边的人看着树林一片一片的倒下没有阻止,这些“人”是人吗?在快餐厅里,一双又一双的一次性筷子被使用后丢弃,“啪啪……”那落地是那些筷子早痛哭,为人类哭泣,为人类的行为哭泣,更为了地球的未来,为所有生命哭泣。那树木摇摆的枝条,是向那群“没有眼睛的人”发出手势------“no!”那树叶发出来的沙沙声,是向人类发出的警告:“不要再砍树了,这样只会害了你们自己,停止这一切的疯狂的行为!”可是,我们人类当没有听见,依然我行我素。

十年树木,百年树林,砍一棵树木很容易,几分钟甚至几秒钟就好了,可一颗参天大树的生长需要几年甚至几十年才能长成一棵大树啊!不然第五世纪冰川,世界末日终会有一天来临。我们一定要保护好树林,从生活的一点一滴开始做起,多走路,少坐车,还能锻炼身体;少用纸巾,不用一次性筷子,伐一棵树要多栽十颗树……让我们世界的悲剧不要发生,让我们的子子孙孙还能见到树木、蓝天白云。

当鸟儿失去了家园,大地没有看植被覆盖,最后饱尝苦果的是人类自身,爱护树木停止砍伐刻不容缓,让我们一起行动起来,威保护我们的家园而努力,不要让这幅漫画----马良的难题成为现实。

有关漫画老师作文范文(推荐)四

夏天,教室里热得慌,但同学们还是你一言无我一语地说个不停,闹得好像全世界都能听见。

这时,美术老师像幽灵似的突然出现在门口。但同学们好像没看见,依然吵吵闹闹。于是美术老师神不知鬼不觉地来到了吵得最大声的同学背后,把他往上一提,喝到:“闹够没有?我又不是来菜市场里买菜的!”教室里顿时鸦雀无声。

或许大部分美术老师比较文静,但他可不是,他经常批评同学后就忘了,反而还跟同学聊起天来。

有一次,老师又抓了一名同学,把他抓到了讲台上,大家以为要训人了都紧张起来,可等到的却是:“你坐到这儿,其他同学安静画画!”说着,老师拍了拍身旁的椅子,让那位同学坐下,问:“你怎么这么调皮呀?每节课都这样吗?”

那位同学摇摇头。

“没有?”

他又点点头。

“有?每节课都这样?”

那位同学笑了一下,说:“我的意思是,我没有每节课都这样。”

“哦。”老师点点头,“那你每天吃什么?”

那位同学肯定是吓了一跳,老师怎么转变得这么快!刚才不还在批评我吗?但老师眨眨“大眼睛”看着他。于是那位同学说:“菜呀、饭呀、肉呀、汤呀……”

“那你为什么这么瘦呀?要多吃一些肉肉……”

同学挠了挠头:“哦!”

“你把你最好的朋友也叫上来,我们一起聊一聊。”

天哪!真的转变得太快了,全班都捂着嘴巴笑。就这样,一堂严肃的美术课成了我们的乐园。

下课时,老师摸摸那个被抓上去的同学,让他乖一点不要捣乱。这次的“探讨”让他们成为了朋友。真是“漫画”老师呀!

有关漫画老师作文范文(推荐)五

我的作文班老师姓岳,他是一位极具幽默的老师。

岳老师身高大约174厘米,大大的眼睛像两只铜铃,他要是瞪起眼睛来就像两只探照灯,瞬间好像都能够把我们全烤化了,笔挺笔挺的大鼻子给他脸上添色不少,一张嘴巴能说会道,不然怎么能当我们的作文老师呢!

岳老师的课堂上总是欢笑不断,两个小时常常就悄然流逝!他最喜欢的口头禅就是:你们可别让我生气哦,如果让我生气的话,我连自己都怕。每一次说到这,总是能引起哄堂大笑,但是再一看那双眼睛,全班又鸦雀无声,好像时间已经停止了一样!

课间的时候,只要一有同学嘲笑岳老师肚子大的时候,他总是一边抚摸着自己圆滚滚的大肚子一边自嘲的说:“别看我的肚子大,可是我的肚子里装的都是知识呀!”又逗的我们哈哈大笑!

岳老师的幽默不单单表现在他的口头禅上,他常常会用幽默的话语化解同学们的尴尬。

新学期的第一课,课堂上岳老师提出来一个问题,王代豪一时没有想出来,站在位子上骑虎难下。这时全班也紧张起来,生怕老师点到自己的名字。这时候岳老师来到王代豪的身边,抬起左手轻轻的抚摸着他的脑袋,一本正经地说:“看来这个小脑袋一个暑假没有学习了,现在正在处于欠费状态,急需缴费充值啊!”一句话,化解了王代豪的尴尬也活跃了全班的气氛。

正因为岳老师的幽默,很多同学都喜欢上他的课,他的每一节课就像一幅漫画一样,让我们在欢乐中学习,也在欢乐中成长!

有关漫画老师作文范文(推荐)六

手机漫画项目增值业务合作协议

合同编号:

甲?方:

法人代表:

地?址:

邮?编:

联系电话:

传?真:

乙?方:

法人代表:

地?址:

邮?编:

联系电话:

传?真:

鉴于:

1.甲方系专业从事服务业务且得到中国、电信四大运营商有关开展服务的批准及认可,在无线互联应用领域具有丰富的经验;

2.乙方为相关产品提供_________公司,甲方拥有独特的资讯平台,在媒体宣传方面拥有丰富的数据信息及相关宣传渠道;

3.甲乙双方同意发挥各自优势,共同合作。双方本着互惠互利,优势互补,平等互利、共同发展的原则,经充分友好协商,共同就开通广电集团电视互动节目增值业务进行合作。

4.双方共同承诺将无线互联技术广泛、深入应用于信息服务,最终双方形成切实可行的商务合作模式。

甲乙双方为明确各自的权利义务,就双方合作事宜经友好充分的协商达成以下合作协议以共同遵守:

一、合作内容:

甲乙双方共同推出"手机漫画"短信/声讯服务:甲方提供短信网络或声讯平台及相关的技术支持和技术服务,负责在深圳广播_____电视集团所属频道或频率上进行宣传推广,并保证相关技术支持和技术服务。乙方提供信息内容,并保证下行通道的顺畅。甲乙双方合作短信的具体事宜、地址码、上行业务代码、费率及所产生的利益分成比例以本协议约定为准,本协议未约定的,以本协议附件形式补充,以后开通的新业务必须以附件的形式签订,并作为双方结算的依据。

双方在此基础上逐渐开拓其它的增值业务。

二、双方的权利和义务:

(一)甲方的权利和义务:

1.甲方负责处理与移动运营商的相关合作洽谈、沟通、联络等工作。

2.甲方负责提供所需的相应短信技术支持和技术保障。

3.甲方有义务保证自身短信系统的正常运转。

4.甲方有权要求乙方按法律和运营商的有关规定修改有关内容。

5.甲方对乙方所提供的各项语音文件和内容要进行严格保密。

(二)乙方的权利和义务:

1、乙方保证所提供信息的准确、及时。因乙方信息错误而产生的纠纷、损失由乙方自行处理。

2、乙方保证其所提供的信息不侵犯第三人的版权或其他知识产权权利,不侵犯第三人的商业秘密或个人隐私,不泄露_____或违反国家的法律法规,并对于违反这一保证所引起的相关责任由乙方自行承担。

3、乙方对其用户所提供的信息,不得有以下内容:

(1)_____所确定的基本原则的;

(2)危害国家安全,泄露国家秘密,_____国家政权、破坏国家统一的;

(3)危害国家荣誉和利益的;

(4)__________,_____,破坏_____的;

(5)破坏国家宗教政策,宣扬_____和愚昧_____的;

(6)_____,扰乱社会秩序,破坏社会稳定的;

(7)发布淫秽色情、赌博、暴力、凶杀、_____或者_____的;

(8)侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的;

(9)法律、行政法规禁止的其他内容的。

4、乙方负责合作项目的市场策划、推广、媒体宣传等。乙方承诺提供的各类对外宣传的资料符合国家广告发布的有关法律法规的要求。特别是乙方提供的漫画必须拥有版权或版权授权,否则由此引起的纠纷或侵权等由乙方负责,如果因侵权问题而给甲方造成经济损失,乙方应承担相应的经济损失赔偿责任。

5、乙方在合作期间如与甲方增加任何项目的合作,则双方以本协议为准则,以本协议附件形式体现。

三、运行系统内容的修改:

在遵循市场为导向的基础上,根据用户、市场的需求,甲乙双方可以协商对短信系统内容及功能进行更改或调整。

四.甲乙双方项目合作利益分成比例及结算方式:

(一)双方合作项目所产生的实际收益分成及计算方式:

1.短信彩信合作业务利益的分成比例:甲乙双方同意按7:3比

例进行分成:即甲方享有?70?%;乙方享有?30?%。收益计算方式:

(1)移动短信实际收入=有效信息费-移动代收手续费15%-短信通道费0.08元/条-营业税附加5.5%。

(2)短信实际收入=有效信息费-包月坏帐8%-短信通道费(0.05元/条)-代收手续费(按实际结算为准)-营业税附加5.5%。

(3)小灵通短信实际收入=有效信息费-代收手续费15%-短信通道费0.05元/条-营业税附加5.5%。

(4)彩信实际收入=有效信息费-移动代收手续费15%-彩信通道费(按移动实际结算为准)-营业税附加5.5%。

2.移动声讯合作业务收益的分成比例为:按?3:7?比例进行分成:即甲方占?30?%;乙方占?70?%。收益计算方式为:

(1)12590移动声讯实际收入=有效话费_________回收率-移动代收手续费15%-营业税附加5.5%。

(2)12586移动声讯实际收入=有效话费_________回收率-移动代收手续费30%-营业税附加5.5%。

(3)移动声讯实际收入=有效话费_________8%包坏帐-联通代收手续费35%-营业税附加5.5%。

(二)结算方式:支票/转帐(乙方指定帐户见附件1)

(三)结算周期为按?月?(月/季)结算。每月结算时间为产生计费收入的第二个月30日前。

(四)计费周期:

1.移动短信计费周期为:每月1日0时至月末最后一日24时;

2.移动彩信计费周期为:每月1日0时至月末最后一日24时;

3.联通短信计费周期为:每月1日0时至月末最后一日24时;

4.小灵通计费周期为:上月21日0时至本月20日24时;

5.移动12590音信互动计费周期为:每月1日0时至月末最后一日24时;

6.移动12586娱音在线计费周期为:每月1日0时至月末最后一日24时;

10159丽音计费周期为:每月1日0时至月末最后一日24时;

(五)在甲方收到运营商项目代收款7天内,将《收入明细分成表》传真给乙方,经乙方确认无误后,乙方开具正式税务发票。甲方收到乙方发票后的5个工作日内将乙方应得分成收益按照乙方指定结算方式付给乙方,甲方所得收益由甲方自行纳税。

五、商业秘密:

(一)甲乙双方应对其通过工作接触和通过其他渠道得知的有关对方的商业秘密严格保密,未经对方书面同意,不得向任何第三方披露。

(二)除本协议规定之工作所需外,未经对方同意,不得擅自使用、复制对方的_____、标志、商业信息、技术及其他资料。如双方有任何一方违反此规定,则另一方有权追究其责任和相关的经济赔偿责任。

(三)本协议终止后,双方仍然负有本协议约定的保密义务。

六、不可抗力:

(一)"不可抗力"是指甲乙双方不能控制、不可预见、不能避免的事件,该事件妨碍、影响或延误任何一方根据本合同履行其全部或部分义务。该事件包括但不限于:

1.因运营商(指、移动、网通、电信)方面的服务网络建设实施、维护、运营等所引起的服务问题;运营商政策改变。

2.地震、台风、洪水、火灾或其它天灾、战争、_____、_____或任何其它类似事件。

(二)如发生不可抗力事件,遭受该事件的一方应立即用可能的最快捷的方式通知对方,后由双方协商相应解决方案

七、违约责任:

(一)由于一方不履行本协议规定的义务,或严重违反协议,造成该业务无法经营或无法达到协议规定的经营目的,视作违约方单方终止协议,另一方除有权向违约的一方索赔外,并有权按协议规定通过法律程序终止协议。如双方同意继续合作,违约方仍应赔偿非违约方的经济损失。

(二)因任何一方违约给对方造成不良影响或经济损失,违约方除应承担对方实际损失赔偿责任外,还应承担其它相关责任(包括但不限于公开赔礼道歉、消除影响等)。

八.免责条款:

如未能出具有效证明文件证明是不可抗力事件,则应由违约方承担违约责任,赔偿因违约给对方造成的经济损失并承担相关责任。

九、协议的效力:

(一)有效期自

(二)本协议期限届满时,双方可就延期问题重新协商。如遇情势发生变化,双方可就协议内容重新约定或就部分条款商议变更。

十.协议的终止条件:

1.?协议期满,甲乙双方均无意向继续合作;

2.?经甲乙双方协商同意终止本合同;

3.?因不可抗力事故导致协议无法继续履行;

4.?任何一方单方违约导致协议无法继续履行;

十一、争议解决与适用法律:

(一)如双方就本协议内容或其执行发生任何争议,双方应进行友好协商;协商不成时,甲乙双方同意向深圳_____委员会申请_____。_____进行过程中,双方将继续履行本协议无争议部分条款内容。

(二)本协议的订立、执行和解释及争议的解决均应适用中国法律。

十二、其他事项:

(一)本协议的任何一方未能及时行使本协议项下的权利不应被视为放弃该权利,也不影响该方在将来行使该权利。

(二)如果本协议中的任何条款无论因何种原因完全或部分无效或不具有执行力,或违反任何适用的法律,则该条款被视为无效。但本协议的其余条款仍应有效并且有约束力。

(三)经甲乙双方书面同意的协议附件及甲乙双方签订的补充协议是本协议不可分割的部分,与本协议正文具有同等法律效力。对协议的任何变更,均需甲乙双方书面确认。

(四)对本协议内容做出的任何修改和补充均应通过书面形式,由双方授权代表签字后成为协议不可分割的部分。

(五)本协议对双方的权利义务承继人和受让人均有约束力。

十三.本协议一式四份,双方各执两份,具同等法律效力。

甲方(盖章):乙方(盖章):

授权代表:授权代表:

签订日期:?年?月?日

合同附件:

合作双方信息登记表(略)

漫画老师作文范文 漫画老师作文范文350字(6篇)

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