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幼儿教育放假通知范文通用 幼儿教育放假通知范文通用版(四篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

最新幼儿教育放假通知范文通用一

五月中旬我园要开展全镇公开课,是关于美术领域的,经过商讨这个重担落在了我们中班幼儿的身上。虽然我们班没有特别好的美术功底,但我对幼儿充满信心。为了引导幼儿知道快乐是人人都会有的基本情绪,我设计了本节课《我最高兴的事》。为了给幼儿提供开心快乐的氛围,首先,我用幼儿熟悉的乐曲边听歌曲边走进课堂,让幼儿一同体验高兴的情绪。其次,让幼儿一同坐在地毯上观赏自己高兴时的照片,激发幼儿对本次活动的兴趣,同时请幼儿说一说自己觉得高兴的事。最后教师准备一些快乐的照片,让幼儿互相讨论是什么高兴的事,是怎么做的,从中让幼儿认识到做不同的事会有不同的动作。整节课下来幼儿们的注意力一直在我的身上打转,这让我觉得这节课上得很成功。但最后环节让幼儿动手操作出现了问题,当我请幼儿们回到座位上绘画时天天和仪仪同时坐在了一个座位上,两个人发生了争议,让我措手不及。

二、过程

平时上课时,幼儿们都坐在自己的座位上上课,所以不会发生这类事件。但是,这节是公开课,为了能更好地突出这节课,我在活动中设计了三个场景:第一个场景是请幼儿对着镜子做自己高兴时的动作;第二个场景是坐在地毯上一起讨论自己最高兴的事;最后一个场景是请幼儿自己动手画《我最高兴的事》。前面两个场景幼儿们都很配合,我想最后一个场景应该也不会出现什么问题了吧。

因为在最后一个场景中我做了很多工作,我怕幼儿们抢座位,所以分别在桌子上贴了四种水果分成四组,又在每张桌子旁边放好五把椅子,这样幼儿到自己那组拉开椅子就可以坐了。我刚请幼儿们坐下准备绘画时,忽然听到有个女孩子说:“你坐那边去?”我回过头一看,仪仪和天天同时坐在一个座位上,天天很不愿意地说;“不好。”仪仪又很不耐烦地说:“你坐那边去吗,这里太挤了,我都不能画了。”没办法,我只能把他们分开,然后我对天天说:“天天,这里太挤了,我们换个座位再画吧。”天天没回答,只是低着头,我怕耽误上课的时间,把他换到了旁边的座位上,就继续讲我的课了。可没过多久就听见有人在哭,我回头一看,原来还是天天,没办法,我只好走过去问道:“天天,你怎么了,为什么哭啊?”天天一听是我就哭得更厉害了,没办法,为了能继续把课上完,我只能先安慰他:“天天,别哭了,你看有这么多的客人在,被他们看到了就不好了,老师知道你是最听话的好孩子,老师最喜欢天天啦!”一听这话天天的情绪明显有所好转,我又接着说:“是不是老师给你换了位置你不高兴了,傻孩子,那里太挤了,我知道天天的画画得很漂亮,所以,老师就给你换了一个大位置,这样绘画时手就不会碰到别的小朋友了,画出来的画才会更漂亮了。”天天听了我的话慢慢地就不哭了,情绪也慢慢地稳定下来了,我见刚才的话对天天很有效,又忙说道:“天天画的肯定很漂亮,我们画好后给后面的客人老师看一看,客人老师看了肯定会喜欢的。”天天这才静下心来开始绘画。

三、分析

面对这个突发事件让我感触很多,虽然这节课上得挺完整,但我的心中留下了一个问号?为什么他会这么激动呢?平时给他换位置他从来不会这样的,这次是怎么了,是不是有别的原因呢? 课后,我找天天和仪仪谈话,通过谈话让我恍然大悟,原来问题出在了我的身上,而不是他。经过一番交谈,原来那个位置是天天先坐下的,仪仪是后来才坐在那里的,按理说应该是仪仪换位置,而不是天天,怪不得天天会哭,是受委屈才会这样的。因为天天只不过是一个中班的孩子,当他受了委屈时哭是他发泄情绪的最好办法,作为老师的我却没能发现这一点,没能及时地去了解问题、解决问题,因而引出更严重的问题。当时我就向天天承认了自己的过错,也对仪仪进行了适当的教育。

四、策略

1.让孩子学会分享

现在的孩子大多数是独生子女,很多家长因为疼孩子,总是把最好的留给孩子,让孩子养成了自私的习惯。为此,我们请家长配合,让孩子从家里带一些自己平时喜欢玩的玩具,到幼儿园和小朋友一起互相交换着玩。体验与同伴一起玩游戏带来的快乐。

2.让幼儿养成讲文明懂礼貌的好习惯

我们请家长配合,要求幼儿在家、在园、在外做到尊老爱幼、有礼貌、不骂人、不讲脏活、不打断别人说话等。教师和家长要以身作则,当好孩子的榜样。当孩子有进步时,教师和家长要及时地给

予表扬和鼓励。

五、结果

坏毛病不是一天养成的,要改变也不是几天就见效的。但通过一段时间的累计教育,幼儿在各方面都有了很大的进步。每天一来到幼儿园,孩子们都很热情主动地跟教师和小朋友说早上好、看到同伴遇到困难时会主动地去帮助别人、每次到吃饭的时间,孩子们都会争当值日生,帮教师做一些力所能及的事情。看到他们的进步我很欣慰,当然,这也离不开家长的支持和配合。作为教师,我们要观察每一个幼儿在园里的表现,发现每个孩子身上的优点,及时给予表扬和鼓励,让这些优点成为别人学习的榜样,为幼儿创造一个良好的学习环境。

六、有感

俗语说:“罗马不是一日造成的。”学生的转化也是如此,而此时的教师就必须有“滴水穿石”的恒心。这句话让我感触很多,教育孩子我们要循循诱导,不能操之过急,要让孩子知道什么是好的,什么是坏的,什么是应该做的,什么是不应该做的。我们要善于抓住生活中的典型事例,随时随地、有针对性地对幼儿进行教育。

最新幼儿教育放假通知范文通用二

一、班级状况剖析

本教期我班共有幼儿名,个中男生著名,女生著名,年夜部门幼儿皆是从托班升下去的,个中也有一般幼儿是第一次去幼儿园的,他们去自差别家庭,糊口行动风俗各没有雷同,年夜部门幼儿正在家倍受痛爱,以本身为中间,对怙恃、祖辈的依附性很强,正在战幼儿的打仗战攀谈中我们收现幼儿的自理才能战行动风俗广泛较好,为了使那些孩子们尽快不乱情感,顺应幼儿园散体糊口,养成优越的行动风俗,构成优越的惯例认识,我们学生将同心合力,联结互助,把更多的粗力投进到任务中去,使每位幼儿皆能兴奋的糊口,获得可喜的提高。

二、成长目的

(一)讲授教诲

本教期有七个主题内容,讲授举止凭据幼儿的年纪特色采与散体举止与地区小组举止相分离的方法,引发幼儿的进修兴致,面向全部,针对一般好同采与多种灵巧的方式,发掘幼儿的潜能。

玄月份:

1、创设班级情况,更新墙面拆饰,给幼儿一个新的进修糊口情况。

2、造定各种讲授计划,按计划停止各科讲授举止。

3、熟悉教员节、国庆节、中春节。开端培育种植提拔对教员、对故国的好好感情!

十月份:

1、开端标准幼儿的各项糊口惯例,自动表达对别人的爱,教会分享。

2、熟悉春天,理解春天的气候特性,实时减加衣服。

十一月份:

1、抓好幼儿的平安卫生等惯例任务。

2、分离时节特色,展开“好吃的火果”、“落叶飘飘”的主题举止,培育种植提拔幼儿得到个圆面的常识及脱手操纵才能。

3、班内脱衣服竞赛,停止糊口技艺年夜比拼。

十两月份:

1、主动加入体育锤炼,实时增加衣服。

2、熟悉冬季,感知战理解冬季的气候特性。培育种植提拔幼儿没有怕热的大胆肉体!

3、展开庆除夕举止。

一月份:

1、展开主题举止“冬季去了”,熟悉一些罕见的蛰伏植物及过冬方式。

2、写好幼儿成长讲述单,做好完毕评定任务。

3、班级产业盘点,做好期终卫生消毒任务。

(两)糊口、卫生风俗

1、教会饭前便后洗手,教会利用毛巾、当真洗手没有玩火。

2、培育种植提拔幼儿没有挑食,没有偏偏食,没有剩饭菜,没有弄净桌面的好风俗。

3、教会本身的事变本身做。

4、让幼儿晓得小朋友之间要联结友好、相互赞助,不克不及治拿别人的物品战玩具。

三、故里共育

1、使幼儿获得片面的成长,我们应用进园战离园的长久时光,主动自动的与家长相同,使家长理解本身的孩子正在园的状况,正在家长的合营下完成故里共育,增进幼儿的片面成长。

2、应用宣扬栏、德律风和家庭短疑箱等门路,与家长相同联络,实时向家长反应幼儿正在园的进修糊口风俗。

3、实时理解幼儿的家庭教诲情况,耐烦听与家长公道准确的定见战倡议,相互合营配合教诲幼儿,使幼儿可以康健发展!

幼儿教员的任务是噜苏的,但是幼教任务无大事,我们要具有老鹰一样灵敏的视察力,注重视察幼儿的言止、举行、模样形状,而且要永久用一颗童心去感触感染幼儿心灵的深处,正在尊敬、懂得幼儿的同时,用一颗平凡心去与每位幼儿交换,那是我本身做好幼儿教诲任务的条件。以上,是我本教期的计划及目的,我必然勤奋去完成,也盼望列位同事及带领减以督导战斧正。

最新幼儿教育放假通知范文通用三

健康是身体、心理和社会适应的健全状态,健康教育是以健康教育为目标,以卫生科学、体育科学为资料的教育,也是对幼儿进行保护身体和促进心理健康的教育。现如今社会竞争日益激烈,应对错综复杂的社会环境,对于新一代的接班人,不仅仅要有健全的体魄,更重要的是要有良好的心理素质和社会适应本事。

鉴于本学期的健康教育计划,我们事无巨细地把健康教育提至到重要位置上来,全园职工目标一致,群策群力,经过以下各种措施全力保障幼儿的健康。

作为实施团体教育的幼儿园是进行健康教育的有利场所。社会心理学家勒温()认为:不一样的群体回对个体产生不一样的影响,个体与群体之间常处于平衡状态,这种平衡如被破坏,会引起个体的紧张,这种紧张刺激会促使个体经过努力与群体取得新的平衡。

所以,我们在年初就商讨制定了周详的计划,旨在经过幼儿健康教育帮忙幼儿提高对健康的认识水平,改善幼儿对个人卫生和公共卫生的态度,是幼儿构成自我也有职责坚持健康的初步意识,养成良好的生活习惯,同时根据幼儿的生长发育和体育活动的规律,以身体联系为手段,充分利用空气、阳光、水等自然因素,锻炼幼儿的身体,增强幼儿体质,促进其身心全面和谐的发展。

每学年全园要制定一份总的健康教育计划,各班再针对幼儿的具体情景,年初制定学期计划、养成计划,并有条不稳地落实到月计划、周计划、日工作计划表中。为了体现我们计划的周详性,各班可根据季节、疫情的变化,随时调整。做到计划在心中,皆以健康为本。

幼儿园的健康工作能够说事无巨细,为了更好地执行计划,到达预期效果,必须职责到人。幼儿健康教育分成幼儿身体保健与身体锻炼两大部分。身体保健除了安排适宜的保健人员,还专门成立了伙委会,全面保障幼儿的营养摄取,最大限度地促进幼儿身体的生长发育,为孩子们的成长补充足够的营养。

在幼儿健康教育过程中,除了合理卫生的膳食条件,还必须要丰富幼儿的健康知识,改善幼儿对增进健康的态度,教给幼儿出金健康的方法,训练幼儿坚持健康的行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯、卫生习惯和体育锻炼的习惯,而这些必须依仗于教师的知识素质和传授知识的态度。我园不因为孩子们供给了良好的发展空间,同时注重提高教师的教育教学理论,鼓励全体教师参加大专进修,定期开展园本培训。

幼儿健康教育在幼儿园涉及的范围较广,有时教师虽然三番五次地说教,但幼儿由于其他原因还是不能很好地执行。若针对不一样幼儿的个别问题逐一进行团体教育,未免浪费时间,故必须教师在进行团体健康行为指导的同时对幼儿进行有的放矢的健康行为的个别指导。

如对某个常常尿湿裤子的孩子多谢关心和爱护,多提醒他及时入厕:对喜欢用衣袖擦鼻涕的或者强调要用手帕等等。所以,幼儿健康教育要勤抓勤管,持之以恒。

幼儿健康教育的资料与家庭教育的资料密切相关,幼儿园中有个人与公共卫生问题、饮食问题、安全问题,这些问题在家庭中同样存在。所以,我园积极经过家长学校定期地向家长宣讲健康常识,并经过各班班主任与家长的口头与书面交流、家长园地等多种形式与家长取得一致。所以我园的健康教育已取得了较好的发展,以后我们会在今后的各种中,汲取教训,不断提高。

最新幼儿教育放假通知范文通用四

1.通过玩圈让幼儿感受游戏活动的快乐。

2.学习单脚、双脚交替跳的技能,练习手膝着地的钻爬技能。

1.音乐:快乐游戏

2.圆圈每人一个圆圈。

一、热身运动

教师带量幼儿随音乐做各种有趣的动作,进行游戏前的身体各关节活动准备。

二、玩圈游戏

1.跳圈

(1)请幼儿自由探索圈的玩法:圈还能怎么玩?

(鼓励幼儿大胆想象,教师注意观察幼儿有哪些玩法,适时引导幼儿)

2.幼儿展示玩法。

小结:可以滚圈、转圈、套圈、跳圈等。

3.教师启发幼儿进行以下两种玩法:

(1)跳圈:将圈放在地上,摆出不同的图案,幼儿练习单脚、双脚交替跳。

(单脚跳动作要点:左腿微屈靠在右腿内侧,体稍前倾,右腿用力起跳,轻轻落地。)

(2)带圈走跳:双膝伸直,脚套在圈里分开撑住圈向前走跳,不让圈掉下来。

4.幼儿自由玩圈,教师巡回指导。

5.投掷钻爬

幼儿拿圈进行滚圈、钻圈比赛。

动作要领:保持滚圈动作的直线方向性。

三、放松游戏:熊和石头人

训练幼儿快速反应能力。

根据幼儿的活动量自由结束。

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