整理郊游物品心得体会和感想 一起去郊游收获心得(五篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
有关整理郊游物品心得体会和感想一
非常感谢您们在百忙之中抽出时间来听我的述职报告,我现在的职位是制剂研究院的文员,真的感谢我的部门领导和同事对我的指导和关心。
由于自己没有经验,以及对业务工作的不熟悉,给领导和同事们带来了一些不必要的麻烦,在 此我深感愧疚,但是我相信,我的不断成长以及对业务工作的不断熟悉,是给你们最大的回报,现我将我的试用期述职报告如下:
第一项,工作内容
我每日的工作流程大致分为以下几点:
1.负责请验留样样品的稳定性考察。
2.负责稳定性考察室、冰柜、物料库等温湿度的记录。
3.负责仓库物料的发放、物料的登记以及物料库标签的更新。
4.负责办公用品、物料库和档案柜等资料,领用或借阅的管理。
5.负责定期使用erm软件提报采购计划并及时登记督查工作,定期领用物料等。
6.负责办公室的文件传递。
7.负责周一例会的会议纪要,并经领导审阅后发至指定的邮箱。
8.负责每月的月底统计部门考勤。
对于一个非药学专业的人来说,这份工作我刚开始做的`很吃力,什么都是陌生的,都不知道从哪入手开始做起,连最基本的药名我都叫不顺,更何况是了解其他,但是部门的领导和同事没有因为我不是专业的人员而看不起我,也没有冷眼旁观,更没有在我做的不好时打击我的自信心,他们耐心的指导我,并帮助我树立自信心,这让我感觉没有压力,就像在一个大家庭里一样,这样的氛围让我对这份陌生的工作没有排斥的心里,在这样的氛围里工作我很开心。
第二项,工作收获
1、工作要有热情,要有创新。对工作有热情才有好的精神状态,才有克服困难的勇气,才能激发灵感,提供创新的动力。
2、适应环境,深入实践,以认真严谨的工作态度融入到我的工作环境中。
3、对制剂研究院现有的研发项目有了个大概的了解。
4、对erm办公软件能熟练的应用。
第三项,现存在的不足
1.对公司各部门的职责以及人员了解的不够透彻,这样就直接导致沟通的困难,需要改进。
2.物料库原、辅料的整理与管理不仔细。
3.工作的计划性不强,有时候有遗漏的现象,需要改进。
4、缺乏创新精神,工作思路陈旧。
第四项,我以后的工作计划
1.积极学习,熟练应用办公软件,对我的本职工作要做到精细。
2.及时有效的沟通,提高自己的沟通技巧,让对方能正确的了解到我要表达的内容。
3.对物料熟悉掌握,以便方便以后的领用和提报。
以上就是我在××工作这半年的一个总结,再次感谢我的领导和同事们,谢谢你们能让我在这么温馨的环境里工作,我想在这半年里学到的东西我将一生受益,真的庆幸我应聘来××工作。
有关整理郊游物品心得体会和感想二
一、市场调查报告的格式
市场调查报告的格式一般由:标题、目录、概述、正文、结论与建议、附件等几部分组成。
(一)标题
标题和报告日期、委托方、调查方,一般应打印在扉页上。
关于标题,一般要在与标题同一页,把被调查单位、调查内容明确而具体地表示出来,如《关于哈尔滨市家电市场调查报告》。有的调查报告还采用正、副标题形式,一般正标题表达调查的主题,副标题则具体表明调查的单位和问题。如:《消费者眼中的棗读者群研究报告》。
(二)目录
如果调查报告的内容、页数较多,为了方便读者阅读,应当使用目录或索引形式列出报告所分的主要章节和附录,并注明标题、有关章节号码及页码,一般来说,目录的篇幅不宜超过一页。例如;目录
1、调查设计与组织实施
2、调查对象构成情况简介
3、调查的主要统计结果简介
4、综合分析
5、数据资料汇总表
6、附录
(三)概述
概述主要阐述课题的基本情况,它是按照市场调查课题的顺序将问题展开,并阐述对调查的原始资料进行选择、评价、作出结论、提出建议的原则等。主要包括三方面内容:
第一,简要说明调查目的。即简要地说明调查的由来和委托调查的原因。
第二,简要介绍调查对象和调查内容,包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题。
第三,简要介绍调查研究的方法。介绍调查研究的方法,有助于使人确信调查结果的可靠性,因此对所用方法要进行简短叙述,并说明选用方法的原因。例如,是用抽样调查法还是用典型调查法,是用实地调查法还是文案调查法,这些一般是在调查过程中使用的方法。另外,在分析中使用的方法,如指数平滑分析、回归分析、聚类分析等方法都应作简要说明。如果部分内容很多,应有详细的工作技术报告加以说明补充,附在市场调查报告的最后部分的附件中。
(四)正文
正文是市场调查分析报告的主体部分。这部分必须准确阐明全部有关论据,包括问题的提出到引出的结论,论证的全部过程,分析研究问题的方法,还应当有可供市场活动的决策者进行独立思考的全部调查结果和必要的市场信息,以及对这些情况和内容的分析评论。
(五)结论与建议
结论与建议是撰写综合分析报告的主要目的。这部分包括对引言和正文部分所提出的主要内容的总结,提出如何利用已证明为有效的措施和解决某一具体问题可供选择的方案与建议。结论和建议与正文部分的论述要紧密对应,不可以提出无证据的结论,也不要没有结论性意见的论证。
(六)附件
附件是指调查报告正文包含不了或没有提及,但与正文有关必须附加说明的部分。它是对正文报告的补充或更祥尽说明。包括数据汇总表及原始资料背景材料和必要的工作技术报告,例如为调查选定样本的有关细节资料及调查期间所使用的文件副本等。
二、市场调查报告的内容市场调查报告的主要内容有:
第一,说明调查目的及所要解决的问题。
第二,介绍市场背景资料。
第三,分析的方法。如样本的抽取,资料的收集、整理、分析技术等。
第四,调研数据及其分析。
第五,提出论点。即摆出自己的观点和看法。
第六,论证所提观点的基本理由。
第七,提出解决问题可供选择的建议、方案和步骤。
第八,预测可能遇到的风险、对策。
有关整理郊游物品心得体会和感想三
工作总结往往是集精华和糟粕于一体的报告,集智慧和才能于一体的报告,集专业和水平于一体的报告。一个工作报告中有可取之地也有不可取之地。我们在不断挑选优秀的工作总结加以借鉴时,我们关于对工作总结报告的书写和借鉴水平也在不断提高。众里挑一,只为找到一
份适合自己的优秀的专业的工作总结。在工作计划网您一定能找到那份属于您的工作总结。下面是一篇统计核算员工作总结。一、苦练内功,建一支高素质的核算专业队伍
“新速度、新体系、新普查”是国家统计局提出的近期统计部门的工作重点。“新体系”就是新国民经济核算体系,说明核算工作是各级统计部门工作重点之一。同时,经济的迅速发展,使各级领导和社会公众越来越关注gdp,关注国民经济核算,也给核算工作带来了新的压力。这些新形势对核算工作提出了更高的要求,核算工作者肩负着历史使命,面临着各种困难和压力,因此,需要大力加强核算的队伍建设。
一个合格的核算工作者,一要政治强,二要业务精,三要作风硬,四要精神风貌好。___年,我市核算人员坚持学习,勤练内功,努力提高综合素质和整体战斗力。一是加强政治理论学习,增强对政治、经济形势的敏锐性和判断力;二是认真学习核算制度,加深核算人员对业务知识的理解和掌握程度,避免在具体的核算工作中出现大的偏差;三是学习相关专业报表制度和部门统计报表制度;四是强化职业道德教育,继续发扬实事求是、爱岗敬业、团结拼搏、甘于奉献的精神,做到实事求是,不作假数;五是加强了统计法律法规知识和相关公共法律知识的学习,增强利用法律武器抵御外部干扰的能力。
进一步加强乡镇gdp核算人员队伍建设。目前的核算队伍中数量最大的是乡镇一级的核算人员,他们一般都是兼职核算人员,人员变动较频繁,核算业务水平相对较差。为此,各县区采取了多种方法来加强对乡镇核算队伍建设。一是要求各乡镇安排素质较高的统计人员担任核算员;二是利用核算年报会或农调会集中组织学习《乡镇gdp计算操作指南》和相关的核算知识,力求每个乡镇核算员明确gdp核算原理和乡镇gdp的核算方法;三是根据具体情况对部分乡镇进行重点培训,例如隆昌县年初就挑选了8个乡镇的核算人员进行专门的重点培训。
二、注重服务,积极开展分析调研
(一)跟踪经济运行态势,做好经济形势分析 为使各级领导和部门及时了解全市经济运行情况,研究解决经济运行中存在的问题,市委、市政府决定每月召开市、县区政府的主要领导及市级各经济部门负责人参加的全市经济运行分析会。季度由市委召开,月度由市政府召开。市政府将这光荣而艰巨的任务交给了市统计局,由统计局牵头以市政府名义组织召开月度经济形势分析会,即不仅要负责会务和资料的收集、整理、汇编工作,而且每月要对全市经济运行情况及存在的问题进行全面深入的分析并形成书面分析报告。为了搞好这项工作,我局决心以此为契机,加强对经济形势的监测预警,为党政领导提供更好的服务。分析中我局充分利用核算资料,围绕全年gdp目标,密切跟踪和把握全市经济运行趋势。全年共撰写经济形势分析报告8篇,受到市委、市政府领导及相关部门的较高评价。
(二)针对热点、难点问题,开展专题分析
规模以下工业是___经济发展不可缺少的组成部分,然而社会经济的发展在给“点多面广”的小企业带来发展机遇的同时,也带来了诸多挑战。___是一个小企业占工业半壁江山的地区,探索发展小企业对全市经济的可持续发展意义重大。为此,我局通过调查,撰写了《扶持与发展-对规模以下工业的调查分析》。
今年,___市委、市政府提出了“重振雄风,富民升位”的工作目标,并在全市范围内开展了“我为___重振雄风,富民升位做什么”的大讨论,要求各级各部门提出对策建议。我局认为___要“重振雄风、富民升位”,在于经济发展速度的提升,经济总量的扩大和人均gdp、人均财力的增加,而“壮大县域经济”是促进经济协调发展的重要途径,应进行认真思考和研究,给予高度重视。为此,撰写了《对___县域经济发展的思考》,该文受到各方好评,政协主席李德元对此文批示:此材料很好,对___特别是对各县区的情况通过数据对比变化,反映了发展状况、问题以及应采取的应对措施建议,对领导思考和决策有较大帮助。感谢同志们的努力工作和辛勤付出。市人大副主任王前明对此文批示:此文对各县区gdp运行情况作了全面、精辟的分析,并对壮大县域经济提出了较好的思路,对加快发展县域经济有较大的参考价值。发展县域经济,还要在改善投资环境,扩大招商引资上下大功夫,这是___经济发展的生命线和新的增长点。
党的___大提出“信息化带动工业化,工业化促进信息化”,而信息化带动工业化是我国进入现代化建设,迈入小康社会的科学的、必然的抉择。___市委市政府提出要“工业兴市”,打造成渝经济区“制造业之都”。___作为川内老工业基地,拥有门类齐全的传统工业,如何才能发挥后发优势,走新型工业化道路,重振老工业基地雄风,富民升位,实现___经济的跨越式发展,信息化带动工业化是个关键,具有非常重要的现实意义。为此,我局撰写了《坚持以信息化带动工业化努力打造___新工业》。
(三)积极参与政府目标管理,为有关部门提供“特殊”服务
参加了年初《___市___年国民经济和社会发展计划主要指标(草案)》的制定和市政府目标办___年对各县区目标执行情况的考核,由于工作出色,市局核算人员被评为全市目标考核工作先进个人。为了更好地发挥统计服务功能,为领导当好耳目和参谋。今年,由综社科牵头,创办了___《统计内参》,主要反映社会经济中领导非常关心的焦点、难点和敏感问题,有针对性送几个主要市级领导参考。我局针对年初制定的gdp目标,编写了《对___年___gdp增长13%的思考》,领导给了肯定性的好评价。
采用“增长速度方程法”,定量测算了___市___-___年科技进步对国内生产总值增长速度的贡献率,并提供给市科技局和市目标管理办公室。
三、狠抓质量,搞好gdp报表工作
(一)继续学习核算制度,严格按规定和要求核算
继续认真学习《中国年度、季度国内生产总值计算方法》,并准确理解掌握报表制度的精神实质,严格按规定和要求进行核算。
(二)坚持执行地方统计制度,理顺外部资料收集渠道
继续执行《___市国民经济和社会发展统计报表制度》,将综合年报、核算报表、城市年报和其他各专业报表及月(季)的主要指标中,需要由部门提供的指标在上年的基础上进行补充、整理,并按所涉及的部门和单位分解成规范的部门统计一套报表,通过统计局文件的形式,统一布置落实。这种办法,一是规范了部门统计的报送制度,部门基本都能按时自觉上报。核算资料搜集及时性得到了增强;二是对报送情况较好的部门进行表彰和奖励,也协调了部门之间的关系。(三)坚持内部报表制度,理顺专业间资料共享渠道
继续执行各专业统计向核算统计提供资料的内部报表制度,各专业统计人员将核算工作所需基础数据以规范的电子表格形式及时提供给核算人员,核算专业将核算的审定结果及时上载到网上,供各专业使用,专业间达到了一定程度的信息共享。
(四)坚持评审制度,认真把好审核关 按照《季度国内生产总值审核要点》和《___年gdp年报审核要点》以及《主要指标数据质量审核评估办法》的要求,坚持gdp核算统计报表“三审”制度,即“自填自审、程序复审、领导终审”制度,努力消灭技术性差错和逻辑性差错。特别是年报,更是结合经济运行态势,利用各相关指标的比例关系和历史数据对年报进行多方验证,并撰写出了《___年度国内生产总值年报数据质量评估报告》。按照省统计局《关于认真做好___年主要统计数据评估工作的通知》精神,我局组织力量,对gdp和工业、农业、商贸、投资、建筑业、房地产等主要专业的数据进行综合评估。
加强对县区数据的审核,坚持报表会审,继续实施“下管一级”。一是增加报表程序的审核关系,将省局审核要点的控制关系加入报表程序,供县区统计局使用,并要求县区对审核未通过的项目作出较详细的书面说明;二是坚持会审制度,对县区核算年报和半年报进行了集中审核认定,对照核算的控制标准、审核报告、相关指标的增长趋势和经济发展的实际情况对各县区的报表进行了论证、评估,对不正常的增减情况实事求是地进行核实订正,针对今年物价上涨快的情况,对个别县区没有反映物价上涨因素的报表数据进行了直接调整,将最后的审定结果,通过网络反馈给县区,保证了核算数据的可靠性和严肃性;三是加强市(县区)gdp数据的衔接,严格控制各县区gdp的汇总数与全市gdp误差在3%以内,增长速度在0.3个百分点以内。(五)规范操作,搞好乡镇gdp核算
乡镇gdp报表制度执行一年后,各县区都将乡镇gdp作为镇乡经济考核的重点指标。为保证乡镇gdp的质量,主要抓了乡镇gdp核算的规范工作。一是规范乡镇gdp核算的依据,主要是对乡镇gdp的指标范围、估价方法、资料来源、计算方法、以及各行业增加值率的控制范围作了规范。二是对乡镇gdp执行“下管一级”,为了维护统计数据的可靠性和严肃性,要求各县区统计局对乡镇gdp同样实施“下管一级”,各乡镇的gdp数据(特别是增长速度)未经县区审定,不得公开使用。三是加强督促检查,对部分乡镇存在的部门间不协调,资料收集较难的情况,市县区统计局采取多种方式进行督促,如利用统计调查、统计执法检查和县委、政府到乡镇督查等机会对部分乡镇的gdp核算工作规范操作情况进行了检查和督促,在一定程度上协调了关系,改善了环境。隆昌县还专门召开围绕gdp等统计指标规范操作的统计现场会,对乡镇gdp核算起到了很好的督促作用。(六)做好准备,积极推进规模以下工业数据衔接 按照省统计局(___)41号和市统计局(___)80号文件要求,我市两级统计局高度重视,统一组织,统筹安排,做好与规模以下工业抽样调查数据衔接的准备工作,在报表的处理过程中,从技术上想办法尽量缩小差异。
四、强化监督,加大核算宣传力度(一)建立公示制度,加大对核算的监督力度
一是每季度定期在《___日报》上公布全市及分县区的gdp和分产业增加值情况;二是按照市委、市政府要求,年初通过《___日报》对全市gdp等10个主要经济指标进行公示,县区按要求也进行了公示,公示期间在市纪委、监察局设置了举报电话,接受广大市民的监督。通过公示,一方面加大了社会公众对gdp数据的监督力度,另一方面也宣传了核算工作,扩大了影响。
(二)普及核算知识,宣传核算工作
为了落实科学的发展观和树立正确的政绩观,让广大干部特别是领导干部了解新国民经济核算相关知识,增强统计法律法规意识,___年8月,我局召开了一次现代统计相关知识培训会。市级有关部门主要领导和相关人员、市县区统计部门股级以上干部共150多人参加了培训会。会上,省统计局核算处王光彩处长就新国民经济核算体系主要内容、gdp计算方法和作用以及gdp的不足作了生动地讲解和介绍。此次培训会,既是对新国民经济核算知识的普及,又是一次对核算工作的有力宣传。
五、促进发展,做好配合协作 认真整理核算专业年报和历史资料,并编入《___年___统计提要》和《___统计年鉴-___》。努力配合综合专业做好相关工作,促进核算专业的发展。
今年3月,___发生沱江水污染事件,全市两县两区的生产和居民生活受到极大影响,为及时了解“3.02”水污染事件对___经济社会的影响,核算专业配合其他专业一起开展了“3.02”水污染对全市社会经济影响情况的跟踪调查,调查结果为核算上半年gdp提供了可靠的依据。一年来,___核算统计工作虽然全面完成了各项任务,取得了一些好成绩,但与省局的要求相比,差距还较大。新的一年,我市国民经济核算工作将努力开拓创新,力争再上新台阶。
有关整理郊游物品心得体会和感想四
研究报告格式
一、标题
可使用比正文大1-2号的字型与变化了的字体(黑体)来排列,上空2-3行,下空1-2行。
二、署名
接标题下一行,一般写上“××单位课题组”。加注时要标明课题的级别、性质、归属、立题年份、负责人姓名、成员(顾问)姓名、研究报告的撰写者。也可单独列一页,或放置正文末尾括号中,将具体的工作与成员予以说明。
三、内容摘要和关键词
内容摘要是对研究报告中所描述的背景、采用的主要方法、形成的结论与提出的新见解的简要说明,以100-300字为宜,接着“××单位课题组”空1-2行,其中“内容摘要”用中括号,变体字。
关键词除了帮助检索之外,还在于可提醒本研究报告的阅读者着意理解所列词语,以2-5个为宜,紧接着“内容摘要”,其中“关键词”也用中括号,变体字。
四、正文
正文是教育科研报告的主体部分,包括以下几个方面:
1、问题的提出
⑴揭示问题或困难;⑵是究的目的和意义⑶研究现状的综述⑷本课题关键概念的界定。
2、课题研究目标
目标的确定与后文的研究效果分析的思路要一致,有一定的联系。
3、课题研究的思路
这一部分需说明自己对本课题研究思路的角度和特色,还要将研究对象的选择、研究工具、研究步骤等方面的问题交代清楚。
4、课题研究的内容与方法
这是研究成果的主体,是课题研究内容的全面展开。
5、研究结果的分析与讨论
结果是根据研究过程中搜集到的资料、数据进行整理后展示的客观事实,它告诉我们最终得到什么,这些东西是什么。结果可用图直观表达,也可用文字简要说明。
五、结论
这是整个研究过程的结晶。它是在研究结果分析的基础上经过推理、判断、归纳而概括出更高一个层次的成果或观点。结论指出研究结果说明了什么,今后应怎样办等。
六、存在的问题与后续的研究
七、报告落笔的时间:
一般放在正文右下方。
参考资料的基本格式
引用对象 基本格式
书籍类 作者名《书名》(出版社,×年×月版)
刊物类 作者名《文章题目》(《刊物名》,×年第×版)
报纸类 作者名《文章题目》(《报纸名》,×年×月×日)
成果汇编
一、封面
说明课题名称、立题编号、课题负责人和承担单位、立题时间
二、目录
三、主报告
正文小四号,1.5倍间距;大标题(题目)三号,粗黑体;一级子标题四号,黑体;二、三级标题与正文同字号,字体变。附件如篇幅较多,正文可用五号,单倍间距,标题字号相应缩小。四、附件
包括课题申报表、研究方案、立项通知、子课题研究报告、有较强阶段特征的阶段研究报告、相关的研究论文、设计的相关材料(如调查表),相关的个案研究报告、教学设计、活动设计、相关成果的获奖证明及其他有关材料。
研究报告格式范文
一、课题的研究背景
信息技术与小学英语教学的整合,正在成为当前我国信息技术教育乃至整个教育信息化进程中的一个热点问题。在世界其他教育信息化程度较高的国家如美国、加拿大、新加坡等,在信息技术教育发展的过程中,也都是逐渐将信息技术教育与小学英语教学的整合放在十分重要的地位。《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与教学的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”
在这种大环境下,我们英语教师必须进一步从自己学科的角度来研究如何使用多媒体网络技术等来辅助自己的教学,把信息技术有机“地融入到小学英语学科教学中,以计算机及网络技术为核心的信息技术对基础教育所产生的促进和变革作用,对学校和教师实施新课程提出了新的要求,创新地运用信息技术成为教师实施新课程的重要素养之一。为了适应这个发展趋势,小学教师必须进一步从自己学科的角度来研究如何使用信息技术来帮助自己的教学,把信息技术有机地与小学英语教学进行整合——就像使用黑板、粉笔、纸和笔一样自然、流畅,才能更好地适应时代的要求。
新的课程观让我们重新审视延续多年的教学观、质量观、发展观、人才观,深刻影响着教师长期习惯的教学行为。同时随着以计算机为核心的信息技术的不断发展及其在教育中的应用,对学校教育教学也产生了广泛而深刻的影响,无论是宏观的教育目的、教育内容,还是微观的教学组织形式、教学方法、教学手段,最终都在因之而发生根本性的变革。综上所述,信息技术与小学英语教学的整合,体现了在保证学生主体性的前提下,促进学生全面发展的现代教育思想,必将成为教育改革的着力点和发展方向。
二、课题研究的目的意义
通过“信息技术与小学英语教学的整合”课题的研究,我们力求从理论和实践层面共同推进,提高师生的信息素养,增强师生的信息技术操作能力,真正掌握最先进的教育技术,促进教与学的革命。信息技术与小学英语教学的有效整合研究目的是当前教育教学改革的大方向,怎样合理利用网络资源,有效将信息技术与小学英语教学的有效整合是当前教育教学改革是否取得成效的关键。其应用价值是利用网络信息资源丰富、时效性强的特点,将信息技术与小学英语教学内容有机整合,充分利用各种信息资源,与小学英语教学内容相结合,使学生的学习内容更加丰富多彩,更具有时代气息、更贴近生活;同时也让教师能拓展知识视野,改变传统的学科教学内容,使教材“活”起来,让英语学习更贴近生活。
教师要改变以课件制作、电脑辅助教学即为信息技术与小学英语整合的片面的教学观念,努力贯穿开放的教学理念,充分发挥信息技术的作用,寻求信息技术与小学英语教学相结合的最佳切入点,从而实现人与机、人与人、课程与信息的高度交互,并通过这种教学模式的实现,把学习的时间和空间真正还给学生,创设情境,培养学生的探究意识,让学生自主式地学习,让学生在丰富的学习资源中自由发展。
三、课题研究组织分工
负责人:
成 员:小学一级教师(英语)
小学高级教师(语文)
小学高级教师(语文)
小学一级教师(数学)
小学一级教师(语文)
小学一级教师(数学)
小学一级教师(数学)
小学一级教师(语文)
分工安排:
课题总负责:
制定课题方案:课题组全体成员,
资料搜集整理: 课题组全体成员
阶段总结:
最终成果总结:课题组全体成员
四、课题研究方法步骤
“信息技术与小学英语教学的整合”课题的研究方法主要采用综合运用、文献研究、行动研究法、个案研究、经验总结等方法。课题组成员带领教师立足课堂教学实践,加强学习现代教育教学理论,学会反思、学会批判,在实践中边学习边总结,一方面提高自身专业素养,另一方面提高课堂教学的质量,把全新的课堂带给学生,让课堂焕发出生命力。
本课题研究分三个阶段进行:
1、准备阶段。学习相关理论,确定研究课题,组建课题组,制订相应的研究方案和实施计划,明确分工。了解国内外对信息技术与小学英语学科整合教学研究的现状,进而认识本课题研究的价值。
2、实施阶段。在保定市现代教育技术“”课题研究的成果上,集中精力同时开展课题的研究工作。分别在2个年级实施课程计划及学期方案。分析总结阶段性教学成果写出信息技术与小学英语学科有效整合研究的相关论文。通过课堂教学、问卷调查等活动培养学生学习英语的能力。再次分析、总结教学成果,调整原教学计划,写出信息技术与小学英语教学的有效整合研究存在的问题与对策相关论文。
3、总结阶段。⑴系统整理过程资料,总结研究经验、成果,形成论文。⑵教师课堂教学展示活动;⑶撰写课题研究报告;并申请结项。
五、课题研究的阶段性成果
经过一年的认真学习,努力实践,我们的课题研究取得一定的成果。
1、师生信息技术素养得到有效的发展提高,会应用计算机等工具进行信息收集、处理,绝大多数教师能运用信息技术进行课堂教学,将计算机作为自己教和学生学的工具,学生的信息素养也有了明显的提高。
2、教师通过合理应用信息技术和网络资源进行教学,使得学生的思维方式和行为方式都有了新的变化,学生的主体特征凸现,动手欲望加大,创新意识增强,达到较之以往更高的学习水平。
3、从理论和实践层面上,初步构建了符合我校学情的信息技术与小学英语教学整合的教学模式。
4、通过课题研究,锻炼了我们的教师和学生。学校涌现出了一批信息技术运用比较熟练的师生群体,如在我镇总校担任现代教育技术组长的张海迁老师等,有在安新县文体教育局举办的文字录入比赛中获奖的杨子轩季明伟等学生。
5、通过课题实验,教师的教育科研意识和能力都得到加强,新的课程观、质量观、教学观逐步形成。广大教师认真总结自己在实验中的心得体会,撰写的论文分别在各级各类杂志上发表或评比中获奖。
6、课题研究的开展,促进了教师改变长期习惯的教学行为,也使学生的学习方式发生变化,让课堂焕发出新的生命力,有效保证了学校教育质量的稳步提高。
六、课题研究的特色及价值
从宏观上讲,信息技术的飞速发展,必然会带动教育从目的、内容、形式、方法到组织的全面改革。从微观上看,信息技术与小学英语教学的整合可为我们教与学构建新的平台。因为网络的交互性有利于激发学生的学习兴趣,计算机的超文本性可实现课堂的高效能管理,多媒体的外部刺激多样性容易激活学生的积极思维。教师在教学中利用信息技术,可以将知识的表达多媒体化,利用信息技术,既可以构建个别化学习环境,也可以营造协作化学习氛围。信息技术教育与小学英语课程的整合,是培养具有创新精神和学习能力人才的有效方法。信息技术与小学英语教学的整合,是提高英语教学效率的重要途径。
在课堂教学实践中,我们力求凸现信息技术和网络的显著特点,在互动化、网络化、情境化方面下功夫。从目前情况看,要真正把计算机网络技术融合到小学英语的教学中去,不是一件简单的事,而是一项长期而艰巨的教学改革任务。我们首先狠抓教师教育理论的学习,立足于教师教育观念的转变;其次是培养骨干,建设队伍;再则就是选择带头教师,力争以点带面。在实验中,我们力求突出信息技术的特点,围绕教学内容的难点,寻找整合实验的关键点。
七、我们的反思
1.要有课程改革的大视野
信息技术与小学英语教学的整合必须要有课程改革的大视野,必须要以实现课程改革目标为目的。也就是说,整合是在课改的大前提和大背景下进行的。
2.要有全体师生的高素养
要实现信息技术与小学英语教学的整合,很大程度取决于师生的信息素养,因此,要从教师培训机制、学校课程设置、人员经费投入等方面进行改革,切实扭转不利局面,为信息技术与小学英语教学的整合提供保障。
3.要有智能便捷的新平台
对每一个教师而言,在保持和发扬朗读、演讲、板书、绘画等传统的教学基本功的基础上,应当随着课程改革发展的需要,学习新的技能和方法。如搜集、筛选和处理信息的能力、课程开发和整合的能力、信息技术与小学英语教学有机结合的能力、有效整合课程要素、指导学生开展研究性学习和合作学习的能力等等。
八、未来的打算
我校信息技术与小学英语教学的整合虽然取得了一定的成果,但我们还决心在下阶段进一步深化研究。学校的校园整体改造已正式启动,在不久的将来,当新的“三机一幕”进入教室后,教师和学生的学习将会向更高层次开展。
1、加快校园网络环境的建设。
在校园整体改造中,学校将建成一流的网络设施,学校将继续投入较大的人力和物力来建设学校的网络环境。除了硬件建设外,学校将完善已经建立的小学英语教学资源库,开发学校网络教学平台。
2、加强对教师网络信息技术的培训
首先是积极、认真参加上级培训,加强管理,加强考核;其次是继续进行校级培训,要求四十周岁以下的老师都要较为熟练的掌握信息技术,坚持每年进行电教使用的活动,并不断丰富内容。
3、继续将学生的自主学习与利用网络学习有机的结合起来,将研究课所探索的教学模式不断扩大,应用于平时的常规课教学,使学生的探究性学习在网络环境下得到进一步的开展。
我们坚信在各级领导的关心下,在各位专家的引领下,在兄弟学校的帮助下,我们的思路一定会越来越清晰,我们南地小学的科研之路也一定会越走越宽广。以上就是我们要报告的情况。
有关整理郊游物品心得体会和感想五
在盛夏六月的阳光下,到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采。转眼间,你们毕业了,虽然我们心中有一些不舍,也看到你们眼中的留恋。
一、活动主题:
青春纪念册
一、参加人员:
学院全体师生
二、活动时间:
具体待定
三、活动地点:
具体待定
四、活动目的及意义:
又是一年分别时,那些给我们留下的记忆的时光,美好的人们,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭,奔赴新的生活。我们学院团委、学生会打算通过举办告别汇报文艺晚会,借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆,也借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来。
七、工作人员:
大学生艺术团全体成员
八、工作组:
a负责组:
统筹管理,协调各组进行指导,并进行活动经费的调配,解决疑难问题。
b节目组:负责节目的安排工作,及节目之中出现的问题。前一节目演出时,保证后台至少三个节目准备完毕。
c音响道具组:根据节目单,保证节目音乐的正确播放,音响设备的调试工作。与节目组做好沟通协调及节目播放突发问题。
d礼仪组:负责礼仪事物,如到校嘉宾的礼仪,会场服务品的安排。e纪检组:任务负责会场的纪律维持,紧急情况的处理,无关人员禁止进入后台。
f化妆组:演出人员的化妆,服装的更换。
g,道具舞台组:负责舞台,节目道具的更替及保管,音响设备的应急处理。及时处理舞台上的垃圾等物品清理。
h机动组:处理突发事件,及协调各组的工作维持现场次序
i灯光组:晚会期间会场灯光的使用方法及应急处理。
j主持人组:节目中主持人的串词,与节目组密切配合,高效处理节目准备过程中的突发事件,及时解决问题。
k后勤组:各项安全,确保后台工作有序进行,负责演员的候场
活动流程:分个四阶段
第一阶段晚会前期的策划及准备阶段
本阶段主要负责节目收集及主持人的确定
节目的收集:主要由艺术团团长统筹安排由各部部长负责编排。
主持人:主持部负责确定
第二阶段晚会的进展期
本阶段主要负责:
节目的筛选:由艺术团主要负责人进行节目的最后选定。
节目的排练:在节目及参演人员选定后组织全体人员进行排练,全体人员协调,对发现其中的问题进行改正优化。
舞台的确定:由舞台组负责联系商家,根据节目的需要设置舞台场景,赁节目所需物品。
第三阶段:晚会开始进行阶段
(1)提前一天对影音设备进行安装,调试。对节目所需的音乐进行最后的整理。
(2)提前一天对舞台进行安排设置,对场地进行布置
(3)提前3小时主要工作人员到场,开始准备,开启影音,或提前使用的道具
(4)提前2小时演员到场,准备衣着,及台词的巩固。
(5)提前一小时观众到场,由机动组,后勤组负责引导和维持纪律。
(6)提前半小时礼仪部引领领导就座。
(7)之后由主持人宣布晚会开始。
(8)若嘉宾有节目可安排中场进行。
第四阶段:晚会结束阶段
(1)公关礼仪小姐引导嘉宾,领导退场。
(2)由机动组,后勤组负责观退场。
(3)退场之后继续检查桌椅是否损坏,及卫生打扫。
(4)音响设备的整理,租借衣物的收环。
整理郊游物品心得体会和感想 一起去郊游收获心得(五篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。