主持主题班会的心得体会 主题班会观摩心得体会(五篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

2022主持主题班会的心得体会一

二流程及主持词

二：婚礼开始

(幕后)甲：总有一种感动让我们忘记了行走。

总有一种花开让我们忘记了归途。

总有一种背影让我们忘记了自己。

总有一种爱情让我们泪洒心怀!

滚滚红尘中我打捞着你前世的思念，诵读着你滚烫的诗篇。

那一次次的祈祷，不问清来世，只为与你途中相遇。婚礼主持词流程公元20xx年5月5日，一段旷世之恋，新郎：马烈，新娘：王小梨。神圣婚典即将上演!

甲：尊敬的各位来宾!

乙：女士们!先生们!

甲：现场所有的好朋友们

合：大家上午好!

甲：美好的因缘总会让人刻骨铭心，美好的爱情总会让人心存感恩，

乙：他和她的相遇是个偶然，但这偶然的相遇却注定了今天的良缘佳话，甲：他和她从相遇到相识，从相识到相知，从相知到相恋，从相恋到今天的缘定终生，他们一起度过了他们人生最美好的阶段，

乙：新郎，，新娘，。公元xx年5月5日，他们结婚啦!

甲：首先非常荣幸能够接受二位新人的委托，为他们主持这场隆重盛大的结婚庆典仪式，

甲：我是司仪大东，

乙：我是司仪

甲：我代表新郎，新娘，

乙：我代表新人全家，对各位嘉宾的到来表示衷心的感谢，和热烈的欢迎! 甲：再次欢迎大家!(鞠躬)

乙：今天让我们一起来感恩亲情，感谢友情，再来感激这份地老天荒的爱情吧!

甲：朋友们请伸出你们热情的双手，让我们有请今天最幸福的男人新郎：马烈入场吧!

乙：新郎在强大的伴郎团队的陪伴下缓缓走向了这神圣的婚礼殿堂，此时让我们再次把掌声送给这个幸福的男人吧。

甲：介绍新郎，让新郎介绍他的伴郎团队，介绍完让他们每个人给新郎送上他们的新婚祝福，感谢一下，下场。

乙：采访新郎，此时你最想见的人是谁，他叫什么，此时你最想对他说的一句话是什么?

甲：下面让我们把目光投向那个幸福的方向，美丽的姑娘你在为谁而守候，在为谁而伫立，新郎请向着你心目中的太阳出发吧，

乙：新郎站到新娘面前，接过小侄子手里的手捧花，把这束鲜花用你认为最高贵的方式献给你心目中天使吧!单膝点地，双手擎花，大声说，：“老婆，我爱你”

甲：一对新人，请手挽着手，接下来请听，婚礼的钟声即将敲响，让我们用最热烈的掌声有请一对新人幸福入场!

深知在一起的不容易，所以立誓不离不弃，相爱的路上希望你们彼此珍惜，相互陪伴，但是一对新人你们应该知道婚礼不仅仅是一种形式，他更是一份承诺，

也是一份责任，接下来请一对新人相对而立，今天你们缘定终生，从此携手组建你们新的家庭，那么今天我也相信你们有着很多的真情话语要讲给对方，下面请新人宣读各自的爱情宣言吧，首先请新郎，，，，下面请新娘，，，，这都是他们为对方许下的一生的承诺，下面请你们把你们的爱情宣言折成你们爱的纸鹤，折成你们彼此深爱的一颗心吧，请你们把纸鹤放入流沙瓶里，让这寓意幸福的流沙，尘封你们彼此的诺言吧，朋友们再一次为新人送上你们祝福的掌声吧!你们的誓言从此被流沙尘封在你们爱的心田里，从此你们的爱将在岁月的长河里慢慢的沉淀，从此你们不在孤单，新娘，你可知道，对于新郎来说你早已成为他的全部，新郎你可知道，对于世界而言你只是一个人，对于新娘来说，你确实她的整个世界，对于你们彼此的誓言，有天地为证，有风雨为证，有现场这么多来宾为证，那么在今天更应该有你们爱的指环，来见证你们神圣的爱情，接下来有请爱的使者为你们送来你们的爱情指环，

新郎为新娘带在左手的无名指上，新娘也为新郎把他带在他左手的无名指上，执子之手，与子偕老。相爱的人希望你们能在相爱的路上，互敬互爱，直到人生的终老，一对新人请你们把带戒指的手搞搞举起，向大家展示你们爱的见证吧，接下来，就请新郎张开你男人的臂膀拥抱你的新娘子吧。

新人互动，，，，，，夫妻对拜!

永浴爱河，，，小金鱼的故事，

倒金鱼。。。。

有请主婚人上台，，，

下面有请证婚人为新人证婚，，第一个证婚，第二个发结婚证。

新人鞠躬，把流沙，和金鱼交给两个证婚人。

嘉宾发言，5个嘉宾

感谢来宾：

礼成，新人退场，照全家福!

婚礼流程

1. 主持人开场白：打动现场观众的心，并点明婚礼爱情男女主角;

2. 新郎出场：新郎手持捧花从舞台一侧登台，走到舞台中央挥手致意;

3. 新娘出场：新娘入场并等候在爱之门或者罗马花厅下，司仪引导新郎伴随星光大道上前献花，之后新人等待正式登台;

4. 新人登场：伴随着星光大道与婚典音乐，幸福新人缓缓走上舞台。

5. 点亮烛台：新人抵达舞台一侧烛台前，四手合力用圣火棒采摘爱的火种，点燃烛台中心的焰火;

6. 盟誓告白：新郎面对新娘宣誓我愿意或者自己单独告白，感动新娘;

7. 互换信物：可选择小花童手捧戒枕，送上爱情信物(结婚戒指)，新郎先为新娘佩带在左手的无名指上，新娘再为新郎佩带，然后新人把带有戒指的手向来宾展示，稍后可以激情拥吻数秒;

8. 证婚人：(可以安排重要领导或者特邀嘉宾担任证婚人)证婚致词送祝福;

9. 香槟杯塔：新人来到舞台另一端，共同浇灌爱情源泉香槟杯塔;

10. 亲情感恩：向父母鞠躬感谢

11. 双方家长派代表讲话

12. (单位领导讲话/新人讲话);可选

13. 交杯酒：礼仪小姐端上爱情美酒，有请与新人交挽手臂品尝幸福美酒;

14. 手捧花：如果喜欢将花球送给现场未婚朋友，可与未婚姑娘小伙互动;

15. 主角退场：司仪宣布结婚盛典圆满礼成，主角退场休息;

2022主持主题班会的心得体会二

主持人甲：我们来自不同的家庭，我们踏着青春的旋律，翩翩起舞! 我们唱着快乐的音符，姗姗而来!

主持人乙：我们走进同一个教室，站在新的起点上,意气风发！我们眺望美好的未来,跃跃欲试!

主持人甲：在这里，我们共同进步，共同成长。我们迈出青春的第一步,用自信的微笑面对灿烂的明天!

主持人乙：不管前面是风是雨，我们永远都是最好的朋友！一同画出人生的五彩蓝图，用友情的光芒勾勒出亮丽的边框！做文明、诚信、友善的高中生 ——高一（1）班主题班会 “ 友谊地久天长 ” 主持人合：现在开始

主持人甲：我们现在正值青春年少，每个人都憧憬着自己美好的梦想，相逢在团三中高一（1）班这个既温馨又充满活力的班级，下面就请同学们来说出自己的梦想吧!

主持人乙：我想有的人会说，我们的力量是有限的。的确个人的力量很渺小，但是中国梦就是因一个个微不足道的个人的梦一直汇集、汇集，然后凝聚成的一个巨大的梦。

主持人甲：梦想是美丽的，它是最美的期望；梦想是阳光的，它使人

由浮躁走向踏实；梦想是充满力量的，它可以激发人身体里无限的潜能。

主持人乙：我们倡导的是富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法制，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。这才是中国人最伟大的梦。人生因梦想而精彩，梦想因拼搏而美丽！

主持人甲：我相信，同学们朝夕相处这半年多来，友谊在我们心中也早已生根、发芽，开出诱人的花朵。究竟什么才是友谊呢？

主持人乙：哲学家说：“友谊是一种精神力量，是一种结合美”。

作家说：“是创意，笔、文字结合的精美诗篇”。

主持人甲：舵手说：“是大家力挽狂澜的默契配合”。

画家说：“是五彩缤纷颜色绘出的壮美蓝图。”

将军说：“是指挥者的运筹帷幄与士兵的服从巧妙的配合”。

主持人乙：我说：“友谊就是班集里的团结友爱，朋友之间的相互信任”。在我们的生活中，每时每刻都离不开友谊。

下面请听阿拉伯故事《今天我的好朋友救了我一命》

主持人甲：阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光.被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:“今天我的好朋友打了我一巴掌.” 他们继续往前走，一直走到了湖边,他们才决定停下.被打巴掌的那位差点淹死,幸

好被朋友救起来了.被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:”今天我的好朋友救了我一命.” 一旁好奇的朋友问道;"为什么我打了你以后你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?“

另一个笑着回答说:"当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反的,如果被帮助,我们要把它刻在心灵深处在那里任何风都不能抹灭它."

听过故事后，大家有没有想对朋友说的话而又说不出口的呢？请把你为你的朋友写下的发自内心的祝福或者真诚的“对不起”,投入到信箱中来吧。

（抽信，读信ing~）

主持人乙： 朋友间相处,伤害往往是无心的,帮助却是有心的.忘记那些无心的伤害,铭记那些对你有帮助的人,你会发现，在这世上你有很多真心的朋友.

主持人甲： 在日常生活中,就算最要好的朋友也许也会有摩擦,我们也许会因这些摩擦而分开.但每当我们望向星空,总会看到过去的美好回忆.不知为何,这些琐碎的回忆,却为寂寞的心灵带来无限的震撼。在你心中，友谊是什么？

主持人乙：人生中最温暖的事是什么?不是寒冬的炉火，不是三月的春风，而是友谊。这种感情，能融化冰雪，胜过烈火，给人们以无穷的智慧和力量。

主持人甲：想必刚才每位同学都回忆起一些友谊中的酸甜苦辣。那些或温情或感伤的过去，让我们暂时放一放，轻松一下！

(游戏ing~)

主持人甲：李白说：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

杜甫说：正是江南好风景，落花时节又逢君

莎士比亚说：有很多良友，胜于有很多财富。

纪伯伦说：友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种

机会。

主持人乙：而我要说：友谊是一种奇妙的东西。拥有它时，你马上会觉得世界一片明亮，美丽无暇；当它消失了，你便会有一种被人抛弃的感觉。友谊需要情去浇灌， 友谊需要谅解去护理，互相关心，不断勉励！

主持人合：我相信，我们相信，我们的友谊让我们携手并进，我们每一位同学都会去践行我们的社会主义核心价值观，做一个文明、诚信、友善的高中生！

主持人乙：请同学们起立，一起高歌我们的班歌《我相信》 主持人甲：下面有请校领导张校长讲话

主持人乙：最后请班主任安老师来做一下总结吧！

2022主持主题班会的心得体会三

在我校积极展开申请区法制示范校的同时，对我们学生提出了更高的要求。作为一名法制示范校的学生，我们该做些什么？不该做些什么？通过这次班会，我想让同学们明确怎样做个遵纪守法的好学生。

1． 对学生进行法制教育。

2． 让学生深刻领悟到自己的行为代表着学校。

3． 通过案例让学生们学习一些相关的法律知识。

4． 增强学生的自我保护意识。

主持人（班长）：亲爱的同学们，时代在进步，学校在发展，为此我们学校将要申请浦东新区一星级法制示范校。作为学校的小主人，我们是否也要做点什么呢？

我宣布：初一（3）班《与法同行》主题班会现在开始！

引言：我国刑法规定：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。这一年龄段称为完全负刑事责任时期。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、抢劫、贩卖毒品、防火、爆炸、偷渡罪的，应当负刑事责任。这一年龄段成为相对负刑事责任时期。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。这一年龄段称为减轻刑事责任时期。不满十四周岁的人，一律不负刑事责任。这一年龄段称为绝对无刑事责任时期。同时刑法还明文规定，因不满十周岁不予刑事处罚的责令他的家长加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。

随着社会的发展，未成年人犯罪率有升没减，面对这个沉重的问题，我们是不是应该去深思呢？？

主持人：亲爱的同学们，随着我国经济的不断发展，我们的生活在一天天的发生着改变，我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利，如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利，为了增强我们的法律意识，培养遵纪守法的能力，为此我们准备了这次以《与法同行》的主题班会，在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守发律法规,首先进行的是知识问答（每组2题）

1．《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间？

2．制定《未成年人保护法》的目的是什么？

3．对未成年人教育的范围是什么？

4．保护未成年人的工作应当遵循那些原则？

5．说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

6．什么是未成年人？

7．义条教育法是何时分布和施行的？

8．保护未成年人的工作应当遵循那些原则？

主持人：通过以上的题目，同学们对法律已经有所了解，接下来是抢答题。

（1）我国未成年人保护法保护的对象是(b)

a、未满16周岁的我国公民

b、未满18周岁的我国公民

c、未满20周岁的我国公民

d、未满22周岁的我国公民

（2）有的家长规定，儿子可以上学，女儿不给读书，帮做家务。这种做法违反了未成年人保护法中的(a)

a、 家庭保护

b、 学校保护

c、 社会保护

d、司法保护

（3）未成年人要依法自律，是指(c)

a、法律提倡做的事情尝试着去做，法律不允许做的事情一般不要去 做

b、法律提倡做的事情尝试着去做，法律不允许做的事情坚决不做

c、法律提倡做的事情积极着去做，法律不允许做的事情坚决不做

d、自觉遵守未成年人保护法的一些禁止性规定，不做违反法律的事情

（4）未成年人自我保护能力很弱，甚至缺乏自我保护的能力，因此，需要法律给予(a)

a、特殊保护

b、 特殊关注

c、 特殊照顾

d、特殊援助

主持人：很好，看来同学们对法律的理解越来越深入了，那么进行下一个环节，判断题。（请同学们一起回答）

（1）保护在学校中接受义务教育的未成年学生的合法权益只是学校的责任。（×）

（2）《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，表明我国用专门法律保护青少年的正当权益，约束青少年的行为。（√）

（3）社会保护归根结底是要创造一种有利于未成年人健康成长的学校和家庭环境。（×）

（4）国家专门制定未成年人保护法，要求全社会共同努力保护未成年人健康成长。可见保护未成年人是社会的责任，与我们未成年学生无关。（×）

（5）未成年人除了家庭保护和学校保护外，还需要社会保护。（√）

（6）有违法行为的我国未成年人，不属于我国未成年人保护法保护的对象。（×）

主持人：接下来让我们看看同学们学习的成果，进入案例分析。

案例：谁应为未成年人夜不归宿负责任？

小李今年17周岁。自今年5月份起，她在课余时间常与社会上一些不三不四的青年人混在一起，进行小的赌博，观看叔叔得知此情况后告诉了小李父母，并劝说他们多管管孩子。可他们却说小李已经懂事，不会出问题的。无奈，叔叔又找到留宿小李的房屋主人张某交涉。张某却反唇相讥：“你侄女愿意住在这儿，叫我有什么办法，你家人是如何教育孩子的？”请问，小李父母和房主张某的行为是否违法，应承担什么法律责任？

主持人：现在请同学们以4个人为一组进行讨论。……

主持人：今天我们通过这个主题班会，学习了许多有关法律的知识，希望同学们在平时的生活中，做一个懂法、守法的好公民。《与法同行》主题班会到此结束。

班主任：同学们，今天我们上了一堂生动的班会课，通过你们热情洋溢的讨论，我相信大家肯定收获不小，希望大家在日常的生活中都能成为一个遵纪守法的好公民。

2022主持主题班会的心得体会四

甲：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，

乙：和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。

甲：同学们，回首过去我们热情洋溢，

乙：展望未来我们斗志昂扬，

甲：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，

乙：向着更高的目标飞翔。

甲：所有的日子都来吧，让我编织你们，

乙：让我编织你们，用青春的金线，

甲：让我编织你们，用燃烧的信念。

乙：编成绚丽的岁月，

甲：编成遐思的年华。

乙：过去的日子是充满遐想的日子，

甲：纷纷的心愿迷离，像春天的雨。

乙：我们有时间，有力量，有燃烧的信念。

甲：我们渴望生活，渴望在天上飞。

乙：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。

甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。

乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。

合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。

甲：面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。

乙：让我们今天再一次种下成功与希望，

甲：再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，

甲：用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔!

合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，

甲：我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，

乙：我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，

甲：我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!

合：本次庆元旦联欢会，到此结束!另外祝大家在期末考试中取得辉煌的成绩!

女主持：最明快的，莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的呼吸。

男主持：每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，

女主持：你我总在梦中嫣然笑语——新年快乐!

男主持：这是快乐分享的时刻，是思念好友你的时刻，是祝福，关怀的时刻，

女主持：是希望，美梦成真的时刻，祝你：新年快乐，佳节如意!

男主持：告别这一季，有我最深的思念，

女主持：就让风捎去满心的祝福，缀满你甜蜜的梦境。

男主持：祝朋友们拥有一个美丽，灿烂的新年!

女主持：我把祝福和希望，放在将融的雪被下。

男主持：让它们，沿着春天的秧苗生长，

女主持：一节节，浸满馨香，送给朋友们，满年的丰硕与芬芳!

男主持：朋友们，今夜的夜空湛蓝，今夜的礼花灿烂!

女主持：在又一村的苍穹下，我们辞别20__，迎来充满希望20__。

男主持：愿美好的歌声和祝福，伴随朋友们新的一年的每一天!

女主持：这世界除了生命永恒岁月永恒外，

男主持：还有我们年复一年的不凋的微笑。

女主持：愿这欢声笑语，充满温情浪漫的时刻，

男主持：永远驻留在我们彼此的心中!

合：元旦联欢晚会到此结束!朋友们晚安!

主持人甲：飞扬的歌声，吟唱的是曾经难忘的岁月，凝聚的是心头不变的情节;

主持人乙：熟悉的旋律，演绎的是此刻激动的心情，回荡的是金诺人情怀不改的真切;

主持人甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时刻!可欢乐的时光总是短暂的。

主持人乙：是的，虽然我们无法阻挡时间流逝，但是，我们可以记录此时灿烂的瞬间;

主持人甲：告别今天，我们将站在新的起点上;

主持人乙：展望明天，我们将用奋斗塑造更加辉煌的未来!

主持人甲：今天的联欢会更加体现了__公司是一个充满活力，面向未来的大家庭;

主持人乙：这里，有我们对同一信念的坚守，有我们对共同事业的追求;

主持人甲：这里，有我们对过去生活的回忆，更有我们对未来明天的渴望;

合：因为，我们始终相信：__的明天会更好!

主持人乙：今天的联欢会到此结束，再次恭祝大家元旦快乐，合家幸福!

主持人甲：愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带去永远的顺利!

主持人乙：再见，我们明年再相会。

2022主持主题班会的心得体会五

合:尊敬的家长，亲爱的同学们，今天我们主题班会的题目是:

感恩父母。

下面请全体起立，朗诵诗歌:

合:我们应该感激生我养我的父母，没有他们，我们不可能来到人世更不可能长大成人;

我们应该感激我们的国家，为我们提供了如此安定的生存空间;

我们应该感激社会，为我们提供了衣食无忧的生活环境;

我们应该感激学校，让我们愉快而充实地学习;

我们应该感激家人;为我们营造了温馨的家庭港湾;

我们应该感激朋友，为我们送来了真诚的友谊;

我们应该感激老师，教给我们知识，提高了我们的修养;

我们还要感激苦难逆境，是它们教会我们坚强。

主持1:谢谢同学们，请坐。

合:父母为我们付出了所有的爱，他们用尽一生的时间为我们操劳，感恩父母是爱的源头。

主持2:下面请同学们观看《帮妈妈洗脚》

1、播放“帮妈妈洗脚”的公益广告片，让学生回忆父母对自己所做的贡献。

主持1:同学们，看了这段录像，你有没有想到你的父母呢?回忆一下，从小到大父母为我们付出了多少关怀和爱呀!

主持2:算一算，爸爸、妈妈每天要做多少事，这些事里又有多少是为你而做的?有令你特别感动的事吗?同桌间互相说一说

生自由讨论，举手说说。(请3-4个同学说说)

主持1:请你来说……感谢你的发言。

主持2:你讲得是爸爸(妈妈)…..为你的事情。我们都很受感动，你真是个懂事(听话、乖巧)的孩子，我们都要向你学习。

主持1:我们的父母为我们做了那么的事情，那么你能说说你的父母都有哪些宝贵的精神和品质吗?

生自由回答(伟大、无私……)

主持1:请你来说说……(提问3-4位同学)

主持2:既然父母为我们做了这么多事情，我们是不是该为父母做些什么呢?

生各抒己见，主持引导学生做些力所能及的小事报答父母亲……

主持2:请你来说说……(提问，3名同学)谢谢你的建议。

合:同学们，听了她们的回答，我们知道原来为父母做事情是我们每天都可以办到的事情，那还等什么，从现在起让我们一起为父母做力所能及的事情吧。

主持1:下面请四人小组互相说一说母亲节那天自己为妈妈做了什么事情，在即将到来的父亲节你又准备给爸爸怎样的惊喜?请开始讨论。

主持2:请你代表你们小组说说(提问两个小组)……非常感谢你的发言。

合:经过大家的讨论，我们知道了，回报父母我们可以做很多很多的事情，认真的学习知识;帮父母做家务等等，这些都是我们对父母的回报。

主持1:小草不忘阳光的友情，我们不忘父母的恩情。等我们长大成人的时候，爸爸、妈妈已经渐渐变老，那时才觉得应该回报他们不是太迟了吗?

合:现在就去做吧，哪怕事情很小很小，爸爸、妈妈也会开心的!

主持2:同学们，请想想现在的你能对父母承诺些什么?

主持2:请你来说说…..(3-4名同学)

合:非常感谢同学们的发言，下面让我们一起来作出对父母的承诺!请全体起立。右手握拳举起。跟我们念…..

我们承诺:亲爱的爸爸妈妈--从现在开始，在思想品德上让你们安心;在学习上让你们放心;在生活上让你们省心;我们决不辜负父母心!

合:谢谢同学们，请坐。

合:尊敬的家长，亲爱的同学们，本次主题班会到此结束，谢谢大家的参与。