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中国民协会员培训心得体会及收获 全国政协培训心得体会(五篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-191

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

对于中国民协会员培训心得体会及收获一

中华民族生生不息,靠的是各民族团结友爱。一个家庭不团结,可能亲人反目;

一个民族不团结,可能一盘散沙;

一个国家不团结,可能分崩离析。我国各民族在历经数千年的迁徙、贸易、婚嫁、交融中,形成了你中有我、我中有你,交错杂居、共生互补的格局,孕育了团结友爱的宝贵传统。近年来,我x在创建全国民族团结进步示范x工作中深入学习贯彻习近平总书记关于民族工作的重要论述,紧紧围绕“中华民族一家亲、同心共铸中国梦”的主旋律,准确把握新时代民族工作面临的新机遇,铸牢中华民族共同体意识,围绕一条主线、三张品牌、四个到位、九大工程的“1349”工作思路,举全x之力创建全国民族团结进步示范x。根据座谈会安排,我简要一下创建工作。

始终坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线,围绕“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”总目标,以一个实施意见统领全局、一个分解方案明确任务、七项具体措施全面谋划,以“六个一”搭建民族团结教育平台,认真实施“个十百千万”学习宣讲工程,制定“学思践悟”常态化学习制度,大力开展让民族团结的创新理论“飞入寻常百姓家”“十进”活动,着力打造“全面实现小康,少数民族一个都不能少”“心向中央·振兴边疆”等x条民族团结教育培训学习体验线路,深入推动习近平总书记考察xx重要讲话精神和对xx重要指示精神落地生根、开花结果。

充分发挥自身优势,聚焦聚力抓特色树品牌。一是打好爱国主义教育基地品牌,充分激发奋斗精神。立足x、xxx等x个爱国主义教育基地,广泛开展“我和我的祖国”“传承红色基因”等多形式教育实践活动,全面打造“爱国主义教育示范学校”,将爱国主义纳入民族团结教育培训课程,大力弘扬爱国主义精神,激发全x干部群众干事创业“精气神”。二是打好侨乡品牌,广泛凝聚人心力量。围绕“凝侨心、聚侨力、汇侨智”的目标,采取“走出去请进来”、举办系列活动等方式,突出“一带一路”、道路交通、产业发展、经济贸易、文教卫生等工作重点,进一步加大与海外民族华人华侨的广泛交流联谊,增强海外民族华侨与祖籍国人民的乡情、亲情,引导他们为xx发展献计献策、贡献力量。三是打好民族团结旅游品牌,共建美丽幸福新家园。围绕“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”目标,始终将民族团结进步示范创建全面融入到全域旅游工作当中,打造了x、x、x等一批特色民族村、网红村,全x创建a级景区xx个,实现所有乡镇(街道)a级景区全覆盖。“十三五”时期,累计接待游客x万人次,实现旅游收入xx亿,评为“全国民族团结综合实力xxx”。

始终坚持“不谋民族工作就不足于谋全局”的指导思想,成立了由xx任组长、xx任常务副组长、x级有关领导任副组长、各xx(xx)、各部门“一把手”为成员的创建工作领导小组,将民族团结进步创建工作与全x重大工程、重大项目、重点工作同安排、同部署、同推进,先后制定出台创建民族团结进步示范x系列实施方案,x财政每年不少于xxx万元的专项资金保障创建工作正常开展。全面压紧压实各级各部门共同责任和全x各族干部群众共同责任,将创建工作纳入全x各级各部门领导班子和领导干部综合考核评价的重要内容,作为评先评优的重要指标,创建工作始终做到“组织领导、资金保障、宣传动员、责任压实”四个到位。

始终坚持以人民为中心的发展思想,认真践行新发展理念,以“九大示范工程”为抓手,高质量推进创建工作。一是抓好经济跨越发展示范工程。抓住全x推进“十百千万”“兴边富民”“边境小康村”等机遇,建成民族团结进步示范乡镇3个、示范村和少数民族特色村寨xx个、边境小康示范村x个。坚持项目带动发展,投资xx亿建设民族团结项目建设。二是抓好民生持续改善示范工程。“十三五”期间全x累计投入民生资金xx亿元。制定少数民族、直过民族脱贫攻坚工作2个专项方案,补齐短板弱项,全x各族贫困群众按期高质量脱贫,实现了脱贫攻坚和乡村振兴战略有效衔接。三是抓好民族教育促进示范工程。不断加大投入改善民族地区办学条件,制定高中阶段世居少数民族学生录取照顾办法。加强对少数民族贫困学生的救助,开展“双语教学”、民族文化进校园等活动。四是抓好民族文化繁荣示范工程。建成民族文化广场x个、民族文化展览馆x个。定期举办少数民族传统体育运动会。重视民族文化保护传承,纳入少数民族非遗保护项目xx项、有非遗文化传承人xx人,xx族、x族武术竞赛和傈僳族“上刀山、下火海”等本土节目得到各级认可。五是抓好乡村振兴建设示范工程。对标乡村振兴“五句话”要求,打造了x、x等少数民族美丽村。将围绕“突出特色、示范引领、共建共享”的目标,努力打造一批全国民族团结进步和乡村振兴“双示范”“双引领”的民族村。六是抓好民族事务治理示范工程。以“四双工作法”和“1 1 n”农村末梢治理模式为抓手,强化民族事务治理,积极开展法治宣传教育,引导各族群众树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观。七是抓好民族团结示范工程。深入实施红色引领聚心、红色文化育民、红色产业富民、红色治理美丽、红色共建固边、红色典型示范“六项工程”,增强各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。八是抓好民心相通示范工程。从就业就学就医和文化娱乐等环节入手,促进各民族“交往交流交融”,形成密不可分的共同体。积极开展“军地携手、军民同心”各类联谊交流活动,持续巩固和发展同呼吸、共命运、心连心军政军民关系。九是抓好典型示范带动工程。以民族团结进步进机关、进乡镇、进社区、进企业、进学校、进宗教活动场所、进军(警)营、进医院、进景区、进边寨“十进”活动为抓手,打造了x家民族团结进步示范教育基地和示范单位,形成了以点串线、以线连片、以片带面的示范创建格局。

对于中国民协会员培训心得体会及收获二

我讲的题目是《幸福的哲学》。

我一辈子幸福感最强烈的时候,是什么时候?主要是两段时光。一段是谈恋爱的时候。

我在上初中的时候,就暗恋一个女生,她坐在我后面三四排的样子。上课的时候我就老是回头去看她,后来慢慢地我就想让她知道我在看她,老去盯着她看,她也知道了。只要我回头看她,她就脸红了。我现在还记得她的样子,圆脸,经常穿一件绿色的衣服,那时候脑子里面老是在打腹稿,写情书,怎么样给她写情书。初三的时候,她坐在我旁边,那时候我就特别幸福。

然后我十七岁进了北京大学,那个真正是进入了青春期了。有一天我突然发现,世界上有这么多漂亮的姑娘,顿时觉得这个世界美好极了,人生美好极了。那个时候我写了很多很多诗,都是爱情诗,但是没有对象的。或者说看见一个可爱的女孩,就来写一首,其实我不认识她。她盯我一眼,我心跳半天,回去写一首诗。

爱情确实是人生幸福的,一个非常重要的内容。两个人相爱,不管爱了多久,可能后来分手了,但是你们在一起相爱的那段时间,都是美好的。如果说最后分手了,你们不要互相埋怨,一篇小小的励志演讲,或许能为一个迷途浪子点明方向,成为他人生中最重要的人,下面是第一范文网小编为你整理的几篇名人励志演讲稿,希望能帮到你哟。都要感恩,感谢对方给了你一段美好的日子。现在很多人往往是怨,互相埋怨,我觉得没有必要。那有的人就说了,他说当然爱是美好的,但是他对我不是爱,他是骗了我。那我说,你也不要埋怨,你应该怎么样?你应该蔑视他,他不值得你爱,也不值得你怨。怨也是一种很重的感情,你要节省感情,不要浪费在他身上。

什么是爱?爱就是在人世间寻找一个最亲的亲人。一个好的婚姻能够经受住漫长岁月的考验,那就不但是美好的幸运的,而且是伟大的,这是人生的伟大成就,能够得到这么伟大成就的人是很少的。

这是一段时间。那么还有一段时光就是养孩子,自己当了父亲。有时候她妈妈看见我拿着奶瓶在那里给孩子喂奶,非常陶醉的样子,她就说:“你不要以为你在给孩子喂奶,这个奶水就是从你身上出来的。”我当时就回了她一句:“我说我真的感觉我整个变成了一个大奶瓶了。”但是毕竟不一样,她是真正用自己的身体在那里给孩子哺乳,我看的真是羡慕得不得了。

其实人生中的幸福,那些最本质的幸福是很简单、很平凡的。我们总是想去到远处寻找幸福,你可以去创造不平凡的事业,可以去创造卓越,去创造辉煌。但是,如果说你事业上非常风光,可是你的家庭生活一团糟,你根本没有时间跟自己的家人在一起,我觉得你的人生是有重大缺陷的。

无论你多么忙,都要和自己的家人一起吃晚饭,餐桌上一定要有笑声欢语,这个比有车有房有钱重要得多。一个人钱再多,他的车、他的房再豪华,如果没有这些,我说他是很可怜的,他在这个世界上是个孤魂野鬼。所以这是我讲的第一个观点,要珍惜平凡的生活。

你要享受生命,享受生命单纯的快乐。你要享受你的智力,享受老天给人的这些得天独厚的禀赋,这是做人的幸福。

我认为最重要的智力品质是什么?一个就是好奇心,对事物、对世界、对知识充满了兴趣。其实我在我女儿身上就看得很清楚,她小时候好奇心非常强烈。我的女儿啾啾,她四岁五岁的时候,她问她妈妈,她说:“妈妈,云的上面是什么?”妈妈说:“云的上面是星星。”她问:“星星的上面是什么?”妈妈说:“星星的上面还是星星吧。”她说:“我问的是最后的最后是什么?”妈妈说:“没有最后吧。”她奇怪了,她回过头来就问我,她说:“爸爸,这怎么会呢?”她指指我们家的天花板,她的意思说天也应该有个天花板吧?也应该有个最后吧?这个问的是什么问题?就是世界在空间上是有限还是无限的。

她又问她妈妈,她说:“妈妈,有一个问题你肯定回答不了。”妈妈说:“什么问题?”她说:“你告诉我世界的一辈子有多长?”这是世界在时间上有限和无限的问题。她又问,她说:“妈妈,世界上第一个人是从哪儿来的?”妈妈说:“中国神话里面说是女娲造的。”她马上问:“女娲是谁造的?”对生命、对人类的起源追根究底,这是典型的哲学性的追问。

那么又过了几天,她问我一个问题,她说:“爸爸,在世界的另一个地方,会不会还有另一个我?”我一听这个问题,我汗毛竖起来了。我说:“可能吧,说不定你还会遇到她呢。”她马上非常生气地打断我,她说:“不会的。”然后转过头去跟她妈妈说:“妈妈,有一天当你老了的时候。”实际上她是委婉地说,当你死了的时候。她说:“当你老了的时候,在世界的另一个地方,又会生存一个人来,那个人长得跟你完全不一样,但她就是你。”老天,她讲的是轮回,我的汗毛又竖起来了。

真的,孩子真不能小看,你们小时候一定也想过这种问题,提过这个问题,可能当时家长叫你不要胡思乱想。这哪是胡思乱想,这是最重要的问题,最根本的问题,想把人生的大问题弄清楚,要不生活得不踏实。有这种感觉的人,你就是有哲学天分的,看来我的女儿是有哲学天分的。但是自从进了小学以后,这样的问题就越来越少了,问的都是作业怎么做的问题了,一个哲学家就这样被扼杀了。

那么我们怎么样让孩子的聪明保持下来?教育到底要达到什么目的?现在的教育,它的目标太狭隘了,太可怜了。

英国有个哲学家叫怀特海,他说过一句话,他说什么是教育?教育就是等你把你在课堂上学的东西都忘记了,把你为考试而背诵的东西都忘记了,那剩下的东西就是教育。

所以,我经常也跟家长们谈,今天在坐的可能也有家长。做家长的应该怎么办?一条就是为素质教育加分,家庭里面最重要的教育就是熏陶。家长自己是一个爱生活的人,爱读书,爱思考问题,然后经常和孩子交流,在这样一个环境里面,孩子自然而然就会往那个方向发展,他的素质就会提高。

还有一点就是给应试教育减负,我的女儿啾啾,因为她在小学的时候基本上在班上都是第一第二,然后到了初中,排名就往下了一点,基本上是第四第五吧。我就说第四第五非常好,比第一第二好多了。我说:“你就保持这个,很好,爸爸非常满意。”然后有一次期末考试,不小心考了一个全年级第一,我就批评她了,我说:“你怎么考的?我们不是已经约定好了吗?你怎么就考了个第一,下不为例。”我是不想让她因为考了第一,然后就有压力了,以后还要争这个第一。

其实所有的家长都是爱孩子的,但是我觉得有些家长爱的方法不对,从幼儿园、小学、中学、大学直至以后那个工作,恨不得给他全部都安排好,他以为他这样做,就给了孩子一个美好的未来。我告诉你才不是呢!孩子的未来绝对不掌握在你的手里面,掌握在谁的手里面?掌握在孩子自己的手里。你要把孩子培养出一个好的素质、好的心态,让他既能自己去追求幸福、创造幸福,又能承受人生必不可免的苦难,这样你的教育就成功了。

这个时代我们谈幸福谈的很多,但是为什么感到自己幸福的人其实不多?你没有弄清楚人生什么东西是最重要的最宝贵的,往往把那些次要的不太宝贵的东西看得太重要了,把你的全部力量都使在那里,结果呢?得不到,你痛苦;得到了,你也并不幸福。

老天给了我们每个人一条命一颗心,把这条命照看好,把这颗心安顿好,人生就是圆满的,就是幸福的,我讲完了。

对于中国民协会员培训心得体会及收获三

一、说教材:

《中国美食》是部编版小学语文二年级下册第三单元的一篇识字课文。课文主要通过各种各样的美食图片,让学生了解中国美食,通过认识这些美食从而学习生字。通过认识这些色香味俱全的美食,认识中国的美食文化,增强民族自豪感,培养学生热爱家乡、热爱祖国的感情。

本单元为识字单元,重在培养学生的识字兴趣与能力。依据单元特点及新课标要求,低年级学生能借助汉语拼音认读汉字,喜欢学习汉字,有主动识字的愿望,学会用普通话正确、流利地朗读课文,所以我拟定本课第一课时的三维目标及重难点如下:

【知识与技能】会认16个生字,规范、正确地书写“烤”,掌握1个多音字;观察图片,正确说出各种美食的名称。

【过程与方法】正确、流利地朗读课文。

【情感态度与价值观】初步了解中国的美食文化,激发对中国美食的热爱之情。

教学重点:1.会认16个生字,正确地书写“烤”,掌握1个多音字。

2.正确、流利地读出各种美食的名称。

教学难点:归纳总结汉字的构字规律。

二、说教法学法:

《语文课程标准》指出“识字教学要充分利用儿童的生活经验,注重教给识字方法,力求识用结合。运用多种形象直观的教学手段,创设丰富多彩的教学情境。” 因此我根据本课的特点,通过让学生看图识字识词,利用形声字特点识字,利用菜名识字等多种方法,创设宽松和谐的课堂氛围,激发学生的识字欲望,使学生主动识字,乐于识字,从而提高识字教学效率,实现本课识字教学的目标。

学生的学习过程主要采用以图助记、自主探究、合作学习完成。

三、说教学过程:

(一)、整合单元内容,联系生活,激趣导入:

良好的开始等于成功的一半,对于低年级的学生来说,刚一上课他们的思维不能马上集中到课堂上来,爱吃美食是孩子的天性,所以我就问学生,生活中你都喜欢吃哪些美食?把学生的注意力,有效地一下子引到课堂上,在孩子回答的基础上导入课文。

(二)、初读课文,感知中国美食的特点。。

为了提高孩子认识本课美食的兴趣,我采用看图片,猜名字的方法,调动学生多种感官,初步认识美食名子,了解中国美食的特点。再通过引导学生发现课文的编排特点,进一步明确有七种菜肴和四种主食。

(三)、再读课文,识字认字。

1、此环节再次出示11道美食名,带拼音、去拼音,采用指名领读、开火车读、小组读等多种形式读。(重点读准红色字音即我会认的字)

2、多种方式识字。

依据学生课前利用工具书预习生字,指名说出本课结构较为特殊的字,明晰偏旁,通过组词、相互交流,积累更多的识字方法,又培养了学生自主识字的能力。本课的汉字有一定的构字规律,教学中我利用课后习题,将本课生字归类,让学生明白带有“火”旁和四点底的字大多与“火”有关。多音字的识记我放在具体的语境中,做到学以致用。

检测环节将本课认的字放在生活中常见的菜名中,在语境中再巩固,最后和学生玩送蔬菜的游戏,突出在玩中学乐中学。

(四)、指导书写“烤”字。

1、凭借书中田字格观察生字,引导学生观察笔画的位置,交流书写注意事项。

2、师范写,学生书空后练写,教师巡视。

3、展示评议。你认他写得怎样?好在哪里?哪里不好?

写好字的前提是观察好字的结构及笔画在田字格的位置,引导在让学生写前说的同时让孩子学会了观察,进而才能规范书写。

(五)、再读课文,巩固识字。

识字的最终目的是读好课文,为理解课文打好基础。

(六)、作业:1、会认本课生字,在练习本上规范书写“烤”。

2、向家长了解常用的烹饪方法,圈出本课中使用的烹饪方法,说说制作哪些食物时需要用到这些方法。

以上仅是我对这节课的初步设想,当然课堂是动态生成的,所以在具体的教学实践中我会因势利导、随机应变,使课堂教学效果达到预设与生成共精彩。

对于中国民协会员培训心得体会及收获四

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暑假里,爸爸妈妈带我去看了一部电影,名字叫做《中国医生》。这部电影是由在武汉金银潭医院发生的真实事件改编的,讲述了新冠肺炎在中国武汉发生的故事。

主人公是张院长、文静护士、小文、金仔和张老一家。电影里面让我印象深刻的一个画面是,小文对护士文静说:“你就是那个不救我的医生。”想必文静的内心也是痛苦的吧。不是她不救小文,而是小文当时只是来做孕检并无大碍,而前面的人都是生了病来治疗的。那些排队的人都是从昨天晚上就开始排队的,文静又能拿谁的命来救小文,这一幕使我的泪止不住地掉下来。

还有一个画面是张老肺炎本来已经好了,结果却因为心梗突然去世了,他的老婆肺炎治疗效果不佳也去世了。这两份手续由一位医生交给了他们的孩子张小枫,当时张满分作文网https:///小枫就抬头问那位医生,“没有爸妈的孩子该怎么办?”这个问题是我想不到,也不敢想的,小小的年纪就失去了父母,以后可怎么单独面对这个残酷的世界?整个电影院也因为这么一句话,抽泣声一片。

影片里像这样感人的场面还有很多,我们看到影片里的医护人员一直在坚持,她们也会崩溃,会害怕,会痛苦,但是只要铃声一响,她们又会回来继续战斗。她们舍小家为大家,人人都有一颗坚强、永不放弃的心,这些白衣天使就是我的榜样。我以后要努力学习,变得像她们一样坚强、永不放弃,在祖国需要的时候可以挺身而出,今天你们保护了我们,希望将来我有机会保护你们。在电影的结尾,我不禁想起了一首歌,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。希望疫情早点过去,祖国江山无恙。

对于中国民协会员培训心得体会及收获五

郭敬明,关注80后名人的朋友基本都知道,郭敬明1983年出生,但很多人只知道他是个作家,很少有人知道他的另一个身份:上海柯艾文化传播有限公司董事长

郭敬明身兼当红偶像作家、公司老板等多重身份,并凭借天价的稿酬收入入选福布斯中国财富名人榜。

外表看起来,他和同龄人没什么区别,肥肥的牛仔裤、鲜艳的运动鞋、酷酷的墨镜,喜欢看电影、去ktv唱歌,对一切新鲜好玩儿的事情都极有兴趣。但是抛开这些表面,你会发现他的思维和处事方式要比同龄人老道得多,他们的经历和压力也不是一般同龄人可比。

郭敬明前段时间的抄袭风波闹得沸沸扬扬,面对众多指责和负面评论,特别是最后法院判决败诉,这个小小年纪的偶像作家表现出出奇的镇定。从官司发生到现在两年多的时间里,他出版了《岛》书系,发行了第一张专辑《迷藏》,运作自己的新公司,最近公司策划的《最小说》又正式上市……看上去什么都没耽误。

“其实遇到这件事情之前我已经经历过很多事情,能更成熟更冷静地对待了。最开始从一个默默无闻的学生成为一个公众人物的时候,当我发现自己说的很多话会遭到误解和歪曲,心态确实很难调整,听到负面的评价就会觉得特别难过,压力也非常大。现在已经看得比较淡,觉得做好自己的事情就行了。我写作的灵感来源一般是自己生活中遇到的事情,或者和朋友们聊天他们的故事。另外,还有自己的虚构和别的作家的作品。”至于是不是抄袭,他说随着时间的推移人们会自有公论。

郭敬明很欣赏一句话“无论正面还是负面的评论,都塑造了今天的我”,“其实回过头来看,如果没有那些负面的评价可能也不会成就今天的我,痛苦同时也是一种财富,都是成长的经历,不会有抵触情绪。经历的多了就知道,读者不会完全被个别的负面评价左右。”

身兼作家、老板等多重身份,郭敬明的时间安排一般是白天忙工作,晚上开始写作。“一直写到灵感消失,中途不能停。整个晚上不断修改,喝咖啡和听音乐提神。平常听钢琴、大提琴,压力大的时候听点儿摇滚。”

书的销量会不会是压力的来源呢?“我会关注书的销量,因为创作完肯定想知道读者的反应。但是我不会根据销量调整写作的方向,因为很可能一本书卖了只50万本,大家都说特别好看,而下一本一下子卖了100万本却有80万人都说不好看或者没有之前的好,我还是会很难过,卖得好不能全部说明问题。”

郭敬明新公司的办公地点在上海地价昂贵的大连路高档写字楼里,每天早上他顶着一头爆炸黄毛,穿着牛仔裤、t恤和一群西装革履的白领们一起挤电梯的时候,心里都觉得很有趣。

郭敬明年纪不大,他公司的员工则更加年轻,旗下招揽了很多心怀文学梦想的青少年。极有头脑的郭敬明相信自己的包装能力,做出版经纪人才是他的目标。“很多时候我们的关系更像玩伴,不过工作的时候都很拼命,一起熬夜、检查所有细节,做好版交给出版社之前,经常临发出又改,熬夜改,我们都是完美主义者。”

虽然是老板,但郭敬明目前只负责项目的设计、选题等内容方面的管理,公司事务性工作有专门的人负责。“遇到重大事项公司的人会向我汇报,我做决策的时候也会和大家商量,听取专业的意见。随着年龄的增长,没有那么旺盛的创作精力的时候,我会更多地把时间放在公司的管理上,对这些也很有兴趣。”

在选择合作者伙伴时,郭敬明最重要的原则是观念一致,互相信任。“完全由我判断和掌握方向是很重要的,版税倒是其次。有很多出版社拿出几百万支付一个作家的稿酬,也有出版社拿出更高的天价买我的作品,这对作者其实是一种消耗,我关注的是有没有诚意去经营和维护好我的品牌,而不是急功近利地挣钱。当年跟我一起成名的人已经剩得很少了,我不想过早透支自己的才华和影响力,而做公司则是希望能给自己打造一个更广阔的平台。”

郭敬明说:我不会急功近利的要挣钱,为了钱透支精力很可能昙花一现。当年跟我一起成名的人已经剩的很少了,我不想过早透支自己的才华和影响力。希望通过做公司给自己打造一个更广阔的平台。

中国民协会员培训心得体会及收获 全国政协培训心得体会(五篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们如何...
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