消防演练红星小学心得体会 小学生防火演练心得体会(5篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

最新消防演练红星小学心得体会一

为了进一步强化师生消防安全意识，提高师生抗击突发事件的应变能力，特别是针对教室内突发火警火灾的情况下，教师能熟知消防逃生路线，有序、迅速地引导全部学生安全疏散的能力。

二、时间、地点：

时间：20__年11月9日早上9：30

地点：联洋部

三、演练内容：

（1）火情报警

（2）教室遇到火灾时的安全疏散

四、演练对象：

全体师生

五、组织领导：

组长：__

副组长：__

成员：__

六、演练现场组织：

总指挥：__

现场指挥：__

疏散a组：__（组长)、一楼班级教师及保育员，负责一楼班级幼儿疏散。

疏散b组：__（组长)、二楼班级教师及保育员，负责二楼班级幼儿疏散。

疏散c组：__（组长)、三楼班级教师及保育员，负责三楼班级幼儿疏散。

广播组：__（组长）、负责发出警报，指挥教师冷静、有序、快速引导幼儿离开火场。

灭火组：__、__、__等负责火场初期的灭火，协助消防队员抢救被困人员。

抢险救护组：__(组长)、其他保健。负责对受伤人员的抢救，应急处理。

后勤保障组：__(组长)、门卫，负责向消防队报警，介绍着火点、火势情况、火场信息、配合消防队员快速灭火，拉警戒线，制止闲杂人员进入火场。

七、疏散演练过程安排：

11月9日早上9：30各岗位人员到位，由毛美娟园长简短进行消防动员，接着听指挥，各班幼儿在老师的带领下，按指定逃生路线以正常速度集中到操场，演练结束后由各班老师带回教室。（正式演练）发出火灾信号，警铃响起。听到警报后，各班主任、以最快速度有序地组织和带领学生按逃生路线疏散，楼层组长指挥楼层各班级有序逃离。

八、疏散路线：

一楼教室：101室幼儿经大厅疏散至大门处，102105室幼儿从阳台直接到操场。

二楼教室：201和202从教师办公室前的楼梯下楼，经大厅到大门口；203由中间楼梯下，从走廊中间的门到操场；204、205由西面楼梯下，从游泳池旁的门疏散到操场；206从教室旁边的楼梯下，经大厅到大门口。

二楼教室：301、302、303由中间楼梯下，从走廊中间的门到操场；304、305由西面楼梯下，从游泳池旁的门疏散到操场。

九、演练疏散原则:

靠近出口和最不利疏散的区域内的学生可先安排疏散。

十、提前准备及注意的事项：

1、各班老师：

a、对幼儿进行逃生教育。内容包括疏散路线、方向、用湿毛巾掩口鼻弯腰撤离。

b、听到火警后保育员迅速打开教室门，幼儿听从老师指挥两人一排迅速撤离。不要在中途停留。

c、在走廊上撤离时不要拥挤，不能奔跑，做到有序快步下楼，以免发生踩踏事件。

2、如遇特殊情况，各班应听从楼层组长指挥，有序疏散。

最新消防演练红星小学心得体会二

在我的理解中，灭火是为了消灾保安全，而消防员是保护我们、带给我们安全的守护者。

消防员是一个极其危险的职业。他们在熊熊大火中穿行，目的是保护人们的人身安全，最大限度地减少人们的损失。

记得那年汶川地震。消防队员在没有工具的情况下尽力抢救废墟。救援工作结束后，那一个没有伤痕，严重的一个甚至在废墟上也不省人事。但伤痕不能成为他们的负担，而是“成就”！

无微不至的每一天，从早到晚，从年到年，他们从死亡中“带”回了多少鲜活的生命！也有很多消防员英勇牺牲。他们用生命和鲜血为那些濒临危险的人撑起了一条希望之路！他们不应该被遗忘！

在熊熊烈火中，他们就像勇士，不，他们不应该说是像，因为他们是勇士，是一个个捍卫我们人身安全的伟大勇士！我们怎么能称他们为“消防员”呢？

他们每个人都为自己的职业感到骄傲！那些胆小如鼠的龌龊行为，遇到不好的事情和困难就往外推，会玷污他们英勇高尚的灵魂！他们心中的责任让他们义无反顾地走在救火的路上！

面对一次又一次的做或死，他们不害怕吗？答案是肯定的。但是，为了那些鲜活的生命，受灾的人们不会流离失所，他们无所畏惧！

消防员仍然是一个全年都需要