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色彩心得体会和感想 色彩总结心得体会(八篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-191

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

关于色彩心得体会和感想一

目标1:通过教学,使学生了解盘子的 文化,种类,制作工艺等。

目标2:通过教学,培养学生掌握在盘子上的绘画技巧,装饰一个美丽的盘子。

目标3:培养学生想象力和创造力,激起美化生活的情感。

教学重难点:

重点:学会用合适的 图案装饰盘子。

难点:大胆想象,装饰盘子独特有创意。

学习材料准备:

课本、水彩笔、轻黏土、剪刀、盘子、卡纸、双面胶、多媒体

教学环节:

一、 引出课题

1、 情景导入,白瓷盘和花盘去竞选盘子选美大赛,白盘子需要设计师设计一件漂亮的新衣服,请同学们来帮忙!

2、 板书课题:盘子上的美

二、 探究新知

1、 了解盘子的文化,分别欣赏汝瓷、钧瓷、还有牡丹瓷的图片,了解它们的历史和风格特点(出示课件)

2、 欣赏课件

提问:说出你的发现?看看它们在 构图上有 什么不同?

3、 介绍对称式和均衡式(放课件)

4、 欣赏课件

提问:挂盘的具体形状一定是圆形的吗?

5、 观察探究

(放课件)问:这些挂盘运用了哪些材料进行装饰?

6、 师范创作挂盘的步骤:

(1)、准备材料

(2)、铅笔画出轮廓

(3)、勾线

(4)、上色装饰

三、布置作业:

以小组为单位来设计出不同的挂盘。

作业要求:

a) 主题突出,颜色鲜艳,构图饱满。

b) 用不同工具和材料学添画、拼贴方法装饰。

四、展示、评价

游戏:布置盘子选美大赛,让学生设计漂亮有个性的盘子作品进行展示,学生自评互评出最受欢迎的作品。

五、 拓展延伸

(1)、说说这节课你有什么收获?

(2)、我们要学会用眼睛去发现美。

教学反思:

艺术挂盘,是一种极具有观赏性、装饰用的工艺装饰品。让学生白盘子设计成艺术挂盘,既可以让学生学会运用“适合纹样和均衡纹样”,感受“美术与生活”的 关系,还 可以培养学生欣赏美和创作美的能力。在我执教的 这一课中,我 深刻地体会到:生活是创造美的源泉!

在课堂中,我围绕“对称式”和“均齐式”的构图方式引领学生欣赏了大量古今中外的精美挂盘图案,体会挂盘装饰的美感,并指导学生使用明快的色彩和夸张、变形的手法,把人物、动物、风景、植物等有机地结合在挂盘图案中,设计一个独特的挂盘。学生们都热情地参与课堂活动中,课堂气氛非常活跃,学生的创作热情高涨,学生作品丰富多彩。

有待改进之处:

教师在欣赏作品上所占用的 时间稍微多了 一点,因此学生作业时间不足,作品评价环节有所欠缺。

关于色彩心得体会和感想二

我喜欢夏天,更喜欢夏天的色彩。夏天有各种各样的颜色:红色、黄色、绿色……我们去寻找他们吧!

1.红色

夏天是红色的。你瞧!果园里那一棵棵樱桃树上挂满了一颗颗颜色红艳艳的樱桃,像无数滴快掉下来的被染红的小水珠。

再向西瓜地里看啊!一个个又大又圆的西瓜被太阳晒得裂开了缝隙,露出了火红火红的瓜囊,像小朋友们红通通的笑脸。

2.绿色

夏天是绿色的`。烈日当空,当那耀眼的阳光撒满大地的时候,当人们遮阳和乘凉的是那伸着碧绿的枝叶、手拉着手的高大而挺拔的树。骄阳似火时,人们喜欢走在树阴底下,而忍受强烈的阳光的却是它——大树。当阵雨来到时,为人们遮风挡雨的也是它——大树。阵雨过后,它显得更加鲜绿了。

3.粉色

夏天是粉色的。清澈的河面上铺上了一片片大伞似的荷叶。荷叶中间插满了一朵朵粉嘟嘟的荷花,张开花瓣,像几位亭亭玉立的公主穿着粉红色的裙子在荷塘中笔直地站立着。

我爱夏天的色彩。夏天的色彩丰富多彩。因为它,我更喜欢夏天了。

夏天的色彩六年级作文2

春天是绿色的,万物复苏。秋天是金色的,落叶纷飞,瓜果飘香。冬天是白色的,雪花纷飞。夏天是什么颜色的呢?我们一起去寻找吧!

夏天是绿色的。身穿绿色的大西瓜长在山坡上,好像在说“来吧,来吧,把我带走吧。”农民伯伯听到了,把一个个绿色的大西瓜抱回了家。枝繁叶茂的大树像一把巨大的绿色凉伞,让人们在树下说悄悄话、凉爽、摘果子……绿油油的,小草努力生长为夏天增添一份色彩。荷叶穿着深浅不一的绿外套,蜻蜓飞来了在荷叶上舞蹈,小鱼游来了在台下做游戏。

夏天是粉红色的。池塘里的粉红色的荷花真是美丽极了!有的是全开的,就像见到了开心的事情一样,笑容满面。有的是半开的,就像一位娇嫩而又美丽的小姑娘,露出羞色的笑容。有的是没开的,就像一只画笔,等着画家去画着夏天。

夏天是七彩的。夏天经常有很多雷阵雨,雨后,天空出现一座彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。可美丽了!装点着天空。小朋友们忍不住啧啧赞叹。

夏天是五彩缤纷的。

夏天的色彩六年级作文3

春天是绿色的,万物复苏,秋天是金黄色的瓜果飘香,落叶纷飞,寒冷的冬天是白色的,雪花飞舞,那夏天是什么颜色呢?今天让我们一起来寻找吧!

夏天是绿色的,枝繁叶茂的大树像一把巨大的绿色凉伞,为人们乘凉,给人们带来了一阵阵欢笑。又圆又大的西瓜,穿上了深浅不一的衣服,成熟的西瓜在叫人们把它带回家,远处农民伯伯听见连忙赶来把它带回家。又大又圆又绿的荷叶是小青蛙歌唱的舞台,远处的小鱼听见了,在荷叶下观看表演,小蜻蜓把它当成了停机台。

夏天是粉红色的。美丽的荷花姑娘在池塘里翩翩起舞,有的全开了像一张灿烂的笑容,好像遇到什么喜事,有的半开了,像一个害羞的小女孩露出了羞涩的笑容,还没开的像一支支粉红的画笑笔。还有水果店里的桃子姑娘张开了粉红色的笑脸,显得非常害羞。

夏天是五颜六色的,有无数的雷阵雨,每次等到雨停了天空立刻挂起了一道道美丽的彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,装点着天空。

夏天真是五彩缤纷。

夏天的色彩六年级作文4

夏天是绿色的,万物复苏,秋天是金色的,瓜果飘香,冬天是白色的,雪花纷飞,夏天是什么呢?今天我就带你们一起去寻找吧!

夏天是绿色的。枝繁叶茂的大树撑开了巨大的绿色凉伞,给人们带来的凉爽,山坡上西瓜穿着深浅不一的绿外套,农民伯伯一步一步爬到山坡上,它说:“来吧,来吧!把我一个一个摘走吧!”荷塘里,荷叶又大又圆,是动物的好朋友。青蛙把它当作舞台,蜻蜓把当成停机场,小鱼把它当成凉伞。

夏天是粉红色的。粉红粉红的荷花就展现在眼前,有的是全开的像遇到了什么开心事,露出了笑容,有的是半开的,像一个害羞的小女孩露出了羞涩的笑容,有的还是花骨朵,像一支粉红色的毛笔,等待着画家画出一幅夏天图画。

夏天是彩色的。夏天有许多雷阵雨,雷阵雨过后,天空中出现一道彩虹,有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,装点着天空。许多小朋友都被吸引住了。

我喜欢多姿多彩的夏天。

夏天的色彩六年级作文5

六月份从我们身旁无声无息地走过,转眼间就迎来了七月份。七月份,犹如一位翩翩起舞的姑娘,把夏日那耀眼的阳光洒向大地,让大地变得颇有生机。夏天的迷人色彩,让多少人沉醉其中。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷叶和荷花仿佛两支画笔,点缀这个夏天。瞧!阳光洒在池塘上,一池的水开始闪闪发光。荷叶上晶莹的露珠就像顽皮的小孩,嬉笑着跳进池塘里,一眨眼便不见了踪影。一阵微风吹来,一池的荷花跳起了舞,衣袂飘飘,瑞彩蹁跹。微风一停,她们就进入了沉思中......

“樛枝平地虬龙走,高干半空风雨寒。春来片片流红叶,谁与题诗放下滩。”舒岳祥的诗句从耳边响起,一棵樟树便出现在眼前。他好似一位眉清目秀,风度翩翩的少男,又像一只坐守家门等待主人回家的忠犬。清风一吹,他晃了起来,发出“沙沙”的声音。他连忙拢了拢自己的“短发”,从天空中“摘”下一朵黄色的鲜花。咦?为什么樟树也会摘鲜花呢?哦,原来那是外出觅食回家的小鸟呀!

夏天的迷人色彩,让人仿佛进入了人间仙境。一支支笔在人间书写着动听的故事,一个个音符在人间演奏着美妙的歌曲。在夏天里,人们尽情地释放着自己的热情。我爱你,夏天的迷人色彩!

夏天的色彩六年级作文6

夏天到了,火辣辣的太阳炙烤着大地,人们在家不敢出门,享受着空调带来的凉快。

这夏天可怎么忍得住啊!太阳把一些娇嫩的植物晒干枯了,但有些勇敢的植物仍然在顽强的生长着,夏天也有生机勃勃的颜色哦!

夏天是绿色的。绿色

色彩心得体会和感想 色彩总结心得体会(八篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我帮大家找寻并整理了...
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