教育机构客服感悟心得体会 教育机构的心得体会(七篇)
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
最新教育机构客服感悟心得体会一
联系方式:
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乙方:
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一、乙方热爱教育事业,并有与甲方共同致力于教育事业的发展、开拓考前培训市场的强烈愿望。
二、甲、乙双方本着自愿、平等、互惠互利、诚信的原则,经友好协商,签订本合同,并由双方共同遵守。
三、签订本合同旨在乙方成为甲方的该地区分校加盟商,确保甲、乙双方应有的权利和义务,促进并提高品牌影响力。
四、甲方的权利和义务
1、甲方授予乙方为:__________市(城市)分校加盟商,负责所有相关产品在授权区域内的招生推广工作。
2、甲方拥有考前培训师资团队、专业辅导资料、官方网站,支持乙方在授权区域内的招生和推广工作。
3、甲方授予乙方在其有效经营区域内使用_____________品牌,要符合当地工商、税务管理规定,一切违法、违规的经营行为,乙方要承担全部法律责任。
4、甲方提供培训师资团队、辅导资料、网络推广。
5、甲方可指导乙方提供的宣传和推广方案。
6、甲方有权依据本合同对乙方进行考核及业务管理,并督促乙方进行本合同规定区域内的教学市场开拓,提供相关方面的咨询和必要的经营指导,对乙方存在的问题,甲方有权要求其整改。
7、甲方可按照双方的约定对乙方人员进行理论知识和相关业务知识的培训。
五、乙方的权利和义务
1、乙方享有本合同规定期限及地区范围内______________的使用权、招生推广经营权。
2、乙方享有甲方提供教学指导、培训及培训教材的权利。
3、乙方按甲方规定的_____标准向学员收取培训费,所收取的培训费由乙方保管,_____标准按照甲方给定的课时_____标准_____,乙方若需变动_____标准,需经得甲方同意,方可变更。
4、乙方应提供固定的办公场地,方便学员上门咨询。
5、乙方应按照甲方规定向学员宣传,不得夸大、虚假宣传。
6、乙方应对参培学员安全管理工作负责,并承担全部法律责任。
7、乙方保证承担______________品牌维护和推广的义务和责任,自觉维护甲方及其产品的形象及声誉。
8、乙方必须做好甲方提供的相关资料的保密工作,并协助甲方做好其品牌的知识产权保护工作。
9、乙方经营必须符合当地的教育、工商法规,未经授权不得在任何场合以任何方式冒用甲方名义进行本合同外的经营活动。
10、乙方须在合同终止后撤除技术的有关标识,停止与技术有关的经营活动。
六、成本摊销与结算条款
1、学员培训费用由乙方收取,并向学员开具甲方的统一收据。
2、在当地开展招生推广过程中使用的办公场地、教学场地、人力成本由乙方支付。
3、乙方应承担甲方师资团队到乙方培训过程中产生的差旅费、住宿费用。
4、若学员需前往其他分校参加培训,乙方应承担学员到前往其他分校培训过程中产生的差旅费、住宿费用。
5、乙方在扣除成本后的结余,乙方占比_______%,甲方占比_______%,结算周期为一个季度,结算点为季度月末最后一个工作日。
七、合同违约与终止
1、本合同执行期间,如双方均无异议时,则本合同任何一方均不得擅自终止。
2、本合同任何一方希望终止本合同,应提前_______天,以书面形式通知对方并达成一致,由于终止合同而造成的损失由提出方承担。
3、本合同任何一方自行或被迫宣告破产,本合同自动终止。
4、乙方若有意隐瞒学员报名人数和报名班次,本合同自动终止。
5、乙方不得虚报各项成本开支,否则甲方有权结束合同造成的损失有乙方承担。
6、甲、乙双方擅自变更本合同规定的双方权利及义务,本合同将自动失效,任何一方有权追究对方的违约责任。
7、本合同任何一方在未征得另一方书面同意前,不得将合同内的任何权利、义务转让给第三方,否则,本合同将自动终止。
8、因战争、自然灾害等不可抗力造成合同终止,双方互不追究责任。
八、合同期限、终止与续约
本合同期限为_______年,合同期满后双方若无违约现象则自动续约。
乙方自签约之日起年度营收增长比例低于_______%,甲方有权要求提高分配比例。
九、合同生效
1、本合同文本一式两份,经甲、乙双方签字盖章后生效,双方各执一份。
2、本合同生效之日起,以上条款未尽事宜经双方协商可增订补充,经双方认可后生效。
3、如有争议,双方应友好协商解决,协商不能达成一致,按法律程序诉请合同签订地人民法院裁决。
甲方(签章):
签订日期:_______年_______月_______日
乙方(签章):
签订日期:_______年_______月_______日
最新教育机构客服感悟心得体会二
转让方(甲方):
接受方(乙方):
甲、乙双方经友好协活动主题商,就甲方开办的启培训机构致教育培训学校转让给乙方事宜达成以下协议,并共同遵守:
一、甲方于 年 月 日自愿将自己位于红安县解放南街启致教育培训学校转让给乙方,房屋租赁20___年2月8号前由甲方负责,自20___年2月9号起由乙方自行负责。
二、启致教育培训学校转让给乙方后,房屋内学生的妈吗木鱼现有装饰以及所合同模板格式有的桌椅以及原建筑拆卸下的物件全归乙方所有。
三、甲方在转让给乙方后,所有的经营活动事情不再承担任何责任。
四、乙方一次性向甲方支付转让费共计人民币(大写)。
五、乙方接手启致教育培训学空调遥控器校后的一切经营行为及产生的债权、债务空调制热多少度最好均由乙方负责,与甲方无关。乙方有权更改培训学校名称。
六、甲方在此之前所有学生名单、学活动板房生联系信息、以及教材,资料无偿转让给乙方。
七、乙方在经营期间继续使用原学校“启致教育”校名,校名的相关事宜由甲方负责。
八、本次转让需经房东及甲、乙双方当事人到场签字认可。
九、如有违约,违约方将赔偿合同模板大全对方上述转让费的50%。
九、本合同一式三份,各方各执一份,自双培训机构退费最快方法方签字之日起生效。
甲方签字:
乙方签字:
年 月 日 年 月 日
最新教育机构客服感悟心得体会三
一转眼,为期两天的新进教师岗前培训结束了。学院为了让我们能够更好更快的融入到教育教学岗位中,特别举行了新进教师岗前培训。这次培训的内容全面而细致,深刻而生动。包括学院党委书记李兰荣的与“青年教师话成长”报告、学院院长黄兆康的“高职院校人才培养要求对新教师素质的要求”报告会、安副院长以及我校先进教师的示范课等。从调整心态到面对新工作、新挑战;从良好的工作习惯到良好的心理素质;从如何与家长、学生交流到如何与 领导 、同事相处;从如何反思教学到如何做个成功快乐的教师;如何上好一堂课„„总之,通过这次培训,使我受益匪浅。这些培训为我未来的教师工作道路打下了坚实的基础,为我们事业的发展做出了重要的铺垫。
总体回顾思考这次教师培训,我感受最深的是以下三个方面:
一、教师的人文修养
“问渠那得清如许为,有源头活水来”。大学者朱熹在赞美读书有所领悟,心灵中感知的畅快、清澈、活泼,以水塘和云影的映照畅叙出来了。他的心灵为何这样澄明呢?因为总有像活水一样的书中新知,在源源不断地给他补充啊!只有不断学习新知识,才能达到新境界。只有思想永远活跃,以开明宽阔的胸襟,接受种种不同的思想、鲜活的知识,广泛 包容,方能才思不断,新水长流。教师是人类灵魂的工程师,教师是神圣的职业,也是责任重大的职业,作为一名教师,如果不能够时时学习,不能够与时俱进,又怎么能够担负起教书育人的重任?经过此次的岗前培训,更使我深刻地认识到,及早地给自己充电,是多么的重要。无论我们曾经多么能干,多么出色,如果我们没有终生学习的心态,不断追寻新知识以及不断开发自己的创造力,我们终将丧失生存能力,离自己的理想越来越遥远。房子、家具、衣服,一切事物都会随着岁月的不断流逝而不断折旧,就是我们赖以生存的知识、技能也一样会折旧,在科技发展得越来越快的当今社会,脚步迟缓的人瞬间就会被甩在后面。“人生也有涯,而知也无涯”,不断地充实自我,终生学习,才能不断地茁壮成长。新教师岗前培训在我们最需要的时候给我们指引方向,让我们这 些新教师能更好更快的适应今后的教育教学工作。对我来说,是一次难忘的学习机会,一次重新审视自我的机会,让我受益匪浅,感受颇多。台上每位领导老师的讲演,都值得我们刻反思,一句句经典的话语正如一道道美味佳肴,更让我们回味良久。
二、教师的个人行为
作为一个教师,一个“传道授业解惑”的人民教师,要想“教书育人”,要想你的理论在讲台上有说服力,我们是否应该从小处着眼,处处注意一下个人行为,做到真正为人师表,以身作责,而非学生们戏谑的“老师是人类灵魂的工程师,也是道貌岸然的,披着羊皮的狼。”虽然学生的评价有些过火,但是并非无所指的,因此,我觉得作为一个学识渊博的教师,如果他的道德品质恶劣,不能“身正为范”,又有什么用呢?
三、能够设身处地为学生着想
作为一个教师,今天能够站在讲台称作教师,那么他必定是从昨天的学生时代走过,从学生转换到老师,只是一个身份的转变,同样经历了学生时代,那么我想对于学生在这时期和阶段的思想和行为,我们应该是很能了解和体会的,所以对于学生的所作所为我们不应该感到不可思议,很稀奇,而是应该抱着一颗理解的心去接受、包容,去处理和解决。作为一名好教师,优秀教师,我们必须具备道德高尚,品格优秀,谦虚、好学、热情、开朗,更要有民主、公正、耐心、宽容、幽默、尊敬他人和良好的与人合作的精神品质,做到对教、育“捧得一颗心来,不带半根草去。”
四、如何上好一堂课
教书育人是教师的天职,我们平时所做的一切努力,都是为了在那三尺讲台上能够将知识传播给学生。经过两天培训,在有幸聆听了先进教师们的示范课后,我得出了以下几点感想。
1、激发学生的学习兴趣
“兴趣是最好的老师”,张教授特别强调了要激发学生的学习兴趣,上好第一节课,要用教师的人格魅力将学生的心收拢到课堂上来。学生的兴趣被培养起来以后,教师还要正确的引导,在教学过程中诱趣。学习是一个逐步深入,逐步达到学习目标的过程。诱趣就是诱发学生“生疑-思疑-释疑、再生疑-再思疑-在释疑”的螺旋式上升过程
教育机构客服感悟心得体会 教育机构的心得体会(七篇)
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