最好的选择心得体会 选择并快乐的心得体会(七篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

2022最好的选择心得体会一

大家好!

在这阳光明媚的春天里，我非常荣幸地参加这次竞选，感谢大家能给我宝贵的机会与支持。拿破仑曾经说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”戴尔耐卡基也曾经说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该自己有资格担任这个或那个职务。”所以这次我要竞选生活委员。

不是“王婆卖瓜，自卖自夸。”我是个开朗、自我能力很强的少先队员。我以前担任过生活委员、劳动委员，管理班级有很大的经验。在生活中，我乐于帮助同学、积极配合老师管理好班级中的每个成员。所以我相信自己有能力担任起这个职位。

竞选的是对一个人的考验，通过竞选，可以充分展示我们个人的智慧与才华。

我是一个班级荣誉感很强的人。如果我当上了生活委员，我一定会认真地管理好同学们的日常行为;如果我当上了生活委员，我一定会为自己的行为更加负责;如果我当上了生活委员;我一定会在学习上加倍努力。

假如我没有当选上，我会找出错误原因、总结失败经验。我明白“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”

请大家相信我!我会继续努力，不辜负大家对我的期望。没有最好，只有更好!我会让大家看到一个更优秀的我，请为我投上你们手中宝贵的一票!

2022最好的选择心得体会二

朋友给我传来一个视频，是她的小侄女，在绘声绘色的描述着我的时候，最后还不忘啧啧嘴巴，然后偏着头，来了一句：“好漂亮呢!”

我笑。听见别人的夸奖总是很是高兴，就如同我扬起的头发，就那么自信的在风中飞扬。不过也是微微一笑，原来，我似乎已经走过了唯有夸赞才能高兴的心境了。

曾经很是惶惶然的渡过了一个时期，生怕自己衣装不得体，或者是自己哪句话不小心就得罪了别人。记得小时候，第一次跟别人碰杯的时候，我的手微颤，然后纠结着自己该怎么去说祝酒词了。最后，依旧满脸通红，也吞吞吐吐说不出所以然了。最后在“哎，你出丑了，你真是没用，以后怎么见人”的自责中深深懊恼。

而今，终于明白了，其实，这些并不重要，特别是别人对你的评价。别人终究是别人，来不及看清楚最真实的你，而你应该明白，你才是你自己最好的知己。而你对别人最好的礼物，那就是你的微笑。你的微笑是你最好的妆容，而你满满的自信，才是你妆容的最好粉底。而这份自信，其实来源于你对生活的淡然，对生命的从容，更多的时候，是你是否在认真的对待世界，是否真诚的对待爱你的人。

我认真的对待自己的生活。慢慢去品尝阳光充足，雨水滋润过的美好事物。越来越多的日子里，我喜欢那些诱人的.果蔬。很认真的倾听着它们一点一点长大的那些喜怒哀乐，很认真的与他们探讨着成长中的爱情，亲情或者友情。我小心的伺候着我窗前的月季，虽然我很长一段时间，我都把它们当做了玫瑰，并以此来纪念我的爱情。我很认真的打扮的漂漂亮亮，因为我知道，今天的我，就是岁月中最年轻的我。我不想辜负它的年华。

我很认真对待我的工作。我并不因为一些不公平来对玷污我工作的热情，也不因为别人的赞美而美化我工作的神圣。-但我深切的明白，我的工作给了我生活的方式，我在这样的生活方式中，能不断找到来到这个世界上我的意义，证明着我，在这个世界，我来过，并且很是努力的活过。它也给了我食粮啊，没有它，我所有的东西，包括我的梦想，都不曾会在脑子中闪现。

我也很认真的对待我的情感。世界上任何的相遇，都是一种恩赐，茫茫人海，遇到，本身就是一种奇迹，而这样的奇迹却那般神奇的给予了你。于是，你会觉得其实生命如此，那是岁月的馈赠。

是的，工作的时候认真并且努力的工作，然后品一杯淡淡的茶，读一些让你的心能很静很静的文字。你，原来还是可以这样的美丽。

生活中，常会出现这样一种十分尴尬的现象。“自以为是、趾高气昂”的人在说着别人不是的同时，面对别人句句入实的辩解，逐渐感到心虚，最后竟发现是自己的方面出现了错误。然后尴尬退场。生活中，这样的事，看似平常，却向我们折射出一个道理;做最好的自己，才能碰撞出最好的别人或事物。

做最好的自己，不畏他人的讥讽嘲笑，才能碰撞出最好的自己和事物。

演员王传君，因收视率极高的《爱情公寓中》的逐角被大众熟知，但他的演艺生涯一直不温不火，却因《我不是药神》而一炮走红，正是因为他一直坚持做最好的自己，作为一个演员一直想要不断突破、不断超越自我，他拒绝了收视率极高的《爱情公寓》的邀请，潜心参演《我不是药神》中吕受益一角，他融入到白血病人的生活感受他们的精神世界，使自己饥饿体会白血病人的痛苦。他将这个角色演绎得淋漓尽致，将自己的演技发挥到极致。虽然不是主角但他坚持做最好的自己，而《我不是药神》自开播便被各路人士给予无数好评，在网上被无数人点赞、推荐。王传君表示，他拒演爱情公寓时，遭受了很多人的语言攻击“自大、自命清高、以为自己有多能耐”但王传君并没有理会，坚持做最好的自己。最终，他碰撞出了《我不是药神》这样一个经典的角色，这样一件美好的事物。

做最好的自己，不惧他人的质疑，才能碰撞出最好的自己和事物。

家喻户晓的中国女医药学家屠呦呦，曾经为如何治疗二战后爆发的疟疾困扰许久，她不断尝试不断失败。对此，支持她的人越来越少，质疑她的人越来越多。在一百九十次的实验失败后屠呦呦突然想到一本古书《肘后备急方》其中记载着一种草--青蒿。她仔细研究后决定尝试一下，此时，已有众多的反对声，“青蒿不过是山中常见的野草，跟药有什么关系?”可屠呦呦惧他人的质疑，她决定一试，做问心无愧做最好的自己。有一次在不断的尝试中她想到了用乙醚低温提取青蒿素的方法，在临床试验中，治疗率高达百分之百，令众人瞠目结舌。屠呦呦因此名声大振，几乎无人不晓她的功绩，屠呦呦被医学界赋予了最高奖项“若贝尔医学奖”。这位坚持做最好自己的医药学家，为病人碰撞出了最美好的事物。

生活中，我们总是因为他人的评价而忧心忡忡，忽略了去做自己，从而令自己陷入无谓的困境，做人做事往往不尽如人意。希望我们都做最好的自己，做人做事尽自己最大的努力，相信做最好的的自己，才能碰撞出最好的别人或事物。

4岁生日那天，爸爸妈妈带我去了琴行。拨弄过店里的各样乐器之后，我被钢琴优美的声音吸引。看我对钢琴有兴趣，将我培养成一名钢琴家，从此成了全家人的目标。10年时光里，在父母期望的这条路上，我卯足了劲儿奔跑，却始终没能有所成就。即使付出了漫长的时间成本，也没有获得多少收获，还让失败的沮丧感将我包裹。

好一阵子，我在迷茫中徘徊，音乐这条路，对我而言似乎走不通啊。好在父母始终不放弃，还鼓励我去尝试其他的乐器。偶然的机会，我接触到了定音鼓。那窃窃私语般的柔音，那滚滚洪流般的震撼，瞬间“俘获”了我。内心沉睡的热情再一次被点燃，我迫不及待的想投入到定音鼓的学习中。

当然，学习的过程仍然像学钢琴一样辛苦，可不一样的是我身体里始终肿胀的满腔热情。一年的勤学苦练，在校乐团选拔优秀定音鼓手的活动中，我顺利的通过考核，成为校乐团里的定音鼓手，也终于有了登台演出的机会。

记得第一次参加演出时，在绚丽的灯光笼罩下，舞台上的我格外激动，感觉自己也像灯光一样在台上发出耀眼的光芒。面对台下一片黑压压的人群，一道道迎面而来的敏锐目光，我的心开始剧烈的颤动，不断地深呼吸，按指挥的节奏极力控制自己的不安。管乐轻轻响起，笛声和鸣……时而欢快、时而坚定……我默默地在心中细数着节奏，等待介入当口敲出振聋发聩的那一击。

指挥棒滑下的那一刻，全身的肌肉立刻随着沉稳豪迈的节律跳动起来。最后一声旋律落下帷幕，汗水早已浸湿了我的衣服，而我依旧沉醉在整耳欲聋的掌声里……

接下来的日子里，始终重复着这样的节奏——在掌声中陶醉，被汗水淹没。在一次次激情澎湃的演奏中，我终于领悟到阿根廷著名音乐家毛里西奥?卡赫尔的那句话：“要让演奏者将头扎进鼓里。”只有鼓点在生命的火光中跳跃，才能奏出精彩的乐章。

如今的我处在人生的风口浪尖。面对即将来临的高考，爸妈变得焦虑，相对于学艺术，他们更希望我能学一门实用的专业，为将来找好工作做准备。

可这不是我想要的，从学琴到学鼓一路走来，不管是父母牵着我走了弯路，还是发现自己所擅长的回到正途，我不后悔，也不会再回头。每个人都有自己独特的成长密码，现在，我只想按照自己的意愿前行。也许我永远也不会成为父母心目中期盼的“什么王子”，但我有理由相信，我一定能够做最好的自己!

这是一个快节奏的社会，每个人都在属于自己的人生轨道上不停地奔跑，一根无形的鞭子仿佛在我们的头顶上挥舞。告诫我们“快点!再快点!否则我拿鞭子抽你!”就连正在享受童年快乐的几岁孩子，父母都把他们送入学校、办学机构，学习各种才艺，美其名曰：“我们不能输在起跑线上!”全社会各行各业都在奔跑，谁也别想停下来，谁又敢停下来脚步呢?

其实，生活本身不是这个样子滴，只是时代在浮躁，利益在浮动，人心在追逐攀比富贵。生活不是不需要奔跑，但是也需要偶尔放慢脚步，回头看看，欣赏一下路边的花草，调整自己的心态，呼唤一声自己的灵魂，免得因为脚步太快而落在后面。

我们从小就听说，不能输在起跑线上。虽然不能否认，起码这句话不全对。孔子曾经因材施教，所谓“因才”，顾名思义，因人而异。方仲永大家都很了解，既然出生就已经应在爱跑线了，不需要额外的努力就能在后来的人生路上高人一等，却也禁不住贪财父亲而耽误成长。相反，有的孩子天生便没有这般过人的才能，却又要琴棋书画样样“精通”，岂不是强人所难?古人说的好，“欲速则不达”，近年来，短时高效成为了政府提拔干部的首选条件，进而引导现阶段时尚青年的追求，他们的生活，结婚成了闪婚，闪离。在我看来，不光是我们父母那个时代的人无法理解，连我也搞不懂为何传统的谈婚论嫁也要快马加鞭?没有过程，结果就显得不够严肃，因而不值得珍惜。最近一次的“315”投诉比例首创新高，其中从“网购”中秒杀出的商品大约占了三分之一，让我们回首看看，是否曾经的自己也要被快节奏改变了样子呢?我惶惑不安。

不强人所难，更不要强“己”所难啊。当网络成为我们获得信息的主要途径时，一些上班族、工作狂在工作岗位上累到的事例已经屡见不鲜，过劳死已经成为年轻人死亡的杀手，其原因往往不是受人强加，而是自己给自己太大的压力，快节奏的社会加上房贷、车贷等等，足以让一户正常的家庭喘不过气来，压力山大，为自己也为了家人为何不抽出一些时间，做回自己，在生活中重拾那逝去的美好光阴呢?哪怕是吉光片羽。

不做抽打皮鞭，也不要尝试压力忍耐。美国职业篮球联赛，巨星科比想必大家都有耳闻，在一场比赛中一度受伤三次却一次次重回球场，这种毅力和坚韧是我们应该学习的，结果却是谁也不愿看见的，第四次再伤，却让着位传奇巨星一休就是一年。往往我们遇到困难而想改变当下的局面时，就像一匹脱缰的野马，需要有人站出来，让我们放慢脚步，做回我们自己。将我们从遥远的梦幻中拉回现实。

在我们如今的学习生活中，最大的压力就是明年夏天的高考，肩头顶着一片天，全家族的希望，肩上担子的是父母双亲，以及他们双方老人的希望。的确很重很重，在我们疲惫的时候，不如回首看看，俯身低头看看路旁的野花野草，蓝天白云，呼吸呼吸清新的空气，让一颗驿动而烦躁不安的心，歇歇脚步。不妨想想徐志摩，披一身星辉，撑一根长篙，向青草的更深处，漫溯，漫溯!

2022最好的选择心得体会三

指尖飞跃在黑白键上，时而深沉，时而轻快。一个个美妙的小音符像一只只小精灵，每轻点一次琴键，就会跃出来一只。

“呯——”糟了，本应该柔和又有力的d大调和弦，因为没有控制好力度，几近变为可怕的粗暴。

我小心翼翼地用余光瞟了一眼身后侧的老师，果不其然，他面色凝重，深深地叹了一口气，问道：“你这周到底有没有好好练?”我慌了神，支支吾吾地回答道：“这……这周作业太多了……”他用平静的语调说道：“下周就要比赛了，你连轻重都还没有控制好，弹的时候也干巴巴的。弹琴要带入感情啊!弹琴是一件快乐但又艰难的事，而不是随心所欲。”

我并不理解，但看他直勾勾地看着我，我只好点了点头。

回家后，我在网上搜索了我比赛的曲目——《那一天的河川》的视频。点开后我闭上眼睛，侧耳聆听。视频结束了，但那动听的旋律仍萦绕在我耳畔。现在就试一试!注入感情!

我走到钢琴前，轻轻地掀开琴罩，打开琴盖，挺直背，十指缓缓地落在琴键上。舒缓又有力，激越又动听。音符小精灵们仿佛包围着我，带我进入一个美妙的音乐国度。久石让、班得瑞、贝多芬、理查德……呀!他们看起来都是那么的快乐——沉浸在音乐里，是那么的幸福!

“呯——”我一下子惊醒了。小精灵、鲜花统统消失了。

“我果真做不好的吧。”我懊恼地想着，盖上了琴盖，弹琴的兴致消失得无影无踪。

我一下子扑倒在床上，委屈，又愤怒。为什么我就是做不好?为什么我努力了也没有好结果?一边想着，我的眼泪扑哧扑哧往下掉。正当我找纸时，一眼看见了放在床头的那本书。

是东野圭吾的《解忧杂货店》!因为忙着学习、练琴，借来后，我竟没有翻过一次。我随意翻开了一页，一行字映入眼帘：“即使最后打了败仗也无所谓，至少你留下了自己的足迹。”是这样的吗?那我……留下足迹了吗?

我好像突然明白了点什么，顾不及穿拖鞋就往钢琴奔去。是这样的吧?我老是弹不好，肯定是我努力的还不够，没有用尽全力吧?

无论在家中，在老师那里，又或是在灯光闪耀的舞台，我都已不再畏惧。因为我知道，那个伏在钢琴上的影子，是最好的我。

“任何事情，努力了才知道结果。”

2022最好的选择心得体会四

看了李镇西老师《做最好的教师》这本书，给我感触很深。

没看这本书之前，心想这本书可能跟某些教育专著差不多，通篇都是些教育理论，没有什么能使我们静下心仔细看的，但一看起来，就被吸引住了，这本书没有什么深奥的理论，是李镇西老师25年教学经验和智慧的结晶。他的语言和文字有着独特的魅力——朴实形象而充满激情、严谨智慧而不失幽默。他善于将理性的思考、真实的教育情感和高超的教学艺术融入一个个发人深省、可读性极强的教育案例之中，让我们一线老师感同身受。

李镇西老师是著名的中学语文特级教师、全国优秀语文教师、更被誉为“中国苏霍姆林斯基式的教师”，先后在全国20多个省市自治区作教育学术报告数百场，在数十家报刊上发表各类教育文章数百篇，出版著作十多部，其著作多次获得国家级图书大奖。就是这样一位名师，到现在还坚持在一线，保持着数十年如一日的教学习惯，尤其是著名的“五个一工程”：

1、上好一堂语文课；

2、找一位学生谈心或书面交流；

3、思考一个教育或社会问题；

4、读书不少于一万字；

5、写一篇教育日记。

读了李镇西的《做最好的老师》后，我无数次地被他的深邃，他的执着，他的激情所打动，更感觉到自己似乎又找到了那久违了的冲动，从今天起，我要做最好的老师！书中最震撼我的是李镇西老师对教育工作的热爱，对学生的热爱。而这种爱源于他的心，正是这种爱成就了他的辉煌。任何成功的背后都需要艰辛的付出。从他的人生经历中我发现他身上有许多值得我们学习的优良品质。坚韧、好学、勤奋……形成他独特的人格魅力。李老师对爱的执著也深深打动了我。他做的许多事情都很普通，其实许多老师都曾做过。为什么李老师能成为名师？一个真正的名师。而我们却在日常工作中变得越来越平庸，这当然有本身素质的差异，但更重要的是对教育的一份执著，对爱的一种坚持。正如李老师所说“‘爱心与童心’是我教育事业永不言败的最后一道防线。”他把教育事业当成自己的事业，把带给学生一生的幸福当成一生的追求，而我们更多的只是把教育当成自己谋生的工作。

一个人做一件好事不难，难的是做一辈子好事。一个老师创造一个感人的场面并不难，但一个老师，能够长期像李镇西老师对待万同那样对待每一个学生，难！在万同的身上，我们看到转化一个后进生有多难。更看到了一个为人师者的爱心，耐心，信心。

师爱有一种神奇的魔力，它的那种平易近人并不是我之前所认识到的与学生打成一片，离开了严格要求，这样的爱很容易演变成迁就与放纵，而教育中真正的爱，意味着对学生的成长以至未来一生的责任。我这才领悟到：教育工作者所特有的爱，是关心学生、理解学生的爱。关心他们的精神世界，学会用他们的思想感情投入生活，和学生一起忧伤、欣喜、激动、沉思，呵护他们单纯却机灵的心，用真心去鼓励每一位孩子的进步，哪怕只是一点点前进。只有这样的爱才能走进学生的心灵，才能肩负起一位教师教书育人的责任！在读此书以前，我一直认为：做好一名老师，只要有深厚的文化底蕴、有满腔热情就足够。

现在我才领悟到，要承担起教师的职责，不仅需要我不断的自我学习增加文化素养，更重要的是学会用爱心去灌溉。只有充满对职业和对学生的爱，才能肩负起一名教师教书育人的责任。“做最好的老师”应该成为我们每个老师的生活方式、工作常态和人生追求！我会不断地提醒自己，用爱心温暖童心，做个富有爱心和童心的人，爱学生，爱生活，爱世界。

2022最好的选择心得体会五

我记得曾经去一个远房伯伯家玩，伯伯家有个儿子，我应当叫堂哥的，他眼睛不太好，严重弱视。伯伯家东西收拾得都很整洁，东西摆放也都遵循严格的位置，为的是堂哥方便。

可惜当时我不懂，那时候人也小，觉得这也好玩，那也新鲜，这个也想动，那个也想动。妈妈劝我不要乱动人家东西，可那时我太淘气了，得到伯伯允许后，禁不住好奇，把堂哥的玩具玩了个遍。

我们要回家的时候，妈妈要求我把玩具都回归原位，伯伯忙说不用，妈妈还是要求我必须将玩具收好，我当时还挺不乐意的，因为伯伯明明说不用了，觉得妈妈太小题大做。

回去的路上，妈妈语重心长地和我说：“在得到允许后可以玩别人家的玩具，但是你堂哥眼睛不好，你不将玩具回归原位，他就会找不到，一则会给他带来麻烦，二则还会给人留下没教养的印象。”

很久之后，我才明白这是很重要的一堂课：尽量别让人帮你收拾烂摊子，这不止涉及到一个人的修为，还可以上升到教养问题。

什么是教养?不给人制造麻烦就是最好的教养。

这话听上去很简单，做起来也不难，然而很多人却无法做到，无非因为我们太利己了。

而设身处地为别人着想，却要麻烦很多。谁都想图省事，人人都图省事的结果是注定有人不省事儿，因为烂摊子总要有人收拾。

想不给人制造麻烦，设身处地的想一下就ok了。试想一下，你愿意给人收拾烂摊子吗?如果不愿意，那么就尽量从不给人制造烂摊子做起吧。

2022最好的选择心得体会六

数学最好的学习方法

1、平时多进行分析推理练习

因为数学的很多题目都是要靠分析和推理的，那不妨试试自己推理和分析，平时多练，这样不仅可以加深对公式的理解，还有助于题高自己的`思维和分析推理能力，让自己对书本的知识更熟悉。

2、打好基础

不要以为只要自己学会推理和分析就很厉害了，老师所讲的内容也是尤为重要的，老师所讲的内容正是基础和常用的，如果连这些你都不能掌握好，那怎么去解题呢?所以听课的时候要特别认真，而且平时还要多做练习。

3、做题时画出重点和难点

在看题目的时候可以将一些重点的画出来，这样有助于解题时打开思路，否则一条很长的题目，你看一遍，忘了重点，又再看题目，这样会非常浪费时间，所以平时看题目的时候要养成画重点的习惯，特别是像一些平时自己经常会搞错或者看错的地方，要重点画出来。

4、做题前要先复习

做作业前记住要先复习，经过再一次的学习，你的思路会更清晰，那样在解题过程中你的思路会更清晰，做题时也会更有自信。

数学主要是培养学生的思考、分析和解决问题的能力，如果你可以做好以上几点，那相信你的数学也是可以提高的。

数学教学心得

本学期，我担任六年级数学教学工作。在一学期的实际教学中，我按照教学大纲的要求，结合本校的实际条件和学生的实际情况，全面实施素质教育，努力提高自身的业务水平和教学能力。学校本学期开展四个一活动，我认真从四个方面加强了我的教学工作。同时为了全区的千人赛课活动，积极做好筹备工作。为了克服不足，总结经验，使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作作出如下总结:

一、认真备课。上好一节课的关键是备好课。备课时,我结合教材的内容和学生的实际，精心设计每一堂课的教学过程,不但要考虑知识的相互联系,而且拟定采用的教学方法,以及各教学环节的自然衔接;既要突出本节课的难点,又要突破本节课的重点。备课中融入的是教师对教材的理解和把握，每次备课时，我都有自己对教材独到的理解。在课堂实施过程中，不同层次的学生都受益。每次备课我都要搜集好本课内容相关的练习，从易到难，有层次和梯度。在新授内容结束时，用这套题型做好新授知识点的巩固和提升，效果良好。同时认真写好教案和课后反思。

二、认真上课：为了提高教学质量，体现新的育人理念，把“知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观”的教学目标真正实施在实际的课堂教学之中。课堂教学以人为本，注重精讲多练，特别注意调动学生的积极性，强化他们探究合作意识。对于每一节课新知的学习,我通过联系现实生活，让学生们在生活中感知数学,学习数学,运用数学;通过小组交流活动,让学生在探究合作中动手操作，掌握方法,体验成功等.鼓励学习大胆质疑,注重每一个层次的学生学习需求和学习能力.从而，把课堂还给了学生,使学生成了学习的主人.。在课堂上，我尤其注重学困生的积极参与，我班的莫巨文、刘茂辉、倪世凯、小张宇、林最杰等一大批学困生在我的课堂上认真听讲，全身心投入课堂中，数学成绩常常取得意想不到的高分。他们更加热爱学习数学，李海洋在升学考试中取得93分的好成绩。

三、认真批改作业。对于学生作业的布置,我本着“因人而异,适中适量”的原则进行合理安排，既要使作业有基础性,针对性，综合性,又要考虑学生的不同实际，突出层次性，坚决不做毫无意义的作业。在作业中给予学生积极地评价，鼓励学生认真思考。同时，从作业中发现学生对知识的掌握情况，出错率在50%以上的，我认真作出分析，并进行集体讲评。对学生的每次作业做到批改及时,认真并做到了面批面改。

四、认真做好后进行转化工作。本班42名学生中,学习中下者将近占三分之一，,所以“抓差补缺”工作认真尤为重要.本学期,我除了在课堂上多照顾他们外,课后还给他们“开小灶”.首先,我通过和他们主动谈心，拉近距离，分析他们学习中出现差距的原因，并从心理上疏导他们，使他们建立了自信心;其次,对他们进行了辅导.对于他们遗漏的知识,我主动为他们弥补,对于新学内容,我耐心为他们讲解,并让他们每天为自己制定一个目标,同时我还对他们的点滴进步及时给予鼓励表扬，通过一学期的努力，在升学考试中只有两名学生成绩为中，其他补差班的学生为良，一名学生为优。我想这和我一贯的狠抓学困生的课堂表现和调动学困生的积极性是分不开的。外因总是通过内因而起作用。

多位数乘一位数

1、估算：先求出多位数的近似数，再进行计算，如497×7≈3500。

2、

①0和任何数相乘都得0;

②1和任何不是0的数相乘还得原来的数。

3、三位数乘一位数，积有可能是三位数，也有可能是四位数。

4、多位数乘一位数(进位)的笔算方法：

相同数位对齐，从个位乘起，用一位数分别去乘多位数每一位上的数，哪一位上乘得的数积满几十，就向前一位进几，与哪一位相乘，积就写在哪一位下面。

5、一个因数中间有0的乘法：

①0和任何数相乘都得0;

②因数中间有0，用一位数去乘多位数每一位数上的数，与中间的0相乘时，如果后面没有进上来的数，这一位上要用0来占位，如果有进上来的数必须加上。

6、一个因数末尾有0的乘法的简便计算：笔算时，可以把一位数与多位数0前面的那个数字对齐，再看多位数的末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。

7、关于“大约”的应用题：问题中出现“大约”“约”“估一估”“估算”“估计一下”，条件中无论有没有大约都是求近似数，用估算。

8、减法的验算方法：

①用被减数减去差，看结果是不是等于减数;

②用差加减数，看结果是不是等于被减数。

9、加法的验算方法：

①交换两个加数的位置再算一遍;

②用和减一个加数，看结果是不是等于另一个加数。

2022最好的选择心得体会七

读了《怎样做最好的老师》这一教育专著，收获极大，书中的许多教育理念、教育方法都给了我很大的启示，

《怎样做最好的老师》读书心得

。本书为我的教育教学工作点燃了一盏明灯，也为我能走出教育误区，真正实施素质教育树立了信心。有这样一段话：凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分的或自由的发展。让我更深深地感受到作为一个老师想做到最好，对孩子、对教育事业的爱便是那深深的基石。

一、纯真的爱心

有人说：一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵中。因此，做最好的一名教师，首先应该做到爱学生。对全班学生，无论他是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生，均应一视同仁，爱得公正，爱得让学生信服。爱的力量是无穷。学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习、生活。这样，在严师面前他就不会产生逆反心理或歧视情绪，而理解了老师的苦心。 师爱如无声的春雨在不知不觉中滋润着学生们的心灵，实现了爱的迁移，教给了学生们如何爱别人。

二、真挚的情感

做最好的教师要把心里的情感用语言、行为表达出来，师生间通过精神的交流，达到思想感情上的联系和信赖，教师真挚的情感在学生的情绪上就会产生共鸣。曾经班里有个同学，骂人、恶作剧、作业经常不做，上课经常迟到和做小动作，批评教育他当耳边风，嘴上说改，事后还是屡屡犯错，真让人头疼。在一次劳动中，我发现这个学生劳动起来竟那么积极，不怕脏不怕累。我及时在全班同学面前表扬了他。回家后他把我表扬他的事告诉他妈妈，不过我私下里又把他叫到一边，指出他的许多不足之处，最后我还充满信心地对他说：老师相信你一定能管好自己的。采取先扬后抑的办法教育他，这样在表场之后批评，他进步了很多，给予学生充分的信任，其实就是给学生最大的鼓励。后来他变了许多，纪律明显好转，作业也完成了，学习上遇到不懂的问题也向同学请教。

三、尊重学生

做最好的老师，爱学生，首先必须尊重学生。尊重学生要以信任学生和理解学生为前提。能将学生看作是一个平等的对象来看待。人都是有自尊的，老师要像保护自己的眼睛一样保护学生的自尊心。对学生要公平，一视同仁，不能因为学生成绩的好差、相貌的美丑、经济条件的好差而对学生另眼相看。对学生要始终表现出关注和热情，巧妙地对学生进行奖励和批评。这样同学们就会觉得在这个集体中有温暖、有希望，从而更加热爱这个集体，热爱你这位老师，才能成为他们学习的动力，才会对学生人格的培养起潜移默化的作用。

四、关心了解学生

做最好的老师，爱护学生，关心学生，了解学生不应表现在语言上，更重要的要落实到行动上。从小事做起，从点滴做起，使学生无时无刻不在感受到老师的关心与爱护。学生生病，轻轻关心几句，为他送上一杯暖暖的开水，学生是不会忘记你的。老师与学生之间有了真情，有了爱，我想没有的比这更具有凝聚力的了。做最好的教师对学生的情况还要深入了解，对学生的心理变化要细致观察，只有这样，教师才能更好地接触到学生情感的点子上，这种接触点就好像是心窍，是个突破口，它往往是教师传授爱的门路。

五、面向大多数

做最好的教师，爱不是偏爱，要无选择地、公正地、无例外地爱每一个学生。做最好的教师要善于控制自己的情感，不能对优秀学生偏爱，对后进生另眼相待。教师对优秀生要严格要求，对后进生要给予更多的关怀。几年的教育经验使我懂得，教师爱学生，不是一个纯粹主观的过程，如果学生从来不向他们信任、爱戴的老师敞开心扉，学生的心灵之门打不开，那么教育就无法进行。相信学生、理解学生、尊重学生，微笑着面对学生，学生会把全部的爱心和敬意奉献给我们，我们的工作也一定会开展的生动活泼，卓有成效。

做最好的教师，应该无私地把爱洒向每一个学生，平等地对每一个学生，了解他们特有的情感世界，懂得他们失败的痛苦和成功的喜悦，让他们在学习过程中时时体验到老师对他们的关怀，时时感受到努力得到的肯定，体验到学习的快乐和成功。当老师把一颗真诚的心交给学生，公正地对待每一个学生，公平地把爱和温暖送给每一个学生时，学生的心定会融化在师爱中，在学习生活中找到快乐，愉快地接受教育。