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老师教学心得体会和方法 教师教学方法培训心得体会(三篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

主题老师教学心得体会和方法一

三周的时间,各位老师都比平常多了不同的角色和身份。我个人在其间有几点体会:

※做课堂翻译/景点导游:

语言的问题已经不是第一位的了,但要在两种文化中间搭建一个桥梁,把我们祖国历史悠久博大精深的文化精粹更好的介绍给美国学生,使他们有所认识、理解,甚至产生共鸣、喜爱之情,需要我们自身很好的艺术文化修养和对祖国文化的广泛了解和深刻认识,在他们面前,我就是“中国”,自豪的我们怎么能说“不清楚”“不知道呢”?

※接触美国同行:

两位美国老师脾气秉性各有特点,但都对教学有着科学严谨的态度。体现在他们在给中国班级上课时和对英语组老师进行的培训中。本以为美国班级规模比我们小得多,又没有高考升学压力,会轻松很多;通过了解才知道,他们每天上课时间安排的非常满,与家长联系面谈,讨论学生身上的问题也很频繁,并且教育管理部门的听课、考核等等也充分体现了美国社会一贯讲究的科学化系统化。看来不管在哪里,教育都意味着我们千万教育工作者的不懈付出和辛勤努力。

※在英语角:

这里的交流是最真实自然的,虽然属于不同的国度,但青春的心是相通的。开始时还有忸怩的中国学生你推我,我拉你,不好意思上前与坐在那里的美国学生搭话,但很快,看看他们的兴奋的眼睛,听听阵阵的笑声感叹声,就知道虽然语言有障碍,但是沟通还是成功的。我的学生跟我说:“好多话想说说不出来,真着急!”我一边尽量帮忙,一边想:怎样让学生们取得好成绩,又能说出实用的英语,表达他们丰富的思想,真的是亟待解决,但又确实是个大难题。

现在已告别了美国的朋友们,大家又要面对月考、期中考、会考、高考。但再站在讲台上时,心中的目标高了,眼界开阔了,想法多了,因为眼里不仅有学生、黑板,更有世界和未来。

主题老师教学心得体会和方法二

一、教学知识目标及能理培养目标:

1、要求学生了解中华文明的起源,祖国境内远古居民时代到魏晋南北朝各民族融合及文化的这段历史。

2、理清这段时期的历史脉络,掌握重要的历史时期的有关知识。

3、培养学生学会用运所学的历史知识,分析问题解决问题的能力。教学生学会做人,学会思考和处理问题。

二、教学内容:

本学期中国历史教学内容共分为四个单元,叙述从中华文明的起源祖国境内远古居民时代到魏晋南北朝各民族融合及文化的历史,共需32课,每课教学1课时,复习课需要2课时。

三、背景分析依据:

本学期将根据学校工作精神,以全面贯彻方针,全面推进素质教育为指导,在上级主管部门的领导下,以课改内容为样板,以考试改革为突破口,加强常规教学的研究力度,切实深化七年级历史教学改革,努力提高教学质量。在全面贯彻历史课程标准规定的知识技能目标、过程与方法目标以及态度、情感和价值观目标的前提下,突出了以下几点:一.减轻学生负担,降低难度;二.增强趣味性和生动性;三.转变传统的学习方式,以培养学生的创新精神和实践能力。

四、学生情况分析:

学生整体情况分析:学生从小学升入七年级,表现为:好奇、好动、上进心强、学习的积极性高;但是不会听讲和自学、不会做笔记、个别学生不交作业、课堂吵闹、学习习惯差。10个班每个班级人数在70人左右,各个班级在班风、学风上存在着差异,许多学生不重视历史课的学习。虽然绝大部分学生上

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