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读今天我是升旗手有感(实用13篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-014

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

读今天我是升旗手有感篇一

一个怀着英雄梦想的孩子――肖晓,为了能当上升旗手,而一直努力着,决不后退,为了梦想而永不言弃,最终,他圆了这个英雄梦......

每人人都有着自己的梦想,都拥有着一个属于自己的英雄梦;每个人都在为哪个属于自己的英雄梦终日奋斗着、努力着,不顾一切艰难困苦而放飞梦想的翅膀。我们有了自己的梦想,可又该怎样去实现呢?坐以待毙?不劳而获?不不不!而应该抓住现在的每一分、每一秒,把握好每一个机会,去务实!去创新!去拼搏!想要圆了自己的英雄梦还应该将梦想化为语言,将语言化为行动,将行动化为成功。必须得靠自己的双手来赢取今后的成就。现在遇到了一些挫折,根本就算不了什么,比起日后的成功,只不过是大海里的一根针,不值一提!“吃得苦中苦,方为人上人!”现在我们对待学习应该一丝不苟,要踏实,一步一个脚印。如今你努力了多少,今后的成就就有多少,想要以后有很大的快乐,很大成功,现在就得踏踏实实,勤奋刻苦。这正如俗话所说:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才!”

让我们一起为自己的英雄梦想而努力吧!我要飞得更高!

读今天我是升旗手有感篇二

每一个人都有一个理想或愿望,每个人都会努力的去实现自己的理想,就像《今天我是升旗手》中的肖晓一样。

肖晓是一位勤奋好学、帅气活泼、热心帮助别人、崇尚英雄、视荣誉为生命的男孩子,他从上学起,就一直希望自己可以当一回升旗手,光荣地站在旗杆面前,将五星红旗冉冉升起。可是,肖晓却一直没这个机会,因为一二年级的学生还小,扯不动旗绳,三年级第一次升旗,理所当然是班长,而肖晓是班副,没戏,四年级肖晓在比赛中获得头等奖,可在升旗时病了,错过了机会,五年级应犯大错,被取消了,六年级到了,如果再不争取,就没机会了。

终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗!

其实,我们身边也有许多苦中苦,方为人上人!”现在我们对待学习应该一丝不苟,要踏实,一步一个脚印。如今你努力了多少,今后的成就就有多少,想要以后有很大的快乐,很大成功,现在就得踏踏实实,勤奋刻苦。这正如俗话所说:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才!”

让我们一起为自己的英雄梦想而努力吧!我要飞得更高!

读今天我是升旗手有感篇二

每一个人都有一个理想或愿望,每个人都会努力的去实现自己的理想,就像《今天我是升旗手》中的肖晓一样。

肖晓是一位勤奋好学、帅气活泼、热心帮助别人、崇尚英雄、视荣誉为生命的男孩子,他从上学起,就一直希望自己可以当一回升旗手,光荣地站在旗杆面前,将五星红旗冉冉升起。可是,肖晓却一直没这个机会,因为一二年级的学生还小,扯不动旗绳,三年级第一次升旗,理所当然是班长,而肖晓是班副,没戏,四年级肖晓在比赛中获得头等奖,可在升旗时病了,错过了机会,五年级应犯大错,被取消了,六年级到了,如果再不争取,就没机会了。

终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗!

其实,我们身边也有许多这样的人,也有许多像肖晓一样的同学。比如说我们班的张锦熙同学,他在我们的心中,是一位邋里邋遢的男孩,而且字写得非常难看,但他一直渴望自己能考过钢笔字竞赛,能变干净一点。于是,他就非常刻苦的练习,它利用我们玩耍的时间来练字,不知疲倦,不辞辛苦。终于,功夫不负有心人,他顺利的通过了钢笔字考级。

既然肖晓和张锦熙可以为了一个目标而奋斗,并不断的去追求,我们为什么不可以呢?所以,我们要学习他们这种正直、勇敢、坦诚、热情、为了理想不断努力、奋斗的优良品质!

六年级:张心远

读《假如给我三天光明》有感_500字

海伦・凯勒是本书主人公,她在19个月时,一场突如其来的.大病夺去了她的视觉与听觉。后来就,她凭着一颗不屈不挠的心和顽强不屈的坚毅品质,在家庭教师沙莉文小姐的帮助下,创造了一个个伟大的奇迹!

世界没有不公平,每个人都是相等的,只是要看我们选择坚持还是放弃。在挫折来临时,我们沮丧,整天沉浸在痛苦之中,倒不如去寻找光明的道路,奇迹总会发生!

我们该学会珍惜,你可要知道,我们拥有的东西将会失去,而失去的东西却不会再拥有!海伦・凯勒失去了光明,她是多么渴望光明,就如同鸟儿渴望蓝天一样。

不要被挫折击倒!困难之中总是要坚持一下,等待你的就是光明!拥有光明,一定要学会珍惜,不要白白浪费。你所拥有的一切都将可能会失去,当拥有时,请珍惜!

六年级:王熊艳

读今天我是升旗手有感篇三

一天,我闲来无事,便随手翻开了已经放在我家许久的书——《今天我是升旗手》,看了起来。读着读着我就入了迷。故事主要讲的是一个名叫肖晓的男孩儿,他出生在一个军人家庭里。他妈妈在几年前就因患了一种莫名其妙的怪病而去世了。他从小就和爷爷奶奶生活,他的爸爸是个军人,很少回家陪他。肖晓他从小的愿望就是能够亲手升一次国旗,但是因为种种原因这个愿望总是没有实现,但是肖晓并不气馁,继续努力。他团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,还积极参加公益活动。终于,在临近毕业时,他亲手升起了鲜艳的五星红旗......

我还记得环卫工人宋金来,失主家人卢秋灵1998年从老家衡水武强来到天津做生意,现在天津和妻子范新彩、儿子卢亚飞一起生活打拼。老家还有一个正在读高三的女儿。5月4日患有严重更年期综合征和抑郁症的范新彩,在意识不清的情况下以为女儿在老家生了重病,于是没跟家人说一声,就一个人带上家里所有的钱款来到东站想坐火车回衡水老家看女儿。下班回家的卢秋灵发现妻子不见了,家中的钱款也失了踪。凌晨1时许,范新彩倒在了垃圾堆中,随身带的钱款也扔在了垃圾袋中,只是当时天黑且范新彩已经完全丧失意识,没有人知道她身上带了什么,更没人知道这些钱竟被扔在垃圾袋中,直到下午宋师傅回垃圾处理厂卸车时才发现。他发现了后,立即就报了警,最终找到了失主——范新彩。

我们一定要向宋金来学习,学习他这种拾金不昧的精神啊!

当升旗手也是我们每个小学生的愿望。我们应该向肖晓学习,祖国培养了我们,我们更应该在德、智、体、美各方面积极进取。 作为少先队的一员,当我们沐浴着祖国的大好春光,庄严地升起五星红旗时,感到无比自豪。听着雄壮的国歌、看着冉冉升起的国旗,我更加坚定了自己的信念:刻苦努力,坚持不懈,心系祖国、报效祖国!

今年过年老妈送给我一份礼物,当我打开礼物——哇!好多书。这些书里我一眼就看到了这本书,一看题目,那引人注目的“升旗手”三个字印入我的眼帘,升旗手是在升旗仪式上的一个神圣岗位,这也是我进入学校以后一直梦寐以求向往的,也是本书主人公肖晓所向往的!

主人公肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优,他心中有一个愿望就是当一回学校的升旗手

读今天我是升旗手有感(实用13篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重...
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