中风偏瘫名师讲座心得体会范本 针灸治疗中风偏瘫心得(6篇)
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么你知道心得体会如何写吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
关于中风偏瘫名师讲座心得体会范本一
主办单位︰xxx。
承办单位︰全国各基地医院。
医院积极同当地政府、社区、医疗单位、企业等相关部门加强协作,发挥各自优势,上下联动,深入百姓,积极宣传脑卒中防治知识,提高百姓防治意识和参与度,提倡健康生活方式,做好血压、血糖、血脂、房颤等相关慢性病的综合控制,建立长期有效的协作工作机制。
1. 医院制作专项宣传栏、专题宣传视频,脑卒中防治知识宣传单、健康处方手册等,在医院门诊、候诊大厅、病房等地进行播出和发放,加大对脑卒中防治知识的宣传。
2. 积极联络有社会责任感的机构、团体,定期到企业、社区、学校、厂矿、敬老院、乡镇等单位开展“健康大讲堂”发放宣传单和大型义诊活动,提高受众面,加强科普宣传。
3. 号召各医院建立脑中风病友会,活动内容以︰对会员及相关家属进行健康检测、宣教、心理辅导、病友经验分享、健康大讲堂等为主,培养心脑血管病等慢性病防控的义务宣传员,在条件成熟的医院设立脑卒中健康关爱站,建立长期宣教机制。
4. 和当地主流媒体(电视台、报纸、网络)合作,采用现场专访、健康讲座等形式,加大对脑卒中防治的宣传﹔通过微信等新媒体平台,定期推送心脑血管病、健康生活行为等相关医学知识,加大宣传力度。
5.还可以和当地政府共同组织开展倡导全面运动为主题的一系列活动(例如∶绿色健康-健步走、集体太极拳等)。
积极与相关机构合作,通过开设医师讲堂、论坛、沙龙等形式,加强对社区基层一线医生的培训,增加其在心脑血管领域、临床经验等方面的交流分享和实践,为实现覆盖全国的国家一级心脑血管病防治网络服务体系打下坚实基础。
关于中风偏瘫名师讲座心得体会范本二
各村卫生所:
20xx年x月x日是第xx个“世界预防中风日”,为进一步普及脑卒中防治知识,有效预防脑血管疾病,不断提高群众的健康意识和健康水平,引导广大群众树立正确的健康观念和生活方式,加强心脑血管疾病防治宣传,营造慢性病防控“人人参与、人人享有”的良好氛围,达到“尚科学、治未病”的健康目的。根据县疾控中心要求,结合我院实际情况,现决定于20xx年x月x日至x月x日在我辖区开展为期一周的“世界卒中日”宣传活动,现将本次活动有关事宜通知如下:
2021年世界预防中风日宣传活动的宣传主题是“警惕卒中症状,尽早识别救治”。
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
结合我辖区具体情况,定于x月x日在卫生院及某某村开展主题宣传活动,其余各村卫生室按照该文件要求的活动内容及形式自行开展。
1、现场咨询:向群众宣传心脑血管疾病相关信息,对过往群众解答脑卒中防治的相关问题。
2、制作宣传板报,现场发放宣传单。
3、张贴宣传标语,通过微信、抖音、视频号等网络平台宣传健康知识。
4、每个村至少随机抽取xx名既往脑血管疾病患者和xx名健康群众,进行心脑血管疾病相关知识的宣传和问卷调查。
5、活动形式及方法应注重实效,不限于以上列举的内容,在内容正确、科学、可靠的前提下力求创新,提升宣传效果。
1、加强组织领导:
卫生院全体职工及辖区内村医应高度重视此项工作,认真开展“世界卒中日”宣传活动,通过组织宣传,推广普及脑卒中防治知识,动员全社会参与,提高群众主动防控脑卒中的意识,提高群众对脑卒中防控信息的知晓率,积极采取健康的生活方式,降低脑卒中的发病率,提高健康水平。
2、做好活动总结:
活动期间要及时收集相关资料,包括活动计划、活动总结(影视资料、调查问卷等),于20xx年x月x日以前上报镇卫生院。
1.世界卒中日宣传彩页;
2. 世界卒中日宣传要点;3.脑卒中防控知识调查问卷;4.脑卒中患者膳食指导。
xx卫生院
二〇xx年x月x日
关于中风偏瘫名师讲座心得体会范本三
书籍中有一个缤纷多彩的世界,一道道美丽的风景。
——题记
美丽的春天,书籍领我欣赏“草长莺飞二月天”的风景;炎热的夏天,书籍领我欣赏“骄阳红胜火”的风景;凉爽的秋天,书籍陪我看“霜叶红于二月花”的风景;寒冷的冬天,书籍伴我度过“千里冰封,万里雪飘”的风景。
书籍中风光无处不在
——“潮平两岸阔,风正一帆悬”
——书籍中有一幅幅恬淡祥和的水墨画,打开画轴,胜景引人入胜
近看那一座高大巍峨的泰山,“荡胸生层云,决眦入归鸟”令我有:“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志豪情;漫看一位老人隐居田园,风光如画,“采菊东篱下,悠然见南山”随缘自适,悲凉恬静,如在画中;要看一条瀑布从九天而降,在阳光下如闪烁着金光的绸缎,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”……
雁排长空,驼走大漠,书中风景如在眼前
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”
书籍中有一幅幅曲折陡峭的励志之作,打开画卷,风景惊心动魄
德国“音乐巨人”贝多芬虽然两耳失聪,却顽强与生命抗争。“扼住命运的喉咙”,在生命末日之时谱写一曲闻名世界的《欢乐颂》,他经历的风景坎坷曲折。唐僧师徒四人西天取经,历经九九八十一难,历经穷山恶水,降服妖魔鬼怪,终究修成正果,功德圆梦;保尔·柯察金瘫痪在床,双目失明,却以钢铁般的意志与病魔斗争,为人生中最壮丽的事业奉献出自己的一生。
命运多舛,千锤百炼,书中风景惊心动魄
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”
书中有一幅幅壮丽辉煌的冒险,打开画卷,风景令人赞叹
鲁滨逊热爱冒险,热爱生活,广阔的大海,是他梦寐以求的航向,然而天公不作美,但矢志不渝的梦想是他前进的方向;格列佛游历四国,认识到神奇的世界,人兽颠倒的怪诞……彰显作者斯威夫特对英国黑暗社会进行无情的鞭挞和讽刺。
脚踏实地,追寻梦想,理性思考,书中风景使人赞叹。
“一花一世界,一叶一菩提”,每一本书都是一个风光旖旎的世外桃源,每一本书都是一个恬静适宜的精神家园!打开书籍,请你去领略其中多姿多彩的风景,领悟人生的真善美、假恶丑。
关于中风偏瘫名师讲座心得体会范本四
各位家长,老师,朋友们,大家好:
一个偶然的机会,我读到这样一个故事:
许多年前,汤普逊老师对着她五年级的学生们撒了一个谎,说她会平等地爱每个孩子。但这是不可能的,因为前排坐着泰迪·史塔特——一个邋遢、上课不专心的小男孩。事实上,汤普逊老师很喜欢用粗红笔在泰迪的考卷上画大大的叉,然后在最上面写个“不及格”!
一天,汤普逊老师察看每个学生以前的学习纪录表,她意外地发现泰迪之前的老师给的评语十分惊人:
一年级老师写道:“泰迪是个聪明的孩子,永远面带笑容,他的作业很整洁、很有礼貌,他让周围的人很快乐!”
二年级老师说:“泰迪很优秀,很受同学欢迎。但他的母亲患了绝症,他很担心,家里生活一定不好过!”
三年级老师:“母亲过世,泰迪一定很难过,他很努力表现,但父亲总不在意。若再没有改善,家庭生活将严重打击泰迪。”
四年级老师:“泰迪开始退步,对课业提不起兴趣,没有什么朋友,有时在课堂上睡觉。”
直到此刻,汤普逊老师才了解泰迪的困难,并为自己此前对泰迪的态度深感羞愧。而当她收到泰迪送的圣诞礼物——别人的礼物用缎带及包装纸装饰得漂漂亮亮,泰迪送的礼物却是用杂货店的牛皮纸袋捆起来——汤普逊老师更觉得难过。
汤普逊老师忍着心酸,当着全班的面拆开泰迪的礼物。有的孩子开
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