组工干部心得体会汇编怎么写 组工工作感悟(6篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关组工干部心得体会汇编怎么写一

在“七一”建党纪念日临近的时候，我们以“廉政党课”的方式庆祝党的生日，这是部委领导落实从严治党主体责任的重要举措，也是我们严肃党内政治生活的创新做法。今天，我围绕“不忘初心，牢记使命”主题教育，结合组织工作，和大家一起交流，互相学习、互相进步。我主要讲三个方面。

“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国工产党人的初心和使命。”党中央开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，就是要提醒全体党员“党的初心和使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现，越是长期执政，越不能忘记党的初心使命，越不能丧失自我革命精神。”根本目的是“在新时代把党的自我革命推向深入，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。”组织部的党员是管党员的党员，是管干部的干部，就更要坚决贯彻落实习近平总书记讲话精神，切实把主题教育成果转化为推进工作的实际行动。

（一）守好共产党员的初心，知道“我是谁、从哪来，到哪去”

“木求其长者必固其根本。”从中共二大提出建“大的群众党”，再到中共四大形成党的“群众路线”思想，直到今天主习近平总书记强调的“我们党来自人民，为人民而生，因人民而兴。我们永远是劳动人民的普通一员。”98年的中国共产党用薪火相传的“初心”回答了我们是谁，我们从哪里来，要到里去的问题，充分体现了中国国产党人的人民情怀。“知道自己是谁，是从哪里来的，要到哪里去，想明白了、想对了，就要坚定不移朝着目标前进。”守好共产党员初心，要以坚定的理想信念坚守初心。“信仰认定了就要信上一辈子”，在党旗下宣誓的那一刻开始，我们就是和党签下了“精神契约”，并要为之践约一生，甚至还要作出牺牲。2014年时任中央政治局常委、中央纪委书记王岐山在十八届四中全会之后明确指出“申请加入共产党意味着主动放弃一部分普通公民享有的的权利和自由。”这是因为党除了人民利益之外，没有自己的特殊利益。党员虽然来自于群众，但决不能等同于群众，思想上和行为的标准上还要高于群众，而在权利和自由上更要低于群众。所以，党员干部有些事不能做，有些话不能说；

有些地方不能去。如果我们党员没有这一点觉悟，那么就不配做一名党员。守好共产党员初心，要以真挚的人民情怀滋养初心。习近平总书记当年插队陕北梁家河，担任党支部书记时不到20岁，最大心愿就是让乡亲们饱餐一顿肉，并且能长期吃上肉。40多年后，习近平总书记带领8900多万党员全面建成小康社会，打赢脱贫攻坚战，并且反复强调“小康不小康，关键看老乡”，以群众获得感检验脱贫攻坚成果。截止2018年，我国现行标准下农村贫困人口从2012年的9899万人减少1660万人。这是总书记历近半个世纪矢志不渝的初心，这是人民情怀的最鲜活、最生动、最直接的体现。“高山仰止，景行景止”作为新时代党员干部必须向总书记看齐，厚植人民情怀，牢记“根本宗旨”，践行“群众路线”，把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应，作为检验工作的标准。守好共产党员初心，要以牢固的公仆意识践行初心。95岁的老英雄张富清，64年深藏功与名。面对记者采访，他说道“那么多战友都牺牲了，比起他们，我有什么资格显摆自己的功劳”从人民功臣到人民公仆的传奇感动了无数党员干部。见贤思齐，我们也要像老党员、老英雄、老干部张富清一样，树立正确的权力观、地位观、利益观，用“老黄牛”式的工作选拔“老黄牛”式的干部。在职务、待遇面前，能够淡泊宁静地看待得失，能从容笃定地面对进退。这不是要求大家都去做无欲无求的“圣人”，而是不要做“盘算投入产出性价比”的“精准利己主义者”。在学习优秀党员过程中，不断淬炼初心的“纯度”，当好人民的勤务员，树立起人民公仆的良好形象。

（二）守好xx干部的初心，解决“操心事、烦心事、揪心事”

xx属于xx经济欠发地区，与省内兄弟市相比

“四个短板”问题更严重，导致广大群众在就业、养老、教育、医疗、社会保障等民生方面有很多操心事、烦心事，这是xx党员干部的揪心事。要解决这些事，xx党员干部就要秉承“家国天下情怀”，守好x万xx人民谋幸福的初心，牢记起xx全面振兴、全方位振兴的使命。一是传播“好声音”。学会群众容易接受、乐于接受的语言和方式，宣传党的方针路线，把“投资不过山海关”到“各类资本看好”的转变告诉群众。特别是要充分把握新中国成立70周年的有力时机，积极利用“两微一端”“一抖”等新媒介载体，做好系列庆祝活动，深入开展革命历史教育、爱国主义教育、改革开放教育，增强群众对党的政治认同、思想认同和情感认同，坚定听党话、跟党走的信念信心。二是多办“利民事”。学会换位思考，关注群众最关心最直接最现实的利益，持续向难点、热点问题发力，少谋划“亮点”，多直击“痛点”，发挥出党员干部优势、资源，为群众“挣口袋”“跑政策”“拉项目”，用我们的辛苦指数换来群众的幸福指数，用我们的清廉指数换来群众的满意指数，切实让群众感受到、受益到我市振兴发展和政治生态向好的带来变化。三是不当“太平官”。要发扬斗争精神，增强斗争本领，常修党性教育这门“心学”，自觉同违背原则、违反党规党纪、损害党中央权威的现象作坚决斗争。有力回击唱衰xx，归罪政治生态修复净化等言论，始终保持共产党人的风骨、气节、操守、胆魄，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，用党员干部的新作为，实现xx的新气象。

（三）守好组工干部的初心，明白“为什么、干什么、比什么”

中组织有一个优良作风就是“入部三问”“进组织部为了什么到组织部干了什么在组织部和人家比什么”这是组工干部的自励自省。我们要继承“入部三问”传统，守好组工干部的初心，时刻明白三点一是拥有好平台就得当表率。今年，为贯彻落实李士伟书记调研指示精神，我们建立了习近平新时代中国特色社会主义思想和党章党规及应知应会基本知识考核测试制度，并明确要求把干部学习成效和选拔任用结合起来。“正人先正己，己正人才服”我们自己制定的制度，明确的要求，就得带头落实执行。所以，大家一定要通过考核测试，并且还要取得金榜题名的成绩。二是身在好岗位就得作贡献。尽管目前各项工作都取得好成绩，但是“高素质专业化干部队伍建设有待提升”，“激励干部担当作为措施有待突破”，“农村基层党组织保障机制有待完善”，“聚集人才能力有待增强”等问题还没有根本解决。这些既是难啃的“硬骨头”，也是改革深水区的“激流险滩”，考验党员干部的智慧、勇气。所以，我们少喊口号，多做实功，走出工作“舒适区”，全力攻坚克难。三是实现好发展就得多努力。“人生没有四季，努力就是旺季，不努力就是旺季。不努力，听到的永远是别的好消息。”组织部是大家展示才干、事业进步的平台，在这平台上的每名党员干部都在“直播”人生。“桃李不言，下自成蹊”大家要真努力，多做雪中送炭的工作，多出现在危急险重的岗位，以辛勤的汗水、优秀的业绩迎接人生出彩、事业精彩、家人光彩的那一天。

改进作风，重视实干的精神始终贯穿这次主题教育，我们要强化学习力这个作风建设的思想基础，强化调研力这个作风建设的实践抓手，强化执行力这个作风建设的行为根本，找准差距补短板，狠抓落实强弱项。

（一）在常学常新中强化学习力，克服“本领恐慌”

当今时代知识有多重要，学习有多重要，我不赘言，和大家谈三点体会。一要保持学习定力。同志们都是经过优中选优，来到组织部这个大家庭的，不缺学历、不缺能力、也不缺阅历，但是我希望大家还要持之以恒抓学习，把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到好学乐学。保持住学习定力，做到常学常新，进而增强干事定力，做到心无旁骛；

增强人生定力，做到宁静致远。二要明确学习内容。学好“五个方面”，学好马克思主义哲学，这是党员“看家本领”；

学好习近平总书记治党治国治军的思想，这是“两学一做”制度化常态化的要求；

学好一些经济学知识，xx要振兴、要发展，根本还是在经济建设，掌握些经济学原理，多关注些经济领域新业态、新理念，为推进xx经济社会高质量发展打好基础；

学好中国传统文化，从中华文明中汲取智慧和力量，增强文化自信，自觉抵制西方不良思潮；

学好人文社会科学知识，培养独立思考精神，不做人云亦云的“乌合之众”。三要养成学习习惯。聚焦“四大风险”查找自身不足，立足通过“四大考验”，把业余时间充分利用起来，少一点对物欲的追求，多一点对知识的渴求，少一点“无意义社交”，多一点时间学习，不断丰富自己知识体系，完善自己知识结构，为知识充值，为头脑充电，切实增强“八项本领”。

（二）在真听真看中强化调研力，避免“形式主义”

“宰相起于州部，猛士起于卒伍。”发掘出今后能从xx走出的“宰相”“猛士”，找到xx的“大国工匠”就要大调研、真调研，把目标导向和问题导向统一起来，力戒形式主义、官僚主义，真正掌握基层干部、基层党组织和各类人才的状态和动态。全市“摸到天花板”的干部有多少，他们的廉政风险点有哪些“李云龙”式的干部有多少，对他们容错纠纷办法有没有农村基层干部的利益诉求是什么，对他们保障措施有没有随着脱贫攻坚战进入决胜阶段，基层党组薄弱化问题，机关事业单位改之后，一些党员干部提振精气神问题，“招才引智”工程深入实施，人才政策落实问题，还有激励党员干部新担当新作为机制建设问题，都需要我们扑下身子、放下架子到一线真听真看，不当“留声机”当好“传声筒”，把一手信息、基层好经验原原本本上报市委领导，为领导决策提供有价值的参考依据和现实依据。

（三）在善作善成中强化执行力，彰显“敢于担当”

“讲政治不是抽象的，不能空喊口号、流于形式，要落实到坚决贯彻党中央决策部署的具体行动上、体现到实际效果上”，以提升执行力保障组织工作项目化管理、清单化推动、责任化落实，提高工作效率。一要未雨绸缪。养成前瞻性思维模式，从全局长远角度考虑，分析本部门优势、劣势，提前谋划，做到扬长避短，从利于工作、减少环节、提高效率的维度落实工作，做到科室间、岗位间团结互助、融洽和谐、相互配合、同心聚力，推进模范部门和过硬队伍建设。二要雷厉风行。习近平总书记强调“一件事不做则已，做则必做到底。”要坚持成效导向，有效果才是有结果。党员干部，特别是科室负责人要制定本科室和本人的每年、每月、每周的工作清单，定一件定一件干一件，干一件成一件。难点工作、重点任务要一月一调度，一季度一总结，确保干出效率干出效果。三要精益求精。树立“精品理念”，注重“细节意识”，省委、市委要求我们上报的材料，要认真按照要求上报，格式、字体、间距这些细枝末节都要落实好，这不仅反映我们部门工作作风，也是见微知著说明我们部党员干部政治觉悟。

“清正廉洁作表率”是这次主题教育的目标任务之一，组工干部是培养选拔“忠诚干净担当”干部的干部，就要成为表率中的表率，始终把政治纪律、政治规矩停在前面，做严格遵守党章准则条例的表率，做按规定向组织请示报告，如实向党组织报告个人有关事项的表率，做自觉践行“八项规定”的表率。

（一）严守政治纪律，坚决做到“两个绝对”

习近平总书记在2018年全国组织工作会议上强调，“对组工干部来说，第一位的是政治上绝对可靠、对党绝对忠诚。”我们必须旗帜鲜明讲政治，一以贯之地贯彻总书记要求，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，把组织部门作为党的政治机关形象树起来，把组织工作政治性的第一属性显出来。深刻认识政治纪律重要性，2018年新修订印发的纪律处分条例，新增11条中有5条是政治纪律方面的，居六大纪律之首，再一次表明了中央在政治纪律的严格要求，我们必须时刻绷紧政治纪律这根弦，切实做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

（二）严守工作纪律，坚决做到“令行禁止”

2018年11月26日，中央政治局第十次集体学习专门研究吏治问题，习近平总书记要求我们“在选人用人上要出以公心，坚持原则、实事求是、敢于负责、公正无私。”作为干部“入口”的“检票员”，我们必须比其他部门、其他干部更要有“红线意识”和“底线思维”，把人事纪律和工作纪律作为刚性约束，有令即行，有禁即止，管住嘴，决不跑风漏气，管住腿，决不为人“站台”，在任何时候、任何情况下都讲公道话、办公道事。

（三）严守廉洁纪律，坚决做到“慎独慎微”

“不矜细行，终累大德。”遵守廉洁纪律，关键是在私底下、无人时、细微处，始终不放纵、不越轨、不逾矩。根本是破特权思想、“官本位”思想，杜绝“8小时之外”想法，做到台上台下一个样、上班下班一个样、人前人后一个样。无人之时常自律，细微之处常自省，小事小节上加强修养，一点一滴中完善自我，决不抱侥幸之心，决不陷入“一次守不住，次次做让步”的泥淖。“君子之交淡如水”，坚持有原则、有界限、有规矩地交往，决不能在“战友情”、“老乡情”、“同学情”中把上下级关系、同事关系庸俗化、功利化，更不能再在逢迎恭维中迷失方向、动摇信念、丧失原则，沦为被“围猎”的“猎物”。“齐家治国平天下”，把廉洁齐家放在第一位，重家风严家教，用堂堂正正的品行为子女树好榜样，用干干净净的收入让伴侣有依靠，用平平安安的生活回报父母养育。

同志们，只有不忘初心，才能坚定理想，只有牢记使命，才能把正方向，只有清正廉洁，才能敢于担当，让我们以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，常修世界观、人生观、价值观“总开关”，当好“四讲四有”党员，做好“五个过硬”干部，努力实现“四个一流”，开创出践行新时代党的组织路线的新局面，为xx全面振兴、全方位振兴提供强大的组织保障。

有关组工干部心得体会汇编怎么写二

1、以课改为中心，以素质教育为指导，进一步深化课程，突出工作重点，兼顾其他方面。继承认真学习《基础教育课程指导纲要》品德与生活、科学、体育、美术、音乐等学科的新课程标准，加强自身建设，及时总结经验，切实加强教育理论、专业知识的学习，努力提高本校常识艺体科教师的业务素质。以素质教育和学生发展为根本宗旨，为学生的终身发展打下良好的基础。积极发挥教学研究、教学指导和服务于教学的职能。我们组工作的主题是发展;工作的灵魂是创新;工作的重点是全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，为学生获得终身学习能力、创造能力、生存发展能力打下良好的基础。

2、搞好教学研讨，组织好教师认真搞好课堂教学模式和集体备课的研讨工作。

3、加强常识与语数学科教学的整合，充分利用教育资源，努力以教学的信息化带动常识艺体学科教学的现代化，充分发挥整合的优势，力优化教学过程。

教研归根到底是为了教学服务的，它来源于教学第一线，升华后又指导了教学，它不是教学的点缀和附庸。本学期我们的教研不能面面俱到，而应该“少而专”，“少而精”，主要做到以下几个方面：

(1)认真学好、用好常识艺体科各课程标准，以新课标的理念备好课，上好课。

(2)继承研讨常识艺体科的课堂教学模式，课堂教学、课堂教学评价。

(3)继承学习并运用“互动式”教学模式授课，也鼓励老师应用新模式胆尝试。

1、开学伊始，制订好常识艺体教研工作计划。让每一位教师都事先明白一学期以来的教研任务和目标，从而可以提前做好讲课、听课和评课的各项准备，保政了教研工作得以井然有序地持续开展。

2、常识艺体教研的开展遵循了“以老带新”的原则，因为今年新并校、加入常识艺体学科的新老师较多，用“一对一、老青、连带”的指导方式，借助老教师丰富的教学经验，充分地激发新教师的教育教学热情，使他们得以尽快地成长为一名合格的小学常识艺体教师。

3、为了保政教研活动顺利有效地开展，我面定了新学期教师的常识艺体学科听课节数不少于10节，规定了同类学科必听和必评的原则，同时实行了听课、评课签到制度。

1、音乐学科：新学期，新开始，要求他们教会学生教科书上的每首歌曲，一如果中心校开展活动，请老师们积极配合，积极参加县乡组织的其他相关活动，并争取取得好评。

2、体育学科：搞好常规体育教学，做好广播操、课间操、眼保健操和课间活动，继承推行阳光体育活动。

3、美术学科：搞好特色课型的教研，积极参加上级举行的各种赛。教会学生画简笔画，能进行简单的写生。举办板报展、手抄报展。指导学生积极参加上级单位举办的各种美术比赛活动。

4、科学：开学初对试验室、仪器室常规管理进行检查，对检查中出现的问题及不足及时整改，配齐试验室易耗易损器材，确保开足开齐试验课。科学课上要重视学生的试验操作，培养学生的动手能力，使学生在动手动脑的同时提高自身的能力，在实际操作中获得真知。争取条件、就地取材给学生上演示试验，并记录试验报告。

5、品德与社会、品德与生活：强化品生、品社教育，尽可能利用教育资源，让学生了解社会，了解生活，从而促进学习。根据课堂教学的需要，积极组织学生参与一定的社会实践活动，进行社会调查，在实践中获得真知，提高学生的判断是非的能力。

6、鼓励教师写“教学随笔”和经验论文，教学随笔要针对课堂教学得失写，要结合教学教改实践，本学期每位教师都要写教学论文。

有关组工干部心得体会汇编怎么写三

一、指导思想：

按照《小学体育新课程标准》的要求，为全面贯彻党的教育方针，认真落实《学校体育工作条例》和《全民健身计划纲要》;坚持以“健康第一、育人第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口;加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动。争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。

二、工作任务：

“学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”，这样，决定明确提出了体育工作在实现学校教育“健康第一”的教育目标中是首当其冲的，是具有不可推卸的历史责任的。与此相一致的是，标准强调体育是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的的必修课程，是学校课程体系的重要组成部分。它融合了体育、生理、心理、卫生保健、环境、社会、安全、营养等诸多学科领域的有关知识，真正关注学生的健康意识、锻炼习惯和卫生习惯的养成，将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程，确保“健康第一”的指导思想落到实处，使学生健康成长。

三、具体工作思想安排：

1、调整早操的队伍，进退场的纪律，秩序，努力提高早操的质量。

2、优化课堂结构，提高40分钟效率，重视课的密度和强度，教学形式灵活多样。

4.备课要求

(1).认真备课，保持两周余量;

(2).每学期教研组检查备课两次;

(3).认真参加培训及教研组活动，提高教育教学的质量;

5.上课要求

重在培养兴趣，重在全面提高

1.进一步加强思想进修学习，不出现体罚与变相体罚现象。

2.熟悉课的重点难点，做到心中有底有收获。

3.教师在课前做好准备工作，不上无准备的课。

4.课堂中启发学生求知求真敢于提问，敢于探究。教师加强巡视，一激励表扬为主，充分发挥学生，使学生喜欢教师，喜欢体育这门学科。

5.听课要求

互相听课并做到及时反馈、交流。

6、体育的教学工作。要求体育组的每一位老师要认真钻研新教材，认真备课，认真上好每一堂课。充分贯彻课改精神，突出学生的主体性，提高课堂效率。

7、抓好校运动队(田径队、篮球队等)的建设和训练工作，为这学期街道举办的各类比赛做好充分准备。

8、举办学校田径运动会。这次运动会是丰富学生的课余生活，促进学生的身体健康、心理健康，培养学生团结合作的团队精神，丰富校园文化生活。

9、认真贯彻落实《体育器材室管理制度》，要求做到爱护器材，器材摆放整齐，能及时回收器材。

四、具体工作安排：

9月： 1、制定体育教学计划和教学进度。

2、加强学校田径队的训练，积极备战容桂街道举办的中小学田径运动会。

10月：

1、认真抓好学生广播体操，全面提高学生做操及进、退场的秩序和质量，所属年级体育教师组织好学生做好操，继续与学校少先队合作，组织校值队对各班做操进行检查评分，作为班风评比项目之一。

2、制定学校田径运动会的竞赛规程，并制定好报名表。

3、准备成立学校新田径队。加强毽球队、篮球队队训练，准备参加容桂街道举办的小学生毽球赛和中小学篮球赛

4、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。

5、进行体育课安全教育。

11月：

1、举办学校田径运动会。

2、认真抓好学校运动队训练工作，要认真制定好训练计划，安排好训练时间，加强运动队训练和管理，全面提高我校运动队技术水平，争取在各项体育比赛中取得好成绩。

3、狠抓教学常规，认真备好课，上好课，听好课，各备课组要积极开展教研活动，制定好备课组工作计划，组织教师公开课，观摩课和示范课。

11月：

1、校各运动队训练继续抓好训练和比赛工作及训练中的安全。

2、在教学中，树立“健康第一”指导思想，加强体育课的课堂管理，全面提高学生的运动技术和身体素质。

12月：

1、做好学生体育各项测试，上传国家体育数据库。

2、继续抓好运动队的训练。

1月：

回收各种体育器材，清点入库。

有关组工干部心得体会汇编怎么写四

本学期初中生物备课组工作将以新课标为指南，积极配合学校的教学计划的要求开展各项工作，继续大胆推行课程改革，进一步转变观念，并在教学实践中努力去体现以学生为主体的教学理念，加强业务学习，努力提高教学质量，确保各项工作目标的实现。

1、加强生物实验教学，演示实验必做，学生实验创造条件也得尽量多做，以培养学生的动手、动脑及创新能力。

2、加强课堂教学，立足课堂，提高效率，注重学生的行为习惯教育。

3、提高教师业务能力，提高课堂效率，力争使学生成绩有明显提高。

（一）进一步强化集体备课制度，提高课堂教学效率

1、本学期本组将根据学校要求，进一步加强集体备课制度，严格按照教导处的集体备课要求，做到共同探讨，相互协作，发挥集体的智慧，教案格式规范，要有教师、学生活动的体现，要有二次备课，积极撰写教学反思和教后感，以利提高各成员的整体素质。

2、继续开展好每次的公开课，要求开课教师精心准备，其他教师主动积极地帮助开课教师出谋划策，届时主动听课，并利用教研活动时间及时评课，能指出其优缺点，以便取长补短，共同学习，共同提高，使上课和评课都成为精品。

3、强化听课制度，所有成员每周都要主动听课1节，认真填写教导处设计的听课、评课纸上的内容，通过听课取长补短，不断改进自己的教学方法，转变教学观念，提高业务水平，并通过评课，来提高教学水平。

（二）进一步实施课程改革，努力提高教学质量

1、组织本组成员，进一步学习《新课程标准》等课程改革教育理论，进一步转变教学观念，加强对教师角色转变的认识，帮助学生转变学习方式，倡导学生主动、探究、合作学习。

2、进一步加强业务学习，积极参加各类培训，会熟练使用多媒体等现代化教学设备，积极参加课件制作培训，并能熟练制作课件，学会从网络上获取新知识和解决问题、交流合作的能力，变别人的经验为自己的体验，做到资源共享，能力共长，教学水平共进。

（三）进一步加强教学研究，努力提高业务水平

1、本学期每位成员要积极撰写论文，力争每人至少撰写1篇发表的论文，每星期写一篇教学随笔。

2、积极参加教研组活动，多研究，多讨论，争取考试中取得好成绩。

3、加强劳动纪律教育，严格执行学校的各项规章制度，严格上下班制度，服从分工，协助学校搞好各项工作。关心、爱护学生，为人师表，乐于奉献。

有关组工干部心得体会汇编怎么写五

时光匆匆，回顾本学期的工作，几多感慨，几多欣慰。我们组根据学校科研处工作安排和要求，以追求"有效备课""有效上课"为目标，重视备课，上课，听课，评课等基础性工作，加强教学常规，提高课堂教学有效性。进一步贯彻落实《语文课程标准》所倡导的教学理念，积极投身教育教研工作。深入开展教科研活动，努力使活动有计划、有程序、有总结、有成效，扎实、有序地落实每个环节。现把工作情景总结如下。

课堂是教学的主阵地，让每一节课都有效是教学的主旋律。为了实现轻负担高效率的课堂教学，开学初就要求每一位语文教师要严格备好每一堂课，组内进行同课交流，团体听课，团体评议。每节语文课不许拖堂，语文课堂作业不得挤占其他课时间完成，家庭作业尽量在课上完成。课堂有效了，学生的知识掌握更牢固，教师腾出时间钻研教材的时间也就多了。

另外，加强教师理论知识学习，再读《新课程标准》；经常访问语文专门学习网站；在学校图书馆借阅与语文教学有关的书籍。我们寻求最佳的教学，确保孩子最优化的教育。从而提高了组内语文教师的课堂教学水平，提高了课堂教学质量。

语文学习是为其他课程学习打下基础的，学生的语文素养的培养是一个长期的、系统的工程。教师的教学要着眼于学生的未来。所以，我们组开学初就制定了低段语文素养的培养目标：从常规抓起，读好书、写好字，说好话，扩大阅读知识面，让教师有目的、有意识地去培养。重点抓好作业的规范性，写字的工整性，读书，写字的姿势等，各个班级还开展了讲故事活动。学校班级文化墙上张贴学生和教师的优秀书法作品，并选出了优秀作品进行展览及奖励。

教学工作以做好常规为基本，在教师们做好每一天的日常教学中，语文组定时定点安排好教师们的教研活动。每两周安排一次组内教研，以抓好学生的常规，有效教学，同课异构为目标贯穿每次教研活动。集中的同年级课堂教学研讨课活动，每次活动前要求同年级教师团体商讨，第一次教研时进行说课，全组成员发表提议，并参与听课。第二次教研时进行反思，议课，教师们在教研活动中成长，学生们在教研活动中收获。我们共进行四次同课异构活动，另外，我们组是年轻化的教师队伍，是学校语文工作的生力军。所以，要求每位教师认真写好反思，叶澜教授说："一个教师写一辈子教案不可能成为名师，如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师。"

青年教师是我们语文教研组的骨干力量，是校语文工作的生力军。为切实加强每位教师的课堂教学水平，提高教学质量，我们每位语文教师要紧紧围绕"三中心一主线"的课题，进行教学研究活动。特此，语文组要求每位教师以年级段为单位，经常相互听课（至少一次），执教者必须上交详案，听课者必须有听课、评课记录及课后反思。在此基础上，请选出一名代表，经过团体备课，上年级段的校级教学研讨观摩课。本学期，教研组组织了xx六位教师进行了校公开课，课前上课教师能够认真备课，年段教师积极发表意见，提出各种提议，使每堂课都取得满意的效果。鼓励中青年教师积极参加各级各类比赛，不断提高自身修养。共同探讨加快青年教师的成长过程。并多次组织青年教师去培训、听课，学习他们的先进经验，提高教学水平。

组内个别语文教师的专业素质、专业发展水平与当前新课程的新理念、新要求还很不适应，对人教版语文教材的把握有待加强；课程意识比较薄弱，教学创新的本事不够强。

本学期我们虽然开展了不少的教研活动，但和要求相比，还有很大差距。原因是各班学生人数多，五六十人，生源参差不齐，教师工作任务繁重，压力大，工作力不从心。

教研组工作要在"实"字上下功夫，在"研"字上做文章，真正把教研与提高课堂效率结合起来，与解决教学实际问题结合起来，与教师的成长结合起来，提高每位教师的教学本事和业务水平。并在活动形式、运行机制上不断创新。

总之，在这一学期里，我们有付出，有收获，添了几分经验，也多了几分教训。下学期，我们将再接再厉，争取在各方面取得更大成绩。

有关组工干部心得体会汇编怎么写六

一、关注专业成长，铸造书香教师形象。

1、让读书学习成为教师的常规习惯。为进一步加强教师读书学习的自觉性，学校制定了《教师读书学习制度》以及相关量化评估措施，教师每天7：50到校，在教师阅览室集体阅读半小时，辅导学生晨读的教师则利用其它课余时间自觉补读，晨读活动由值班教干进行过程监督考核，并把签到考核情况定期公布，量化结果纳入教师的年终综合评估成绩中。另外，教师的每日晨读活动实行“三个一”制度，即每个学期摘记一本晨读笔记，撰写一篇读书学习体会，开展一次组内读书交流会。这样以来，在广大教师中间逐渐形成了“我读书、我充实、我成长”的正确学习理念，为学校铸造一支高素质的书香教师队伍奠定了坚实的文化基础。

2、让跟踪辅导成为教干的分内职责。鉴于我们学校教师流动性强，教学经验相对不足，业务水平参差不齐的现状，几位业务教干将所有学科分工到人，通过组织各项教学教研活动，及时发现薄弱老师和薄弱班级，对这样的老师和班级，进行面对面跟踪辅导。教导处的几位主任除了经常给老师们上示范课外，还常常发现问题，随时随地开展小型面对面的专题讲座，有时对一两个老师进行辅导，有时是一个年级组三五个人参加，有时则是一个学科组教师集体辅导;李主任为了指导两位年轻老师上好音乐课，除了手把手辅导备课、上课外，亲自执教观摩课;···总之，这样的跟踪辅导，都是紧紧承接着各项教学教研活动进行的，目的是，让老师学习与教学实践紧密结合，会学习，会运用才能促进他们的快速成长。

3、让外出学习成为集体收益的途径。为了拓宽老师们的视野，提高业务研讨能力。学校经常派遣一线老师外出参加各项教学研讨活动。每次学习的老师回来这后，他们要完成的任务有：举办一次学习汇报讲座(不少于一个小时)，执教一堂还原课，在博客平台发一篇学习体会供大家阅读学习。这样以来，真正做到了一人学习，多人收益。

4、让集体研讨成为解决问题的形式。“同伴互助”是解决教学中生成性问题的最佳研讨方式。为了提高集体教研的时效性，学期初就将学科组进行了细化分工，并规定了各学科组的集体教研时间、地点，每人下发一本“集体习记录”，每位组长一本“教研活动记录”，各学科主任除了负责记录好本学科的教研活动记录和签到记录以外，并定期跟踪参与各年级组的集体教研活动。

在参与教学活动的过程中，我们随时随地将遇到的或出现的问题进行研讨，真正落实了“问题即课题，教学即研究”的教科研思想。在解决这些大大小小的教学问题过程中，老师们的教学理念和业务能力得到迅速提升最新2017年语文备课组工作总结最新2017年语文备课组工作总结。

5、让网络研讨成为教师成长的催化剂。网络教研与现场教研一样都是教学研究的有效形式，网络教研和现场教研相比更快捷方便，本学期，我们学校尝试网络教研活动，学校全体教师人人有博客，教导处几位领导定期向教师推荐学习的博文(学科研讨、案例、专题讲座……)，规定时间学习反思，跟帖发表自己的学习体会，同伴进行相互评论，共同提高，分管主任认真阅读组内每一位老师的评论并针对教师的特点给予回复，这样为教师们搭建了一个比现场教研更广阔的交流与研讨的平台，提高教师的研教水平。

二、狠抓过程监控，落实高效教学策略。

1、备课。备好课是上好课的前提。备课包括备学生、备教材、备教法等等，为提高备课的实效性，避免“只见树木不见森林”，开学前，教导处专门培训教师有效备课，组织教师研读教师用书，研究教材，整体把握学科教材结构，然后教研组集体进行全册、单元、课时备课，并对学习、备课情况进行了考试督查，为本学期上好课奠定了坚实的基础。学期过程中，为及时了解教师对教材内容的把握，教学要点的理解等，提高教师备课的实际效能，教导处不定时开展课前说课，课后考课活动，引领教师围绕教学目标组织教学活动、设计当堂达标题目。

2、课堂教学

(1)新教师汇报课。每年暑假，学校都要招聘一部分新教师。为了让这部分教师快速跟进，开学初学校提供名师录像课，规定每位新教师观摩10节录像课，并撰写听课记录和学习体会。之后每人执教一节公开课，业务教干和学科组长跟踪听评。

(2)骨干教师引领课。本学期我们在四、五年级进行“先学后教”模式实验教学。教导处全方位跟踪指导，首先组长老师学习理念，阅读现成教案，之后确定了四位骨干教师，在全校内执教观摩课。最后通过评议，确立了以“目标先行”“自学指导”“当堂达标”三要素为主线的“先学后教”模式，并倡导其它边缘年级尝试进行这样的跟进实验，为下个学期全面推进打下基础。

(3)推门听评常态课。为了加大教学过程监控力度，业务教干对各科老师的课堂教学随时进行推门听评，这样的常态课最能代表老师们的授课能力水平，也最能体现老师们的备课程度。通过这样的随时推门听课，不但能及时发现问题及时解决，而且极大地提高了老师们对课前备课的重视程度。

(4)每人一节优质课。课堂教学大比武是每个学期都要进行的一项常规教学活动。这样的活动不仅量化评估到个人，而且还要将成绩量化到每个学科教研组。本学期学校继续开展优质课比赛活动，49人同台献艺，真是百花齐放春满园。在这次活动中，我们欣喜地看到，老师们的授课水平在飞速提高，由于实行了“不进行堂清一票否决”制度，课堂教学节奏加快了，效率有了极大地提高，真正落实了“高效课堂”理念。

(5)外出学习还原课。外出学习是更新教学理念、提升教学水平的重要途径。为了最大化实现学习时效性，我们开展了外出学习序列活动。即学习回来后必须执教还原课、举办讲座、并撰写学习体会发帖供大家学习交流最新2017年语文备课组工作总结工作总结。本学期我们所有外出学习的老师都执教了观摩课，所有听课的老师都是在听课10分钟内上交评课材料和听课体会，真正达到

了一人学习多人收益的效果。

课后考课、

3、堂清、周结、月达标。提高教学质量的关键就是关注课堂高效，向四十分钟要质量已成为各学科的主旋律。为实现课堂高效，近年学校实行堂清周结月达标活动

“堂堂清”就是要求老师在吃透教材备好课的基础上，把握教学目标，围绕教学目标开展教学活动，当堂教学内容，学生当堂达标，不能拖泥带水，更不能无的放矢。要求教师每节课都要有当堂达标题目，检验自己教学目标的达成度，同时及时把握学生的学习情况，为下一节课的教学做准备。为落实“堂堂清”实效，教导处还随时到各年级抽考堂堂清作业，及时跟踪教师堂清情况，提高教学效果。为提高“堂堂清”题目的针对性，教导主任还对教师的堂堂清练习进行具体指导。

“周结”配合当堂清，每大周都对学生近期学习情况进行检测，检测后，反馈给课任教师，定出学科中没有达标的学生，教师进行重点辅导，或者采用生帮生的形式，有针对性的解决学困生的困难，进行归因分析，查漏补缺，尽快提高，然后学校对没达标的学生再次测试，使学困生扬起自信的风帆，提高学习效率。