权利和义务并重心得体会总结 权利与义务心得(7篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

描写权利和义务并重心得体会总结一

随后，查尔斯在多特成为了一名医生，娶了一个名叫迪耶普的有钱的寡妇。因为迪耶普是一个丑陋的老女人，她一直试图控制家庭的一切。她总是抱怨她的一切，问查尔斯要一个剂量的药物和一点爱，查尔斯根本不爱她。事实上，当他去医治鲁奥先生时，他便爱上了老鲁奥的女儿，一个名叫艾玛的年轻女子。迪耶普去世后，查尔斯就与艾玛结了婚。现在，艾玛成了包法利夫人。

如果艾玛就像迪耶普一样，是一个平常的女人，我认为，查尔斯也许能和她永远快乐地生活在一起。然而，事实上，艾玛是一个美丽的，年轻的，受过良好教育的女子。在她心目中，她的丈夫应该是英俊，机智，有风度，具有吸引力的。

在她的眼里，丈夫查尔斯并不是一位完美的丈夫。所以当我们知道艾玛最后成了鲁道夫和列昂的情妇时，我们并没有感到万分诧异。但可悲的是，鲁道夫并不是她真正的爱人，列昂也不是。因为购买东西又借了一大笔钱，包法利夫人必须支付八千弗朗西丝。然而，她支付不了这么大一笔钱，所以她向鲁道夫和列昂寻求帮助。但是他们根本不爱艾玛，只把她当成生活的调味料，没有一个人愿意帮助她。故事的结局非常悲惨，艾玛对生活感到绝望，对爱情心死，最后选择了自杀。艾玛死后，查尔斯也出人意料地猝死了。他们的小女儿，伯特，被送往cotton—mill谋生。

当你遇到一个非常爱你，但你却对他（她）没有感觉时，你会选择和他（她）在一起吗？或当你爱的人不爱你时，你会将他（她）栓在自己身边吗？这就是我想和你讨论的，当我读这本小说后。当然，不同的人对于这个问题肯定会有不同的回答。有一种观点是：如果你喜欢一个人，勇敢追求，即使她或他不爱你，死磨硬泡，直到她或他答应和你在一起。另一种观点是，既然你爱的人不爱你，那么就放弃吧，看着我们所爱的人能够幸福，不就已经足够了吗？我们无法判断哪个是正确的，但我偏爱后者，如果你追求的人对你就是不感兴趣，无论你做什么，都不可能会赢得他（她）的心吧。就比如你自己遇上一个很爱你的人，但你一点也不爱他，无论他（她）对你有多好，你也很难会爱上他（她）。

在中国历史上，男人的社会地位要高于女人。有些男人会迫使自己心爱的女人和他们结婚。很不幸的是，这些女人没有权利说“不”。我不认为这样的婚姻会是幸福的。他们都不会感到快乐。中国有句古语：强扭的瓜不甜。事实上，如果你读过《包法利夫人》，你就会知道，是查尔斯选择了艾玛做他的妻子。艾玛的父亲—老鲁奥也对查尔斯能够娶他的女儿感到十分的满意，因为艾玛太聪明，不适合做农活。艾玛并没有深入了解过查尔斯，便糊里糊涂的嫁给了他。因此他们的悲剧结局从开始就这样注定了。

爱情是一个永恒的话题。很多人毕生都在寻找自己的真爱。但它不是一件简单的事，遇到一个你爱并爱你的人，是很难很难的。最后，我想说的是，也许只有你经历过了，才会知道你真正想要的是什么吧。

描写权利和义务并重心得体会总结二

作为一名团员，我深觉在团组织的培育下，自己在思想和工作两方面都有很大进步，为进一步提高思想认识，为了今后的工作再上新台阶，回顾一年来的学习和工作，现做如下总结：

1.学理论情况

在学校开设的理论课上，我认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，认真学习党的、xx届三中、四中、五中全会等有关精神,在政治、思想、行动上同党中央保持一致，自觉践行科学发展观，同学校党委保持一致

2.学《团章》情况

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校。学习团章是增强团员意识教育活动的一部分，而增强团员意识教育活动是对保持党员先进性教育活动的延拓。学习团的基本知识和团的光荣传统，了解团的性质、任务，团员的权利、义务和团内各项规章制度，增强做一个共青团员的光荣感和责任感，在实践中按照团章的规定严格要求自己，做一名真正合格的共青团员。我能自觉履行团员义务，坚决执行团的决议、严格遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员先锋模范作用。在学习团章的过程中，我开展批评和自我批评，通过思想交锋分清是非，帮助自己自觉抵制不健康的思想的侵蚀和影响，根据团章规定保持自己在思想上、组织上的纯洁性。这一年来，我通过对团知识的学习和积极的参与团内的各项活动，让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大。我认识到团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务，要实现这些任务，目前的阶段主要做的事情是努力学习，积累更多的知识以便将来的运用。

3.专业学习情况

这学期专业课的学习才刚刚起步。虽然有点困难，但毕竟是学习初期，在接下来的时间里，我相信通过自己的努力、同学间的互相学以及技能实践，另外，积极阅读有关书籍和资料，我可以更好的掌握专业，扩大自己的知识面。有余力的话，我会考虑继续深造，也是为了将来可以立足于社会。

4.道德修养情况

道德修养是我国源远流长的历史传统，是公民道德教育的基本内容，是社会主义市场经济的要求和原则。诚信是公民道德规范，大学生作为一个快踏出社会的群体，理应养成诚实守信的道德品质。在校期间，我尽量与舍友、同班同学搞好关系。广交朋友，结识一些高年级的学长学姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。遇到困难能向他人求助，通过他们的经验能使我少走弯路。

5.素质拓展情况

为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生，为了从各个方面锻炼和提高自己，为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地，我参加了学生会竞选，通过各类社团活动来努力拓展创新素质、锻练实践能力，并荣幸的被选拔进了校梦之声合唱团。我踊跃参加了纪念南京大屠杀等社会实践活动，还积极参加到学院活动中，和同学们观世博。这让大家关系更加融洽，又能接触社会，大大开阔了视野，锻炼了我的交际能力、团队协作能力，也让我更自信了。 以上是我对自己一年多来各方面的个人总结，这些都离不开团组织的正确领导和悉心培育。当然，在我的学习和生活中总会存在许多的不足之处。因此，我还须加倍努力，才无愧于作为一个真正的共青团员。

描写权利和义务并重心得体会总结三

甲方：

乙方：

乙方受甲方委托进行 __的开发工作，双方本着相互合作、互惠互利的原则，共同协商达成如下协议：

一、项目名称：

二、内容及要求：

1、开发内容：根据甲方的要求，乙方在规定时间内完成__ _的开发，该系统的设计及开发要求详见《需求说明书》。

2、开发时间：

(1)启动日期：甲乙双方签字盖章之日即为项目正式启动日期;

(2)完成期限：自项目正式启动后，在_ _个工作日内完成。

三、双方权利义务：

1、甲方：

(1)甲方有权利督促乙方按规定时间完成项目开发，有增加或修改内容双方需另行协商解决;在不影响进程的情况下，对于甲方的小规模变动的需求，乙方必须满足;若出现大幅度的变更，则甲乙双方商议延长开发周期。

(2)甲方完全拥有_ __系统的所有权，包括使用权、著作权等所有权利;

(3)甲方应当按照协议，按时向乙方支付开发费用。

2、乙方：

(1)乙方有责任按甲方的要求在规定时间内完成项目软件开发的内容;

(2)在项目开发完毕之后，在乙方对甲方提供的维护服务期之内，由于甲方设计变更而导致的变更，若变更范围在本合同所规定的功能范围之内，乙方有义务免费为甲方修改变更内容;

(3)乙方有责任对本合同的内容进行保密;

(4)乙方有责任对与甲方项目的接口规范进行保密，在未经甲方书面许可的情况下，不得向第三方泄露;

(5)乙方有责任在项目验收合格完成之后，向甲方提供_ _个月的免费维护服务，此维护仅指软件bug的修改以及小范围的功能性改动;

(6)乙方有责任自行准备软件开发所需的硬件设备及开发资料。

四、费用和支付方式：

1、费用：此项目费用合计为__ _元人民币。

2、支付方式：

在甲方整体项目开发完毕后 _个工作日内完成测试验收，并向乙方提供验收合格报告。同时，乙方将软件设计相关文档交付给甲方，甲方在_ _个工作日内支付乙方开发费用。

3、违约责任：

(1)甲方有责任按协议支付乙方费用，如因甲方自身原因，未能按时交付，则每延期一天，甲方将额外支付乙方总费用的 __%作为补偿;

(2)乙方有责任按期向甲方交付源代码和设计文档，实现项目中的所有功能，如因乙方自身原因，未能按时交付，则每延期一天，甲方将扣除乙方总费用的_ _%作为补偿。 如确因甲方原因，造成乙方未能按时交付，则乙方不承担由此造成的甲方的损失。

五、对在本合同履行过程中出现的争议，双方本着友好协商的原则予以解决。

六、本合同壹式贰份，双方各执壹份，签字盖章有效。

甲方：

代表签字(盖章)：

乙方：

签字：

年 月 日

描写权利和义务并重心得体会总结四

本节课的教学可以说是一个全新的尝试，各个环节注重了对分数意义的体验，并在体验中随时注意总结。

1、联系生活实际，感受数学化。

数学来源于生活，应用于生活。课伊始，在轻松的聊天环境中，引入分数，勾起学生的分数的认识。在接下来的一系列举例中，始终都在强调“在生活中”可以把什么平均分，“在生活中”还可以把什么看做单位“1”。通过学生熟悉的事物，将抽象的分数具体化。

2、创设自主学习环境，促进有效学习。

在教师的引导下，明确一些物体可以看做单位“1”进行平均分得到分数后，创设环境让学生自己通过手中的事物进行平均分，从中得到分数。通过学生独立思考，动手实践，合作交流，经历了猜测、试验、推理、证明等环节，让学生在足够的时间和空间中主动和富有个性的学习。对于数学知识的最终结论，不仅仅停留在知道了，而是让学生亲手操作，在具体的试验中，真正做到知其然，还知其所以然。

3、以学生已有认知水平为基础。

《课标》中指出：教师的教学应该以学生的认知水平和已有的经验为基础，面向全体学生。因此本节课从传统的书本知识向学生的生活数学开放，把学生的个体知识，直接经验看成重要的课程资源，从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学知识，并鼓励学生独立思考，从已有的知识经验入手，努力探索新知，让预设的教学目标在实施过程中开放的纳入到学生的直接体验中。

上完这节课我觉得还有一些不足值得改进，自己在课堂上对时间的掌控能力还有待提高，以至于不能很好的整体把握课堂教学节奏，显得前松后紧。还有在学生进行汇报时，教师有些操之过急，面对学生出现的问题，没能顺利的引导学生自己去解决问题，而是教师替为代之。从以上看出自己的课堂驾驭能力还很匮乏，需要不断地锻炼，提高。

有人说，课堂教学是一门科学，也是一门艺术。课堂教学的艺术贯穿于课堂教学全过程，在课堂教学的每一个环节，都应该讲究教学艺术。在今后的教学中，我会更加的努力学习，钻研，提高自己的业务水平，提高课堂教学效率，提高教育教学质量。努力创设一种和谐的课堂教学结构，从而真正的把学习的自由还给学生，把学习的权利还给学生，把学习的时间还给学生，把学习的快乐带给学生。

描写权利和义务并重心得体会总结五

由于分数是学生刚开始认识的一种新的数，因此在教学中应注意从学生的认识特点出发，多联系实际，多举实例，结合学生已有的知识基础和生活经验，通过丰富的操作活动，加强感性认识，让学生亲身体验，积极探索，体会新旧知识的联系，为以后学生在分数的认识由感性认识到理性认识的飞跃打好基础。

课堂是学生主动参与，动手实践，探究交流数学知识，构建自己有效数学理解的场所。所以本课我力求做到了师为主导，生为主体，疑为主轴，动为主线。把学生推向学习的前沿，把学习的权力还给了学生，把反思与发现的空间和时间也给了学生，把发现的权利交给了学生。为此本节课教学中，我有如下几点体会：

一、加强数学学习与生活的联系。

本课首先创设野餐活动时分食品的生活情景，分食品是学生生活中经常遇到的事，我从学生的生活经验和已有知识出发，充分利用现代教学技术，再现生活中“分蛋糕”的场景，让学生从感性上认识了“平均分”，为下面教学几分之一的意义作了铺垫。并引导学生结合具体情景认识二分之一，体会分数产生于实际生活，知道二分之一是分数。

二、加强直观教学，降低认知难度

分数的知识是学生第一次接触，是在整数认识的基础上进行的，是数的概念的一次扩展。对学生来说，理解分数 的意义有一定的困难。而加强直观教学可以更好地帮助学生掌握概念，理解概念。在本节课的教学中，我充分重视学生对学具的操作，通过折纸让学生对分数的含义有一个直观的认识，充分利用多媒体课件的演示来加强直观教学，让学生加深对分数概念含义的理解，降低了对分数概念理解上的难度。

三、自主学习，培养创新能力

在认识蛋糕的二分之一之后，我让学生用长方形折一折，涂一涂，认一认，通过交流比较进一步理解二分之一的含义。在折一折的环节中，学生的不同的折法都能表示长方形的二分之一，为什么这里面存在一个数学里面的求同的思想。求同存异，它有不同的地方，折法不同，那有没有相同的地方呢同学们通过思考，他们给出答案，它们都是对折的，都是平均分成两份。

用不同的图形折出不同的分数，为学生提供开放的思维空间，让他们联系已有的经验和数学知识，主动探求折法，得到更多的分数，充分展示学生思考，探索，交流的活动。在群体中交流多种折法，既尊重了学生解决问题的个人策略，又让学生体验解决问题策略的多样性，使学生的创新能力得以释放和发展，放手让学生自主创造分数，顺应学生好表现的心理特点，彰显了学生个性，学生通过活动进一步加深对几分之一的理解，并在活动中培养了学生创新意识和学习的自信心。学生做完分数后，我拿了三个不同图形的四分之一，不同图形为什么都可以表示四分之一呢根据孩子们的经验，他们知道，它们都是把图形平均分成了四份，图形不同是没有关系的，只要平均分成了四份，每一份都是它的四分之一。通过两个层次的比较，至少给同学们留下了这样的印象，要表示几分之一，怎样对折没关系，什么图形没关系，只要把一个东西平均分成若干份，表示这样的一份就是它的几分之一。

通过小组间的讨论与合作，得出结论，不仅达到了强调“平均分”的目的，而且思考的过程中，充分尊重和发挥了学生的主体作用，促进学生自主学习，并在教师的恰当引导下把探索过程引向深入，从而使学生操作，思维，语言相结合，深刻的体会分数的含义，这样的设计还有利于学生的动手能力和概括等能力得到锻炼，也使学生去体会与他人合作的力量和提取别人的长处。我想孩子们在初步认识几分之一的时候，如果能通过这层层的活动和比较，对于分数的本质问题有所感悟的话，对孩子以后的分数学习会有很大的帮助。

描写权利和义务并重心得体会总结六

出质人（以下简称甲方）：________________________

质权人（以下简称乙方）：________________________

为保证乙方债权的实现，甲方自愿为_________（以下简称被担保人），其有效身份证件号或单位注册号（或编号）为__________，以自有财产向乙方领用牡丹信用卡提供质押担保。经甲、乙双方协商一致，订立本合约。

一、定义：本合约所称被担保人系指牡丹信用卡商务卡持卡单位和个人卡持卡人。

二、担保范围：被担保人根据其与乙方所签订的编号为__________的《牡丹信用卡领用合约》项下因牡丹信用卡而发生的全部债务（包括信用额度内及超信用额度透支本息、追索费用等）和乙方实现质权的费用。上述债务的担保以权利价值为限，偿还顺序依次为利息、费用和本金。

三、甲方出质的权利仅限国家发行的债券或工商银行签发的存单，并由本合约项下的出质权利清单载明，该清单为本合同的组成部分。

四、甲方陈述与保证

（一）甲方确认已知悉并理解《中国工商银行牡丹信用卡章程》、《牡丹信用卡领用合约》和本合约文本，并在对被担保人的资信状况与用卡动机充分了解的情况下，自愿为其提供质押担保；

（二）甲方确认对质押权利享有完全所有权或处分权，出质行为真实、合法，并已履行必要的审批手续；

（三）如实说明质押权利的状况；

（四）将出质的权利凭证于____年____月____日移交乙方占有。

五、甲方不得转让出质权利。

六、甲方发生质押权利权属发生争议或法定代表人（负责人）、住所（地址）等变更情形的，应及时书面通知乙方。甲方未履行上述义务的，应承担由此产生的经济损失。

七、甲方出质的权利凭证在《牡丹信用卡领用合约》有效期内到期的，乙方有权在到期日前兑现，并将兑现的款项提前偿还债务或经甲方同意后重新转存于工商银行。

八、持卡人透支期限届满不履行债务的，乙方有权兑现或以其他方式依法处分出质权利，并以所得款项优先受偿。

九、甲方若需提前终止本合约，应向乙方提出书面申请，俟被担保人另行提供了经乙方认可的担保或被担保人销户后，本合同方可解除，但甲方对合同解除以前被担保人债务仍承担清偿责任。

十、甲方的担保责任不因牡丹信用卡章程所依附的法律法规和规章的修改、章程的修改、对被担保人收费项目或标准的变化、利率的调整、被担保人中途换领新卡、被担保人数的增减、被担保人信用额度的调整等情形而改变。

十一、本合约不因乙方与被担保人所签订的《牡丹信用卡领用合约》的无效而无效。

十二、甲乙双方在履行本合约中发生的争议，由双方协商解决；协商不成提起诉讼的，由乙方所在地人民法院管辖。

十三、本合约自权利凭证交付之日起生效，至持卡人牡丹信用卡销户之日终止。

十四、甲乙双方可以就本协约未尽事宜另行约定补充条款作为本合约附件，与本合约具有同等法律效力。

十五、甲方提供质押的权利清单如下

权利名称权利凭证编号金 额兑现日期签发机构备 注                   

描写权利和义务并重心得体会总结七

协议编号：______________

签定地点：______________

甲方：______________有限公司(以下简称：甲方)

乙方：______________(以下简称：乙方)

甲、乙双方为了共创“_______________”的良好企业品牌和经济效益，更好的拓展市场，本着双方互惠、互利的原则，经友好协商，就乙方开设加盟连锁店销售甲方指定产品等有关事宜，特签定销售协议如下：

第一条：开设连锁店销售地点的授权及设立

1、甲方设置三种加盟连锁店方式，供乙方自主选择;

① 1.3万的加盟店，加盟店津贴5%，有三个资格可参与公司每月2%销售分红。

② 2.6万的县/区连锁店，专卖店津贴6%。有六个资格可参与公司每月2%销售分红。

③ 3.9万的市级连锁店，专卖店津贴7%。有九个资格可参与公司每月2%销售分红。

注：三种加盟连锁店所销售的消费积分产品，店的津贴为：消费积分×_____元。

2、乙方填写申请书两份递交甲方，待甲方核准此区域可以开设加盟连锁店后，签定协议，授权乙方_______________县(区)的加盟/专卖店。乙方及时将加盟连锁店_______________元整货款，汇入甲方指定账户，公司配给同价等值产品，同时授权加盟连锁店的网上订货窗口。

3、乙方在协议签定后两个月内须向甲方提交乙方的合法经营手续及法人、负责人身份证复印件。

4、乙方提出的加盟连锁店销售地点为：___________________

第二条：产品配置

1、乙方若须订购产品必须提前一周向甲方定货，在统一定单上准确填写产品名称和编号、数量，并传真给甲方(最好采取网上订购)。乙方货款到达甲方指定账户后，甲方两个工作日内开始发货到乙方指定地点。

2、货物运费由甲方承担，运送方式以铁路、公路运输标准，如乙方提出快运和空运，其费用由乙方承担。另外货物到达指定城市后，其市内运输费用由乙方自理。

3、乙方收到产品后，应及时清点、验收。如发现质量问题，应立即通知甲方，甲方经过核查确属产品质量问题后即安排处理，非甲方责任引起的货物破损，应由乙方追究运输方责任。

第三条：经营规范

1、乙方必须严格按照甲方产品的定价进行市场销售，不得擅自涨价或降价，否则甲方有权解除乙方的经营权并追究乙方的责任。

2、乙方必须按照甲方的统一定价、统一管理、统一的企业形象进行宣传与推广，不得夸大其词，误导消费者。

3、乙方在经营期间，不得销售甲方指定以外的产品;否则，责任由乙方承担。

4、乙方在经营期间，因某种原因造成经营不善，应及时通知甲方制定补救措施，若乙方欲停止销售应提前一个月用书面形式报告公司。未经培训的员工不得直接进行销售工作。

5、甲方在经营期间举行各种社会公益活动，乙方应积极派人参加。

第四条：协议的期限及解除

1、本协议暂定为一年，期满后，若双方继续保持合作关系，须提前两个月续签协议。

2、乙方在经营期间，欲转让或解除协议时，在保证产品的保质期6个月以上，且不影响二次销售的前提下，经甲方核实之日起，扣除乙方百分之十的费用及所得的利润，补足差额部分。

第五条：乙方权利和义务

1、“______________”品牌仅供协议签定人个人使用，不得转让他人。

2、乙方在加盟经营范围内的收费价格不得随意调动，在与甲方约定的价格范围内可适当给予客人折扣，但降幅不得低于80% 。

3、协议规定的合作期限内，乙方须以______________平方米以上的铺面形式经营婚庆公司。

4、乙方应对甲方提供的加盟合作协议、经验方法等信息知识产权保密，不得将此擅自转让或传授他人。

5、乙方须维护甲方形象，不做有损甲方利益行为，规范经营行为，合理处理各方关系，有问题及时联系甲方解决。

6、加盟期间乙方不得擅自终止经营活动，和改变经营地址，如因故停止须及时通知甲方，否则视为违约。

7、乙方须维护甲方利益，不得以甲方的名义作任何决定或签署任何条约，如的确需要，必须经甲方同意批准或授权。

8、乙方如牵涉债权、债务、经济纠纷等问题，由乙方独自承担，甲方不负任何责任。

9、协议期满或终止后_______个工作日内，乙方须拆除所有带有“______________”标识的商号、店招、商标、服务标志的一切装饰用具，店面装修、灯箱、宣传品，停止“______________”品牌经营，拆除费用由乙方自行支付。若乙方未在规定限期内拆除，视为违约及对甲方的侵权行为，乙方独自承担违约责任，支付给甲方违约金______________元人民币。

10、乙方享有在媒体以及网络进行广告宣传的权利，但其对外发布的信息需经甲乙双方协商后再行发布。

11、乙方享有其加盟店的所有权，甲方只参与乙方的经营管理。

12、乙方享有自行开展合作范围内的加盟项目，自行招聘管理人员，在指定区域内自行投资开展业务活动，加盟店自身的投资、人员工资、店租、税金由乙方独自负责，不列入甲方结算范围。根据约定享受应得利润。

13、乙方是一个独立的经济实体，自主经营，可根据自身的情况调整经营活动，但在其经营过程中必须接受甲方的监督及指导。

第六条：甲乙双方共同义务

1、甲乙双方共同遵守本协议，不得随意更改、终止或违约;

2、甲乙双方须保证其收费价格透明，不存在虚报、伪报价格行为;

3、甲乙双方应统一公司内部管理，制定相关规定，统一规范经营行为。

4、对于合作经营范围内的经验方法等信息知识产权及相关所需道具物品在不影响任何一方利益的前提条件下，甲乙双方应实现资源共享。

4、乙方每月3号前需将前一个月经营情况、定单量等营业进展、当地市场信息及广告宣传告知甲方，甲方应根据乙方经营情况作出必要配合，甲方如有新的可行性销售策划及市场信息应及时通知乙方。

5、甲、乙任何一方若因经营不善，导致公司倒闭或法人代表更换，均应书面通知另一方，以便双方协商协议继续履行或作废，或合作方转让，否则，视为违约，承担违约责任。

第七条：加盟费用

为保证甲方品牌的声誉，监督乙方在该地区的经营行为，在加盟协议签定时，乙方须支付甲方品牌保证金叁万元人民币，协议期满无续约意向者，乙方于十个工作日内归还甲方对其提供的道具物品，甲方于十个工作日内无息退还乙方缴纳的保证金。合作期间，乙方如出现违约行为，根据违约责任大小，甲方有权扣下保证金，甚至追加乙方必要的法律责任。

第八条：收益分配

甲乙双方共同洽谈的定单分成在扣除成本后按50%平均分配;甲乙任意一方洽谈的定单分成在扣除成本后按接单方70%，协助方30%的比例分配。

第九条：关于违约及退约规定

1、违约规定：如甲方违约，需返还乙方全部保证金费用;如乙方违约，甲方有权根据损失抵扣保证金。如违约方造成另一方名誉、经济及其他损失的，应依家赔偿另一方损失，另一方同时有权单方面终止你协议。

2、乙方加盟并交纳保证金后在合同期限内不得随意申请退出，乙方在加盟前应做好本地市场调查，结合自身业务操作能力依情况而定，以避免浪费双方不必要的人力、物力、财力。

第十条：文件往来

1、甲乙双方有关重要或正式的通知必须以书面形式进行，否则视为无效;

2、双方正式的文件往来，采用传真、电子邮箱或网盘传输等形式，并符合以下要求之一视为有效：

盖有公章或财务章;

有法人代表的亲笔签名。

第十一条：争议解决

对于本协议在履行过程中发生的争议，甲乙双方应友好协商解决，若协商无法达成一致，任何一方均有权向双方当地当地法院提起诉讼。

第十二条：如有下列情形，则本协议终止：

1、合作期满，甲、乙双方决定不延长合作期;

2、甲乙双方中任何一方的主体消亡;

3、由于国家政策和法律法规的重大变化或其他不可抗力致使合作无法继续;

4、甲乙双方中任何一方违反本协议的规定致使不能实现协议目的时，另一方有权依据相关法律法规终止本协议并要求赔偿;

5、经甲乙双方协商提前终止本协议。

第十三条：乙方的公司名称变更、法人代表变更、联系地址变更、联系人变更、仓库地址变更以及其它有关变更，应及时书面通知甲方。

第十四条：如有未尽事宜，经双方共同协商，作出补充规定，补充规定与本协议具有同等法律效力。

第十五条：本协议一式两份，甲乙双方各执一份，自签字之日起生效。

以下无正文。

甲方签字或盖章：______________乙方签字或盖章：______________

签字日期：_____________________签字日期：_____________________