党史教育增添亮点心得体会范文 党史教育的亮点(4篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

对于党史教育增添亮点心得体会范文一

习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，立足中国共产党百年诞辰的重要时刻和两百年历史交汇的重要节点，站在统一中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有的大变局的时代高度，深入阐述开展党史学习教育的重要意义和重点工作要求，对新时代学习党的历史、弘扬党的传统、开辟新的道路、创造新的伟业进行重要配置。习总书记的重要讲话，高屋建产，视野宏伟，思想深刻，为开展党史学习教育指明方向，提供根本遵循，推进全党深入学习，理解习近平新时代中国特色社会主义思想，更好地总结历史经验，理解历史规律，把握历史主导，建设更强大的马克思主义，各党史学会会员必须深入学习，全面理解演讲的丰富内涵、精神实质和实践要求，切实增强四个意识，坚定四个自信，实现两个维护，提高思想认识和政治地位，迅速将思想和行动统一为这一重要演讲精神。学习近平总书记的重要讲话与学习党中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》相结合，一体化理解，一体化贯彻，高标准高质量完成学习教育各项任务。

通过学习，进一步理解党史学习教育的重要意义，更深刻地认识到中国共产党领导中国人民走过的百年历史，是矢志实践初心使命的百年，是创立于困难之路蓝线的百年，是创造辉煌未来的百年。在百年不懈奋斗中，党的领导人民创造了伟大的历史，铸造了伟大的精神，形成了宝贵的经验，使中华民族迎来了从站起来、富裕到强大的伟大飞跃，创造了中华民族发展史、人类社会进步史的伟大奇迹。目前，全党集中开展党史学习教育是记住初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永远保持党的活力的必然要求，意义重大而深远。

通过学习，进一步明确党史学习教育的重点要求，深刻记住中国共产党百年奋斗的辉煌历史，深刻理解中国共产党为国家和民族做出的伟大贡献，深刻理解中国共产党始终是人民的初心宗旨，系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果，学习传承中国共产党在长期奋斗中铸造的伟大精神，深刻理解中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验，真正达到学史明理、学史增信、学史崇德、学历史力行的目标，不断提高政治力，坚持新的力，坚持新的发展

省中共党史学会是研究和宣传党历史的重要途径和阵地，学会了全体会员，特别是很多党员干部在开展党史学习教育中承担着义务的重要责任。要以强烈的政治责任感和历史使命感，遵循习近平总书记重要讲话精神和中央统一配置和当地本部门党委要求，积极参加党史学习教育活动，积极负责，积极发挥作用。在党史学习教育中进一步感悟思想伟力，树立正确的党史观，始终牢记自己的初心使命，发挥专业优势，掌握历史规律，总结历史经验，传承红色家谱，服务全党大局，切实把党史学习教育的成效转化为工作动力和实践成果，以优异的成绩迎接建党百周年。

中国共产党百年辉煌，蕴含着极其丰富的治党治国治军经验智慧，是深入开展党史学习教育的丰富资源和广阔空间。各党史学会成员在学习研究党史上需要更高的标准、更严格的要求，在深入学习和研究分析上下功夫。要结合自己的工作，强调研究重点，扩大研究领域，创新研究方法，提高研究水平，不断努力有新的想法、理解和收入。通过学习研究，进一步向历史寻找经验，寻求规律，探索未来，不断提高党史学术研究工作能力水平，多研究精品，真正实现党需要，所为。

要进一步深化习近平新时代对中国特色社会主义思想的学习研究和解释，更好地促进这一马克思主义中国化的最新成果武装全党，教育人民，引导前进方向。进一步深化党的历史和理论研究，加强党的历史重大事件、重大问题研究，加强党的性质宗旨、初心使命和精神谱系研究，特别强调新时代党的历史研究这一重点，及时记载和深化研究，写出新时代党的历史新篇章。围绕党的百年奋斗史和江苏地方党史，积极参加重点课题研究和研讨活动，努力经得起历史检查、说服力、魅力、感染力的研究成果。目前，围绕建党百周年主题开展的江苏改革开放史研究、江苏革命精神研究、全面完成小康社会研究等重大课题已经进入收官阶段，各有关单位和课题负责人要树立精品意识和责任意识，进一步加强组织领导，压实工作责任，加强督促指导，以时不我待的力量推动项目圆满完成，向建党百周年献礼。七一前后，省中共史学会召开了庆祝中国共产党成立100周年党史学术研讨会，希望很多会员积极参加，积极写出高质量的论文，表现出更多的精品力量。

习近平总书记指出，中国共产党的历史是中国近代以来历史上最可哭的章节。是丰富生动的教科书。进一步深化党史宣传教育，充分发挥党史史鉴今、资政育人的作用，是党史学会的神圣使命和重要职责。

广大会员在全面深入研究百年党史、不断提高自身水平的基础上，要充分发挥各自研究领域的优势，发挥专业特长，积极参加各级党委组织和召开的讲师团、宣讲团和各种讲坛、论坛、展览、展示等，深入企业、农村、机关、学校、社区充分利用江苏丰富的党史资源，包括党史上先进的典型、红色遗址的旧址和纪念会场等，大力宣传党在江苏大地的血腥奋斗史、艰苦的创业史、改革创新史。努力创新语言方式，积极编写易于理解、生动的党史读物、理论文章等，以生动的史实反映党走过的辉煌历史和伟大成果，以生动的故事宣传中国共产党人崇高的精神风格和优秀的传统作风，深入阐述历史变革中隐藏的内在逻辑，清晰解读历史成果中体现的中国特色社会主义道路、理论、制度、文化优势，不断增进许多党员对中国共产党的政治认同

在党史宣传教育中，每一位党史研究工作者必须牢牢把握正确引导，坚持马克思主义历史观，坚持严守党纪律、宣传纪律和发挥个人创造性统一，严格依据两项历史决议等中央文件精神，正确把握党历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党历史上的重大事件、重要会议、重要人物、旗帜鲜明反对历史虚无主义，引导干部群众树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。

为了促进许多会员参加党史学习教育的交流，省党史学会秘书处设立会员参加学习教育的反馈邮箱([email protected])，采用不定期、重点调查采访等交流方式进行监督，通过简报的编制等向全体会员反映党史学习教育的推进动态，及时总结交流的经验方法，为党史学习教育营造出浓厚的舆论氛围。

对于党史教育增添亮点心得体会范文二

初中生是祖国的未来和希望，把青少年一代培养得好，教育得好，对我们坚定不移地走上中国特色社会主义之路，坚持和发展中国特色社会主义事业，实现中国梦，意义重大。

青少年时期正是人生观、世界观和价值观形成的时期，通过开展党史、国史教育培养青少年学生爱党、爱国、爱社会主义的思想感情，牢牢树立社会主义的核心价值观念，自觉成为中国特色社会主义事业的建设者和保卫者，具有重大意义。

2013年6月25日，中共中央总书记习近平在主持中央政治局第七次集体学习时强调，历史是最好的教科书，学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义，继续推进党和国家各项事业的必修课。这门课不仅要修，还要修。为了认真贯彻近平总书记的重要指示，切实把立德树人作为爱教育青少年学生的根本任务，根据县教育局的要求，决定在全校学生中深入开展党史、国史教育活动。每个班都要根据实际情况，认真贯彻落实。

全校学生。

党在我心中，成就了中国的梦想。

每个班都要通过多种形式和渠道开展党的历史和共和国的历史知识，革命传统和优秀作风，以及英雄模范人物事迹的教育。联系实际，生动具体，有魄力。为了提高教育效果，必须采用适合学生年龄特征和喜欢学生的形式。要不断丰富和深化教育内容，创新教育形式，使教育活动始终新颖。

?2016年9月至2017年5月。

1.加强组织。

建立以校长为中心的读书组织的班级需要读书组织，班主任、语文老师负主要责任，同时选择威信高、责任高、组织能力强的学生作为读书组织委员。

(1)建立党史国史教育活动领导小组。

组长:谭清林。

副组长:徐明俊。

(2)建立党史国史教育活动实施小组。

组长:郑远玲。

副组长:邓又川，黄祥。

成员:各班主任和全体语文教师。

2.营造氛围。

加强党史国史教育活动环境建设，突出浓厚的校园文化氛围，在校园醒目的位置张贴或写下党史国史教育活动的宣传画、警告语、口号等。班级要加强党史国史教育活动环境建设，有阅读园区、各种表格制度、黑板报、书角等符合班级特征，为学生创造宽松愉快的阅读环境。

3.执行活动。

(1)建设班级图书角。

各班语文教师和班主任(以语文教师为中心)合作，共同建设自己的书角，充分利用学生的书资源，围绕党史国史相关阅读主题充实书架，建立健全相关阅读制度。

(2)保证阅读时间。

固定读书时间，一般提倡晨读、午读、双休日、假期大读，鼓励学生每天在家自觉读书30分钟以上。

(3)明确阅读要求。

要求学生:阅读后记录页码和标题，摘录有监护人签字证明书的美丽语言、名人名言等的读书笔记(内容可以摘录美丽的语言、名人名言、警句等)。或者内容摘要，也可以适当地写下自己的阅读体验。中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析

(4)开展阅读活动。

▲设立校园读书月。每学期设置校园读书月，本学期10月为校园读书月，其主题为党在我心中。

▲开设班级读书会。各班每周或每周举行班级读书会，组织学生报告最近党史国史的读书收获。

▲开展其他各种阅读活动。根据每学期规定的读书主题，结合学校和学生的实际，开展班内党史国史朗读比赛、读书演讲(讲故事)比赛、读书报告会、读书笔记展