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准备作战大讨论心得体会如何写 消防作战安全大讨论心得体会(二篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-191

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

有关准备作战大讨论心得体会如何写一

成立由副校长任组长的学生返校工作领导小组,全面组织指导协调学生返校各项准备和保障工作,校领导、教职员工要抓紧到岗到位,做好开学准备工作。划分综合协调、返校审查、返程保障、开学组织、安全治理等五个专项工作组,做到任务明确、分工清晰、职责分明,责任到岗、责任到人。

(一)领导小组成员

领导组长:☆☆☆

综合协调:☆☆☆☆☆☆☆☆☆

返校审查:☆☆☆☆☆☆☆☆☆

返程保障:☆☆☆☆☆☆☆☆☆

开学引导:☆☆☆☆☆☆☆☆☆

安全治理:☆☆☆☆☆☆☆☆☆

(二)主要工作职责

1.全面分析疫情校园防控形势,梳理学生返校安全防控重点,明确各个环节责任人,保证落实各项防控措施,加强联动协调,做好学生返校过程中特情应急处置准备。

2.建立全校师生疫情动态“一人一档”,指导学生填写“假期健康卡”,做好开学前疫情信息统计,切实做到早发现、早预防。

3.按照分批返校原则,受理学生返校申请,组织师生分批返校审查,确定返校师生名单,上报校疫情防控领导小组批准后公布,并指导各班有序组织学生返校工作。

4.组织开展学生返校前安全隐患排查,加强消防、实验室、危化品、食品安全、校舍等管理,确保校车班车安全运行。

5.配合公安部门开展校园周边治安和交通秩序大整治,做好全面启动校园勤务和“护学岗”准备。

6.在应急处置过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等;必要时,根据卫生健康部门建议,在校内设置集中医学观察场所。

错峰安排返校时间,做到师生错开、年级错开、重点疫区与其它地区错开,避免人流过于集中;通知学生严格按照规定时间返校,不得提前返校。

1.先师后生。师生返校时间错开,有教学、管理工作任务的教职工提前返校,教师返校后开展在线授课;相关工作人员视工作需要,采取灵活办公方式,做好管理服务工作;其他教职工及学生返校时间按学校统一要求执行。

2.先急后缓。学校可根据学科特点、年级差异,不同年级学生错开,文科和理科学生错开,高年级和低年级学生错开,有实验课或必须参加面授的学生与适合远程教学的学生错开,合理安排学生分批次返校。

3.先内后外。按照学生提供的返校交通方式或距离学校远近,安排学生返校;市内市外学生错开,可考虑先安排市内学生返校,市外学生返校安排要根据学校准备的隔离房间数量分批次进行,重点疫区学生暂缓返校;市外学生返校后要按照隔离要求隔离14天,隔离期满,再安排第二批学生返校,确保返校安全有序。

☆按此原则,确定全校师生分批返校名单。

1.加强教育引导。教育学生熟知防控要求、做好健康记录,指导学生认真如实填写“假期健康卡”。学生返校前要知悉学校的防控措施与要求,了解返校后学习生活的有关调整与安排,做好相关准备;学校要监测学生返校前至少14天的晨、午双检和健康状况,作为学生是否返校的依据。

2.提出返校申请。学生填报返程信息,包括拟返校时间、路线、交通方式、车次(航班)及返程路线图等,学校逐级汇总。每位学生提交返校申请,做出在防疫攻坚时期信息填报真实性、遵纪守法自觉性的承诺。启程前自测体温正常后方可动身返校。

3.审查返校名单。确定返校日期后,第一时间将学校要求传达给每一位学生。学校根据掌握的学生每日上报情况,统筹考虑可容纳人数,做出是否同意该生如期返校的意见,确保感染学生不入校。

4.批准学生返校。学校根据学生每日上报的健康信息,根据学生健康监测情况,以及上报的返校时间、交通工具、车次(航班)及返程路线图、防疫措施等,做出是否同意该生如期返校的决定,由各班班主任通知到学生本人。

5.自备防护用品。学生返校前要自备一次性医用口罩、体温计、一次性手套等防护用品。学校可根据实际,提前通知学生必备的防护用品种类和数量。

1.自行返校。要求学生尽可能乘坐私家车返校,并提前向学校报备行驶路线和预计抵达时间,学校对抵达时间较为集中的进行适当调整并及时反馈,私家车辆抵达学校门口应即停即走,严禁私家车和家长进入校园。

2.路途防护。各班主任要细致指导学生做好返程防护工作,确保每名学生明确掌握返校途中的防护安全措施,要求学生返程全程戴一次性医用口罩,做好手部清洁等防护工作,不在人群聚集场所停留、逗留,不乘坐无证经营或未贴健康标识等私人车辆,尽量避开疫情防控重点地区。

3.专线包车。对不能乘坐私家车且学生人数多于10人的乡镇(社区),学校视情况协调交通部门定制到校专线包车,避免因乘坐公交车、出租车出现交叉感染,所有车辆及驾驶员严格执行防疫措施,安排隔座乘车。

4.接站服务。对乘坐火车、市际班车等公共交通工具返校的学生,学校要提前与有关部门联系,沟通学生返程安排以及接站安排,准确提供返校学生信息,根据学生到站情况积极争取交通协助,提前安排专门接站车辆及工作人员,打通安全返校最后一公里,接站车辆要经过专门消毒,每辆车配备1名专职教师,进行身份核验、体温测量和信息登记,确保接触人群信息可溯源。

5.实时监控。各班主任要与返程中学生保持联系,及时询问健康状况。如学生在返校途中有出现发热或有疑似症状的学生要就地留观,暂缓返校;有经停疫情防控重点地区、接触过疫情防控重点地区高危人员等情况必须第一时间如实上报学校,及时有效应对。

1.学生返校当日,相关教职工要提前换好防护服,戴好口罩、手套和护目镜,各组按职责分工开展工作。

2.学生返校时持“假期健康卡”进入校园,按指示标志自觉排队并保持一米以上距离,在校门口接受体温测量和健康询问,如出现高热、咳嗽、乏力等异常情况一律不允许到校,并及时上报班主任,及时就医检查。

3.因疫情防控需要,为切实保障学生健康安全,陪同家长不得进入校园,行李多的同学由班主任安排老师或同学帮助运送。

4.住校学生进入学校前先在门口消毒处进行行李消毒,并在宿舍门卫处二次测量体温正常后方可进入宿舍。学生宿舍实行封闭管理,进出必须实名验证并监测体温,严禁无关人员进出学生公寓,不同宿舍之间人员禁止串访。

5.校外租房学生家长需签订《委托监护安全协议书》(学校统一发放),报到时交给班主任。开学后委托监护人需在《学生健康记录卡》上如实填写学生上午、下午体温,并签字确认。

6.住校生到食堂领餐,自觉排队,保持1米以上距离。先沿着指定路线洗手,洗手后排队取餐;到固定餐桌就餐,避免面对面就餐和扎堆就餐,就餐间隔在1米以上,就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。用餐结束后,佩戴好口罩,检查桌面保持干净,按一米距离排队,将剩饭菜倒进泔水桶,餐盘、餐具分类送到相应回收桶。

7.返校当日学生因事因病请假要办理请销假手续,因病请假学生要和班主任保持联系,随时告知病情,班主任做好追踪记录。病情痊愈后需凭医院证明到校医室复查后方可复课。

有关准备作战大讨论心得体会如何写二

(一)人员管理(负责人:郭联顺)

1、厦门以外地区的人员,自到厦之日起,自行居家隔离14天,无症状并得到学校疫情防控指挥部的批准,方可正常上班。

2、办公室、实验室人员上班必须配戴口罩,不随意走动串岗,尽可能减少面对面接触。学院办公室每天排班进行巡查监督。

3、上班期间尽量不接待访客。确因工作需要的,学院接待人员必须到校门口迎接来访人员。来访者必须按学校规定接受体温测量并登记出发地、交通工具等信息后方可带入校内。交流工作时,双方应佩戴口罩、保持1米以上距离。工作交流结束后,学院接待人员必须亲自把来访人员送出校门。

(二)会议管理(负责人:郭联顺)

1、现场会议实行审批制度,疫情防控期间学院办公室加强全院会议室统一调配管理。

2、减少会议数量,特别是现场会议数量,优先采用视频、电话会议形式。确需集中开会的,尽量减少参会人员,参会人员必须戴口罩,缩短会议时间,座位之间至少间隔1米。

3、会议结束后,对会议室及设施等实施消毒。

(三)实验室管理(负责人:林煌斌)

1、教学实验室使用管理(责任人:巫晶晶、徐丽、王美婉)

正式开学前,所有教学实验室一律不对师生开放。具体开放时间,根据学校相关规定另行通知。

2、科研实验室使用管理(责任人:各室负责人)

①学科团队负责人和科研实验室负责人要加强对实验室管理,对拟进入实验室工作人员的近期行踪、隔离情况、身体健康状况等信息要详细了解,凡有接触疫情高发区人员等疑点的人员,均不得进入。

②保持实验室内良好通风,保持卫生整洁,及时打扫卫生和清理垃圾。控制实验室人员密度,使用后进行清洁消杀。

③所有实验操作,特别是公共仪器设备的操作,应按需要佩戴不同的专用手套。

(四)消毒及环境卫生管理(负责人:郭联顺)

1、办公室在工作时间开启门窗,保持良好通风。

2、每天定时对办公区出入口、走廊、楼道、门厅、卫生间、办公室、实验室等区域和门窗把手等接触频次多的部位进行消毒。卫生间配备消毒洗手液。

楼长:邱志云

(一)学生住宿区分块管理,责任到人

目前,我院学生总人数1056人,除离校待考、休学、服兵役等学生外,在校住宿学生1017人,学生居住横跨两个校区,分散在9栋楼内,管理难度大。根据学生住宿就近分块管理的原则,我院实行住宿区包干到人的举措

(二)组建学生疫情防控志愿服务小组,细化服务内容

根据住宿片区不同及学生数量分布,各班级招募6-8名学生志愿者,充分发挥党员的先锋模范作用,优先福建区域已进行过居家隔离14天以上的同学。志愿者分批次返校,其中第一批次2-4人/班(均衡男女生配比),选拔无须参加补考的学生,生源地厦漳泉区域优先。

志愿者负责内容:

1、协助开展学生宿舍隔离督管;

2、协助学生每日三餐的配给;

3、协助返校学生生活用品及快递的购买及领用;

4、协助学院及社区开展环境消杀工作;

5、及时反馈返校学生思想动态;

6、学生有特殊情况确需进出宿舍的“一对一”陪护;

7、协助做好学生健康状况监测。发现疫情或特殊情况第一时间报告给辅导员,辅导员按照《集美大学应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作指挥部学生防控组工作方案》流程上报学校疫情防控指挥部。

(三)做好网络思想政治教育及学生心理疏导工作

疫情防控期间必然造成返校学生诸多不适,密切关注学生动向,及时发现舆情,并及时上报,妥善应对。学院依托网络平台,以学院主页、“筑福港环”微信公众号、学生微信群及qq群等方式合理开展“第二课堂”活动。我院将开展“战‘疫’在行动,祖国,我想对你说......”主题征文,围绕把战“疫”期间体现出来的制度优越性、“最美逆行者”、众志成城共同战“疫”的动人故事等作为思想政治工作素材,教育引导青年学子在疫情防控中感知国家和人民的伟大力量,涵养爱党爱国爱社会主义的忠诚情怀和社会责任担当。

同时,辅导员动态了解与监测学生受疫情影响情况及心理状态,有针对性地开展疫情心理健康宣传教育,引导学生做好心理自我调适,开展学生动态状况汇报制。

(四)保障学生网络学习不中断

学生返校途中、返校后的线上教学要保障,通过资源信息推送、课程回看、自主学习、电话沟通等方式,保障学生返校后网络学习不中断。返校后关注学生补考复习情况、课程出勤情况及课程进度情况,尽可能提高网络学习的效果,拓宽知识获取的渠道,提升学生自主学习能力。

(五)有效发挥学院应对疫情工作指挥部作用

学院已第一时间成立了应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作指挥部,同时成立了学生防控组,充分调到小组力量及时高效处理学生突发疫情状况。在发现突发状况时,首先报备学院疫情工作指挥部,杜绝在无任何保护措施的情况下应对突发事件并导致疫情扩散及蔓延。

(六)物资后勤保障工作力求做到预见性

学生返校后涉及大量物资的消耗,口罩、体温计等物资不足的应对方案需要提前考虑,鼓励学生在生源地购置腋下体温计备用。学院根据志愿者配餐工作的开展购置辅助工具,做好社区环境的宣传物资准备,配备环境消杀物资以供学生宿舍需求等。

准备作战大讨论心得体会如何写 消防作战安全大讨论心得体会(二篇)

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