肃清李健心得体会简短 肃清李健心得体会简短一句话(四篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

关于肃清李健心得体会简短一

会前，我严格落实“六必谈”要求，与班子成员、分管部门负责同志、联系点主要负责同志、x支部党员代表、群众代表、部分党代会代表以及人大代表共xx人进行了一对一、面对面的谈心谈话，谈话内容涉及深化“四个意识”、落实主体责任、强化监督责任等x个方面问题，就自身差距、对方不足进行了深入探讨，形成谈话记录xx份，共征求批评意见建议经梳理归纳为xx条，有针对性地进行了自我检讨，下一步将逐项整改落实。

按照此次xx生活会要求，我将对照检查情况汇报如下:

>

“蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，与之俱黑”。人在集体中都会受到周围环境、风气的影响，而党员所受到的各种影响中，最大的是来自党内。然而，就在xxx镇各项事业转档调速的关键时期，我们党内出现了xxx、xxx严重违纪违法案件，对我镇政治生态造成了叠加式破坏。xxx作为我镇原主要负责同志、xxx作为我镇原合同制工人，他们政治底线失守，理想信念坍塌，主体责任缺失，任性用权，带坏了队伍、败坏了风气，严重污染了我镇的政治生态。特别是xxx作为x服务中心原工作人员，一名共产党员，在我分管x工作后由于工作原因与他有一些接触，我曾认为他是一个老实干事的职工，但是按照区纪委的通报，他违反党纪国法，任意用权，收受贿赂、贪污巨额公款，令人十分震惊，可以说他是一名十足的“两面人”，特别是他对我镇政治生态的破坏更是令人痛心。我们要以xxx、xxx为镜、为戒、为鉴、为训，从反面教材中认真吸取教训，知敬畏、明底线、受警醒。

用反面典型警示自己，其目的就是让人不重蹈覆辙。因此，我坚决拥护区委、镇党委关于肃清“xxx和xxx恶劣影响、营造风清气正政治生态”的决定，把彻底肃清其二人恶劣影响作为当前加强政治建设的重要抓手，以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气和决心，坚决把被践踏的纪律规矩严立起来、把被误导的思想认识和价值理念扭转过来、把被带坏的党风政风修复过来，努力营造xxx镇风清弊绝的政治生态。

>

(一)“‘四个意识’不够强，政治站位不够高，轻全面从严治党”方面。对xxx、xxx严重违纪违法案件认识不深，认为出现这样的问题纯属是个人原因，自己来镇里的时间不长，保证不参与、不同流合污就行。回想自己分管x工作以来，也曾听到一些反面言论，但是由于怕影响了自己挂职期间的表现，并没有对此追根究底，而是当了“听客”一带而过，这也说明了自己政治敏锐性还不够强，没有真正站在全镇的高度和党员领导干部的角度去思考问题，树立“一盘棋”、共吹“一个号”的能力还不够强。

(二)“落实主体责任不到位”方面。落实从严治党责任停留在口号，没有真正传导到分管的每个部门、每位职工。召开分管部门会议时多以业务工作为主，专项讨论x支部党建工作的情况寥寥。在学习区委、镇党委下发的“两学一做”常态化制度化教育活动、不作为不担当专项治理等一些重要文件时，只在党日活动时要求党员学习，或者借助分管部门负责人传达，没有辐射到每位干部职工，更没有把党风廉政建设放在重要位置，做到时时讲、处处讲，出现xxx这样肆意用权、“小官大贪”的行为，究其原因是自己对“一岗双责”的认识和理解不深刻，造成全面从严管党治党责任落实不到位。

(三)“落实监督责任不到位，对党员干部监督管理缺失”方面。我作为分管xx的副镇长，在xxx上出现了xxx这么大问题，虽然自己没有参与，大多也都是历史遗留问题，但是这也反映出自己在具体业务工作中漏洞较大，有监管不严的责任。例如，对于xx，只强调施工前要通过班子会同意、施工中走招投标和完工后的效果，但是在xx等程序上，没有亲自参与监督，也没有邀请镇纪检等部门进行督查，放松了警惕，廉政防控意识较差。对于分管职工中出现的一些苗头性、倾向性问题，存在好人哲学，有时批评浮于表面或者干脆不批评，没有及时的“红脸出汗”、严令喝止，有粗枝大叶、不拘小节的情况。

关于肃清李健心得体会简短二

对照王三运个人“不讲政治不守规矩、党性观念缺失、违反中央八项规定的精神、违反原则选人用人、违反廉洁纪律、脱离实际脱离群众、坐而论道落实不力”等七个方面内容，坚决从思想上深层祛毒，从政治上划清界限，从作风上挖根除弊，彻底肃清王三运流毒影响，结合自身工作实际进行对照检查，进一步明确了今后的努力方向和改进措施。

>

（一）自律能力和遵守整治纪律有待提高。

一是从严自律学习不够。平时虽然经常学习一些有关党章党规党纪的文章，但学习还不够系统和全面，党章意识还有待加强，对政治纪律和政治规矩还没有真正做到“内化于心，外化于行”。二是对政治纪律认识不够深。有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了，思想认识不重要，对社会上一些错误的政治言论没有主动抵制，存在麻痹思想。

（二）政治敏锐性和鉴别性不强。能够在思想上、行动上同党中央保持一致，在重大原则问题上旗帜鲜明。但在实际工作中，一旦遇到实际问题时，有时感到理想和信念遇到冲击。比如作为学生支部的宣传委员，遇到一些琐碎的事情耐心度不高，投入的精力不足，总是会出现疲沓的现象，进而影响了总支工作的开展。

（三）密切联系学生还有差距。践行党的群众路线不够彻底，作为兼职辅导员在学生管理工作上投入不够，不能够合理妥协教学工作和学生管理工作，对一些后进生的关注度不够，没有正真发挥到班主任工作与所带班级之间的桥梁联系作用，没有正真发挥到教学工作与所授课班级之间的桥梁联系作用。

（四）工作任务不明确。能够较好地开展学院安排的一些教学任务和学生管理任务，对工作的开展大多数情况下只是听从上级主管领导的安排，安排了就去做，主观能动性发挥不足，主人翁意识不强。

>

      认真剖析问题产生的根源，虽然存在一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，具体表现在以下几点：

      （一）学习抓得还不够紧。在一定程度上还存在着主动学习少、被动学习多，系统学习少、现用现学多的问题，有