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拉不开的书作文300字 拉不开的书作文500字(十四篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-018

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

拉不开的书作文300字 拉不开的书作文500字篇一

有两本书,一本是《三年级书人大语文教课书》,另一本是《小学升初中练习册》。大语文是绿颜色的,上面画着精忠报国的故事,练习册是粉红色的,上面画着一个白色的大脑里有很多很多机器,帮助大脑思考。唉!这和平时的书一模一样,怎么会是有魔力的书呢?

实验开始了,老师先把两本书放在桌子上,然后再“洗书”。洗书就是把书一页一页叠加起来,最后往书上狠狠地拍了三下。老师说:“谁能把这两本书拉出来?”我们都不敢举手。

第一个“大力士”周芝旭,上来试一试能不能把书拉开来。可他无论怎么拉都拉不开,他面部已经红彤彤的了,也没将两本书拉开。同学们不明白到底怎么回事,大力士以失败告终。大家一个又一个的上来,都以失败告终。我总结了原因,准备上来试一试。

我自告奋勇上台,轻轻一拉就将两本书拉开来,我告诉了大家秘笈,大家知道了原因。

原来书页间有摩擦力,拉书的边缘空隙变大,摩擦力变小,所以才能把那两本书拉开的。

真是与众不同的“魔力”啊。

拉不开的书作文300字 拉不开的书作文500字篇二

作文课喽,王老师笑咪咪地说:“我们先来做个游戏。”我们像吃了冰激淋,可开心啦。

同学们拿了两本厚厚的书,我们观察起来,它们有一股印刷的臭味,上面写满了一行行字,还有几幅插图。这两本书这么重,一定有什么秘密。

王老师把两本书一页一页地叠起来,像在洗扑克牌似的,又给它们做了一个“人工呼吸”,一边重重地按着,一边嘴巴念着什么秘语。

同学们纷纷抢着去试。一个男同学跑上来,像一头小牛犊,鼓起腮帮像拉手风琴使劲拉,脸涨得通红。可是,这两本书依然不动,紧紧咬在一起。我和另一个同学吕沛冉一起来拉,一人拉一本书,我俩用尽全身力气,脸都白了,可书像涂了厚厚的胶水,没有一点动静。

最后,一大帮同学不服气,像拔河准备上来试一试。

我自告奋勇上台,轻轻一拉就将两本书拉开来,我告诉了大家秘笈,大家知道了原因。

原来书页间有摩擦力,拉书的边缘空隙变大,摩擦力变小,所以才能把那两本书拉开的。

真是与众不同的“魔力”啊。

拉不开的书作文300字 拉不开的书作文500字篇二

作文课喽,王老师笑咪咪地说:“我们先来做个游戏。”我们像吃了冰激淋,可开心啦。

同学们拿了两本厚厚的书,我们观察起来,它们有一股印刷的臭味,上面写满了一行行字,还有几幅插图。这两本书这么重,一定有什么秘密。

王老师把两本书一页一页地叠起来,像在洗扑克牌似的,又给它们做了一个“人工呼吸”,一边重重地按着,一边嘴巴念着什么秘语。

同学们纷纷抢着去试。一个男同学跑上来,像一头小牛犊,鼓起腮帮像拉手风琴使劲拉,脸涨得通红。可是,这两本书依然不动,紧紧咬在一起。我和另一个同学吕沛冉一起来拉,一人拉一本书,我俩用尽全身力气,脸都白了,可书像涂了厚厚的胶水,没有一点动静。

最后,一大帮同学不服气,像拔河一样,“一、二、三——”一起拉,书像泰山一样一丝不动。我们想:可能用二辆大卡车来拉,都拉不开吧。

通过这件事,我知道用蛮力是做不成事的。可是小小的二本书为什么拉不开呢?我们又上去摸了摸,书页似乎毛毛的,更加粗糙,我满脑袋问号。王老师告诉我们,纸是有摩擦力的,许许多多的书页叠在一起,摩擦力很大很大,所以拉不开。

摩擦力,可真神奇啊!

拉不开的书作文300字 拉不开的书作文500字篇三

今天,古灵精怪的冯老师拿着两本新语文读本走了进来,说要给我们玩一个有趣的游戏,名字叫做“拉不开的书”。说完她神秘兮兮的把两本书一页一页的插在一起,并问道:“你们谁能把这两本书拉开?”老师的话音刚落,同学们就已经跃跃欲试地举起手来。

第一次老师叫了一个普普通通的小男生上去拉书,可是他不管则么使劲,书就是拉不开。

第二次冯老师请了两个女生,这两位女生使出了吃奶的力气,可是还是以失败告终。

第三次请了两个高个子男生,他们用了九牛二虎之力,也还是失败了。

四个男生~~~~甚至六个男生,他们一个抱着一个的腰,个个都咬着牙,结果书皮撕破了,其中有一队的人还摔了个四脚朝天,可书还是纹丝不动。这是怎么一回事呢?难道是冯老师之前在里面放了魔术粉了吗?这令我百思不得其解。就在这时,有一位小女生自告奋勇地举起手来,她拿着书,轻轻地抖了一下,使书中进入了空气,很轻松的就将书拉了开来,就连六个大力士也拉不开的书,一个柔弱的小女生却拉了开来,真是不可思议!

其中的秘密就是摩擦力,在剩余的时间里,老师还给我们讲了许多关于摩擦力的道理。最后,在“拉不开的书”的游戏中我学到了摩擦力,丰富了我许多的课外知识,这节课在同学们的欢声笑语中结束了!

拉不开的书作文300字 拉不开的书作文500字篇四

“嘿哟!嘿哟!”教室里有两位同学正在拉两本书呢,可是这本书被“神奇胶水”牢牢地粘在一起,他们怎么也拉不开,正犯愁呢。

原来这节课,老师给我们表演了一个魔术。

顾老师用手把“神奇胶水”涂在书上,这“神奇胶水”是一种看不见摸不着而且无色无味的胶水。接着老师再把两本被涂过“神奇胶水”的书页,一页一页地互相夹在一起。夹好后,老师说:“谁能把这两本书分开?”顾老师话音刚落,同学们便议论纷纷:“不就是两本普通的书嘛。”

第一组是刘志明和陈

拉不开的书作文300字 拉不开的书作文500字(十四篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如...
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