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防疫护士岗前培训心得体会及收获 护士的岗前培训心得体会(3篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐防疫护士岗前培训心得体会及收获一

江西工业贸易职业技术学院针对疫情因变制宜,努力做到因事而化、因势而新、因时而进,以“四因”为引领,进取探索贴合当前形势的思想政治教学模式,确保思政教育工作及时、有效开展。

针对疫情、准备预案,做到因事而化

为认真讲好线上教学启动之后的“思政第一课”,在疫情防控的特殊时期,思政部提前部署、精心组织,以疫情防控过程中出现的社会热点事件为案例,充分挖掘社会热点事件的教学价值,经过线上团体备课的形式,倾力打造了三堂“特殊思政课”——《战“疫”必胜》、《拳拳赤子心殷殷爱国情——爱国主义专题教学》和《疫情之下的生命守望——生命教育专题教学》,引导学生正确认识疫情,自觉融入抗“疫”行动,激发学生的爱国情怀和担当意识,坚定“四个自信”,牢固树立“四个意识”;强化学生珍爱生命、感恩守护,认识生命的真正价值和意义,坚定战“疫”必胜的信心和决心。

技术培训、交流钻研,做到因势而新从线下到线上,从教师到网络主播,对很多思政课教师来说是“头一次”,具有必须的难度与挑战,而其中的障碍就是线上教学直播技术。为了解决教师在线教学直播技术的“难题”,学院进行了多渠道、多形式的“集训”。

2月13日,线上直播培训拉开“序幕”。全体教师认真学习操作方式,掌握每一个直播环节、解决每一个技术“难题”。课后,各课程组还自发组织直播技术的交流,采取一带一帮扶,一对一“练习”的方式,帮忙年龄较大的教师解决难题。教师学习在线教学直播技术热情高涨,成效显著。密集、多样化的培训指导让每一位教师都熟练掌握了线上教学工具。2月14日、15日两天,思政部所有教师进行了在线教学试讲和测试,全部到达在线教学的技术要求。2月17日,思政课线上教学正式开始。前期充分的准备工作保证了线上教学井然有序的进行。

灵活表达、创新沟通,做到因时而进

线上教学除了技术层面的'挑战之外,还有一个难题就是如何做到师生的良好互动?为了解决这一问题,在线上团体备课过程中,教师们认真备教材、仔细备学生,课程资料注重逻辑性和条理性,课件设计简洁,突出知识点,同时,教师们本着“一课一策”原则,适时地把抗疫资料融入课程之中。如在讲述党对一切工作的领导时,嵌入了这次抗疫能在短期内上下同心、众志成城,得益于中国共产党的集中统一领导;在讲述建国初期,我国建立起完整的工业体系和国民经济体系时,强调此次疫情对中国经济影响不会很大,中国经济长期向好的基本面没有改变,等等。

接地气的理论和案例分析,让同学们愿意听、愿意看,很自然就理解和理解了思政课中的“大道理”。课上,教师们还结合课程资料设置抗疫问题讨论环节,因势利导,引导学生理性对待疫情发展,拥护党中央的防疫政策,鼓励学生言论中的正能量,将思政小课堂和抗疫大战场有机地结合起来。

为了拉近和学生的距离,解决线上教学互动难的问题,思政教师们更是使出了浑身解数,提前10分钟进入授课群与学生进行“热身运动”,加强师生之间的沟通交流;课上改变课堂教学语言风格,如“一齐来做任务啦!”“敢不敢挑战?”“谁和我pk?”等等,这些互动形式也让枯燥的思政课程瞬间活了起来,行之有效地解决了互动难的问题。

思政“网络主播”的亲和力,让同学们很受用——“本来对思政课期待不是很大,但教师用各种现代化信息手段激活了课堂,让思政课学习也有了青春的味道!”“感觉教师讲得很好,深入浅出像一对一上课,相比线下上课我听的更认真了。”新的教学方法和互动手段让学生们以更饱满的热情投入到学习中。

严抓管理、保障教学,做到因变制宜线上教学让思政课的教学阵地从传统教室转移到在线课堂,为更好保证线上教学质量,一系列精细的、配套的思政课教学服务和管理措施相继出台,以筑牢线上教学质量的基础。

为保证线上教学质量和效果,思政部除了坚持线上团体备课,还制定了具体的教学规范,对教学重点、教学进度、ppt、作业、答疑、互动、考核等提出了统一、具体的要求。在教学管理方面实行线上巡查制度,教学管理员每一天对线上教学开展情景进行检查,发现问题,及时进行解决。院系领导、教学督导在线听思政课,确保线上教学质量“不打折”。每周二召开思政部线上例会,对上一周线上教学情景进行总结,对存在的问题及时进行整改,以确保思政课教学高质量完成。

课堂上,教师、辅导员、学生干部三方联动是保障线上教学的重要手段。课前辅导员和学生干部负责点到,确保学生到课率;课上任课教师随机点名回答问题进行互动;课后学生干部发布课件、资料、收集作业发送至教师邮箱,三方联动让线上授课变成立体式、全媒体的授课,架起连接授课教师和学生的桥梁。

从线下到线上,从生疏到熟练,一项项尝试探索,让因疫情带来的“线上思政课”更加“在线”,极大地发挥了思政课在立德树人,铸魂育人的关键作用。学生对线上教学的认可,也给予思政课教师极大的鼓舞,原本看似“沉闷闷”的课堂,也因教师的努力变得“热腾腾”,学生的收获也“满当当”。江西工贸职院思政部的教师们也将以此为契机,继续将“疫情防控”中凸显的制度优势,爱国热忱和人民力量,领导力,组织力和动员力等资料转化为“思政金课”教学的生动案例,将思政课的教学优势转化为打好疫情防控阻击战,歼灭战和人民战的强大精神力量。

推荐防疫护士岗前培训心得体会及收获二

【班会背景】:

“天下兴亡,匹夫有责“。自新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来,全国各地下下一心地抗击疫情。

这其中涌现出了一批批的抗疫先锋、时代英雄、最美逆行者,对青少年的人生观、价值观、世界观的改造有着积极的作用。与此同时,本应在教室里奋笔疾书、求知若渴的同学们,此时却不得不转变学习方式,一方面利用各种形式关注疫情发展,另一方面又要适应“自我监督”之下的网课学习生活,在这样的特殊时期,同学们除了静静呆在家里居家、外出戴好口罩、回家及时洗手,除了完成线上学习、勤于锻炼之外,是否在这个漫长又寒冷的假期里好好思考过——生命的意义是什么?生命存在的基本条件是什么?生命存在的最大危险是什么?我们该如何反省并改正我们对生命的认知和行为……

【班会主题】:《疫情让我们明白什么--生命教育》

1.科学认识病毒,不恐慌、不畏惧,做好健康防护。给学生树立正确的价值导向,引导学生尊重、崇敬一线抗疫人员,对他们的付出给予认同及感谢。

2.引导学生正确认识这场“战疫”,激发学生的爱国热情,树立学生强烈的民族自豪感和自信心,做自己该做的事情,为中华之崛起而读书。

3.通过这次疫情,让学生思考生命存在的基本条件是什么?生命存在的最大危险是什么?了解生命之间的休威与共,既珍惜自己的生命,也尊重他人的生命,敬畏大自然中的生命。

4、引导学生积极改造自己的人生观、价值观、世界观,通过本次疫情,领悟到自己是祖国的未来,为了祖国的美好明天,要刻苦学习、不断强大自己,争取成为有用的人才。

【班会准备】:

1.制作班会课ppt,并收集准备疫情相关照片、音乐和视频,撰写班主任寄语。

2.利用微信公众号推文、抖音短视频向学生推送疫情之下普通“逆行者”的抗疫事迹,让学生在课前产生共情。

3.邀请部分学生提前创作宅家生活相关话题的短视频,如:

我劝老人戴口罩、减少外出、返乡隔离、辟谣网传特效药、我帮家人抢购口罩等话题。

【班会过程】:

开场:同学们,我们是幸运的,也是幸福的。当我们在家中上着网课,殊不知有多少人在我们负重前行,请回头看看那些跟我们一样普通而平凡的人们,看看他们为我们做了什么,看看国家为我们做了什么。

(一):疫情之下英勇救疫的“他们”以时间为线索,放一组抗击疫情的相关图片。

通过图片和简洁的文字,回顾疫情期间国家、社会、医护人员、基层干部群众等都在行动,成为支撑起我们安全的坚强后盾。(即可以让我们学生了解疫情的相关信息,又可以引起每一们中华儿女的共鸣,向我们的英雄们致敬。)

(二):疫情起源人类的无知播放人类食用蝙蝠、华南海鲜市场内的野生动物贩卖、偷猎并食用野生动物果子狸的图片。通过图片引出疫情爆发依然起源于人类贪食野味,非典的教训被人们抛之脑外,他们依然贩卖野生动物,吃蝙蝠、蛇、刺猬等。近日,在疫情如些严重的时候,贵州省毕节市公安就查处一起偷猎并食用野生动物果子狸的案件。是人性里的贪婪,因一句“野味更补”而在疯狂的边缘试探,最终自食恶果,还让无辜万万百姓遭殃。让学生感受到人类对大自然中的野生动物缺乏敬畏之心,从而失去自己的生命,体现了人类的无知,在大自然面前的渺小。

(三):敬爱生命是我们的天职播放各种植物、动物、人类宝宝的图片通过图片引出人类生命的起源和延续是个无法解读的奇妙存在,安全是人类存在的首要条件,自由是人类存在的终极追求,为了生存的安全和生命的自由,人类一直在研究、在享受、在抗争、也在承受,我们都必须为生存的安全、生命的自由、为人类的延续而尽心尽责。人类生活在与其他物种共处的大自然中,必须互相尊重,和谐相处。不仅人类是命运共同体,整个自然界都是命运共同体:通过一张漫画:一条搁置在山顶上的平衡木两端,一端是举着枪的猎人,一端是张着血盆大口的黑熊。“枪响以后”或“扑噬以后”一定两败俱亡。这幅漫画告诉我们人类与其他物种间的平衡是多么的必要和奇妙,也警示我们打破这种平衡的危险和绝望。

不仅人类是命运共同体,整个自然界都是命运共同体。如何与自然和谐相处,如何与其他物种和平共处,如何更智慧地辨析个人与自然之间的因果,更深刻地把握自我和世界之间的关系,是灾难警示我们必须思考和践行的严肃话题。

(四)敬畏自然是我们的"生存王道播放播放澳大利亚森林大火的照片,播放了菲律宾火山喷发,南极企鹅宝宝饿死等图片人类的生命有时十分顽强,有时又十分脆弱,面对强大的自然和可怕的病魔,人类不少时候是被欺负的弱小者。与人类相比,引发瘟疫的病毒才是先到者,它们30亿年前就已经来到这个星球。很多时候,我们的弱小甚至无知并不是生存的障碍,野蛮和傲慢才是危险的根源。因此我们必须克服自大心理,避免盲目心态。敬畏自然,友好对待其他物种才是我们安全生存、生命自由的王道。

(五)、感恩生命守护人是我们生存的道德播放白衣天使工作、取下防护设备后的脸、在抗疫情中牺牲的医护人员图片当巨大的疫情不期而至时,我们的白衣天使、我们的安全守护神逆向而行,用自己的生命建筑起一道守护我们生命的安全墙。医疗和治安这两个离民生最近的行业,太平时期是受伤害和诋毁最多的行业,当灾难来临时,是他们主动请缨,第一时间驰援灾区,救治危重。我们必须集体反省,集体忏悔,对勇士们表示歉意和敬意。感恩、敬重舍命救命的勇士是一个社会、一个公民文明水平的标志,也是人类抵御疫情的一堵精神围墙。感恩守护我们生命的人,是我们生存的道德,用感恩去擦亮生命的价值。

(六)、要永远热爱自己的国家和人民,这场大灾面前,我们中华民族所展现出来的气魄和精神,足以让全世界震撼。让孩子们知道,自己的国家有多么强大,这个国家的人民,有多么的伟大。通过世界多个国家和华人华侨对祖国的援助,还有韩红以及她的慈善基金的爱心捐助,青岛清洁工大爷捐赠一万多元抗疫,福建小学生捐出自己的压岁钱等这些事例,告诉孩子们这个世界,不是没有黑暗,而是有人把它挡在了你看不见的地方;哪有什么岁月静好,只不过是有人替你负重前行。

(七)、我们应该怎么做播放学生创作的宅家生活相关话题的短视频。从我做起,从现在做起,从小事做起。

1、树立正确的生命观念。敬爱生命、敬视其他物种的生命、敬畏大自然应成为我们生存的准则。从我做起,从现在做起,从小事做起,应成为我们行动的原则。

2、增强鲜明的公众意识。如果灾难来临,谁都不可能真正置身局外。抗击灾难是每个人的事。面对突如其来的灾难我们要学着做吹哨者,至少要为勇敢的吹哨者呐喊。如果无法做得更多,那就让我们当个平凡且善良的公民,站在正义的一边,不给别人添乱。

3、提高良好的科学素养。不少灾难的发生和蔓延往往跟大众的基本科学素养缺乏直接相关。我们年轻一代的世界公民,需要掌握必要的科学知识和防范对策,需要具备基本的甄别真假信息的能力,不造谣、不信谣、不传谣,而且能担负起向社会大众普及基本科学知识和对策的任务。科学知识的普及与大众科学素养的提升是预防疫情发生和蔓延的防火墙。

4、养成良好的行为习惯。民众的卫生习惯体现一个国家的文明水平,也影响着人类的生存安全和生命质量。大疫是大考,我们要用良好的卫生习惯来作答,用自觉的生活态度来保证。勤锻炼、细防范、多约束是当下我们需要身体力行的任务。

【班会小结】:

我希望,我亲爱的孩子们,承担着祖国美好未来的你们,能从这场战役中,汲取民族精神伟大的养料,塑造自己积极健康的人格,树立正确的三观意识。要知道,危难之际,能拯救你的,永远不是所谓的明星、网红;

要知道,灾难面前,能义无反顾挡在你前面的永远是那些默默无闻的无名英雄。所以,孩子们,从今天开始,老师希望你们能重新审视这个世界,重新审视自己的内心。问问自己,我们要做怎样的人?问问自己,我们要追什么样的明星!少年强,则国强!孩子们,人生的每个阶段都有不同的使命,现在学习就是我们作为学生的使命,而自律就是在该做的时候做,不管你喜不喜欢,都去做你应该做的事情。你现在偷过的懒,都会在日后成为最深的遗憾。趁着青春好年华,认真去生活,认真去学习。请永远记得:你们的样子,就是中国未来的样子!

推荐防疫护士岗前培训心得体会及收获三

疫情暂停了沸腾的喧闹,却不能让我们的生活停下脚步。我们宅在家中,却有这么一群人,为了让我们能够吃上新鲜的蔬菜;让我们能够收到心仪的快递;让我们能够采购到生活用品;让我们的城市依然整洁干净,而奔波忙碌着。他们只是城市生活中平凡普通的一环,却用坚守保障了我们的生活正常运转。

青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。在这次抗击疫情的斗争中,以“90后”为代表的青年一代挺身而出,4.2万多名驰援湖北的医务人员中,就有1.2万多名是“90后”,其中相当一部分还是“95后”甚至“00后”。不仅仅是医务人员,在广大社区工作者、公安干警、基层干部、下沉干部、志愿者以及方方面面的抗疫一线工作者中,也有很多“90后”的身影。他们在火线上激扬青春力量,以行动书写青春篇章,以无私无畏的精神放射出新时代中国年轻一代的荣光。

在疫情期间,许多志愿者站了出来,为人民群众贡献自己的力量。他们有的人在社区里登记信息、测量体温;有的帮忙进行物资采购和分配;有的宣传防疫知识、辟谣言···

志愿者,他们从爱中走来!

一场寒冬带来了一场战役,全世界人民都投入其中。无论是奋斗在一线的医护工作者,还是各个路口的值班的志愿者,他们正在用自己的臂膀为我们遮风挡雨。

他们用行动向我们诠释了什么是志愿者精神。

青年一代,必须有抱负、有担当,民族才会有希望。青年志愿者们在这次疫情中艰苦奋斗,为人民服务,展现了青年一代的精神!用青春书写生活的诗歌。

今天,武汉新增新冠肺炎患者确诊数字降为两位数,让市民们看到了“疫情战”胜利的曙光和希望。新冠肺炎疫情防控工作尚未结束,但是许许多多像王绣琨他们那样的青年们默默奉献、无怨无悔奋战在疫情防控一线,在不断地发扬着中华儿女的精神气节,他们是青年一代的榜样。让我们向他们学习,争做时代的建设者,保卫祖国,保护人民。

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