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评选商户理由范文 商户评优总结发言(九篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

有关评选商户理由范文(精)一

一、 评选范围

学校在职、人事代理教职工。工会专兼职主席、女工主任不得参评。

二、 评选方法和要求

(一)推荐名额:教职工10人以下的单位可推荐一名、10人以上的单位按照10%的比例推荐工会工作先进个人。

(二)各工会在充分发扬民主、在认真听取教工群众意见的基础上推荐、报校工会。

(三)工会工作先进个人的先进事迹统一填写在登记表先进事迹栏内,要求文字简明扼要,300字左右。

(四)登记表一式两份。

三、评选条件

1、热爱本职工作,有良好的素质,有奉献精神;

2、积极参加工会的各项活动,有自主创新工会活动的建议意识;

3、作风正派,办事公正,在参加工会活动中,能主动热心为广大教职工服务,受到群众好评。

四、 表彰方式

1、工会召开年度表彰会议;

2、向评选出的工会工作先进个人颁发荣誉证书;

3、向组织人事部门建议记入本人年终考核档案。

河南中医药大学工会委员会

20xx年12月22日

有关评选商户理由范文(精)二

为了更好地实施素质教育,培养社会主义事业的建设者和接班人,建设一支高素质的德育工作队伍,落实学校的德育工作目标,让一批优秀的德育工作者迅速脱颖而出,经学校行政会议研究决定,将于每年9月,进行“优秀德育工作者”的表彰活动。

1、现任班主任老师、年级组长、年级德育专干以及教育处专职德育工作人员。优秀德育工作者评选人数不超过8人;

2、已担任过班主任工作、年级组长或德育专职工作人员一年以上(含一年)。

1、忠诚党的教育事业,热爱本职工作。师德高尚,做学生的良师益友。

2、按时上交学期工作计划和工作总结,按时参加班主任工作会议,不无故缺席,及时完成学校布置给班主任和班级的各项工作。

3、加强学习,积极探索德育管理的新思路,撰写德育科研论文,至少有一篇在校刊或者德育论文集上发表。

4、注重班集体建设,积极开展丰富多彩的教育活动,教育效果显着,在校内外有一定影响和示范性。

5、德育工作测评中总优秀率均达到80%以上。

6、班级学习成绩位于同类班级前列。

7、满足以下条件者优先

⑴ 班主任所带班级被评为市级先进班集体;

⑵ 一年内在学校德育工作绩效期终考核中至少有一个学期综合等第为第一等或者综合评分在年级前五名(如该年级教学数不满15个则按年级教学班实数的三分之一核算)。年级组长和年级德育专干以及教育处德育工作人员至少一个学期在学校德育工作绩效考核中评为第二名或者获得区级以上集体奖项;

⑶ 德育论文至少有一篇在市级及以上刊物发表或获市级及以上奖励;

⑷ 德育工作获得市级及以上奖励。

8、一票否决条件:

⑴有学生触犯法律的情况;

⑵体罚和变相体罚学生情节严重者;

⑶一年内在学校德育工作绩效期终考核中至少有一个学期综合等第为第三等或者综合评分在年级后五名(如该年级教学数不满15个则按年级教学班实数的三分之一核算);

⑷由于工作能力、工作方法等导致班级、年级、学校发生重大违纪事件或安全事故,后果比较严重的。

推荐评选工作按自下而上,上下结合的原则进行,做到三公开:条件公开、推荐评选过程公开、推荐评选对象公开。

具体办法如下:

1、个人申报。

2、教育处审核。

3、行政会议确定:根据相关评选标准及各组推荐情况确定名单。

4、公示:名单确定后,在校内公示,公示期间接受全体教职工的署名举报。

1、颁发荣誉证书并记入个人档案;

2、优秀德育工作者颁发奖金1000元;

六、本方案的解释权在校长室。

有关评选商户理由范文(精)三

为进一步推动课程教学设计改革,鼓励青年教师积极创新教学方法,规范和完善教学行为,为广大青年教师搭建交流学习平台,切实提高青年教师的教学水平和课堂教学质量,特制定本办法。

一、参评对象

年龄在35周岁以下(含35周岁),已独立开课且教学工作量达到学校要求的全体青年教师。

二、评选要求

1、参评教案包括理论课、实验课、实习实训等各种教学环节的教案。

2、参评的教案应符合学校教案基本格式,多媒体课件、ppt或讲义不能作为教学教案独立参评,可以作为教案的辅助教学手段、教学材料进行参评。

3、参评的本学期教案应涵盖课程全部教学内容的2/3以上,非本学期的教案则应涵盖全部教学内容。

4、参评的教案应自主编写,不得抄袭。

三、评选程序与办法

1、青年教师优秀教案评选活动每两年举办一次。

2、评选工作分教学单位组织初选与推荐,学校组织专家组评选和优秀教案展示三个阶段。

3、各教学单位组织初选,按照学校规定的名额择优推荐优秀教案,并填写《南京工程学院优秀教案评选推荐表》(见附件1)。

4、学校评选由教务处和教学评估办公室联合组织,聘请教学经验丰富的教授组成专家组对教案进行综合评选,按照《南京工程学院青年教师优秀教案评价标准》(见附件2)进行评价,并确定获奖名单及获奖等级。

5、学校举办优秀教案展示。

6、评审结果报请校领导审批后,由学校发文公布。

四、参评教案材料要求

1、《南京工程学院优秀教案评选推荐表》;

2、参评教案;

3、授课选用教材;

4、课程教学大纲;

5、授课计划。

五、奖项设置及奖励

1、优秀教案评选设一等奖、二等奖、三等奖。

2、学校对获奖教师颁发证书和奖金。

六、本办法自印发之日起执行,由教务处负责解释,原文《南京工程学院青年教师优秀教案评选办法(试行)》(南工教[20xx]160号)同时废止。

有关评选商户理由范文(精)四

1、该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务。

2、好的个人形象与素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

3、对本职工作兢兢业业,锐意进取,起到带头作用。

4、勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以立即开展工作;能随

评选商户理由范文 商户评优总结发言(九篇)

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