绿色转型发展心得体会实用 绿色发展的心得(六篇)
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
对于绿色转型发展心得体会实用一
公共交通是城市的重要组成部分,与人民群众的生产、生活密切相关,是城市经济社会全面、协调发展的重要基础。
在城市所有的交通工具之中,公共交通是最为节能的一种方式。据统计,公共汽车每百公里的人均能耗是小汽车的8.4%,轨道交通是小汽车的5%。如果运送相同数量的乘客,按照每车载客100人计算,公共交通与小汽车相比节省能耗80%以上。
城市大气中90%以上的铅和一氧化碳,60%以上的氮氧化物和氮氢化合物等大部分污染微粒,均来自汽车尾气。解决城市污染问题的当务之急是大力发展城市公共交通。在城市中,如果公共交通客运量达到50%左右,一氧化碳和氮氢化合物的排放量可降低90%。
城市交通的目的是运送更多的人,而不是移动更多的车。与其他交通方式比较,公共交通运送等量乘客所占用的道路面积最少。选择公共交通出行,更能有效地利用道路资源,进而减少道路交通的拥挤。
交通运输部把今年“公交宣传周”(9月16日—22日)活动的主题确定为“优选公交、绿色出行”,旨在鼓励、引导市民优先选择公共交通出行方式,提高道路资源利用效率,改善城市交通环境。
为了响应交通运输部“优选公交、绿色出行”的号召,我们向广大市民倡议:
一、积极宣传“优选公交、绿色出行”理念,带动更多人参与到活动中来。
二、积极践行“优选公交、绿色出行”理念,自觉放弃小汽车,为缓解交通拥堵,促进节能减排,保护大气环境贡献力量。
三、从自身做起,从现在做起,优选公交,文明礼让,让绿色出行成为我们日常生活的一部分,人人为我,我为人人。
市民朋友们,积极地行动起来吧!优选公交、绿色出行,让我们的城市和生活多一丝绿色,多一路畅通,多一片清新,多一些健康!
此致
敬礼!
倡议人:
20__年__月_日
对于绿色转型发展心得体会实用二
“绿色学校”是指在实现其基本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导中心,在全面日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施,充分利用校内外一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。我国是一个人均资源相对匮乏的国家,如何实现各种能源的综合、有效利用一直是一个非常重要的研究课题。各类部门、各个单位分别按照本行业的特点,探究各种方法来实现节能减排的目的。
位育中学作为一所大型现代化的寄宿制中学,从学校19xx年搬迁至xx区xx镇以来,学校就一直把节能减排工作作为学校工作的一项重要工作,在总结以往工作的基础上,学校也希望能够通过此次申报上海市循环经济试点单位的契机,对学校在资源循环利用的工作进行进一步有效的规划,为今后进一步以生态思维来规划学校活动,加强综合、反复利用资源的意识和举措,最大限度消除或减少污染,实现资源有效循环奠定扎实的基矗
位育中学是一所大型现代化寄宿制高级中学,学校目前在校师生约有xx人,学生中约有xx%为寄宿学生。学校总占地xxx亩,总建筑面积xxx平方米,。学校现有教室xx余间,学生宿舍xxx多间,每间学生宿舍均配备有空调、热水淋浴和卫生设施。学校绿化面积约xx亩,同时配备有物理、化学、生物等各类实验室以及标准足球尝网球场等体育设施。
19xx年搬迁至xx镇后,学校经过近xx年的积极探索,在教育教学、校园建设、后勤保障等各个方面,都已经形成了较为完善的工作制度和积极有效的工作流程。学校在保障教育教学正常开展的基础上,也已经在校园节水、节电、开展节能减排宣传、营造以节约能源为荣、浪费资源为耻的校园氛围等工作上采取了一定措施,制定了工作的目标和规划,也取得了一定的实效。
自19xx年搬迁至徐汇区华泾镇以来,学校把如何搞好学校循环经济的工作、提高师生的节能减排意识作为一项重要的工作。学校的主要工作措施有:
1.成立以校长室牵头、包含总务处、政教处、团委、学生会的节能减排工作小组。任博生校长亲自担任工作小组组长,校总务主任、政教主任、团委书记、学生会主席担任副组长。近三年中,在工作小组的指导下,学校每年通过积极宣传、开展各类活动,在位育的校园里很好地建立了关于节能减排的工作制度和工作方法,取得了很好的工作效果。
2.通过各种渠道,加强校内节能减排工作宣传力度,提高师生节能减排意识。学校在节能减排工作小组的领导下,通过升旗仪式、主题班会、校园橱窗等形式,积极营造宣传节能减排工作的氛围。同时,学校还通过团委、学生会,由同学精心组织旧课本(参考书籍)回收义卖活动、废旧电池回收活动、废除学校一次性筷子、饭盒、各班级间废旧塑料瓶回收竞赛等活动,鼓励废旧资源的循环利用和杜绝环境污染,学校还积极鼓励学生通过社会实践和学校科技节等活动,利用科技小发明、科研课题等,了解环境问题、探索废旧物品循环再利用的方法。几年来,学校每年都举办了高三年级旧参考书、教材循环使用活动、科技节资源再生、资源有效利用论坛、讲座和科普活动。这些活动一方面营造了良好的鼓励节能减排的氛围,另一方面也很好地培养了位育学生循环经济的意识。
3.自19xx年学校搬迁现址以来,根据学校新建水管网滴漏情况时候发生,用水状态常常处于任其自然、学校月月超计划用水的状态,xx年起,学校根据实际情况,请来市计划用水办公室和沪西管理所的领导、专家多次来校指导,帮助分析存在的问题,提出改进意见,并且采取具体举措:
首先,学校多次召开主管部门会议,进一步大力营造节约用水教育,同时加强巡逻检查,随时发现宿舍、实验室等地存在的浪费水资源的现象。学校组织专门的人力,对校内存在的各类浪费资源的隐患进行定期的排查,做到随查、随报、随修。同时积极鼓励学生发现身边的浪费隐患,组织学校的保修网络。
其次,学校为了了解和控制用水量和防止渗漏、地下水管爆裂等现象,学校新装只分水表,把用水区分成x块,通过每天抄表,了解每个区域用水情况,发现超量立即查找原因,及时解决。安装至今已经发现了两次地下水管爆裂渗漏、多次用水后龙头未关好的情况,这些情况的及时纠正很好地起到了控制用水的目的。
第三,学校根据原有水龙头使用年限较长,经常产生滴水现象的实际,在计划用水办的专家的指导下,拨出专款更换了节水型水龙头达xxx只,目前全校所有水龙全都调换成了节水龙头,很好地解决了水龙滴漏水的问题。
第四,学校新建时曾经建造了男、女浴室,但随着学校的发展已经不能满足在校学生洗澡的需求。而且经抽样发现,在浴室洗澡每人每次需用热水xxx公斤左右,部分学生甚至在浴室内有戏水、泼水等浪费现象,对水资源、煤气资源产生了极大的浪费。为改善学生的洗澡环境,同时杜绝浪费的现象,学校花费xx多万元,对xxx余间学生宿舍进行了热水进宿舍的改造,同时安装了热水流量计费的装置。经过抽样
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