有效监督心得体会简短 接受监督心得体会(六篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
推荐有效监督心得体会简短一
这次会议的主要任务是,认真贯彻落实省委、市委有关会议精神,总结工作,部署任务,为推进大建设大发展提供坚强有力的政治保证。今天这个会议,把大家集中起来,提出相应要求,既便于掌握大局、整体推进,也便于统一部署、分线实施。同时,也有利于大家集中精力、抓好落实。会后,各部门还要分头召开会议,总结部署工作,希望大家认真学习领会,一并抓好落实。
刚刚过去的一年,是发展史上极不平凡的一年。一年来,在市委市政府和原地级市委市政府坚强领导下,全市上下紧紧围绕科学发展主题,大力实施工业强市、生态立市、城乡统筹、项目带动四大战略,拉高标杆,加速融合,全面并轨,经济社会协调发展,党的建设全面加强,实现了“”的高起点开局。特别是,去年8月份以来,我们在市委市政府的坚强领导下,精心组织,科学安排,稳妥操作,有序推进,顺利完成行政区划调整的各项重大任务。这些,为我们立足新起点、抢抓新机遇、应对新挑战,迈入新的历史发展阶段,奠定了坚实基础;也进一步坚定了我们加速崛起、挺进百强,顺利实现“两年大变样”,开创“”全新局面的必胜信念。
成绩的取得,是全市上下齐心协力、团结奋斗的结果,其中也凝聚着纪检、组织、宣传、政法、统战战线上同志们的智慧和汗水。过去的一年,全市各级党组织深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕市委工作大局,协调推进纪检、组织、宣传、政法、统战等工作,有力地保障和促进了全市经济社会又好又快发展。我们始终坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,认真落实党风廉政建设责任制,扎实推进反腐倡廉制度建设,强化源头治理,加强监督检查,严肃查处违纪违法案件,深入开展“两问两整治”活动,加强机关效能建设,党风廉政建设和反腐败斗争思路更加清晰、重点更加突出、成效更加明显;我们始终坚持正确的用人导向,以发展论英雄、凭实绩用干部,不断深化干部人事制度改革,深入开展创先争优活动,以市乡村三级党组织换届为契机,着力提高基层党组织的凝聚力、战斗力、创造力,为改革发展稳定提供了有力的组织保证;我们始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,着力营造团结奋进、昂扬向上的社会氛围。特别是,行政区划调整后,深入开展了“融入大,建设新”系列宣传活动,为改革发展提供了良好的思想舆论保证;我们始终坚持稳定压倒一切,深入排查化解矛盾纠纷,妥善处置各类突发事件,特别是全力做好行政区划调整期间的社会稳定工作,为行政区划调整和经济社会发展营造了和谐稳定的社会环境;我们始终坚持党的统战政策,牢牢把握大团结、大联合的主题,认真履行工作职能,在服务中心、凝聚力量、协调关系等方面取得了新的成绩。全市纪检、组织、宣传、政法、统战战线上的同志,忠于职守,乐于奉献,勇于开拓,展示了良好的精神风貌和过硬的政治素质,在实施行政区划调整、推进经济社会发展中,发挥了不可替代的作用。在此,我代表市委,向同志们表示衷心的感谢和诚挚的问候!
今年是实施“”规划承上启下的重要一年,更是贯彻落实市第十次党代会精神,实行等高对接,推进跨越发展,实现“两年大变样”的关键一年。特别是,党的xx大将于今年下半年召开,这是全党、全国人民政治生活中的一件大事。因此,做好今年党的工作,具有非同寻常的重大意义。下面,就做好今年全市党的工作,讲六点意见:
一、立足从严治党,着力树好形象、提升效能
当前,新一轮发展大幕已全面拉开,各项工作任务重、压力大、要求高。对此,我们必须以“效能建设年”活动为抓手,一手抓惩治腐败,解决突出问题,树立良好形象;一手抓效能建设,解决普遍问题,提升工作效率。
一要突出抓好党风廉政建设。突出建设发展这个重点,围绕大建设、大发展,对重大决策、重点项目的执行落实情况,加强监督检查,确保城市建设“十大工程”快速推进、工业招商和项目建设任务全面完成;突出查处惩治这个重点,坚决查办违纪违法案件,特别是对影响改革发展稳定大局的大案要案,绝不姑息、绝不手软;突出制度建设这个重点,紧紧围绕腐败现象易发多发的重点领域、关键环节以及群众反映强烈的突出问题,加大制度创新力度,逐步构建内容科学、程序严密、配套完备、有效管用的反腐倡廉制度体系和长效机制;突出廉政责任这个重点,各地各单位主要领导要认真履行第一责任人的职责,在重视反腐倡廉建设上发挥导向作用,在落实责任制上发挥带头作用,在廉洁自律上发挥表率作用。领导班子其他成员要积极主动地抓好分管部门的反腐倡廉工作,敢抓敢管,切实负起责任。
二要深入开展“效能建设年”活动。按照与等高对接、主动融入的要求,强力推行“效能革命”,重点整治衙门、拖沓、推诿、飘浮、涣散和贪婪等六个方面的不良习气,着力解决服务不优、效率不高、责任不强、落实不力、心术不正、品行不良等六个方面的突出问题,以铁的纪律严惩“庸、懒、散、拖”痼疾,以高效的执行力,真正实现与全面并轨、同频共振。纪检部门作为开展“效能建设年”活动主体,要切实履行好监督检查、问责问效的职责,务求活动取得实效。
二、立足强化组织,着力锻炼队伍、提升能力
事业兴衰,关键在党,关键在人。深入开展“三个建设年”活动,推进加速崛起、挺进百强,终究要靠各级党组织来实施,靠党员干部来推动,靠优秀人才来支撑。
一要突出组织保障。继续深化创先争优活动,以迎接党的xx大为主题,深入开展“基层组织建设年”活动,大力实施“堡垒、先锋、素质、暖心、共建”等“五大工程”,不断夯实基层基础。深入拓展“三级联创”,强力推进后进村集中整顿。深化结对共建活动,着力构建基层党建工作新格局。要突出抓好对社区“两委”换届工作的指导,选优配强社区“两委”班子,不断提高社区党组织社会管理能力和群众工作能力。统筹抓好“两新”组织、事业单位等各领域党建工作。切实加强基层党内民主和党内关爱。
二要突出干部推动。党员干部是推动科学发展的中坚力量,加速崛起的第一保证。要坚持以发展论英雄、凭实绩用干部的导向,完善公开选拔、竞争上岗、差额选举等办法,进一步提高群众对干部选拔任用工作的满意度。要大胆启用在新一轮大建设大发展中有魄力、党性强、作风实的优秀干部。同时,我们每一位干部都要找准位置,在大建设大发展实践中增长才干、提高能力。要加大干部交流力度,组织开展市直机关中层干部和乡镇、街道公务员交流轮岗工作。继续抓好抽调招商和拆迁干部、第五批选派干部、选聘大学生村官等工作,让广大干部在实践中经风雨、长才干。
三要突出人才支撑。国以才治,政以才兴。要推进大建设大发展,必须把人才工作作为一项战略之举来抓,大力引进、培养一批金融、规划、建设、经济、法律等急需的专业性人才。在引进人才方面,我们要进一步解放思想,完善体制机制,健全政策措施,以更宽的眼界、更宽的思路和更宽的胸襟,不失时机地引进各类人才尤其是紧缺的高层次人才。
三、立足提神鼓劲,着力凝聚合力、营造氛围
思想是行动的先导,精神是前进的动力,氛围是发展的保障。新要有新形象,新思路要有新氛围。我们必须大力度宣传建设与发展,全方位展望美好未来,给群众提神、给干部鼓劲,为大建设大发展凝聚合力、营造氛围。
一要把握正确舆论导向。宣传部门要牢牢把握正确的舆论导向,提高舆论引导水平,加大对网络载体的监管力度,积极稳妥地引导社会舆论热点,形成有利于大建设、大发展的舆论环境。要加大对基层、典型事例和先进人物的报道,多报道城市建设现场,多报道重大项目推进情况,做建设与发展的助推器。
二要推进精神文明创建。作为现代化新兴中心城市重要组成部分,必须与等高对接,加大力度推进文明创建活动,从规范交通秩序等细节做起,不断延伸拓展,提升城市品位。同时,围绕城乡一体化创建,加大农村环境综合整治工作力度,整体构建环境优美、秩序井然的良好环境。
三要加快文化强市建设。要加大文化基础设施投入,更好地满足人民群众精神文化生活的需求。要大力实施文化精品战略,挖掘资源特质,推出一批反映时代精神、体现特色、深受群众欢迎的优秀作品。特别是,要发挥省会城区优势,广泛接受辐射,通过招商引资,引进一批文化产业项目,加快文化产业发展。
四要加大对外宣传力度。知名度就是吸引力,吸引力就是生产力。要立足省会城市中心城区、现代化新兴中心城市重要组成部分这一新定位,抓住一切机会、利用一切手段,加大对外宣传力度,让国内外了解、关注、投资。特别是宣传部门,一定要精于策划、勤于推介,全方位、多层次、广角度地开展对外宣传,打响新品牌、展示新形象。
推荐有效监督心得体会简短二
2013年3月,我的小课题——《不一样教学资料的语文高效课堂研究》正式申报。从申报至今,已经过去了3个月了,回顾这段时间我针对这个小课题开展的系列工作,我主要做了以下几方面工作:
1.研究的目标
(1)提高不一样教学资料的课堂效率,异常是让学生颇为头疼的文言文,考试过程中失分较多的诗歌鉴赏题、语言运用题以及现代文阅读题和作文。
(2)重在教授答题技巧与作答规范。
(3)经过在课堂教学中主动添加学生感兴趣的因素,提高学生的语文学习兴趣与热情,把复杂问题简单化
2.课题研究的资料
(1)如何尝试建立新型的师生关系,转变教学理念,培养学生思维的兴趣,构建高效的课堂提问艺术,让学生乐学、乐问,展开较有计划的实践研究。
(2)学习兴趣与自信心的培养的研究;
学习兴趣是学习动机中最现实、最活跃的成份。对于我任教的两个教学班语文学困生来说,任课教师更应当加强学法指导。当他们在学习中遭受挫折和失败时,需要进行耐心的心理疏导和方法点拔,及时进行知识上的查漏补缺;当他在学习上或行为中出现“闪光点”时,哪怕是课堂上或课下出现的点滴提高,我们都应及时给予鼓励和表扬,让他们体会到信赖、满意、亲切的情感,从而树立他们的学习信心,以满腔热情投身到学习中来,增强向优生转化的信心和勇气。
(3)创造良好的教学环境的研究;
在高一阶段教学过程中,应充分体现学生的主体地位,将动手、动口、动脑相结合,营造一个宽松和谐的课堂氛围。变紧张压抑的被动理解知识为简便愉快的主动学习知识,提高每一位学困生的参与意识,使每个学困生都能进取投身语文课堂的学习过程中来。
3.课题研究方法
(1)文献研究法。主要是从近几年大型考试以及高考等命题质量很高的试卷中选取定性训练题目,借鉴已有研究成果和经验教训,准确把握研究发展的趋势。
(2)调查研究法。在调查研究的基础上,进行比较研究,使转化语文学困生的措施更加切合实际,更加富有成效。
(3)行动研究法。不断实践,不断修正,不断完善转化学困生的方法,构成一套转化学困生的理论框架。
(4)个案研究法。主要是经过对学困生的跟踪分析,摸清他们学习困难的成因及转化效果,为研究供给较为直接的材料。
1.方案准备阶段:(2013年3—4月)
(1)制定和论证课题实验方案,论证课题价值和可行性,请专家对实验方案进行反复论证,确定最终研究方案;
(2)深入学习语文新课程标准等有关理论知识,明确研究方向,增强研究的自觉性、紧迫感;
2.方案实施阶段:(2013年5月—6月)
(1)认真做好课题研究的分层工作,围绕研究资料,收集原始材料;
(2)围绕课题研究目标和研究资料,扎实开展课题研究;
(3)定期做好阶段性小结,研究阶段性成果,撰写研究论文,构成文字性材料;
(4)在实践中进一步完善课题研究方案,调整课题研究思路。
《不一样教学资料的语文高效课堂研究》课题申报实施以来来,在研究过程中,我不断调整方案、细化目标,使课题脉络清晰,异常注意不一样课型的语文课堂的学生反应、领悟以及答题本事,及时有意识的向课堂注入新鲜的活跃因素,充分调动学生语文课堂的学习进取性,大多数学生喜欢学语文,更加进取主动地去学语文,构成良性循环,效果不错。
1.本课题具有很强的实践性,要求我在平时的教学实践中,将某些现象、想法、感受及时总结、提炼,并能上升至理论层面,但我在这方面有时不能及时做个有心人,未能及时及时做书面记录与总结。
2.少数语文学困生虽然在思想上有了
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