护理icu实习心得体会 icu护士的心得体会(5篇)
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
关于护理icu实习心得体会一
中医是一项具有悠久历史的文化,它在其五千年的发展历程中,不仅积累了丰富的诊治疾病和养病护人的经验,还形成了自己一套独具特色的理论体系。中医所强调的重要一点便是三份治、七分养。医护不分家,所以,我们认为,中医的基本理论便是护理工作的基本指导思想,现代医院中的整体护理模 式与中医护理极为相似,所以,现代医院应该充分重视中医护理的重要价值,使其在医院中发挥出其应有的潜力和作用。
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1、了解中医护理的发展现状。
2、分析影响中医护理发展的因素。
3、中医护理在未来临床中的应用及发展方向。
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1、研究对象
(1)总体:全国的中医医院的护士
(2)样本:廊坊中医医院的病护士
2、研究工具 问卷调查法
3、收集资料 问卷
4、技术路线
(1)编制调查问卷:查阅文献—自行设计问卷,请5位专家审阅修改问卷,对15—20名样本测试调查问卷的信度(2周重测)。
(2)收集资料:样本约100例
问卷:在护士集中时间采用不记名的方式进行问卷调查,当场收回
5、统计方法 用spss软件对数据进行秩和检验,x2检验,如果条件允许采用回归路径分析。
6、进度安排
8月:设计问卷请专家评议,随机抽取15—20例样本填写问卷,1—2周后进行重测(信度检测)
9—10月:发放问卷调查,并在2—3周内收回整理资料
11—12月份:统计学处理
次年1—3月份:撰写论文
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1、通过统计分析出中医护理在临床应用的重要价值
2、撰写1—2篇学术论文
3、完成科研论文
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创新点 :样本涉及范围较广,文献检索提示近5—10年无人研究 可行性分析:全国各省市都有中医院分布,可以通过各医院护士进行调查
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[1] 江伟珣,临床实用营养学.北京:北京医科大学中国协和医科大学联合出版社,1991
[2] 段功香,李恩华.护理学基础—基本知识和技能。北京:科学出版社,20xx
[3 吴锡信。复方大黄灌肠液延缓慢性肾功能衰竭进展的临床研究新中中医,1994(6):24
[4] 顾美仪.试论高护毕业生在护理学科建设中的作用[j].中华医院管理杂志,1994,10(7):401—403。
[5] 丁富平,何燕萍,陈佩仪,等。中医护理科研存在的问题及管理对策[j]。 中医药管理杂志,20xx,14(6):626—28
[6] 霍玉华。中医护理在临床上的应用[j].中医药临床杂志.20xx,17(3):298
[7] 李璐彤,毋琪渝,王艳杰,么金红。中医护理的特点及其在临床中的应用[j]。吉林医学。20xx,32(28):6020—6023
[8] 张幕珍,刘燕玲。中医护理技术的临床实践[j]。齐鲁护理杂志,20xx,11(6):617
关于护理icu实习心得体会二
尊敬的xx医院领导:
您好!
首先感谢您在百忙之中翻阅我的求职信。我叫xx,是山东中医药大学20xx届护理学院毕业生。
护士是我非常喜欢的一个职业,为了能够成为一名出色的护士,在校期间,我努力学习护理基础知识,充分利用每一次教学实习机会,以提高个人操作技术及护理能力,由于学习努力,毕业之际,我以综合成绩第一名的成绩为大学生活划上圆满句号。在校期间,我不但重视理论知识的学习,更深知作为护士要有良好的沟通能力,为此,我积极参加各种活动,在活动中提高个人的人际关系交往能力。
护士职业虽然不像临床医学一样能够直接解除病人的病痛,但它却可以通过提供优质的服务减轻病人的痛苦。我深知,优秀的护理工作来源于扎实的基础知识和实践积累,为此,学校安排的为期一年的临床实践过程,我以一个正式护士的标准要求自己,严格按护理程序进行每一项护理操作,以宽容友爱的心态对待患者。临床实践不但提高了我的护理操作技能,也让我在更深的层次上认识了护理工作,并决心在护士的职业道路走下去。
我知道期待贵院护士岗位的同业竞争人员很多,我也相信来自于竞争的选择更体现人的价值。我真诚希望,凭借个人能力,我能够成为贵院护士中的一员。
最后,再次感谢您对我求职信的关注,期待来自贵院的佳音!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
关于护理icu实习心得体会三
在20xx年新的一年里,我们坚持把“以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。在管理形式上追求“以病人需求为服务导向”, 在业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识,在队伍建设上强调知法、守法、文明规范服务和为病人营造良好的修养环境, 逐步把护理人员培训成为病人健康的管理者、教育者、 照料者和研究者角色。特制订年护理工作计划:
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1.强化相关知识的学习掌握,定期组织护士授课,实行轮流主讲,进行规章制度及专业的培训。如遇特殊疑难情况,可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学
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