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游戏仿真实验心得体会范文 虚拟仿真实验教学心得(七篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-201

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

2022游戏仿真实验心得体会范文

“小老鼠过河”

经过游戏,让幼儿练习一个跟着一个走,提高排队走本事。

在场地上画两条相距10~15米的平行线当作“小河”幼儿每人一个布绳。

1、将幼儿分成人数相等的四组,分别组成路纵队“站在”平行线一侧。

2、教师扮演“老鼠”妈妈幼儿每人腰系一根布绳(留长一端作为老鼠的尾巴 扮演小老鼠。

3、游戏前除排头小老鼠外,其余小老鼠依次抓住前面小老鼠的尾巴。

4、游戏时,当小老鼠听到老鼠妈妈说:“小老鼠,我们排队出去玩吧”时,小老鼠一个跟着一个走向“河对岸”(另一侧的平行线

5、游戏可重复进行。

1初学者为保证幼儿一个跟着一个走,可要求幼儿必须要拉住前面幼儿腰间的绳子,且走路时不要太快。

2待幼儿熟悉游戏后,可让幼儿不抓绳子,一个跟着一个走,并提醒幼儿走路时抬头,挺胸。

2022游戏仿真实验心得体会范文

1、引导幼儿扮演熟悉的角色,知道角色名称,模仿最基本的动作。

2、游戏中有简单的角色语言和行为。

3、培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力,主题鲜明而稳定。

4、让幼儿学会协商分配角色,与同伴积极交往,友好合作。

5、进一步深化各个主题的内容,丰富各游戏,鼓励幼儿加强各角色间的联系。

1、各种口味的蛋糕、面包玩具2、橡皮泥、工作服等第一次活动:

时间:20xx年6月8日(周五)下午指导要点:

1、游戏前简单的导入,激发兴趣2、幼儿自主开展,观察与指导重点:

(1)帮助幼儿一起布置游戏场地。

(2)观察幼儿在游戏中的语言和动作,了解幼儿角色水平。

(3)教师扮演角色,随机指导,引导幼儿有简单的角色语言和行为。

3、游戏后谈话,以教师为主的谈话方式,再现有价值的游戏片断。

观察:幼儿在协商角色时已经能注意控制音量和男女搭配,喜欢与同伴共同游戏,在游戏中大部分幼儿能爱惜道具,材料,轻拿轻放。但部分幼儿还不会协调同伴间的纠纷。

推进:在下一次的游戏前,我将利用班级主页把故事及课件地址一起上传,请家长一起配合,使幼儿能熟悉地复述故事。由于课件中的故事角色对话语气、表情等特征比较明显,我想,对幼儿也是一个很好的学习作用。

活动时间:20xx年6月15日(周五)下午活动准备:大的点心盘(增添)指导要点:

1、教师结合上次开展的各角色游戏进行讲评,让幼儿提出再次玩的愿望。

2、以谈话形式增强角色意识,强调要坚守“岗位”;并强调幼儿遵守游戏常规。

3、分配角色:按幼儿意愿,教师根据幼儿意愿加以调整。

4、幼儿游戏,教师指导

(1)教师全面巡视,了解幼儿游戏情况,重点指导医院,以身份提醒工作人员工作认真,对待顾客有礼貌。

(2)鼓励各角色、各主题间的交往。

(3)注意个别教育,鼓励每个孩子参与游戏,提醒个别孩子遵守游戏规则。

(4)及时支持幼儿生成的新的主题。

5、游戏结束

(1)放音乐提醒幼儿收拾玩具。

组织幼儿进行评议重点评各角色之间的交往以及是否坚持岗位。

观察:刚开始我为了让幼儿完整地把故事串联下来,想全班分角色进行表演一下,但发现在回忆故事内容时,一些对话幼儿有些忘记。为了让幼儿有一个直接的印象,我先请引导幼儿一起讨论如何布置场地,再一组能力强的幼儿示范表演,并引导坐在下面的小朋友一起讲述对话。最后再请幼儿分组进行表演(以请小组长的形式)。幼儿全体表演时积极性很高,在头饰的吸引下很有参与的积极性,但是个别幼儿在戴上头饰以后,存在对文学作品不熟悉和不能与同伴相互配合进行表演的问题。幼儿在游戏中基本上能互相商量角色,表现故事的主要情节。

推进:幼儿商量角色时让幼儿学习自由组合,而不再请小组长的形式,培养幼儿的合作能力。在表演区,我也将这个故事头饰等道具展示的墙饰上,对幼儿的表演起到提示、烘托情境、渲染气氛的作用,利于幼儿顺利开展游戏。

2022游戏仿真实验心得体会范文

游戏规则:

主持人挑选6名最擅长表演的选手上台(3男3女)。

主持人讲解游戏规则,每人模仿一个当前或以前热播的电视广告上的演员表演,广告自选,声音、动作模仿最传神者为第一。

主持人宣布获胜者,请领导颁奖。

游戏规则:

由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自我的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!

游戏规则:

每组派两名队员将一个皮球夹在两人之间,向前行走,进行接力比赛。

在行走过程中球不能够落地!看那一队在最短的时刻内将行程走完(球)

适合人数:人越多越好

游戏规则:

所有人张开双手,手臂打开与相邻的人手拉手,围成2个相对的同心圆;

随着歌声响起同心圆转动,内外圈的旋转方向相反;

歌声一停,内外圈身体正对的人,要挨个握住对方的手跟对方说“我喜欢你”;

歌声再起时,游戏继续进行。

游戏规则:

主持人从每组学员中各请一位选手上台,拿出事先准备好的白板和笔。

主持人讲解游戏规则,选手眼睛将被蒙上不透光的布条,然后拿笔在白板上根据自我梦中出现的梦想情人模样画出来供大家欣赏(亦可当作是对某人公开示爱的绝好机会!)。

全部选手完成之后,最成人型之画像的作者胜出。(观众可在期间故意误导、瞎指挥台上选手)

主持人宣布获胜者,请领导颁奖。

游戏规则:

主持人宣布以区为单位进行比赛。

假设大家正在逛动物园,会看到各种动物。大家发挥想象,说出究竟看到了什么动物。首先,由主持人开头,比如“1区四条腿”。1区就紧之后说出四条腿的动物“老虎”,然后立即说出“3区2条腿”,3区仅之后说出2条腿的动物“老鹰”。所有动物只能使用1次,不可重复

如此反复,过程中若有有停顿,主持人与观众一齐喊“5、4、3、2、1”倒计时,完毕后仍联不上者遭淘汰。一向坚持到最终的区获胜。

主持人宣布获胜的区,请区主任上台领奖。

主持人要事前收集整理动物种类及4条腿、2条腿的分类。

游戏规则:

主持人请3-4名参与者上台;

被询问者背对白板站立;

主持人在白板上写出题目,如:上厕所、谈恋爱、洗澡等日常活动。

主持人将白板面向观众,不能让被询问着看到。

主持人问以下几个问题:①这件事你愿不愿意做?②你喜欢每一天做几次?③你喜欢一个人做还是和谁一齐做?④你喜欢白天做还是晚上做?⑤你喜欢在家里做还是在外面做?

对于每个问题,回答者都务必选取其中一个答案。最终,主持人请回答者自我看看黑板上的主题,回答的最搞笑者胜出。

游戏规则:

主持人从每组学员中各请一对男女选手上台相互应对面并排而立,拿出事先准备好的充足气的气球。

主持人讲解游戏规则,告知每对选手只能用鼻子或嘴巴将气球夹住由起点向终点(间距最少10米)进发,全程夹住并最先到达者胜出,可与助手示范一次。

各对选手准备好之后,由主持人统一发号开始进行。

由助手及现场观众监督,主持人注意控制现场秩序。

主持人宣布获胜者,请领导颁奖。

游戏规则:

主持人事先准备好一套说辞和相应的动作(越搞笑越好)。

请3男3女上台,交叉排列成一行。

主持人将1号学员叫到一边,将资料和动作教给他。

当1号学员熟悉后,回到位置上,只是将动作做给2号,不能说明。

2号学员领悟后(也许不领悟更好),再继续表演给3号,依此类推,直至传到最终一名。

请最终一名学员说出他明白的意思,然后依次往前直到1号学员。

请裁判选出一名表演出色者,予以颁奖。

游戏规则:

主持人事先准备好纸条,上方分别写上从1-9的数字。

主持人请5-6参与者上场,并抽签决定表演顺序。

主持人按照排定的顺序,让每位参与表演者用身体将自我抽取的号码表现出来。

由现场观众投票选出最佳表演奖。

游戏规则:

改良版的成语接龙游戏,每位参加游戏的人脚下要放一张报纸(或者半张足矣);

在规定时间内接不上成语要把脚下的报纸对折,然后再站上去;

主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接,到最终就会出现有人“金鸡独立”来接成语;

直到最终,能够一向站在报纸上的人胜出。

游戏规则:

两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑;

终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再回到起点继续夹气球;

如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发;

在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出;

一般爆破气球的任务都是先生完成,女士此时要尽快回到起点准备好气球,在跑动时,两人双臂最好能挽在一齐,始终夹住气球。

道具:备6个座垫和结绳

游戏规则:

6个人围成圆圈,坐在座垫上。

各自捉住自我的一端,司仪发信号后即可开始拔河,务必坐好

出了座垫或放开绳子的人就淘汰,最终留下来的得胜。

注意:力道的把握很复杂,不是有力气就会获胜。

游戏规则:

所有人分成两队,三个一组;

其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下的一个人在旁边指挥。

用时最少的一队获胜。

游戏规则:

将所有成员分成2队,事先准备一些小纸片,上头写一些电影名字,最好是动作片或是有特色的电影;

然后分组抽签派代表表演,让对方队员猜;

黑客帝国,蜘蛛侠,超人都是很有意思的电影。

游戏规则:

事先准备一些纸片,上头写好各种职业,或者体育项目;

然后让每个人分别抽一个,不能让其他人明白;

然后分别表演,不能说话,让其他人猜猜看是什么职业。

游戏规则:

来个bingo游戏吧,一张纸,100个问题10×10;

率先回答完一行或一列的有奖;

问题为对班级成员特点的描述,请描述对象签名方为答对一道。

道具:假发3、头绳18、围裙3、头花3、胭脂3、口红3、长条桌1

游戏规则:

各队抽出2名队员,务必有一名男队员;

比赛开始后,男队员戴上女式假发在场上一边等候,另一队员在道具处拿6根头绳给男队员扎完6个小辫后,再跑回道具处;

依次将围裙、头花、胭脂、口红饰物为戴假发队员穿戴化妆整齐;

穿戴化妆结束后戴假发队员要以模特步方式走回拿头绳队员的起点;

完成的最好、最快的队伍获胜。

此游戏最精彩之处是男队员带上假发、化妆走模特步,现场效果十分热烈、搞笑。

道具:绑绳3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米

游戏规则:

各队抽出3名队员,2队员两腿绑在一齐,另一队员拿啤酒瓶、小盆;

比赛开始后绑在一齐的两队员拿一小碗奔向鸡盆,盛满后奔向各队另一队员将鸡食倒入小盆中,拿啤酒瓶队员迅速将小盆中鸡食装入啤酒瓶中,啤酒瓶装得最多的队伍获胜。

道具:头巾3、围嘴9、奶瓶9、鲜奶9、小筐3

游戏规则:

各队抽出四名队员,一队员事先戴好头巾扮演“狼外婆”,手中提一小筐,筐内放三瓶牛奶,牛奶务必放在带有奶嘴的奶瓶中;

比赛开始后戴头巾队员拿围嘴、奶瓶跑向其他三名队员先为他们戴好围嘴;

然后再依次让三名队员将奶瓶中的鲜奶喝完,最先喝完的那队为获胜。

道具:动物头饰、迪斯科舞曲带

游戏规则:

各队抽出3名队员,随机抽取动物头饰;

音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”;

蹲错的被罚下场,最终哪队剩人最多为获胜。

本游戏技巧在主持人,尤其有领导在场时,可连续喊领导所带动物名多次,绝对爆料。

道具:呼啦圈、别针、塑料绳

游戏规则:

由两人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的别针;

双方中的任何一方先穿够10枚别针,就算胜利!

游戏23:树与松鼠

适合人数:10人以上

道具场地:无

游戏规则:

分3组,3人为一组。2人扮大树,应对对方,伸出双手搭成一个圆圈;1人扮松鼠,并站在圆圈中间;主持人或其它没成对的学员担任临时人员。

主持人喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就务必离开原先的大树,重新选取其他的大树;主持人或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

主持人喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就务必离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,主持人或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

主持人喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,主持人或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

道具:纸片a4、成语

游戏规则:

以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!

参加人数:不限,两人一组

游戏道具:纸箱片、5m绳子,将绳子绑住一个大概40cm*40cm的硬纸箱片

游戏规则:

青蛙过河是一个十分趣味的晨会互动小游戏,经过主角扮演分配给其不一样的职责,然后根据游戏来考验相互配合的默契度,早晨开展一个这样的游戏对于员工在接下来一天的工作将十分有意义,因为大家不仅仅增进了相互的友谊,还懂得配合的重要性。

首先,画定一个宽5m的区域,将其比作一条河流;

然后,每组的一人扮演青蛙,一人扮演船夫;

将绑住的硬纸片放在河的一边,然后让青蛙站在上头,而船夫需要站在河的对岸,用手拉住绳子;

青蛙必须一向站在硬纸片上渡过面前的河流,所以操作的方法就是:向前向高跳,然后同时船夫拉动绳子并带动纸片向前,必须保证青蛙的脚不能猜到地上;

青蛙脚猜地,则为失败,能够直接淘汰,也能够回到河边从新开始;

最先到达对岸的一组获胜。

道具:蒙眼睛的布,一双拖鞋

游戏规则:

选出一名志愿者,同时在地上画一道横线,同时在线的前方5—6步远的地方放一双拖鞋;

告诉志愿者他的任务就是在被蒙上双眼的状况下,将这双拖鞋穿到脚上;

告诉他人,在志愿者行

游戏仿真实验心得体会范文 虚拟仿真实验教学心得(七篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们如何...
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