学习教育新概念心得体会简短 新教育核心理念心得体会(2篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
推荐学习教育新概念心得体会简短一
1、开展师德师风学习教育是教师职业的必然要求
教师的职业是教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。在教育过程中,教师应以“传道、授业、解惑”为己任,视“正己、爱生、敬业”为天职。教师劳动的特殊性就在于,教育者自身的思想品德、个性修养、道德情操会潜移默化地渗透到教育过程中,会感染被教育者,是学生模仿的对象,直接影响学生的人生;教师形象的特殊性就在于,中华民族素有崇尚师德的优良传统,教师形象在人们心目中,已经成为真善美的化身,备受社会的尊崇。这就决定了教师必须要十分注重自身修养,努力提高师德素质,真正做到以身作则、为人师表。
2、开展师德师风学习教育是队伍建设的现实需要
多年来,我们高度重视师德师风教育,切实加强两支队伍建设,始终把师德教育放在工作的重要位置,常抓不懈,取得了显著成效。总体来看,教职工忠于职守,为人师表,无私奉献,为我乡学区教育改革和发展作出了巨大贡献,涌现出了一大批忠于党的教育事业,致力于教育教学改革,爱校如家,爱生如子,乐于奉献,甘为人梯的优秀教师和教育工作者,赢得了社会的广泛赞誉。我可以肯定地讲,正是因为我们拥有这样一支教师队伍,我乡的各类教育才能稳步走在全市的前列。广大教职工为我乡教育改革发展所做出的贡献是任何事情、任何时候、任何人都磨灭不了的。但我们也应清醒地看到,在市场经济条件下,受到各种思潮、风气和社会现实的影响,学校教职工队伍的肌体不断受到冲击和侵蚀,一部分人在光怪陆离的现实诱惑面前出现了动摇和迷惘,师德水平有滑坡的趋势。一些学校对师德建设的重要性认识不足,师德工作薄弱,重业务轻思想,重使用轻教育;有的干部教师忽视理论和业务学习,政治思想观念淡薄,缺乏正确的教育观念和先进的教学理念,教育教学水平低下;有的教师缺乏责任心,对本职工作得过且过,不钻研业务,备课不认真,讲课无激情,教学内容陈旧,教学方法呆板,教育学生简单粗暴,甚至侮辱、体罚学生;有的只教书不育人,对学生的错误言论和不良行为不闻不问,把育人天职抛之脑后;有的教师唯利是图,违反规定向学生推销教辅资料或商品,荒了主业,肥了副业;有的教师把个人利益看得过重,动辄闹个人情绪,斤斤计较,患得患失,大局意识和奉献精神较差;有的甚至热衷于打牌赌博、造谣生事、煽风点火;少数干部作风不实、工作效率低下,不作为、慢作为、乱作为;个别校长对管理工作投入不够,甚至擅自脱岗,遥控指挥,学校管理混乱。这些问题和现象的存在,严重影响了教育的形象,必须引起高度警醒。
(三)开展师德师风学习教育是党和人民群众的要求
xx在全国优秀教师代表座谈会上希望广大教师“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”,新修订的《中小学教师职业道德规范》从爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习六个方面对教师职业道德提出了新的更高要求。各级党委政府历来重视师德建设,殷切希望广大教师增强教书育人、为人师表的自觉性,转变观念,更新知识,不断提高教育教学水平,切实担负起培养合格接班人的责任。广大群众对教育更是寄予很高的期望,对师德师风极为关注,他们迫切希望自己孩子能遇到好老师,接受好教育,这些都说明人民群众对教师的要求是很高的。因此,教职工要站在对党和人民负责的高度,充分认识到提高自身素质和职业道德水平的重要性,加强师德修养,切实转变作风,不断提高师德水平和育人本领,以满足人民群众对优质教育的需求。今年,我们提出了教育强乡的奋斗目标,目前,在乡党委、政府的正确领导下,各项工作正在稳步推进,教育的硬件设施和软环境都将得到进一步的改善和提升,但最终起关键作用的还是我们这支队伍的素质,所以,高扬师德大旗,捍卫神圣师魂,确保教师队伍的健康和纯洁,是建设教育强县的根本保障。
成立了教育法规学习领导小组
组 长:熊大萍
副组长:朱八斤
成 员:邓秋玉 陈良波 刘志远 韩国冉 李秀华 李荷英 崔凤英
周文静 高巧珍 吴会云 朱遂合 刘晓芳
召开了法律法规学习启动仪式,对学习计划、学习的主要内容、学习方式、学习要求及学习的重要意义进行了讲解,把法律知识的学习列入教师师德培训内容,全面提高了广大教干教师对法律法规学习的认识。
本次活动采用集中学习和分散自学相结合,学习与实践相结合的方法,启动仪式之后,组织教师根据学习计划自主学习相关文件及教育法律法规,并于四月份对全校教师的学法笔记进行检评,评选出一等奖2名。
法律法规学习笔记展评活动之后,组织全校教师撰写了法律法规学习心得体会,引导全校教师对本次活动进行反思,以提高活动的实效性。
在前一阶段组织学习的基础上,我校成功组织了一次教职工教育法律法规知识竞赛,不仅参赛比例高,还涌现了一批学习先进分子。尤其值得注意的是,我校青年教师群体能够和中年教师一样,把教育法律法规作为自身职业生涯和事业规划的重要基础,掌握好、运用好,取得了良好的效果。
只有知法,才能懂法,才能依法施教。教育法律法规的学习,作为教师事业发展的重要基础,已经深深地扎入了全校教职员工的心底;依法从教,业已成为我校教职工的共识和共同行为,必将在学校教育教学工作中发挥更加积极
孟楼镇李河小学
20xx年10月
推荐学习教育新概念心得体会简短三
20xx年9月,我有幸参加了保定市义务教育阶段学科远程培训的高中数学教师远程教育研修,在这次活动中,在指导老师的精心指导下,让我得以与众多数学教师在网上共同学习,讨论,总结提高了专业知识,全面了新课改背景下的全新的数学教学的理念和教学模式,深化了数学思想方法。培训活动安排紧凑高效,内容丰富。作为一位参与培训的高中数学教师,我觉得受益匪浅。
听了各位专家的讲座,了解了当前教育教学的发展趋势,及眼下的主要矛盾,指明了教育的方向,使我们每位教师在以后的教学中充满了信心,同时警醒我们在今后的教学过程中,不应仅仅着眼于一些短期利益,而应把眼光放长远一些;课堂教学中不仅强调知识的传授,更应重视数学思想方法的渗透,不能局限于章节的束缚;不盲从新课程标准,而应辨证地看待它。本次培训,通过各位教师的认真讨论,了解了其他教师对高中数学教学的独特看法,对新课程的理解,对数学思想方法的渗透。在与这些教师的交流中,感悟颇深:作为一个普通高中的数学教师,闭塞的思维在教学中太过局限,教师之间应多加强沟通和合作。平时在学校中,只是考虑如何上好一堂课,对于学生的后期发展考虑不多,不利于学生的后继学习。
在本次培训中,每位培训教师都有自己独到的教学经验,同地区同教材同进度,学生也大致相仿,彼此交流顺畅无碍,因此,我和其他成员之间的互动,成为提高自己数学教学业务水平的一条捷径。在培训过程中,我积极与其他学员交流学习,取长补短,在交流过程中,了解到各位教师的面对相同问题不同的处理方法,注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理,收获颇丰。
通过本次培训,我接触到很多新的教学理念和教学模式,如学生计算问题原来总是出错,原来我只是简单归结于学生就是不认真,通过学习,我知道了算理算法也需要训练,才能真正提升学生的运算能力,这使困扰我多年的问题终于得解,我一定会尽快付诸实践,运用到我的教育教学工作中,提升学生成绩。通过认真学习,增强了对数学教学的信心,我会以更加饱满的热情投入到教学工作中。
不知不觉中,网络教育培训即将结束,但是在培训过程中我受到的思想启发将伴随我终生,感谢专家的智慧讲解,感谢同行的真诚帮助,感谢这次培训。
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