教育诗朗诵稿范文 关于教育的朗诵稿(6篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

推荐教育诗朗诵稿范文一

2 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

3 敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。

4 与其说献身教育，不如说献心教育。充满爱心，才能赢得学生的真心；将心比心，才能赢得家长的放心；事事用心，才能赢得自己的舒心。

5 永远像孩子们般纯真快乐，像青年人般上进好学，像中年人般爱岗。

6 欲的培养是教育的关键。

7 要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。

8 一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己充满信心。

9 教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。

10 谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

11 好笋出好竹，好师出好徒。

12 知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水平的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。

13 只有爱屋及乌，才是真爱学生。

14 只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。

15 培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品；如果智育不好是次品，如果德育不好是危险品。

16 善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。

17 做事不能只做想做的，而应该做该做的。

18 教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

19 想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

20 学高为师，身正为范。

21 在品格以及整个人的教育领域内只有一条途径可接近学生：这就是他的信任。

22 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚

23 教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。

24 是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

25 要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

26 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

27 语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

28 教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上。

29 些人是过分严格，有些人是过分放任，这两种情况都同样是要避免的。

30 教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

31 诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

32 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

33 在影响学生的内心世界时，不应挫伤他们心灵中最敏感的一个角落自尊心。

34 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

推荐教育诗朗诵稿范文二

小小走廊亮堂堂，宝宝排队站中央，依次行走有秩序，不推不挤望前方。

上下台阶慢慢走，小心滑倒要谦让。

一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子！

亲爱的孩子，老师是你的朋友。

使你放心宝宝舒心我们用爱心给您的孩子一个完美的学前旅程。

上下床铺要小心，手要扶好脚踩稳。

新起点，新方向，我们在阳光下成长。

授一技之长，养百年之身。

让我们的孩子快乐的走向阳光，走向明天……

自信，健康，快乐，感恩。

蹲下来和孩子说话。

孩子是祖国未来的太阳。

排队喝水有秩序，轻拿轻放不拥挤。

今天，你礼让了吗？你帮助别人了吗？

孩子们，我会看着你们一天天长大。

**幼儿园，让欢乐的种子撒在每个孩子的心田！

多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。

新的希望，爱的阳光，我们与孩子一起成长。

今天，你微笑了吗？你问候了吗？

心中时刻有平安，平安永在我身边。

教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

对幼儿实施体智德美全面发展的教育，促进其身心和谐发展.

教育从心开始——我们将贴心的照顾您的宝宝

面向未来，服务家长，以人为本，全面育人

用“心”的教育，哺育品性淳良的孩童，是我园的办园理念。

给孩子一个美好的童年，是您的期待，也是我们的责任！

关心下一代，汗水浇未来。

依德治园，质量强园，特色立园，科研兴园

走内涵发展之路，建和谐特色校园。

推荐教育诗朗诵稿范文三

教育实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志，是人生的另一个起点，对我们的生涯规划有着重要的好处。

我于xx月xx号到xx中学报到，正式开始了我的实习生活。

教学方面，根据学校的计划，我们先听了两节课，之后开始正式上课。在听课过程中，我不但听教师讲了些什么、为什么，更重要听他如何讲解如何分析，以及怎样安排教学资料等等。正式上课期间，我一个星期10节课。每节课前都认真学习教学大纲，根据大纲要求，钻研教材，备好每一节课，编写好教案，并听取一些老教师的意见多次对教案进行了修改后才上台讲课，课后认真批改作业。平时按时参加每周的全体教师大会和公开课教学，用心积累经验。

班级管理方面，我真正体验到了当好班主任的不易及辛苦。每一天下班带领学生进行早读、课间操，课外活动以及运动会的训练，晚自习下班监督和辅导；并组织开展了一次主题为xx的主题班会。其中最重要的是深入班级，广泛接触学生，了解班级状况，对个别思想散漫、不注重学习或课堂纪律的学生进行个别教育。

实习是我们师范生从学生向教师转变的重