寒假教师教育心得体会和感想 小学教师寒假心得体会(八篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

主题寒假教师教育心得体会和感想一

读书与专业成长

二、活动目的及意义

为全面提升我校教师队伍整体素质和教育教学技能，根据烟福教[] 2号文，按照区教体局《关于加强中小学读书活动的意见》的要求，结合我校的读书活动安排，计划在本学期的寒假中开展读书活动。

学校将组织教师阅读《中小学读书活动阅读书目》引导教师常读书、勤读书，不断提高教师的专业能力和素养，继续营造书香校园的氛围。使教师更新观念，树立现代教育理念，优化知识结构，培养创新精神和实践能力，提升教师的师德修养、提高教师的教学能力、促进教师的发展。

二、参加对象

全体教师

三、时间

xx年x月x日至xx年x月x日

四、内容

(1)《第56号教室的契机》 (美)雷夫.艾斯奎斯 著 卞娜娜 译

(2)《了解你的学生——选择理论下的师生双赢》(美)威廉。格拉瑟 著 假期中老师选读其中一本，开学后再互换。

五、形式

集中读书与自学相结合。根据我校的特点和需要，采用各种形式组织读书。

1、自学—反思

自学是在学校的规划和指导下，教师根据自己的需要开展的自我培训活动。

全体老师共同阅读学校推荐的教育专著《了解你的学生——选择理论下的师生双赢》和《第56号教室的契机》。做好读书笔记，自己作理论摘抄，写好读后感2篇(必须)，600字以上一篇，1500字以上一篇，要求开学时参加学校层面的评比。计入每位教师理论学习考核，未达要求将不予认可。

2、实践—交流

(1)x月x日，全校教师读书会。

(2)开学后，各读书小组根据选读书目的不同，先在各教研组进行不同主题的沙龙活动(教研组长负责)。

(3)教导处对教师的读书随笔和读书体会进行评比考核工作。

3、上传—推广

所有读书活动的资料将全部上传学校校园网“教师读书专栏”，届时教务处将对该栏目进行评估，评选结果与考核挂钩。

各项活动以具体通知为准，其他未尽事宜，另行通知。

主题寒假教师教育心得体会和感想二

各镇(区、街道)中小学、幼儿园、社区教育中心，市、局属学校，正则小学：

寒假将至，为切实做好学期结束阶段和假日期间各项工作，引导广大师生度过一个平安、祥和、愉快的假期，根据省教育厅办公室《关于做好20xx年中小学幼儿园寒假工作的通知》(苏教办基函[20xx]29号)要求，现将我市20xx年中小学幼儿园放寒假的相关要求通知如下：

全市中小学幼儿园寒假时间统一为1月23日至2月21日，幼儿园幼儿离园时间为1月19日下午。新学期2月21日学生报到，2月22日正式上课，教职工于2月20日到校上班。请各校严格按照规定时间执行，任何学校均不得推迟放假或提前开学。

(一)学期结束工作。全市中小学期末考试的时间为1月18～20日，各校要加强学期结束阶段的常规管理，统筹安排好复习考试、学生发展性评价、法纪和安全教育、代收费项目结算、师生寒假活动设计等工作。要对照学期工作计划，检查各项任务的落实情况，认真做好总结，及时做好文件、档案和图书资料的处置归档工作。要组织教师对学期教育教学工作进行总结和反思，认真做好绩效考核工作。学校工作总结1月23日前交局办公室。

(二)学生假期生活。学校要合理布置学生寒假作业，学生每天的书面作业量不得高于平时作业数量要求，切实控制各科作业累加后的寒假作业总量。提倡布置有利于学生动手动脑、提高实践创新能力的活动性、体验性、探究性作业。在寒假期间定期开放图书馆、科普实验室、体艺活动室、计算机房等活动场所，为广大中小学生活动提供保障。鼓励和引导学生积极参加有益身心健康、陶冶情操的体育文艺、社会实践和志愿服务活动。在学生中广泛开展“假期五个一”活动，即：读一本好书、尽一份孝心、做一件好事、做一次社会调查、学一种技能。精心组织好“缤纷冬日”学生假期社会实践活动和有关主题教育活动。认真贯彻教育部、省教育厅最近关于加强中小学劳动教育的意见精神，坚持让学生每天做一些力所能及的家务劳动，增强学生生活自理能力和社会服务意识。各校要将寒假活动具体安排写入《告学生家长书》，同时利用校讯通等平台办好家长学校，加强学校与学生家长的联系，引导家长科学合理安排学生的假期生活，通过多种方式，促进家长树立正确的教育观，掌握科学的教育方法，激发和尊重孩子的健康情趣，引导、鼓励孩子多读书、多看报，把握和控制孩子使用电子产品的时间，培养孩子良好的学习和生活习惯。

职业学校可根据职业教育规律特点，布置相关调研课题，适当开展学生企业实践、社会实践、社会服务、技能训练、创新创业实践、拔尖人才培养项目等活动，落实各项活动的组织管理措施。

寒假期间，学校组织学生集体外出参加冬令营等活动，必须事先向教育主管部门申报，未经批准不得擅自行动。经批准的活动，也必须周密安排，严防各类事故的发生。各校的寒假活动计划请于1月23日前报送局基教科或职社科。

(三)假期行风建设。一是要严格执行“五严”规定。严禁利用寒假时间组织学生进行集体补课、上新课或以各种名目举办文化课补习班、培优班、提高班等，不得租借校舍用于举办针对中小学生的文化课补习班，不得与校外机构合作举办补习班、培优班或提高班，不得组织、要求或暗示学生(幼儿)到校外机构进行补课、培训等。局有关科室部门要加强监督管理，各责任督学要对学校执行“五严”规定进行专项督导。二是要切实加强师德建设。要认真贯彻落实《中小学教师违反职业道德行为处理办法》(教师〔20xx〕1号)和《教育部关于印发严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定的通知》(教师[20xx]5号)精神，加强对在职教师的教育和管理，引导教师充分利用假期调整身心，反思充电，提高素养。严禁在职教师从事有偿家教、开办课外辅导班或在课外辅导班授课。市教育局将继续坚持“有报必查，违规必究”的原则，开展联合巡查行动。三是要落实党风廉政建设主体责任。严格遵守中央八项规定，认真贯彻落实中央、省、市关于务实节俭文明廉政过节的各项规定，不打折扣、不做选择、不搞变通，积极营造节俭文明过节氛围。针对春节和新学期开学前后等重要时间节点，严格执行廉洁从教要求，切实防止节日假期不正之风反弹。

(四)安全防范工作。各校要加大教育和宣传，在放假之前，通过召开师生大会、印发致家长书、发放安全教育宣传资料等多种形式，专门开展以防火、防水、防盗、预防食物中毒、预防交通安全事故等为重点的安全专题教育活