电脑桌面
添加内谋知识网--内谋文库,文书,范文下载到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

趣味物理小实验心得体会和感想 趣味物理小实验心得体会和感想三年级(9篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

主题趣味物理小实验心得体会和感想一

一、组织要素

二、简要流程

三、现场布置

四、流程掌控

五、物料配置

六、活动执行倒计时工作表

七、活动所需表格

八、组织管理

活动名称:趣味运动会

活动时间:20xx年8月26日(暂定)

活动地点:宿舍篮球场

活动规模:将生产组分为六块编号分别为a、b、c、d、e、f,每组10人以上。(统计六组组长及组员名单)

活动对象:生产组全体员工

1,人员就位预计用时10分钟

2,主持人致词预计用时5分钟

3,领导致词预计用时3分钟4,游戏一:袋鼠跳预计用时30分钟5,

游戏二:凌波微步预计用时30分钟6,

游戏三:龙珠戏水预计用时20分钟7,

游戏四:夺宝奇兵预计用时30分钟8,

游戏五:愤怒的气球预计用时20分钟9,

游戏六:背运气球预计用时30分钟10,

颁奖仪式预计用时20分钟

游戏区:游戏主要活动区

服务区:提供参赛者休息、饮水

1,人员就位待定

主持人:xxxxxx(主要负责调动现场气氛,讲解游戏规则)裁判:xxx(主要负责发游戏指令,评判游戏过程中的犯规行为)

通讯员:xxx、xxx、xxx(主要负责参赛者人员赛前就位,游戏的计时积分)参赛者:(见附件《参赛人员名单》)需整理

后勤人员:保洁员、物料采购员、场地规划人员、道具准备人员、桌椅还原人员

2,主持人致词

(1)运动会开幕式致词(2)宣布游戏规则:

a比赛采取积分方式,六个游戏按照比赛排名进行相应积分。(第一名至第六名积分对应:10,8,6,4,2,0)

b积分排名前三名的小组获得运动会冠、亚、季。单项游戏第一名的小组成员均有纪念品发放。

3,领导致词此环节跟领导商议后待定

4,游戏一:袋鼠跳

名称:袋鼠跳

道具:统一规格布袋4个

参赛组:a、b、c、d、e、f六组人员(每组派出10人参加)

场地要求:标记起跑线和跑道线,跑道线长20米,宽1.2x3=3.6米

游戏规则:

比赛分两轮进行:第一轮由a、b、c三组参加,第二轮由d、e、f三组参加。每组10人分成两队各站在跑道线两端。比如a组分成a1、a2两组,两端各站五人。比赛开始前,a1第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向a2对前进,中途布袋不得脱离双腿,至a2对时脱去布袋,由a2队队员套上布袋向a1对前进,循环至最后一名队员。

比赛过程中若有摔倒,自行爬起,但布袋始终必须套在腿上,如有滑落需重新套上方可继续比赛。比赛过程中对组队员各行其道,不能越线。其他五组依此类推。

游戏评分规则:计时制。用时最短的组获得单项游戏的冠。记录每组完成游戏的时间,根据比赛评分表进行积分。

5,游戏二:凌波微步

名称:凌波微步

道具:乒乓球6个(球上标记16),乒乓球拍6只(标记16)参赛组:a、b、c、d、e、f六组人员(每组派出10人参加)

场地要求:标记起跑线和跑道线,跑道线长20米,宽1.2x3=3.6米(沿用游戏一场地,详见图2)

游戏规则:

比赛分两轮进行:第一轮由a、b、c三组参加,第二轮由d、e、f三组参加。每组10人分成两队各站在跑道线两端。比如a组分成a1、a2两组,两端各站五人。比赛开始前,a1组第一名队员将球放在球拍上,听裁判口令开始,从起点一路端到终点,在终点将球拍和球给a2第一名队员,依此循环,跑的最快的一组为游戏冠。在整个过程中,球若掉在地上,必须捡起来从当前队员开始位置重新跑向终点。

游戏评分规则:计时制。用时最短的组获得单项游戏的冠。记录每组完成游戏的时间,根据比赛评分表进行积分。

6,游戏三:龙珠戏水

名称:龙珠戏水

道具:乒乓球6个(球上标记16),水杯11x3=33个(标示010),长桌3张,水壶1个

参赛组:a、b、c、d、e、f六组人员(每组派出5人参加)

场地要求:比赛场地3x2米,3张桌子平行排列中间间隔1米。桌面上依此放11水杯(标示010),排成一条直线。杯子中装满水。

游戏规则:

比赛分两轮进行:第一轮由a、b、c三组参加,第二轮由d、e、f三组参加。每组5人参加。比如a组,比赛开始前,a1组第一名队员在桌子一端,听裁判口令开始,将乒乓球从1号吹到最后一个杯子。比赛时间20秒,20秒时取球所在杯子对应积分。若20秒内把球吹到最后一个杯子,可以继续重头开始吹。在比赛过程中,参赛者若将球吹出杯外则该参赛者出局。积分取出局前球所在杯子对应的积分。由该组第二名队员进行接力。游戏评分规则:限时积分制。将每组5人的积分加起来,总分最高的组为该项游戏的冠。记录游戏排名,得出每组在该项游戏中所获积分。

7,游戏四:夺宝奇兵

名称:夺宝奇兵

道具:椅子6x5=30把,气球18个

参赛组:a、b、c、d、e、f六组人员(每组派出6人参加)

场地要求:比赛场地10x10米。赛区分abcdef六块。每块赛区内放置五把椅子。

游戏规则:

比赛一轮进行:六组人员同时参加,每次两个人搭档。比如a组,比赛开始前,a组派出a1,a2两名队员。如图所示两人各站的位置。a1蒙上眼睛后,由其他组队员调整a区域内的椅子位置。a2手中拿着一个气球。听裁判口令后,a2通过语言指引让a1依此到达五个椅子并坐下。最后走向a2。将气球弄破,此组结束,a组下面两名队员准备。直到第三个气球破时,游戏结束。

游戏评分规则:计时积分制。用时时间最短的组为该项游戏的冠。记录游戏排名,得出每组在该项游戏中所获积分。

8,游戏五:愤怒的气球

名称:愤怒的气球

道具:气球6x3x6=108个,细绳一扎

参赛组:a、b、c、d、e、f六组人员(每组派出3人参加)

场地要求:比赛场地10x10米。赛区分abcdef六块,分为比赛区和准备区。(比赛沿用游戏四场地)

游戏规则:

比赛一轮进行:六组人员同时参加,每次派出一名队员。比如a组,比赛开始前,a组派出a1,有队员协作给a1两只脚各绑3个气球。听裁判口令后,每组第一名队员a1、b1、c1、d1、e1、f1进入比赛区。参赛者互相踩气球,脚上气球全破者出局,准备去内的第二名队员进入比赛区。依此进行游戏。

游戏评分规则:限时积分制。游戏时间3分钟,3分钟后统计每组队员脚上气球总和,最多的则为该项游戏的冠。若出现平分则按由平分对各派一名队员进行加时赛。记录游戏排名,得出每组在该项游戏中所获积分。

9,游戏六:背运气球

名称:背运气球

道具:号气球3x6=18个,椅子3把

参赛组:a、b、c、d、e、f六组人员(每组派出3男3女人参加)

场地要求:标记起跑线和跑道线,跑道线长10米,宽1.2x3=3.6米(沿用游戏一场地)

游戏规则:

比赛分两轮进行:第一轮由a、b、c三组参加,第二轮由d、e、f三组参加。每组6人参加。比如a组,比赛开始前,a组派一男一女两名队员站在起跑线处,联合用背将球夹住。在终点处放置一把椅子。听裁判口令开始,从起点一路夹到终点,到了终点后要男生坐在椅子并将气球放到腿上,由女生坐爆。听到气球声后,起跑线另一段的第二组男女才可以开始运气球。在整个过程中,不得用手接触气球,气球掉落、夹破,均视为犯规,必须捡起来从当组队员开始位置重新跑向终点。

游戏评分规则:计时积分制。用时时间最短的组为该项游戏的冠。记录游戏排名,得出每组在该项游戏中所获积分。

10,活动结束

(1)主持人宣布比赛结果,积分前三名颁奖。单项游戏冠发放纪念品(2)后勤人员清理现场,将游戏道具清理,桌椅还原。

1,游戏道具统计

(1)总环节道具:打气筒1个,细绳2扎,剪刀2把,粉笔1盒

(2)各游戏环节道具a袋鼠跳:统一规格布袋4个

b凌波微步:乒乓球6个(球上标记16),乒乓球拍6只

c龙珠戏水:乒乓球6个(球上标记16),水杯11x3=33个,长桌3张,水壶1个d夺宝奇兵:椅子6x5=30把,气球18个e愤怒的.气球:气球6x3x6=108个,细绳一扎f背运气球:号气球3x6=18个,椅子3把

统计:统一规格布袋4个,号气球18个,小气球140个,椅子30把,桌子3张,水杯33个,乒乓球10个,乒乓球拍6个。2,奖品:

冠:xxx,亚:xxx,季:xxx

单项游戏冠纪念品:10 10 5 6 3 6=40个纪念品

(待定制)

安全管理

保洁管理应急措施

主题趣味物理小实验心得体会和感想二

老师们,同学们:

大家好!

我校春季趣味运动会于今天召开了。首先,我代表学校向为筹办这次运动会付出辛勤劳动的师生们表示衷心的感谢!

德智体美全面发展是我国党和政府的一贯教育方针。几年来,我校以全面贯彻落实教育方针为办学的主导思想,立足素质教育,面向全面教育,重在做好常规教育。在体育工作上,我们把上好每一节体育课、上好每一次课间操、全面落实国家颁布的《学生体质健康标准》、深入开展“阳光体育运动”作为重点工作来切实抓好。

趣味运动会便是我们开展“阳光体育运动”的一项举措。这种形式的运动会我们已经举办过几届了。

趣味物理小实验心得体会和感想 趣味物理小实验心得体会和感想三年级(9篇)

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么...
点击下载文档文档为doc格式

声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。

确认删除?