研究孔子形象的心得体会和感想 描写孔子像感受(五篇)
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
描写研究孔子形象的心得体会和感想一
一、问题的提出
据调查我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的青少年越来越多?孩子们的眼睛到底是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?
二、导致眼睛近视的原因有:
1看电视距离太近
2看电视的时间太长
3所看电视的画面浓度太深
4写作业时的姿势不正确
5在光线太强的阳光下看书
6在光线太弱的光下看书
7长时间的在电脑前
8不合理饮食
9看激光
10在车厢里看书
11遗传因素
12不认真做眼保健操
三、大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。
四、研究结果:
通过调查研究发现,在当今的中学生近视率不断上升,而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓,错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。
五、建议
(一)看书时作姿要端正,光线要充足。读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。
(二)不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调节眼睛肌肉。
(三)时常佩带一些滴眼液,如:珍视滴眼液,明目滴眼液,珍珠滴眼液等。在课间十分钟坚持做眼保健操。
(四)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。
(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素c和维生素a,d的食物。
(六)定期到眼科专医作检查,听从仪医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。
六、体会
为有效预防近视等眼病:一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生,我们要爱护我们的眼睛,不让我们将来后悔。面对21世纪视觉危机的挑战,我们要勇于接受挑战,战胜敌人!
描写研究孔子形象的心得体会和感想二
同志们:大家好!
经市委同意批准,全市党校工作会议于今日召开。会议的主要任务是总结20xx年度全市党校工作,贯彻落实《市贯彻(20xx20xx年干部教育培训改革纲要)实施办法》,安排部署20xx年全市党校工作。此外,县(区)党校要进行汇报交流,对20xx年度全市党校系统先进单位要进行表彰奖励,张书记还要做重要讲话。希望大家全面准确把握和领会张书记讲话的精神,认真贯彻落实,也希望大家相互学习,取长补短,共同发展,努力完成党委交给我们的政治任务,为建设高素质干部队伍、实现小康、和谐、文明、生态的奋斗目标做出党校人应有的贡献。下面,我讲几点意见,供大家在工作中参考。
一、20xx年是全市党校工作快速发展的一年
一年来,在市委和县(区)委的正确领导下,全市党校系统抢抓全面落实干部教育培训改革纲要的机遇,加快转型发展,各项事业取得了显著的进步。
干部培训的规模有了大幅度的提升。全市全年培训各级各类干部77000多人,占全市总人口的3.4%,同比增长27%。特别是市、县公务员培训有了较快的进展,市上培训公务员接近20xx人,县(区)达到4300多人,这一情况是前所未有的。
走出校门宣讲和辅导党的创新理论,已成为党校人的自觉行动。市、县党校积极开办第二课堂,走出党校为基层单位和广大党员提供教育培训服务,宣讲和辅导党的创新理论。全年宣讲、辅导累计达到76314人次,受到社会各界的一致好评。
对党的哲学社会科学研究水平有了质的提升。全市党校系统发表在市以上学术刊物的论文达到287篇,其中国家级72篇、省级70篇;完成国家级论文集2部;完成系统立项的科研课题8项(经科技局鉴定,属于省内领先的4项,省内先进的4项)。不论是数量,还是质量,均为历年之最。
极大地推进了党校的转型发展。党校摊子大,资金无来源。20xx年,面对市、县财政困难,对党校投入有限的实际情况,全市党校系统牢固树立经营党校的理念,一手抓干部教育培训,一手抓创收,千方百计办项目、筹资金,相继办起了天水师院、陇东学院、政法学院等成人学历教育,同时努力向上面争取资金。当年增收达到300多万元,人均接近3万元,为党校事业可持续发展奠定了基础。
党校人才队伍建设大踏步前进。在市、县委的高度重视下,经过党校的不懈努力,目前市、县党校人才队伍有了巨大的变化。全市党校工作者本科以上学历的达到137人,占总人数的88%,其中研究生学历的19人,占公务员、教员人数的15%;市委党校研究生人数达到16人,占公务员、教员人数的34%。高级职称的人员达到35人,占教员人数的36%,其中市委党校高级职称的人员达到12人,占教员人数的46%。副科级以上干部达到68人,占总人数的44%,其中市委党校副科级以上干部达到38人,占总人数的66%。党员人数达到137人,占总人数的88%。他们是党校的骨干力量,为党校事业发展付出了辛勤的汗水。
创先争优为事业发展增添了活力。按照市、县委的统一部署,市、县党校根据党校工作实际,持续地开展了创先争优活动。全市8所党校受到了省级业务部门的表彰奖励2项;有3所党校受到了市委的表彰奖励,受到市级业务部门的表彰奖励9项;受到县委、县政府的表彰奖励3项,有10项专项工作受到了省、市、县和相关部门的表彰奖励。全市党校和党校工作总体进入了先进行列。
总之,在过去的一年里,全市的党校做了大量卓有成效的工作。但是客观地看,我们所做的工作同市委的要求和同行业的先进单位相比较,仍然存在许多不尽人意的地方。主要是:从干部教育培训的质量来看,投入产出的比例还十分不协调;从教学方面看,方法不够灵活,不能充分调动学员学习的积极性;从科研咨政方面看,在党的哲学、社会科学研究上成果有限,也没能有效地落实“为党委帮大忙,解难题”的任务;从党校发展来看,资金投入仍然十分有限,在努力完成党委交给的政治任务的同时,仍然要为党校的正常运转千方百计筹集资金,在落实“资金跟着项目走”的措施上没能实现突破。所有这些不足,都将是党校同仁们在新的一年共同努力的方向。
二、贯彻落实《实施办法》,努力推进干部教育培训改革
中央、省委相继出台了干部教育培训改革《纲要》、《实施意见》,最近市委又下发了《市贯彻(20xx一20xx年干部教育培训改革纲要)实施办法》、《县区党校办学规范》,这些都是干部教育培训工作的纲领性文件,是党校工作的指南。我们市、县两级党校都要认真贯彻落实,努力把党校工作提高到一个新水平。
(一)认真学习领会《实施办法》,做忠诚党的干部教育事业的党校工作者
今年元月份,市委下发了《关于印发市贯彻(20xx一20xx年干部教育培训改革纲要)实施办法的通知》,《实施办法》提出了干部教育培训改革的指导思想、基本原则和主要目标;明确要求要整合优质教育培训资源,不断深化办学体制改革;要遵循干部教育培训规律,推进运行机制改革;要坚持按需培训原则,大力推进培训内容、方式改革和师资管理体制改革、宏观管理体制改革;强调要大力加强对干部教育培训改革的组织领导等。这是我市加强干部教育培训工作的纲领性文件。根据文件精神,我们市、县党校要着力做好以下几个方面的工作:(1)要组织全体教职工在重温《中国共产党党校工作条例》的同时,认真学习市委《实施办法》,充分理解基本精神和改革的目的、目标,结合实际,认真讨论,提出自己的改革方案,以便在工作中付诸实施。党校工作者要清醒自己在干部教育培训中的历史使命、重要职责,不负重托,扎实工作,无私奉献,为党的干部教育事业做出自己应有的贡献。(2)要充分认识推进干部教育培训改革是党校事业发展的机遇。近几年,中央先后颂发了《中国共产党党校工作条例》、《干部教育培训工作暂行条例(试行)》、《20xx20xx年干部教育培训改革纲要》,省、市也都下发了贯彻的办法和通知,这对我们从事干部教育培训的党校工作来说确实是一个难得的机遇。这些文件的出台,充分体现了党对干部教育工作的高度重视,我们应该感到无比的自豪,更应该把这种自豪感转化动力,更加努力地做好党的干部教育培训事业。(3)要正确处理《条例》和《纲要》的关系。《党校工作条例》和《干部教育培训暂行条例(试行)》是对一个部门和一项工作比较长期的工作规范,具有稳定性,强制性的规定,是必须遵照执行的党内法规。而《纲要》则是一个时期的工作目标及要求,是进行阶段性改革与发展的措施,两者之间没有任何矛盾,是一项工作的共同体,我们要在贯彻《条例》中落实《纲要》,在规范工作中推进改制与发展,努力促使党校工作沿着正确的方向前进。
(二)坚决贯彻《实施办法》,扎扎实实推进各项改革措施的落实
干部教育培训改革,是一项建设高素质干部队伍的重大举措,《实施办法》是根据实际提出的,符合市情,符合干部队伍现状。作为市、县两级干部教育培训的主阵地,加快推进干部教育培训的改革,是我们市、县两级党校义不容辞的责任。因此,我们要做到:(1)牢牢把握和遵循干部教育培训的规律。所谓规律就是事物内部必然的联系。干部教育培训也有其内在的规律,这就是:对象的特殊性
研究孔子形象的心得体会和感想 描写孔子像感受(五篇)
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