参观鹿业心得体会简短 参观工厂心得体会简短(五篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关于参观鹿业心得体会简短一
海南省博物馆能让参观者穿越时空隧道,领略海南岛的历史奇观、古代文明及海南岛人的精神。
博物馆分为4个参观区。
第1个是介绍海南非物质文化遗产是指海南省各族人民时代相承的、与群众生活密切相关的各种传统文化表现形式和文化空间。包括民间文学、表演艺术、民俗活动、传统知识和技能、以及与之相关的器具、实物、手工制品,还有定期举行的传统文化活动或集中展现传统文化表现形式的场所,如歌圩、庙会、传统节日庆典等。这些非物质文化遗产的突出特点是有传承性、民众性,是一种“活态”的文化。具有较高的历史、科学、艺术等方面的价值。本馆所展示海南省非物质文化遗产主要有:传统表演艺术、民俗活动、礼仪、节庆、传统手工技艺等。
第2个是介绍三件文物都是国家珍贵文物,其中亓北古剑为国宝,三件文物都够得上重器之称。
三件珍贵文物重在于承载着丰厚的历史文化科研价值,代表了古代中华民族的工艺水平;闪耀着历史之光、民族灵魂之光、先民智慧之光、中华文化底蕴之光。本厅展示的三件文物,为海南省博物馆的镇馆之宝。
第3个是介绍海南先民自各个时期移民而并未繁衍发展,用自己的智慧创造了绚丽多彩的海岛移民文化。汉代的开始,随着中央封建统治不断加强,或有将士挥师南下。开疆拓土;或有逐客万里披荒,开启文明;更有海南名士巍然崛起,彪炳古今,创造了瑰丽奇特的海南人文历史。近代以来,海南得风气之先,浓郁的海洋气息和异域风情弥漫在海南社会生活的各个方面。琼崖革命23年红旗不倒的英雄主义精神更是激励海南人民奋斗的动力。
第4个是介绍在中华民族历史发展的长河中,海南先民用自己的智慧创造了灿烂的古代文明,在这片热土上留下了较为丰富的文物宝藏。近年来,随着我省文博事业的长足发展,全省各级博物馆的藏品也不断增加。本展馆荟萃了海南全省博物馆馆藏精品文物近百件,有浑厚凝重的铜器、绚丽夺目的陶瓷器、笔墨精妙的书画等。这些文物是海南历史和文化的重要见证。它们浓缩地再现了海南古代文明的发展轨迹,展示其同祖国大陆源远流长的密切联系和丰富的文化内涵。
我离开博物馆后最大的感触是:我国的国宝不能掉入任何人手里,因为这是中华民族五千年繁荣富强的见证,也是中华人民的财富,是中国的魂。
关于参观鹿业心得体会简短二
x月x号下午我们全体班主任去xx学校参观交流。对于xx学校我以前只是听说过,觉得那些学生一定很难管理,所以对他们的班主任也是觉得充满了神秘感。
到了xx学校之后见到的第一个老师就是丘主任,年龄应该不大,但满脸沧桑。通过和xx学校的班主任交流,我首先是很感动,很佩服他们,其次是有点惭愧,和他们相比,我们的特殊教育工作算是轻松的了,而且更能得到社会的关爱。
在参观和交流的过程中,我有几点收获:
我看到他们的校训:“每个孩子都可以教育,每个孩子都应该尊敬,每个孩子都能够成功。“我们只有抱定这样的决心才能无怨无悔地付出每一份爱。信心耐心地对待每一个聋孩子,对他们的失败抱有宽容之心,对他们的点滴进步真心的赞美和喜悦,这样才能在工作中找到自我,找到快乐。
丘主任说:“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯。收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”他们的学生只在xx学校呆两年,丘主任说“先破后立”给我很深的印象,他们的学生来到学校第一个月就是军训,不论你之前是什么人,有什么毛病,到这儿就要遵守这儿的纪律,抓好了良好的行为的养成和培养,再来把行为转化为习惯,当他们习惯了,离开xx学校后就不会再走上歧途从而收获一种命运。这一点值得我们思考:我们的孩子从小在我们学校长大,一年级的“立”很重要,关系到孩子今后的习惯和性格培养,一旦在一年级没有形成好的习惯,到五六年级再想改就几乎不可能了,只有等到他自己觉悟过来,大约到八九年级才会比较听话,遵守纪律等等。而目前我们学校的现状就是四到六年级问题特别多,而且屡教不听。
“每一个问题学生身后都有一个故事”。我们教育学生应该从更深的层面上去挖掘北京,分析原因,得出有效的方法。而不是一味的埋怨家长不配合,我们应该主动一点,了解学生的家庭情况,生活环境,对症下药。
集体教育非常有效。把学生放在集体中去,教育效果更好,比如说个别学生的个别问题,在团体心理辅导课上去开展教育会比较有效。而且现在的学生老师家长的话很难听进去,但同龄人的一句话都非常有效。我曾经在一本心理学杂志上看到一个男孩因为青春期发育,有了第一次遗精,他简直是恐惧极了, 无论父母怎么开导他,老师怎么劝说他这很正常,他就是不相信,一天他在宿舍时,无意中和同学说起了,他们说自己也有,没什么大不了的,他的心一下子轻松极了,不再害怕、羞涩。
集体的教育虽然有效,但也要防止小团体的负作用。我也正在为班里的同学孤立一个同学发愁,相信更多的班级会遇上小团体的问题。在新穗学校我学到了一种方法,也可以用到班级管理方面:先抓重点,先教育带头的一个,拉拢其他的成员,给每一个学生实现成功的机会,让他们自愿地,慢慢地脱离团体,形成好的集体。
关于班集体的建设,抓好班干是最重要的。曾经我为我的班级发愁,一位有经验的领导曾对我说要抓好班干培养,我一直在实践中。在新穗学校的班主任身上,我看到他们这样做的成功例子,的确,要想学生成长,让老师轻松一点,必须培养学生干部的能力,为了这个目标,哪怕付出更多的心血都值得的。
经过这次交流,我的感触很深,加深了我对特殊教育事业的信心,学会了一些好的方法,希望今后还有机会和他们交流。
关于参观鹿业心得体会简短三
一、实习目的或研究目的
1、使我们理解、深化和巩固所学过的专业基础知识,实现理性认识和感性认识的统一。
2、锻炼我们的动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯通。
3、开拓视野,完善我们的知识结构,达到锻炼能力的目的。
实习单位发展情况:sew天津公司生产的产品由小到大,从设计到生产、组装,均采用统一的德国质量标准和规则,这使得sew天津公司可以向用户提供与sew德国公司品质完全相同的优质产品。自成立以来,sew天津公司一直秉承着以客户为中心的工作理念,使sew产品成为国内诸多大中型企业和国家重点项目首选品牌。
二、实习内容
1、参观sew减速电机零件加工
在公司领导的带领下,我们参观实习一行人首次步入了公司的加工车间,之后我们先后参观了减速器的挡板、主动轴、传动轴、底板、齿轮、轴承的加工过程,不禁感慨机械设备的重要性。
2、参观sew减速电机自动化加工设备
随着减速电机的生产效率需要提高的步伐,我们走进了自动化加工设备车间,在这里,我们看见工人很少,只有零星几个人在那操作设备,因为赛威传动
(中国)投资有限公司是德国独资企业,所以厂内所有的自动化设备都是德国制造,如:西门子、德吉玛等著名自动化设备制造商。车、铣、刨、磨、钻样样都是自动化,大大提高了产品的生产效率。
3、参观sew减速电机装配过程
在走进装配车间的一刻就看见每个人都在做自己分内的事情,工人们都在努力的工作,我们不禁驻足在一个工人身旁看他是如何装配,流利的手法,叹为观止,装配过程也是加入了很多自动化设备,一个产品的所以零件都是放在一个盒子里面,一起被送到装配工手中,再经过装配工之手很快一台装好的减速器就完工了。
4、参观sew减速电机仓库销售管理
在减速器生产出来后就需要销售了,在还没有完全销售出去之前就需要有个仓
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