最新学习事变心得体会怎么写(九篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最新学习事变心得体会怎么写一

九一八事变，又称沈阳事变、奉天事变、盛京事变、满洲事变、柳条湖事变等，是指1931年9月18日在中国东北爆发的一次军事冲突和政治事件。冲突双方是中国东北军和日本关东军，日本军队以中国军队炸毁日本修筑的南满铁路为借口而占领沈阳。事变爆发后，日本与搜索中国之间矛盾激化，而日本军部主战派地位上升，国会和内阁总理大臣权力下降，导致日本全面侵华。几年时间内，东北三省全部被日本关东军占领。9月18日被中华民国政府视为国耻日。

时隔85周年，举办此活动为大力弘扬爱国主义精神激励全体师生增强民族自尊心、自信心、自豪感，牢固激发师生为实现中华民族伟大复兴的共同理想而奋斗的政治热情，奋发向上、努力工作、努力学习，成为有理想、有道德、有文化、有纪律额社会主义建设者和可靠接班人具有重要意义。

勿忘国耻，振兴中华

1、回顾历史，了解九一八事变，体会中国人民遭受的苦难，珍惜现在的和平生活。

2、领会落后就要挨打的历史教训，正确面对现实，坚定发奋图强的信念。

3、培养同学们看待问题分析问题的能力，培养同学们爱国守法观念。

4、悼念先辈，勿忘国耻，以史为鉴，面向未来，努力学习，建设国防，报效祖国。

临沂第四十中学所有在校生

20xx年9月18日(7:00—22:00)

临沂第四十中学

1、升旗，早晨7点升旗，邀请国旗班升旗，联络升旗负责老师曾强老师，不忘国耻，缅怀先烈；勤学博术，实行合一，努力拼搏，奋发图强；自强不息，振兴中华 。

2、10点，听临沂市防空演习警报进行默哀（20分钟）

3、晚上回家后用蜡烛自行纪念缅怀先烈。

1、参加此次活动的学生6点50全部到位，国旗队7点必须到位，主持人六点40需到位，

2、7点20升旗。

3、升旗完成后，老师讲话。

4、主次宣誓。

5、默哀三分钟。

6、整齐离场。

最新学习事变心得体会怎么写二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我国旗下演讲的题目是“勿忘国耻，铭记九一八”。

1931年9月18日，这段数字组合应当被所有华夏儿女牢牢记住，好比美国国难日911，一提起，全国缄默哀痛。这一天，策划已久的阴谋大规模爆发;这一天，日本帝国主义的铁蹄尖啸而去，撕扯着早已残破不堪的中国土地，举目皆是血肉模糊;这一天，这个我们一直以礼相待，以诚相对的邻国为了一己野心，在中国的历史上野蛮刻下了两个狰狞的大字：耻辱。

回溯历史，那些声音依稀可辨，那些场景依稀可见。我们听到了同胞痛苦的悲号，更听到了在那哀鸣中响起的呐喊;我们看到了哀鸿遍野的惨绝人寰，更看到了每一个炎黄子孙用血和泪写下的奋斗史。即使时间已将弥漫的硝烟冲淡，可这一切的一切，我们能忘记吗?绝对不能，因为忘记历史就意味着背叛!然而，今天我们在这里重提“九一八”，却不仅仅是为了铭记过去，更是为了启迪现在。

“以史为鉴，可以知兴替。”“九一八”无疑给我们敲响了警钟。侵略者固然可恨，但被侵略者也并非全然无辜。“落后就要挨打”，正因为侵略者看到了那时中国的软弱无能与腐败落后，他们才敢肆无忌惮地在这片土地上张牙舞爪。再看今天，中国国际地位提升，在错综复杂的国际局势里坐实了大国的位子，一切事务都以洽谈解决，再不用频动刀枪。两相对比可知，唯有强大的实力才是扎根世界的基础，而综合国力的提高，国家的进步与每一个中国人都是息息相关的。

或许你会说，而今有那么多人投身于新中国的建设，少我一个也不差吧?其实不然，每个中国人的一小步，叠加起来就是整个中国的一大步!

作为中学生的我们，首先，要时刻怀揣着高度的爱国热情，当然，我们强调，这种爱国应是理性的，并不是一味的抵制外来文化，也不是单方面愤怒的谩骂，更不是编造一些根本不存在的谣言来煽动仇恨情绪。这些不是爱国，而是在把“冲动”“浅薄”“低素质”的标签王祖国脸上贴。其次，诸如“勤奋学习，学成之后为国家作贡献”之类的话，想必早已是老生常谈，但这并不只是一句空话，行动永远是最重要的。那些在各个领域取得令世界瞩目成绩的中国人，便是这条口号最成功的实践者。他们用自己获得的成绩告诉世界，中国在崛起!在学习疲累的时候，不妨提醒自己，在科研涉及的范围里做出最好的成绩，对得起自己，也对得起脚下这片土地!最后，在学习的同时，我们不应当将自己的思维束缚于所学所获，而应当发散思维，打开视野，努力培养自己的开拓创新能力，用创新推动社会的进步!

勿忘国耻，时刻警惕，振兴中华，我在参与，我在行动!

谢谢!

最新学习事变心得体会怎么写三

要想制订好学习计划，一般要考虑以下几方面

一、计划要尽量全面学习计划是指学习的具体摆设。要想真正完成好学习计划，在考虑计划的时候，必然要对本身的学习生活做出全面的摆设。应包罗社会工作时间、为集体办事时间、熬炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样，在学习时间内才可能精力充沛地学习。

二、摆设好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分：一是常规学习时间，主要用来完成当天老师安插的学习任务，消化当天所学的`知识。二是自由学习时间，是指完成了老师安插的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学，随着学习水平的提高，应经历常规学习时间逐渐减少，自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学，就会努力去提高常规学习时间内的学习效率，以便增加自由学习时间，使学习的主动权越来越大。

三、长计划和短摆设长计划和短摆设是指在一个比力长的时间内，应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测，所以，长计划不行能太具体，不行能把每天干什么都列出来。但是，在学习上计划要解决哪些问题，心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样，在每天学习时，就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短摆设计划，长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划，就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

四、从实际出发来制订计划在订计划的时候，不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面：1.本身知识和能力2.每个阶段的学习时间3.学习上的缺欠和漏洞4.老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量，要抓住重点。

五、计划要留有余地计划终归不是现实，而只是一种可能性。要想把计划完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中本身的思想会发生变革，学习的各种条件也会发生变革，计划订得再实际，也难免出现估