校园心理辅导讲座心得体会精选 校园心理辅导讲座心得体会精选范文(8篇)
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
描写校园心理辅导讲座心得体会精选一
再问第二个问题:什么是健康?(停三秒钟)有的同学刚才脑子里跳出的可能是不就是身体不生病嘛!是的,没错,但这只是健康的一小部分,上周我校响应教育局的号召,进行了冬季长跑活动,那就是为了增强体魄,促进身体健康,而真正的健康,不仅仅是生理,还包括心理和道德上。因此,真正的健康,不仅仅是身体没有缺陷和疾病,还要具有良好的心理状态、社会的适应能力和高尚的道德品质。
健康是财富,健康是理念,健康是习惯。遇到了困难勇敢地迎上前,碰上了挫折依然充满自信,失败了依然执着于既定的目标走,这些都是健康,是心理的健康。碰到同学教师学会微笑问候,他人有了困难学会热情帮助,与同学老师有了矛盾学会友善相处,这些都是健康,是社会适应能力的健康;随手拧紧过哗哗流着水的水龙头,自觉将废弃物放入果壳箱,这些也都是健康,是道德的健康。心理的健康能让人产乐观地观对一切,适应能力的健康能让人际关系和谐,道德的健康能让人成为一个有修养的人。生理上、心理上的不健康,损害的可能只是个人;而一个人适应能力尤其是道德的不健康,损害的将是他人、集体、家庭乃至国家、民族。
因此,塑造健康,就不仅仅是关注自己的养生之道,把握良好的生活节奏,更要缔造一种阳光的心态:学会自主地学习,学会参与各种有益的活动;学会正确地评价自己,愉悦地接纳自己;学会与他人沟通与相处,学会对他人尊重和宽容;学会感恩父母和老师,学会服务他人服务社会;学会保持一种平常的心态,学会享受精彩每一天。这样做,你不仅正在培养一个健康的身体,更是在培养一种健康的心理,一种健康的习惯和一种健康的人格,你就是在培养一个真正的、纯粹的、健康的、于社会有用的人。
今天下午我校将迎接健康促进学校的评估验收,我们创健康促进学校的目的不仅要倡导学生能自主、健康地学习,充分发展自我;也要倡导教师能愉快、健康地工作,不断实现自我。共同树立健康第一的理念,有了健康的老师和学生才会有充满生命活力的校园。让我们抓住创建健康学校这一契机,通力合作,把健康的种子播下去,努力营造健康的物质环境和文化环境,让我们的生活因为健康而丰富多彩,让我们的生命因为健康而生气蓬勃,带着健康心态,缔造健康生活,走向健康未来。
有关心理健康国旗下讲话稿5
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!
今天我讲话的题目是:拥有健康心理,成就灿烂人生。
现代社会,竞争激烈,生活节奏不断加快,人际关系更为复杂。人们的心理负担越来越重,心理问题也日益突出,近年来已引起社会各界的普遍重视。高中生正处于人生特殊阶段,面临着生理的、情感的茫然与迷惑,尤其面临着升学的巨大压力,必然承受了剧烈的心理冲突。高中老师也是心理压力最大的人群之一。在我们周围,有的人情绪反复无常,脾气暴燥;有的人意志消沉,悲观失望;有的人迷恋网吧,厌学怕苦;有的人惟我独尊,对人苛刻,逆反心理强,与父母、师长、同学对立情绪严重。
不健康的心理,不仅会导致精神疾病的发生,而且会诱发多种躯体疾病,甚至上演一幕幕悲剧。良好的心理不仅有利于身体健康,更有利于优秀学习成绩的取得,人生价值的实现。当一个人情绪好的时候,往往会精神振奋、干劲十足,思维敏捷,效率提高;反之,则会无精打采,思路堵塞,效率下降。
那么怎样才能拥有良好的心理情绪呢?
首先,要正确认识自己,不自卑,也不自负。每个人都有自己的优点,不存在差学生,只存在有差异的学生,天生我材必有用。你最大的弱点背后可能隐藏着巨大的能量,一旦爆发会成为撼动世界的优点。比如有些同学通过考试作弊来获得高分,手段不光彩,虚假的高分也不可能增加自己的自信,然而从另一个角度折射出他想考好成绩的愿望超过了一般人,这样的同学如果能够改变自己实现愿望的方式,通过自己的不懈努力,他会找到真正的、更多的成功与快乐!要想达到目标,你唯一要做的就是脚踏实地地走下这个山头,再努力登上那个山头,在那个更高的山峰上回头看看自己的脚印,你会发现奋斗的意义和自己的价值。
第二,要正确与人交往,建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自对别人的爱心和尊重。与人分享快乐,快乐会加倍,与人分担痛苦,痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助,送人玫瑰,手有余香。多听取老师、父母、同学的意见,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。我们还要懂得宽容和谦让,所谓仁者无敌,退一步海阔天空。伟人之所以伟大,就在于他们有宽广的胸怀。西方有句格言:怀着爱心吃菜,胜过怀着恨吃牛肉。
第三,要正确看待学习。学好本领是学生的天职,也是我们的安身立命之本,读书改变命运,改变自己的命运、家庭的命运和国家的命运。我们可以把学习的类型分成三个层次,第一层为被动苦学,即被家长、老师逼着学习,这类学生的学习过程非常痛苦,容易产生厌学情绪,效果可想而知;第二层为积极好学,这类学生勤奋努力,良好的成绩会给他带来自信和快乐,从而形成学习状态的良性循环;第三层为主动乐学,这类学生有自己的学习方法,灵活驾驭知识、高效快乐学习。同学们,我们应该摆脱第一层,迈过第二层,到达第三层,没有哪个学生不想学好,也没有学不好的学生!
第四,要正确面对挫折或失败。生命的本质在于追求快乐,可命运似乎总给人太多的失落、痛苦和挫折。泰戈尔说过:只有流过血的手指,才能弹出世间绝唱;只有经历过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。挫折是一个人成长必经的过程。翩跹的蝴蝶都经过破蛹前的痛苦挣扎,每一块金牌都经过无数汗水和泪水的浸泡。困难和挫折可以驱走惰性,使人奋进。一次考试的成功与失败,只能反映你以前的学习情况,不能代表和决定你的将来。每个人都经历过挫折的痛苦,都感受过失败的沮丧,但谁也不能让时光倒流,如果你一味沉溺于过去失败的痛苦之中,那么你不仅错过了昨天的时光,你还会错过今天的机会。英国哲学家培根也说过:超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。我们不要被暂时的失败所屈服,要重整旗鼓,轻装上阵,积极的投入到紧张的学习中去,那真正的成功就在不远处等着你!
老师们,同学们,国外有句格言:我是我心灵的主宰。健康的心理是成功的基石。我也希望全体老师都能更多地关注学生的心理健康,关心学生的人格成长。不到一个月,我们就要迎来期末考试了,高三的学生只剩下一百多天就要走上高考的考场了,在这里,我也衷心祝愿每位同学都能掌好自我情绪之舵,以积极的心理,迎着阳光,乘风破浪,奋力前进,创造奇迹!谢谢大家!
描写校园心理辅导讲座心得体会精选二
把5月25日定义为大学生心理健康节已经有近9年时间了。20xx年,由xx师范大学心理学社、心理健康者协会倡议,十多所高校响应,并经北京市团委、学联批准,确定每年的5月25日为北京大学生心理健康日。20xx年,教育部、团中央,全国学联办公室向全国大学生发出倡议,把每年的5月25日确定为全国大学生心理健康日。随后,“——大学生心理健康日”在全国的高校得到认同,全国高校利用这一天开展多种形式的心理健康教育活动,甚至认为这一天就是“大学生的心理健康节”。如今,大学生心理健康节已遍及全国各地,成为全国大学生活动的一个著名的品牌。
之所以把这样一个意义重大的日子定在5月25日,是用心挑选的。首先,“”与“我爱我”谐音,大学生因缺乏对心理健康知识的了解,而导致对自己存在的心理问题缺乏认识,所以“心理健康节”的活动宗旨便是:珍爱自己,珍爱生命,把握机会,为自己创造更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。其次,5月是青年的月份,作为新一代的年轻人,首选的活动当然是5月。20xx年5月25日即将到来之际,我们将借此机会在我院开展第三届“大学生心理健康节”系列活动。
广泛宣传、普及心理学知识,增强大学生心理健康意识,营造我院大学生健康成长的良好氛围。
“我爱我——直面压力,放飞理想”
举办“10个一”活动
一份倡议书
一个宣传展牌
一期主题广播
一次征文活动
一期主题简报
一期主题班会
一次主题讲座
一次团体辅导
一次心理测试
一部心理电影
协办单位:院办公室、宣传部、网络中心、经管系、建工系、信息系、公管系
1、主办:学生处
协办:网络中心
2、时间:、内容及形式:将一份倡议书及党委副书记陈晓云同志的一份亲笔号召信张贴于我院校园网首页,以此拉开本次活动的序幕。
1、主办:学生处
2、时间:、展出地点:教学楼一楼大厅
4、内容:通俗易懂的心理学小文章及格调清新、健康的心理学漫画。
1、主办:学生处
协办:宣传部
2、时间:、内容:活动的简介;我院本届活动的主题及活动内容;大学生心理健康相关资料及心理学小品文。
1、主办:学生处
2、时间:5月6日——5月20日
3、内容:心理征文和心理漫画
4、参加人员:全院在校大学生
5、奖项设臵:征稿活动结束后,进行有奖评选,颁发奖品和荣誉证书。获奖作品经编辑后发表在《共青团河北管理干部学院简报》,部分获奖作品还将在我院网站上刊登发表。
20xx年6月期的《共青团河北管理干部学院简报》,将以本届“心理健康节”活动为主题,刊登征稿活动中优秀作品及本届活动的相关文字和图片资料。
1、主办:学生处
协办:各系
2、时间:5月18日——5月27日
3、主题:“我爱我——直面压力,放飞理想”
1、主办:学生处
协办:院办公室
2、时间:5月19日晚
3、主题:“我爱我——直面压力,放飞理想”
4、主讲人:信息工程学院心理健康教育中心主任
5、地点:报告厅八、一次心理测试
1、主办:学生处
协办:网络中心、各系
2、测试问卷:scl—903、参加人员:08级大学生
4、时间:5月18日-5月22日
5、地点:网络中心九、一部心理电影
1、主办:学生处
协办:院办公室
2、时间:5月25日晚
3、内容:《美丽心灵》
4、地点:报告厅
描写校园心理辅导讲座心得体会精选三
校园相声]向左走,向右走
这是前些日子写的一段校园相声,主要是关于大学生出路的问题,写得不好,还请各位多加指点,多提宝贵意见
向左走向右走
甲:请教您个问题。
乙:您说。
甲:最近我读了本书。
乙:什么书?
甲:《哈姆雷特》。
乙:莎翁的巨著。
甲:书里有句话,太深刻了。
乙:哪句啊?
甲:哈姆雷特说,考研还是工作,这是一个问题。
乙:什么啊!原文是生存还是毁灭,这是一个问题。
甲:你这么说没道理。
乙:怎么呢?
甲:哈姆雷特工作还没找着呢,哪有心思想这事呢?
乙:好吗,哈姆雷特还找工作?人家是王子!
甲:我明白了。
乙:明白什么了?
甲:人家有势力。
乙:啊?
甲:毕了业,直接当公务员。
乙:敢情这王子还是公务员?
甲:反正都是吃皇粮的。
乙:他倒能解释。
甲:哈姆雷特过得不错吧,他弟弟更幸福,成天无忧无虑
乙:等会儿吧,这书上可没写他有弟弟啊。
甲:有!
乙:谁?
甲:哈利波特!
乙:哈利波特?
甲:那小孩儿,多哏儿!
乙:这不胡来吗,哈利波特是哈姆雷特的弟弟?
甲:没错,你听这名,亲兄弟啊!
乙:亲兄弟?那我又不明白了?
甲:不明白什么?
乙:那他们的爸爸是?
甲:这你都不知道?
乙:谁啊?
甲:阿拉法特!
乙:外面凉快凉快去吧!
甲:怎么了?
乙:这什么乱七八糟的?
甲:这都是我书上看的。
乙:你看什么书啊?
甲:我看的书多了。
乙:多了?
甲:什么复习指导,考研资料,招聘广告,体坛周报。
乙:体坛周报?
甲:恐怖小说,明星艳照
乙:啊?
甲:妻子服毒,丈夫上吊。
乙:好么,这家子甭过了。
甲:我看啊
乙:别看了,整个一大杂烩,你乱不乱啊?
甲:别说,我还真有点乱。
乙:是啊?
甲:这几天我是失眠,多梦,烦躁,易怒,你说我怎么办啊?
乙:你啊,静心!
甲:我是那更年期?
乙:我看这症状像。
甲:谁说的,我正在考虑
乙:考虑什么?
甲:考研还是工作,的确是个问题。
乙:您就别来这哈姆雷特了。
甲:就要毕业了,在人生的十字路口,我真不知道是向左走,还是向右走。
乙:又改电影了。别着急,你得好好想想。
甲:我想我得考研。
乙:考研?
甲:考研,那是当今的潮流。
乙:没错。
甲:那书店里,什么书买的最火?
乙:什么书?
甲:考研辅导,干什么最挣钱?
乙:什么啊?
甲:办考研班!
乙:没错,现在这比抢银行都挣钱。
甲:再说了,要是不考研啊,你都不好意思跟人打招呼!
乙:怎么还不好意思打招呼呢?
甲:你不知道同学们见面都说什么。
乙:说什么呢?
甲:刚上大一时,见了面头一句是,你网游了吗?
乙:什么叫网游啊?
甲:网络游戏。
乙:玩游戏啊。
甲:过两天考试了,打招呼就不说这句了。
乙:说什么?
甲:你挂科了吗?
乙:不及格啊,甭问,都是玩游戏闹的。
甲:过了些日子,这词又改了。
乙:说什么呢?
甲:找女朋友了吗?
乙:好吗,又搞上对象了。
甲:你可得抓紧啊。
乙:这都什么学生!
甲:这些话现在都已经过时了,现在最流行的是,你考研了吗?
乙:又改考研了。
甲:所以我一定得考研!
乙:怎么呢?
甲:前几个潮流,我一回都没赶上,正郁闷着呢。
乙:还郁闷?
甲:我得证明自己,让他们看看。
乙:等会吧,敢情你考研就为给别人看?
甲:谁啊?我可知道考研的好处。
乙:有什么好处?
甲:考了研,我就实现我伟大的理想了,我就作大学问了。
乙:是啊?
甲:我就了不得了。
乙:了不得了?
甲:我就是伟大的科学家,我要研究卫星,制造火箭,发射飞船,我到月亮上面转一转,看看嫦娥。
乙:好么,
校园心理辅导讲座心得体会精选 校园心理辅导讲座心得体会精选范文(8篇)
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