问题式教学地理心得体会范文 问题式教学案例地理(八篇)
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
最新问题式教学地理心得体会范文一
按照主题教育安排部署,近日来,我认真学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》,学习掌握了关于党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策,党员权利和义务等规定;学习掌握了《条例》关于各类违纪行为处分的具体情形。通过学习,切实增强了党的意识、党员意识、纪律意识,提升政治境界、思想境界、道德境界。现结合实际工作,就存在的差距汇报如下:
(一)对照党章,重点查摆五个是否,存在5个问题。
一是主题教育理论学习与实践相结合的不够,自己对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不深刻、不透彻,存在学用脱节的现象,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习。二是党员先锋模范作用的发挥不平衡,过多地关注难点工作,而忽视在日常工作和学习中的带动作用。三是具体工作中,重经验轻创新,开展工作的方式过于保守,对于上级安排部署的工作虽然也能保证质量,但缺乏创新意识,不能够做到创造性的完成工作。四是对于工作中自己思想上疑虑,缺乏与班子成员的沟通,间接影响工作效果。五是近年来自己因身体原因,听工作汇报多,到基层具体检查指导工作少,在调查研究上不够深入,只停留在表面上,对于工作中出现的一些问题缺乏及时总结和深入思考。
(二)对照《准则》,重点查摆八个是否,存在5个问题。
一是对于贯彻落实中央精神和省委要求,把安排工作当成完成任务,把工作的具体落实压到基层,出现有落不实的情况。二是有能够时由于工作紧急,只是口头请示,没有严格执行落实请示报告制度。三是能够坚持党性原则,按照分工抓好分管范围内的党建和党风廉政建设工作,但执行党规党纪不够严,在一些小事小节上有“老好人”的现象。四是民主集中制贯彻不够有力,会前沟通酝酿不够。五是开展批评与自我批评没有经常化,在与干部谈心交心时,谈工作较多,谈思想比较少,对干部思想动态把握不够全面准确。
(三)对照《条例》,重点查摆五个是否,没有存在问题。
经过认真查摆分析,产生问题的根源主要有以下几个方面:
一是理论学习不够深入。虽然平时也非常重视学习,但是由于经常忙于业务工作,对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习范围比较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。
二是理想信念不够坚定。面对当前xx行业新形势新要求,片面地认为提升经营业务是公司发展的硬道理,抓好抓坏直接影响公司和职工的切身利益,忽视了政治理论学习这个“软指标”,学习不够全面,致使自己没能很好地运用科学理论加强思想改造,研判形势、指导实践。随着工作年限的增加,自觉不自觉的放松了党性修养的锻炼。日常工作生活中,谦虚谨慎、艰苦奋斗的精神有所减弱;面对繁重的任务有时存在对付应付、畏难情绪和好人主义思想;对执行党的政治纪律和政治规矩不严格的问题,有时睁一眼闭一眼,有的把它当成小事小节,提醒提示不到位,纠错整改也不及时;在解决自身问题和工作问题上,问题意识不强、方式方法简单,往往就事论事、系统性不强,工作效果不明显。
三是宗旨意识不够牢固。在帮助一线群众解决疑难问题上力度不够强大,措施不够给力,总认为需要腾出更多的精力抓大事,办实事,从而导致自己在思想上放松了学习,对党的群众路线,密切联系群众的优良传统理解不深刻,对广大职工群众反映的迫切问题,没有立行立改;对关系到职工群众切身利益的事情,没有从具体事情抓起,主动有效地解决好涉及群众利益的突出问题,以至于宗旨意识出现了情况。
1.强化理论学习。按照公司党委“不忘初心、牢记使命”主题教育安排部署,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,积极参加党委中心组集体学习,以《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》为重点,坚持读原著、学原文、悟原理,主动自学,悉心感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、丰富内涵和基本要求,在“学懂”中筑牢信仰之基,在“弄通”中补足精神之钙,在“做实”中把稳思想之舵,进一步看夯实理论基础,增强运用理论指导工作的自觉性和主动性。加强专业理论知识学习,努力提高自身综合素质,结合工作实际努力做到“精通本职、掌握相关、了解全面”,切实增强战略思维能力。
2.加强工作指导。近年来,自己因身体原因,听工作汇报多,到基层具体检查指导工作少。需要进一步加强与基层一线的沟通交流,在工作安排后,要主动询问进展情况,了解存在的问题和困难,为基层一线想办法、出主意,共同研究解决。
3.认真履职尽责。作为公司副总,要学习新思想,找准创新点,学习汽车行业相关业务知识,对分管的重点工作再梳理、再研究、再细化,找准着力点,推动工作创新,始终做到尽心尽力、大胆尝试,为推动公司事业发展做出积极努力。
4.践行廉洁从业。认真学习党章党规,时刻以党章、《准则》《条例》《若干规定》要求自己,带头严格遵守党纪国法和公司的规章制度,按照分工抓好分管部门的党建和党风廉政建设工作,加强对分管部门领导干部的监督管理,对不良行为和作风及时指出、严肃批评、严格处理,自觉维护党员干部队伍的纯洁性。自觉接受党组织和群众的监督,防微杜渐,以实际行动树立自身良好形象。
最新问题式教学地理心得体会范文二
按照办事处党委的要求,进一步加强农村党风廉政建设,促进我区基层干部廉洁履行职责,建设高素质的农村基层干部队伍,在办事处纪委的组织下,我认真学习了《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》,对照《规定》中的“五项禁止二十二个不准”,结合自身实际工作中情况查找自己在思想作风、工作作风和生活作风中存在的问题做如下自查自纠。
一、自己存在的问题和不足
1.理论学习有所欠缺,政治思想意识有待加强
理论来源于实际,又必须在实践工作中加以检验。匮乏的理论对于实际工作特别是社区基层工作的开展缺乏导向作用。实际工作中,没有充分考虑“从群众中来到群众”群众路线,导致只注重大局的思想意识。
2.开展批评和自我批评不够。
在思想、工作、作风上暴露一些问题,有其客观因素,也存在主观认识原因,主要表现在重事务,轻学习。习惯从客观上强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系。
3.缺乏有意识的工作和自觉性。
在工作上缺乏一定的主动性,充分说明自己在自身修养、党性方面要求不够严格,标准不高,为人民服务的意识没有充分得到加强。往往导致不能够主动自觉地开展工作。
二、今后的打算和自纠措施
1.主动学习,认真学习。
在今后的工作中主动学习中国特色社会主义理论、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真实践科学发展观,坚持以人为本,坚持全面协调可是持续发展的道路。认真学习党的原则和基层干部职责,把理论服务于实践。
2.继续坚持艰苦奋斗,自觉接受广大人民群众的监督。
在实际工作中继续坚持不怕吃苦,居民的事情就是自己的事情,就是社区党支部干部的事情。时刻保持心中有人民,想人民所想,思人民所思。不断开拓进取,为我社区的社会主义新农村建设不断贡献自己的力量。我希望在我的带领下,把观巷社区的工作做好、做实,做到让人民满意、让群众高兴。在工作开展的同时,接受广大群众党员干部的监督和批评。为建设美好和谐的观巷社区而不断努力。
3.做好先锋模范的带头作用,遵纪守法。
严格按照国家干部的行为准则和《规定》的要求严格要求自己,努力克服自己的不足,完善自己的缺点。自觉做到条件变了艰苦的作风不丢,环境变了吃苦的精神不减,成为遵纪守法的模范,为建设美好和谐的观巷社区奉献自己的力量。在生活中,严格遵守国家法律制度,做到有法必遵,有规必依。在人民群众中起好先锋模范作用。
美好、幸福、和谐的观巷社区离不开广大人民群众的努力,更离不开党和国家的关心,我一定努力为建设美好文明的观巷社区而努力。
最新问题式教学地理心得体会范文三
“全面从严治党”是“全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国”的基础和保障,起着根本性和决定性作用。当前,从严治党的新常态得到不断地强化与巩固,但仔细思考,面上依然存在一些问题落实全面从严治党主体责任不足。主要表现在以下几个方面:
(一)党的政治建设方面。一是政治觉悟还不够强,能够坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,但对党员干部仍然教育不足、管理不严,缺乏敢于“亮剑”的精神。一些党员干部在脱贫攻坚、信访稳定、创城迎审等工作中的不作为、慢作为现象,出于保护干部的心态,大都按照“低标”进行了处理,没有给予严厉的惩处,导致处罚的行为有“不疼不痒”的感觉。二是模范带头作用不够强,班子成员多在一线工作,把大部分精力都放在眼前的重点工作上,没有拿出足够的时间和精力,站在大局的角度思考全局工作,逆势赶超的致胜招数不多;个别班子成员大局意识不强,存在本位主义,想问题、办事情,有时从局部利益出发,片面推进工作,对于热点难点问题、苗头性、倾向性和潜在性问题,提前预判、超前谋划做的不够。三是大局意识不够强,个别基层党组织对“五位一体”、“四个全面”等新发展理念存在模糊和错误认识。对自己有利的坚决执行,对自己不利的口头上要求的多,落实上打折扣。
(二)党的思想建设方面。一是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不够深入。党的基本理论、基本路线、基本方略没有落实到解决实际困难、矛盾和问题上,没有与推动自身发展的实际结合起来。部分基层党组织和党员在贯彻十九大精神以及习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,读的文件和书籍不少,真正学到深处、用在实处的不多,仍存在学做“两张皮”,在形式上进行了学习,但在工作推进上仍然走老路,落实不力。二是理想信念还不够坚定。能够做到理想信念坚定,但没有把强化理想信念贯穿到日常工作中。有的党员存在对自己党员身份的荣誉感、自豪感、责任感有所下降,大局意识、服务意识和群众观念有所减退等现象。有的党员宗旨意识淡化,关心群众少。
(三)党的组织建设方面。一是机关党建工作有待提高。落实“机关党建十条”工作不到位,机关支部设置结构还不够合理,党员人数多。组织开展主题党日活动不规范,开展不及时,有时因工作原因,不能按时召开,有时不开;个别党员学习不系统,不及时,没有学习心得、学习笔记,学习笔记混乱;“三会一课”会议记录不规范、不完整,存在后期补写的问题;关于党建的制度规定不完善、不健全。二是党建工作考核机制不够完善。虽然制定了一定的规章制度,但在实际贯彻落实上,没有对党建薄弱地区和单位形成
硬约束;基层组织生活会开展不规范,不严肃。内容空洞,查摆问题多为表面现象,不深刻,党性剖析少,批评与自我批评缺少“辣味”,批评意见雷同,多为“变相表扬”。三是选人用人方面创新探索不多。虽然在调整不胜任现职干部上进行了一定的尝试,但干部“下”的有效办法缺乏,对于工作平庸、无功无过和求稳守摊的,还缺乏具体、明确、可操作的“下”的标准和依据。这些问题的存在,主要是考虑自身的实际困难多些,而忽视了党管干部、党管人才的相关政策要求,自身统筹工作还不周全,求真务实作风还不够扎实。
(四)党的作风建设方面。能够坚持贯彻中央八项规定精神,持续纠正“四风问题”,但在细节工作上还需要加强。一是还存在追求“面子工程”问题。在工作中存在有时为应对上级考核,急于出成绩、出亮点,做一些好看的、较为形式的工作。比如,在准备上级检查时临时做了一些突击性的工作,创城迎审工作中,突击性的做版面、搞绿化、打扫卫生,虽然是利民的好事,但功夫没下在平时,给群众留下了急功近利的印象。二是密切联系群众工作有所减弱。有的党员干部工作中不愿深下去研究工作,不想担责任,不敢挑重担,面对违建治理、项目招引、信访维稳等急难险重问题,自我加压不够,工作标准不高,缺乏开拓创新的激情与真抓实干的精神。个别党员干部抱有不愿做群众工作,对群众诉求能推就推、能躲就躲,不能做到实事求是,对不同群体的群众工作方法不灵活。三是干事创业的劲头有所衰退。近年来,随着经济社会各项事业实现了跨越式发展,整体形势有了较大的改观,部分党员干部及村两委干部出现了“享乐”思想,满足于既有“业绩”,安于现状,淡化了勇争一流的信念、失去了锐意拼搏的劲头、弱化了甘于奉献的精神,甚至乐于躺在过去的功劳簿上沾沾自喜,工作干劲不足,在其位未尽其责,懒惰松懈问题时有发生。
(五)党的纪律建设方面。一是有“老好人”思想,履行“一岗双责”的意识还不够强。对干部监督手段不多,来自职能部门的监督多,其他监督形式少,特别是对基层党员干部的监督上存在“老好人”的思想,碍于面子,对一些“苗头性”的问题不能及时纠正批评教育。二是监督管理的措施上还有欠缺。虽然制定了“双向约谈”制度,明确了谈话范围和责任主体,但是在实际操作中,约谈提醒缺乏针对性,对存在的苗头性、倾向性问题了解不够深入,致使谈话有时流于形式,没有起到应有的防范和遏制作用。通报批评、提醒谈话用的多,组织处理还不够多。
(六)廉洁自律和反腐败斗争方面。能够做到持续巩固反腐败斗争的压倒性态势,但部分党员干部廉洁自律意识仍不够强,存在廉洁工作“讲起来重要,做起来次要,忙起来不要”的思想。个别班子成员对党风廉政建设工作重视不足,抓业务工作与抓党风廉政建设一手硬、一手软,致使党风廉政建设“一岗双责”落实不力,反腐倡廉教育活动开展次数较少、创新力度不大。
以上几方面问题,经过深刻剖析,主要是我们在政治站位上与中央、省市区还存在一定差距,在思想认识上还不够精准,在行动上不够务实,产生问题的主要原因如下:
一是政治站位不够高。没有真正、正确、透彻理解认识全面从严治党的意义,简单认为全面从严治党是党的事,属于意识形态范畴的问题,没有找准工作落实的切入点和突破口。在理论学习上,对习近平总书记系列重要讲话的精神实质和深刻内涵理解掌握不够,指导实际工作的能力不强;在思想认识上,考虑问题多从街道自身工作出发,落实全区一盘棋的自觉性、积极性还有待提高;在工作统筹上,精力多放在抓经济工作,没有真正实现党建工作和业务工作同频共振。
二是责任落实不到位。在落实全面从严治党工作中,面对新区建设的新形势、新要求,创新能力不强,工作思路还不够开阔,还习惯于凭老经验、老办法按部就班开展工作;在落实上级指示要求时,还不能坚持以问题为导向,存在“以会议传达会议”、“以文件落实文件”现象。动真碰硬能力不强,部分领导干部在落实“一岗双责”中,对于发现的问题,担当意识不强、底气不硬,习惯于“和稀泥”当“老好人”,工作面前存在“推一推动一动,不推不动”的情况。
三是落实全面从严治党不够有力。在传达上级精神、决策部署时,没能将上级精神和意图传达到本单位全体干部和村两委干部,存在上热下冷、上紧下松等问题。对影响到一些单位和群众眼前利益的事情,往往容易产生偏重照顾群众情绪,维护队伍稳定的考虑,在个
问题式教学地理心得体会范文 问题式教学案例地理(八篇)
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