校长学法用法培训心得体会及感悟 校长培训心得简短(6篇)
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对于校长学法用法培训心得体会及感悟一
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,紧紧围绕学校教育教学中心工作,深入开展法制宣传教育,进一步提高广大教职工、学生的法律意识和法律素质;坚持法制教育与法治实践相结合,积极营造良好的法治环境。
二、工作目标
提高全体师生的法律素养,促进学校安全及综合治理工作的有效开展。
三、工作措施
(一)学生普法
1、利用宣传阵地,加强法律知识宣传
学校利用板报、橱窗、校园广播等形式开展法律知识的宣传,同时结合一些宣传日或者纪念日开展一些法律教育活动。
本学期政教出做好宣传主题的选择,要求每班级出板报4期;请我校政治教师利用校园广播间周采用宣讲或者访谈的形式,对具体法律内容进行解读;同时,在例如 “6.26”等纪念日或宣传日为契机,悬挂横幅,张贴标语,深入广发的宣传法律知识;本学期至少召开一次全校性的法律知识讲座,邀请法制副校长对学生,教师进行法律知识的辅导;组织学生观看有关的法制内容的电视节目或者录像。
2、开设法制课堂,加强法制知识教育
学校继续将学生的法制教育纳入教学计划中,开设法制课堂,充分发挥法律专业教师的专长,实施有效的法制教育。具体做到:有教师,有教材,有课时。
3、开展多样活动,丰富学法新渠道
为了让学生主动参与到法律的宣传和学习当中,在条件允许的情况下与司法局联系有计划地组织学生到法庭见习,让学生感受法律的威严和学习法律的必要,在真实的环境当中学习法律知识。以班级为单位,开展法制为主题的主题班会,讨论会,辩论会,座谈会等至少一次。同时,组织开展一次法律知识检测。
(二)教师学法
教师按照学校上学期的要求继续学习《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等。同时参加学校的法律知识讲座和法制教育大会。自行安排学习普法教材,做好笔记,学期末统一上交考核。
对于校长学法用法培训心得体会及感悟二
各位家长:
今天,大家能在百忙之中前来参加这次的家长委员会会议,这是对我校教育教学工作的最大支持和厚爱,在此,我代表全体师生员工对大家的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
我校建校至今已55年,是永嘉县教育局直属高中,校园占地面积70584平方米,建筑面积24053平方米,现有教学班38个,在校学生20xx余人。
学校师资力量雄厚,拥有一支师德高尚、理念先进、业务精湛、充满活力的教师队伍。现有在校教师149人,其中专任教师140人,具有中、高级职称的教师71人,占专任教师总数的50.7%,省、市、县名师、名校长及培养对象13人,市、县级“三坛”教师和骨干教师25人,拥有硕士学位的6人,获县级以上各类先进的教师52人。
近年来,我校在各级行政部门的正确领导下,全校上下一心,求真务实,奋发进取,教学改革不断深化,教学质量不断提高,办学层次不断提升,办学实力不断增强,办学活力不断激发,学校声誉不断攀升。
一、明确责任,规范过程,不断完善精细化管理机制
我们坚持“向管理要质量、向管理要效益、向管理要声誉”的理念,不断完善岗位目标管理办法。20xx年,我校先后荣获县“综合治理先进单位”县“团委先进集体”“教育新闻先进集体”“教科研先进单位”“毒品预防四星级学校”县“心理健康教育一级辅导站”等荣誉称号。
二、德育为首,育人为本,切实增强德育管理的实效性
学校始终把素质教育工作放在首位,以“学会做人”为德育核心,通过开展各项德育工作,形成了我校“心理教育”、“校园环境育人”的德育特色。
1、加强教师队伍建设,提高德育工作质量,积极构建以班主任队伍为主体、全体教师积极配合的德育工作队伍,并继续加强对班主任的培训,学习先进的管理理念。
2、不断健全和完善学校德育工作的保障机制。完善学校、家庭、社区三结合的德育工作网络,办好家长学校,开好每次家长会。在去年11月份召开的家长会中,我们向家长们分发了《永临中学教育报》,受到了家长的好评。在永嘉县“老师来家访”征文活动中,我校学生取得高中组三个一等奖,三个二等奖,两个三等奖的好成绩,位列全县之首。
3、狠抓学生养成教育,强化德育常规
充分发挥学生的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、安全等情况进行量化考核,深入实施“日查,周比,月评,期末总评、表彰”的班级管理检查、评比机制,对优秀班主任和文明班级进行表彰。开展各类法制、安全文明、国防民防、青春期和心理健康教育。同时还实行班级百分赛评比、实施德育积分制度、开展“星级寝室”评比、实行学生禁带手机、mp3等物品进入校园和中午静校制度、规范请假制度等。
4、构建平安和谐校园。为此,我校坚持采用安全问题“首问制”,形成了值日领导、值日教师和值日学生为主体的安全管理模式。加大对值班护校情况进行巡查,对发现的问题坚决跟踪到底,整改到位,把事故隐患消除于萌芽状态中。开展交通安全常识、“远离毒品、关爱生命”、防火、防电、防盗、防拐、防溺水、防交通事故等方面的安全宣传教育和模拟演练活动,确保校园平安和谐,并被评为县综合治理先进单位。
三、积极开展学科竞赛 教科研成效明显
(1)在县教育教学论文评比中,我校教师表现优异,共获得一等奖9篇、二等奖15篇、三等奖15篇,名列全县前茅。尤其突出的是我校囊括了物理、生物两大学科的一等奖。
(2)在县第二届学科骨干教师评选中,我校6位教师当选,在20xx年永嘉县"三坛"教师评选中,我校有5位老师当选。今年我校有5位教师晋升为中学高级职称,10位教师晋升为中学一级职称。
(3)学生学业水平得到提升,在去年省高中化学竞赛中,我校学生取得非常优异的成绩,陈晨荣获省一等奖(永嘉县唯一),叶正茂和赵彬延同获省三等奖,总体成绩处于永嘉县前列。在省高中生物竞赛中,陈晨同学又获省二等奖。
四、认清目标,稳步发展,积极拓宽提升教学质量的有效渠道
我校以高考质量为教学工作的重心之一,积极采取“分类推进、分层教学”的策略,大力加强高考复习的有效性研究,加强质量监控。在20xx年高考中,我校重点上线4人,位居温州市34所同水平学校的第8位,本科累计上线114人,专科上线354人,上线率超80%。学校高考质量有了很大的提升。考后,我校专门组织部分有经验的老师对考生进行志愿填报指导,其中潘李隆同学考上211名校中国农业大学,卢仕泽同学考上浙江工业大学,吴晃同学考上杭州电子科技大学,邵章义同学考上中国计量学院,林怡等5位同学考上中国美术学院。
针对20xx届考生学习基础相对薄弱的特点,我们根据实际情况,进行教育教学资源整合,对学生进行跟踪学科和心理辅导,加强培优补差工作,尽可能使他们的成绩提高一个层次。同时强化师资力量,充分调动教师工作的积极性,发挥团队精神,加强高考复习的有效性探究,兢兢业业,扎实做好备考的每一项工作,力求20xx届高考在本届高三现有的基础上取得最理想的成绩。
而教育是一个立体化的工程,良好的家庭教育是促进学生健康成长的重要环节。家庭是孩子的第一所学校,家长是学生的第一任老师,家庭教育具有其特殊性,是学校教育和社会教育所不能代替的。学校举办家长学校,并成立家长委员会,旨在宣传家庭教育方面的知识、方法,促进家长教育理论水平和教育技能的提高,增强家庭与学校之间的相互了解和联系,保证学校与家庭之间的相互沟通,使学校教育和家庭教育相结合,以提高教育教学效果。
因此,下面谈谈需要各位家长引起关注和配合的地方。
第一、关心孩子的思想动态,经常和教师取得联系,了解孩子在学校的表现和学校对孩子的要求。只有保持家庭和学校教育的一致性,才能收到好的效果。
第二、孩子在学校的主要任务是学习,做家长的应该经常关心孩子的学习情况,并进行督促检查,使孩子养成良好的学习习惯。
第三、关心和支持孩子参加学校组织的活动,特别是公益劳动等一些教育性比较强的活动,不能因为怕影响孩子的学习而不让孩子参加。
第四、尊重教师的
校长学法用法培训心得体会及感悟 校长培训心得简短(6篇)
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