国培四史心得体会和感想 四史培训心得(二篇)
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
描写国培四史心得体会和感想一
培训的第一天,针对学员们之间相互不认识,沟通不畅的情况,郑景芳老师带领学员们开启了破冰之旅。学员之间相互介绍自己,一起做游戏活动。通过破冰之旅活动,使学员之间消除了隔阂。同时明确在今后的学习期间学员之间要加强合作意识,协作精神,相互学习,互相帮助,共同提高。
一个学校的教育理念,不应只停留在口头上,而应内化成教师和学生践行的理念。体育馆小学“尚美育人”的教学理念,真真切切地内化成了教师和学生践行的理念。对学生“尚美育人”的教育,该校采取了低、中、高三个年级段的培养目标:低段发现美,感受美;中段选择美,践行美;高段欣赏美,创造美。
该校狠抓学生德育工作,在校园的墙壁上、走廊里、楼梯间、厕所里都贴有对“尚美育人”教育的标语。在食堂的餐桌上,有“让学生爱惜粮食”、“爱护环境卫生”的标语,处处都透露出体育馆小学“尚美育人”的教育理念。为了加强学生的德育,该校把德育工作通过德育课程化、任务项目化、项目课题化等方式加以落实。他们成立了学校德育研修小组,提出了一系列校本研修课题。如“开发学生右脑,让学生左右脑平衡发展”、以课题为抓手,加强班主任队伍建设、编写《尚美育人180课》等。同时,体育馆小学还精心设计,引导学生参与体验,通过创设情境,让学生、家长及老师换位思考,互通情感,通过情景体验,让学生体会到沟通美、宽容美,使德育教学工作更加切实可行。
培训期间荆楚理工学院安排我们学员去青山小学听同课异构教学。对于
国培四史心得体会和感想 四史培训心得(二篇)
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