重阳尊老敬老的心得体会简短 重阳节尊老敬老的心得体会(九篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写重阳尊老敬老的心得体会简短一

《盛世中华脊梁风采》重阳节文艺晚会

歌颂“五老”精神、弘扬优良传统。旨在用老一辈经历人生考验的赤子之心、讲出他们对祖国对人民的热爱、告诉后人在未来的道路上应该怎样走才能无愧于自己的一生。《晚会》将在老一辈与年轻人心灵中间架起一道桥梁、让年轻一代懂得为什么老一辈会在改朝换代、战争和平等地动山摇的社会局势中总是能选择正确的人生方向。“老”不意味着“朽”;“老”是经验、是积累、是面对诱惑的'淡定、是心系祖国的忠诚。在新时代的长征路上、我们需要这样的精神、这是我们的财富、这是我们战胜困难藐视敌对势力的源动力。

主办单位：中国“五老”公益工程协会

承办单位：

联合协办：

媒体支持单位：

时间：10月16日

地点：北京

总导演：

导演：

艺术总监：

舞美设计：

灯光：

主持人：

演员阵容以总政、海政、空政演员为主要阵容、适当增选其他文艺团体知名演员。其中一些剧目的演员为老军人和老艺术家。

形式：歌曲、戏曲、舞蹈、小品;

为了确保本次演出达到高水准的效果、主办者将组织优秀的词曲作者和作家创作一批全新的歌曲与诗歌节目、内容紧紧围绕老一辈奉献祖国热爱祖国的高尚情操、教育下一代传承优良传统。展现“五老”老有所乐、老有所为的精神面貌。

晚会分上、中、下三个篇章。

1、大合唱：《夕阳你最红》(词曲创作中)

演唱者：“五老”艺术团

歌颂老一辈的高风亮节、赞扬他们把火红的青春都奉献给了祖国、如今老有所为、依然担当起了教育引导下一代的责任。

2、诗朗诵：《今又重阳》(创作中)

3、舞蹈《敬老院的故事》(创作中)

敬老院里、老人们三三两两、或下棋、或聊天、或沉思。他们垂垂老矣、步履迟缓、耳背目花;舞蹈用时光倒流的形式、在大屏幕的视频引导下、让时光重新回到那火红的年代、他们一个个是生龙活虎的青年。他们是李四光走在荒漠的戈壁滩上为祖国寻找矿产;他们是王进喜义无反顾地跳进冰冷刺骨的水泥浆里;他们是孔繁森走进毡房把牧民冻僵的双脚紧紧捂在怀中;舞蹈的最后、他们是地震灾区的无名小战士、把群众高高举过头顶、手手相传送到最安全的地方……灯光暗了、又亮了;敬老院里老人们的身上都曾有一个无悔的青春。

6、歌曲：《革命人永远是年轻》

歌诗老歌、但用一种全新的演唱方式演绎这首经典歌曲、令人耳目一新。

7、小品：《飞来“横祸”》(创作中)

儿子慌慌张张跑回家、大声说不好了不好了我酒后驾驶被人抓住了、驾驶本被没收了、趁警察不注意跑回家来了求援、要当局长的老爸快想办法。老局长一听大吃一惊、坚决不答应为儿子找关系开脱责任、儿媳妇也很着急、为丈夫求情。全家人乱作一团、也吵作一团。最后结果却出乎所有人意料……一场虚惊却反映了一个家庭中不同的人物各自的道德境界和生活态度。

8、歌曲《老前辈》

演唱：著名歌星王亚明

9、诗朗诵《路》(创作中)

表演者：五位来自不同行业的老人

不同的人有不同的追求、不同的追求造成了不同的前途。有的人胸怀理想、在工作岗位上做出了杰出贡献、成为了祖国的栋梁;也有的人在前进道路上被腐蚀堕落、贪污腐化成为人民的罪人。成、败、正、反、往往就发生在头脑思想的一瞬间、改如何把握、“五老”的朗诵既是劝诫也是指引。

10、歌曲：《我的爸爸妈妈》

11、歌曲：《长大后我就成了你》

12、小品《猜谜》(创作中)

老爷爷和十岁左右的小孙子、祖孙二人在家里做游戏猜谜语。开始是互相出一些简单的、基本双方都能猜到;后来比赛进入“白热化”、爷爷出的谜语都是先进社会看不到的了、比如“磨盘”“萝卜灯”“跳皮筋”等;而孙子出的都是当今网络流行的、爷爷听都没听过。

此小品反应社会发展变革、不断的有老物件淘汰、也不断地有新事务革新。年轻人要“温故”、老年人要“知新”才好。

13、名家朗诵《那时的浪漫》(创作中)

由阎肃、郭兰英等五位老艺术家老前辈、每人向大家讲一段自己亲身经历的终身难忘的往事、重现老一辈火红的青春岁月和无悔的年华。

14、京剧名段联唱

演唱者：“五老”中的京剧爱好者和年轻的京剧名家联袂献艺。

15、太极拳表演

十几位或几十位“五老”组成、展现“五老”健康的生活习惯和精神面貌。

16、尾声：

合唱：《牵着你的手》(词曲创作中)

“回望着您走过的路、我紧紧牵住您的手……”

老人牵着孩子的手、孩子牵着老人的手、共同演唱。

描写重阳尊老敬老的心得体会简短二

尊敬的领导、老师：

大家好!

今天是重阳节，对我来说是一个特别的日子，也是我值得记忆的日子，因为今天我已退休，在此，我衷心感谢学校领导多年来对我的关心照顾，感谢老师们一直以来对我的关爱和友谊，也感谢--小学的孩子们给我带来的无限美好的回忆和快乐。

此情此景，此时此刻，我望着熟悉的校园，望着熟悉的你们，我忽然有很多不舍……

我不舍这美丽的校园，因为她的角角落落，她的每一次变迁，都留下了我的足迹。从低矮简陋的小平房到今天宽敞明亮的现代化教学楼，我的青春在这里挥洒，我的头发也由黑变得灰白，岁月在这里见证我的教学生涯。

我不舍我亲爱的同事们，在这里我们忘却了年龄，我们像兄弟姐妹一样和睦相处，曾经我们在办公室里为教学问题争得面红耳赤，那一双双年轻的手曾经手把手教我学电脑，让我这个老教师也上起了电化教学课，每次教学活动的试讲课都喜欢叫上我一起讨论交流，让我也得到了一次次的学习和提升。

我不舍我可爱的学生们，我喜欢他们像鸟儿一样在我的身边叽叽喳喳问个不停，说个不停，我在你们那一篇篇充满稚气的作文和日记里用红笔和你们交谈;在教室里我们朋友般进行过激烈的即兴辩论，在