劳动实践志愿活动心得体会怎么写 社会实践志愿活动心得体会(五篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

描写劳动实践志愿活动心得体会怎么写一

乙方(劳 动 者) 姓名 地址

身份证号码

根据《中华人民共和国劳动法》以及有关法律、法规和政策规定，经协 商，双方自愿确立劳动关系，签订劳动合同，共同遵守合同所列条款。 一、合同期限

按下列第 款确定：

1、有固定期限：本合同期限为 年(个月)，自 年 月 日起至 年 月 日止。其中试用期 个月：自 年 月 日起至 年 月 日止。

2、无固定期限：自 年 月 日起，其中试用期 个月：自 年 月日起至 年 月 日止。终止条件：

二、生产(工作)任务及工作时间

(一)甲方根据生产(工作)需要，分配乙方从事 工作。在正常情况下，乙方必须完成生产(工作)任务。在双方未经协商变更合同中确定的工作岗位的情况下，甲方不得变更乙方工作岗位，但下列情况除外：

1、发生事故或自然灾害，需要及时抢修或救灾;

2、因工作需要而进行的临时调动(时间不超过三个月);

3、发生不超过三个月时间的短期停工;

4、甲方符合法定程序对乙方进行升职或降职而调整工作岗位。

(二)乙方工作时间执行下列第 种工时形式：

1、标准工作时间制度;

2、不定时工作制;

3、综合计算工时制(以 为计算周期)。

(标准工作时间制由企业确定，不定时工作制和综合计算工时工作制报 劳动行政部门审批)

三、劳动保护和劳动条件

为保证乙方的身体健康、生命安全和顺利完成生产(工作)任务，甲方根据国家有关劳动安全卫生法规、标准，提供劳动保护设施和必要的生产(工 作)条件;发放防护用品和保健。

四、劳动报酬

合同期内，甲方按照有关规定支付乙方劳动报酬。具体标准和办法如下：

1、工资标准：每月 元人民币

2、支付形式：甲方按月以货币形式支付给乙方

3、支付时间：每月 日支付工资

甲方克扣或者无故拖欠乙方工资，按《违反和解除劳动合同的经济补偿 办法》的规定执行。

五、劳动纪律

乙方应严格遵守国家的法律法规，遵守甲方依法制定的各项规章制度和劳动纪律，服从甲方的管理和教育。

六、劳动合同的变更、续订、终止及解除

(一)在下列情况下，甲乙双方协商可以变更合同相关内容：

1、甲方转产或调整生产任务;

2、双方协商同意，且不损害国家和双方利益;

3、订立本合同时所依据的法律、法规、政策已修改或废止;

4、订立本合同时所依据的客观情况发生重大变化，致使本合同无法履 行，甲乙双方协商同意的;

5、其他情况：

(二)劳动合同期满，如甲方因生产、工作需要工乙方提出申请，经双方协商同意，可以续订劳动合同，但应提前30日告之对方并办理续订手续。

(三)劳动合同终止

1、劳动合同期满;

2、双方约定终止条件出现。

上述情况出现，应提前30日告之对方并及时办理终止手续，如不终止又不履行续订合同手续的，视为劳动合同的续延，由此给劳动者造成损失的，甲方应承担赔偿责任。

(四)劳动合同的解除

甲方依据《劳动法》有关规定可以解除劳动合同或裁减人员; 乙方依据《劳动法》有关规定也可以解除劳动合同。任何一方解除劳动合同，必须提前30日通知对方(不含随时可解除劳动合同的条件)，并依法承担相应的赔偿责任。

七、劳动保险有福利待遇

乙方的劳动保险及福利待遇按国家和省、市有关规定执行。 八、双方约定的其他事项：

九、违约责任

任何一方违反本合同规定，给对方造成经济损失的，应根据其后果和 责任大小予以赔偿。甲方违约解除合同，给甲方造成经济损失的按《违反〈劳动法〉有关 劳动合同规定的赔偿办法》，依法承担赔偿责任。

十、劳动争议处理

甲、乙双方在履行本合同发生争议时，协商解决，协商不成，由本单 位劳动争议调解委员会调解，调解无效，当事人可到有管辖权的劳动争议 仲裁机关申请仲裁，也可以直接到劳动争议仲裁机关申请仲裁。对裁决不 服的，可到人民法院起诉。

十一、本合同一式二份，甲、乙双方各保存一份(合同内容涂改无效)。经审查，本合同符合国家有关法律、法规和劳动政策规定，予以 鉴证。

甲方(盖章)：__________________ 乙方：_________________________

代表人(签字)：________________ 身份证号码：____________________

_________年________月_______日 _________年________月_______日

描写劳动实践志愿活动心得体会怎么写二

队会目的：

结合劳动主题，激发学生爱劳动的情感，树立热爱劳动从我做起，爱护环境的思想，“我们爱劳动”主题。

活动准备：

队员查找有关热爱劳动的资料，编排有关爱劳动的含有教育意义的节目。

活动过程：

1、劳动创造了世界，劳动创造了人类，劳动推进着社会的发展和前进，马克思曾经说过：“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡”可见劳动人民是历史的主人，也是一切财富的创造者。各行各业的劳动人民在他们各自的岗位上日复一日，年复一年地为祖国、为人民辛勤地劳动着、工作着。我们的生活可以说都是劳动人民辛勤劳动的汗水换来的，所以我们从小要养成珍惜劳动成果、热爱劳动的好习惯。听，这首儿歌就讲述了这个简单的道理。儿歌朗诵《劳动成果人人爱》

2、对啊，无论是吃的、穿的还是用的都来之不易。我们都要十分爱惜，可是在日常生活中却常常发生一些不尽人意的事情——请看小品看完小品之后请同学们说说你有什么想法。

3、对啊，劳动成果来之不易，我们每个人都必须珍惜，同时我们自己也要努力去创造财富，做一个爱劳动的孩子，爱劳动的孩子人人爱，劳动增加了人的智慧，锻炼了人的意志，那些懒惰的，不爱劳动的人最终也不会有好结果的。请听故事《人最宝贵的东西》

4、从这个故事我们知道：一份耕耘一个收获，只有辛勤的劳动才会换来丰收的果实。可是有些同学却不是这样的，他们在家里当小皇帝、小公主，饭来张口，衣来伸手，甚至连自己的书包都有不会整理，同学们说这种做法好不好呀?这种做法是不正确的。

5、我们应该帮助爸爸、妈妈做一些力所能及的事，让爸爸妈妈减轻负担，看他们行动起来了，那儿走来了两个拾稻穗的小姑娘——请看舞蹈《拾稻穗的小姑娘》

6、在家我们要帮父母做一些力所能及的家务事，让爸爸、妈妈高兴，你在家帮爸爸妈妈做了些什么事?而爸爸妈妈总希望我们在学校的表现好一些，在学校我们也要做个好学生，爱劳动也是好学生的表现之一，课本是我们学习知识不可缺少的工具，我们要十分珍惜。于是好多同学都把书保护得非常好，今天我们就来开展一个包书比赛，我们来比一比，谁的书包得又快又漂亮。——开展包书比赛。

7、我们中华民族一向以勤劳勇敢著称，我国古代的劳动人民就用勤