艺术生家长的心得体会如何写 学艺术孩子的家长感言(8篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

最新艺术生家长的心得体会如何写一

：艺术（大大班）

1、初步了解间奏，并能以各种方式把间奏表现出来。

2、学会唱《好朋友》这首歌。

3、体验好朋友之间互相帮忙，团结友爱的完美情感。

挂图两幅歌曲录音铃鼓哑铃

一、律动《我爱我的小动物》

二、谈话导入

1、你们都有自我的好朋友吗？你为你的好朋友做过什么事情？你的好朋友有为你做过哪些事情呢鼓励幼儿大胆地表达自我的想法。

2、出示挂图。有两个小朋友，他们也是好朋友，我们来看看他们在做什么？谈论挂图资料，初步理解歌词所表达的含义。

3、今日我们要来学习一首新的歌曲，它的名字叫《好朋友》。

三、引导幼儿了解间奏

1、幼儿听一遍歌曲录音，感受歌曲。

2、在这首歌里藏有一个小秘密，它和我们以前学的歌有点不太一样。是个什么样的小秘密呢？看看有没有小朋友发现它？幼儿再次欣赏录音。教师在间奏部分分拍手的方式表现出来。

3、幼儿交流自我的观点后，教师总结：歌曲里面有两段音乐没有歌词，刚刚我拍手的那两段音乐，它们就是这首歌曲里的间奏。间奏没有歌词，不用唱，但要用一些乐器把它演奏出来。

4、引导幼儿用拍手的方式把间奏表现出来：

xxxxx（哒哒哒哒哒）除了拍手，我们还能够用什么方法来表现间奏？引导幼儿用其它方式表现间奏。

四、学习歌曲《好朋友》

1、练声教师：1234∣5—∣小猫怎样叫幼儿：5432∣1—∣喵喵喵喵喵

2、教师清唱示范歌曲，并在间奏部分用必须方式表现出来。

3、教师弹电子琴，幼儿跟着音乐轻声唱，并在间奏部分用自我喜欢的方式表现出来。

4、教师弹琴，根据歌曲创编动作，并及时鼓励幼儿进取表现。

5、幼儿表演五、活动延伸互相帮忙是很欢乐的事情，所以在生活中，和好朋友之间，我们要互相帮忙，互相关心，团结友爱，这样我们会过得更欢乐。鼓励幼儿在生活中互相帮忙，并大胆创编歌词。

最新艺术生家长的心得体会如何写二

本次艺术节活动以“阳光与我同在，书香伴我成长”为主题，亮出了新时代教师的形象，展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的，达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:

一、学生主体，全员参与。

本学期一开学，音乐美术两组便对照工作计划，认真学习、研讨，制订了切实可行的活动方案，经学校领导班子研究论证，多次调整修改。

活动内容包括美术、音乐两大块，美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养，要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。

从活动情况来看，本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练，使得大部分同学都参与到活动中来。

二、隆重喜庆，展示技艺。

为了增加艺术节的喜庆气氛，使此次艺术节成为孩子们的节日，在艺术节项目的设置和活动的组织形式上，充分尊重孩子意愿，使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

项目设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等，大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目，老师一上场，台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。

氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队，各有各得标志，有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执国旗，不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员，还带了自己的亲友团，拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念。

艺术的功能本来就是娱乐身心的，但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入，个个吸引你的眼球，连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏。艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质，成为他们表现自我风采的大舞台。

三、项目丰富，精彩无比。

本次艺术节虽然准备时间很短，但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分:白天的开幕仪式、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。

最新艺术生家长的心得体会如何写三

女合：尊敬的各位领导，各位来宾

男合：亲爱的各位老师，各位同学

大家合：下午好！

a：秋的脚步轻盈也稳健，收获的喜悦从遥远的地方传送，在我们熟知的田野弥漫，也在我们的身边涌动，在美丽的校园蒸腾。

b：在这金风送爽，瓜果飘香的秋日里，我们的校园，已经是体育的活力四射，书画的五彩缤纷，歌舞的旋律激荡。

c：这些天，我们以校园文化艺术的方式体验着播种的艰辛与成长的快乐，感受着劳作的充实与收获的喜悦！

d：紧张激烈的体育比赛已被我们写成青春履历的记录；流动万方的书画作品，渲染着我们对多彩生活与美丽生命的激情；美妙悠扬的歌声，唱响的是我们对祖国文化艺术的无比热爱和美好未来的无限憧憬！

ab：我们拥有无与伦比的生活，绽放十全十美的微笑。我们舞动思想的羽翼，奏响绿色的旋律，踏着青春的舞步，创造无限的希望！

cd：我们欢聚在这里，又一次为我们体育艺术节的精彩和辉煌而载歌载舞，呐喊助威。

分：通渭一中20xx体育艺术节闭幕式暨文艺演出

合：现在开始！

首先请出的是高三(16)班同学表演的舞蹈《越来越好》。

二胡重奏《战马奔腾》：你也许看到过雄健的马儿，在无边的草原上驰骋的壮阔场景，但是，你是否感受过用我们的传统乐器演绎的“战马奔腾”的情景呢?下面，请欣赏由高二（1）班同学表演的节目二胡重奏《战马奔腾》。

歌曲《相亲相爱》：我们的生活是美好的，美好的生活中弥漫着温馨的亲情、友情和爱情，这些美好的情感，是我们永远珍惜和讴歌的主题。下面请欣赏高二（4）班同学演唱的歌曲《相亲相爱》。

女声二重唱《好人好梦》：相亲相爱的人是幸福的，幸福的人有着对生活和未来美好的期许，他们的期许就是“好人好梦”。请欣赏女声二重唱《好人好梦》，由高三（5）班同学表演。

歌曲《我爱你，中国》：我们的伟大祖国，幅员辽阔，山川秀丽，春日秧苗蓬勃，秋日金黄遍野，北国是白雪飘飘，南海是碧波滚滚……我爱你，中国，我要把最美的歌儿献给你，我的祖国。下面是高三（3）班同学带来的歌曲《我爱你，中国》。

武术表演：武术，是我们中华民族的艺术瑰宝，通渭，是全国体育先进县，全国田径之乡。如果你平时能够细心地观察和思量，你就会发现，我们的身边，总有一些武术爱好者，睡半夜，起鸡鸣，不仅习武健身，更是将传统的武术修炼或发挥成具有一招一式的强硬功夫。下面请欣赏高二（8）班同学的武术表演。

古筝《浏阳河》：有一首著名的民歌，出自伟大领袖毛泽东的故乡湖南，唱的就是毛主席领导中国人民得解放的伟大创举。今天，有一位同学，她不唱这首民歌，而是用一种更古典的乐器来演奏，她就是高二（9）班的xx同学。

相声《奋斗》：相声，是一种说唱艺术，它主要是通过抖一个又一个“包袱”，给观众以美的享受。这种“包袱”，就是我们常说的笑料。下面是高二（3）班同学表演的相声《奋斗》，他们能给我们多少“包袱”呢？请欣赏。

诗朗诵《四季》：艺术是对自然和现实世界的能动而又形象的反映，诗歌是最为高雅的文学艺术。我们的祖国是诗的王国，热爱诗歌，我们的生活将会变得更加富有情趣和充满诗意。下面请欣赏诗朗诵《四季》，朗诵者，高二（2）班同学。

歌曲《儿行千里》：常言说：儿行千里母担忧。在座的很多同学，是离开亲人来到我们学校学习的，将来，同学们还要更长时间地远离亲人，到更远的地方去学习和工作，不管你到了哪里，都要记住，我们的身后，总有我们难以割舍的亲情，我们的家乡，总有永远惦念我们的父母双亲。请听歌曲《儿行千里》，由高三（4）班同学xx演唱。

舞蹈《冰雪之恋》：俗话说，内行看门道，外行看热闹。舞蹈，作为一种动感艺术，主要靠的是肢体语言的暗示性、象征性和多变性等表现方法，给我们很多美感的同时，