爱心义剪心得体会总结 爱心义剪活动内容(8篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关爱心义剪心得体会总结一

大家早上好!

有一种柔情似一条红丝带，飞过高山峻岭，飘过江河湖海，牵动着颗颗炽热的心，播撒着深切永恒的情。有一种柔情深入骨髓，溶于血液，牵动着每个人的神经，令风云为之变色，草木为之动情!这就是——爱心。

我演讲得题目正是《爱心永恒》

两千五百年前，孔子倡导了“仁者爱人”，墨子倡导了“兼爱伐”，从此“爱”成了中华民族的传统美德。

是呀!爱心是博大的，它能容纳百川，它能渗透一块坚固的巨石，它又如一杯香气四溢的茶，越细细品味，越能品出它的芳香。

爱心不是覆水难收。有人说，爱心就像一盆水，泼出后将不再收回。我却说，爱心根本就不像水，因为爱心可以传递，爱心可以容纳一切，爱心是只讲付出而不需要回报。

我们学校初一级部九班有位同学行动不便学，他的同学在班级内成立了爱心小组，从九月至今，帮助他上下楼梯，克服了生活上的困难，给予其无微不至的关怀与鼓励，这是何等无私的爱，是值得我貌同学习的。

水同源，山同脉，天同辉，地同再。沧海桑田，斗转星移后，唯一不变的，是那一颗永恒的爱心。当我们将爱心播撒给社会的时候，我们也是在净化自己的心灵，洗涤自己的灵魂，高尚自己的品质。

又到了万物复苏、朝气蓬勃的三月——学雷锋月，在此我们要以实际行动来进行纪念。学校团委组织了学雷锋小组，到社区、敬老院等地服务。当然，我们能做的有很多，并不是每个人都要做到雷锋同志那样伟大，但每个人都能为别人提供举手之劳，何乐而不为呢?所以我们要从细节入手，从点滴做起，不必局限在三月，而是持之以恒，以我们微薄的力量帮助别人解决大问题，这就不是能用价值衡量的。

让我们伸出温暖之手，让生活中处处开满真、善、美的鲜花。让我们，用爱来迎接爱，用爱来感受爱。

爱心永存，世界也会因爱心而变得更加美好，让我貌同创造充满爱的世界吧!

有关爱心义剪心得体会总结二

一、暖场

萨克斯、葫芦丝现场演奏，师生集会，家长、爱心人士、领导入场，约20分钟。广播指挥xxx，现场调度xx、xxx及两校体育老师，礼仪引领xxx、xxx、xxx、xx。

二、开场

(开场音乐响起，主持人缓缓上场，音乐减弱)

甲：助人为乐，传承雷锋精神；

乙：扶贫济困，弘扬传统美德。

甲：尊敬的各位领导、各位爱心人士，

乙：老师们、同学们、家长朋友们，

合：大家上午好!

甲：走进三月，爱心温暖人间；

乙：放飞三月，真情奉献社会。

甲：40多年前的今天，毛泽东主席亲笔题词“向雷锋同志学习”，从那以后，“3月5日”便成为全国人民行善做好事的代表日。

乙：20xx年，xx县委、县政府把今天确定为xx的慈善捐助日，于是，“3月5日”又成为xx人民捐资捐物的爱心日。

甲：学习雷锋精神，弘扬真、善、美的社会主旋律。让我们走进这温馨的时刻，从小事、善事做起，从身边的点滴做起；

乙：积极响应县委、政府的号召，用爱心传递温暖。让我们以xx附小、xxx学校全体家长、学生和老师的名义，为贫困学生、重病师生、边远薄弱学校贡献自己的一份力量。

甲：爱心接力，领跑教育；

乙：爱心涌动，情暖人间。

甲：xx附小、xxx学校“3·5”慈善捐助日活动，

合：现在开始!

甲：参加今天活动的有社会各界爱心人士，教育局领导，市县新闻媒体的朋友，xx附小、xxx学校的全体师生，两校本学期新转入的学生家长，两校的爱心家长代表。

乙：还有xx附小、xxx学校长期联谊、资助的学校代表——xxxxxx学校、xxxxx小学的.领导和孩子们，近7000余人。

甲：让我们以热烈的掌声向参加本次捐助活动的各位领导、嘉宾、爱心人士和家长们表示热烈的欢迎!

乙：向爱心助学、无私奉献的各位朋友、老师、同学们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

三、升旗仪式

甲：下面，我们将举行升旗仪式。

乙：请大家转向升旗台。

全体肃立，升国旗，奏、唱国歌，敬礼!

礼毕，请转向主席台。

四、学校领导讲话

甲：坚持开展一年一度的慈善捐助活动，xx附小、xxx学校努力坚守着自己爱心育人的和信念。

乙：奉献爱心、净化心灵，让每一位孩子、老师和家长，懂得感恩、学会感恩，xx附小、xxx学校坚定地走在全县最前列。

甲：有请xxx附小辜xxx副校长讲话。

乙：掌声欢迎!

五、师生歌曲联唱《人间有爱》

甲：谢谢xx校长精彩的讲话!爱心帮扶，传递的是爱心，营造的是希望，承载着学校感化、引领社会的责任。

乙：将爱心传递下去，让希望的种子在我们的校园中生根、发芽；甲：将爱心传递下去，让充满爱心的花朵，在我们的校园里尽情绽放!

乙：有爱就有希望，有爱就有未来!请欣赏师生歌曲联唱《人间有爱》，掌声有请!

六、学生代表捐款

(背景音乐《爱的奉献》，主持人旁白，采访学生)

甲：乐善好施、扶贫济困是中华民族的传统美德；

乙：相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。

甲：赠人玫瑰，手留余香，体现了人类尚的品质、最美好的情感和道德情操；

乙：人间有爱，积善成德，是和谐社会文明与进步的标志。

甲：接下来我们将进行现场捐款活动。第一组上台捐款的是xxx学校和xx附小的学生代表。

乙：每年的“3、5”慈善捐助日，我们的每个小朋友都会将自己节约的零花钱捐献给需要帮助的人，今天，他们又将奉献爱心。

(班级学生代表有序上台亮牌，背景音乐《爱的奉献》音量逐渐变大，主持人退至台侧旁白)

旁白一：

甲：奉献爱心，能力不分大小，捐款不分多少，善举不分先后。

乙：集腋成裘、聚沙成塔，让我们用爱心编织起薄弱学校、贫困学生、重病师生的爱心家园。

甲：让我们把手拉得更紧，让我们把心贴得更近，让爱心活动筑起爱的长城，让爱心助学托起更多的希望。

乙：爱心是亘古不变的阳光，在这个世界里正因为流淌着爱的旋律，才如此的绚丽多彩。我们需要充满爱心的世界，我们渴望每一天都升起灿烂的曙光。

甲：爱心温暖人间，真情奉献社会!让我们走进这温馨的时刻，燃起爱的圣火。

乙：让我们用爱