值得回味的日子范文简短 值得回味的日子作文(8篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关值得回味的日子范文简短一

由于打扫卫生的缘故，我最终走出教室。走过厕所，发现里面的灯亮着，在好奇心的驱动下，不禁想看个究竟。

一阵咳嗽声传来，一位身穿橙色清洁装的老爷爷进入我的眼帘，岁月在他的脸上留下一道道又长又深的皱纹，白发在诉说他的苍老，黝黑的脸庞是他辛苦的标准，消瘦的身体显示了他生活的不容易。我的脑海里浮现出四个字：饱经风霜，至少我认为他受过不少苦吧。

厕所的地砖上一道道黑色的脚印，墙壁上众多的污垢，好像是我们学生的“杰作”吧。

想到这，我有点感到羞愧，开始心疼这位老爷爷了。

用抹布擦着墙壁的他，竟是那么的专注，就像雕塑家在仔细擦拭我最骄傲的作品。他眼神中所散发出的光彩，明显与他的苍老不协调，仅有充满活力的少年才会如此啊！不知何时，他放下了手中的抹布，咳出了声。难道他的身体不好吗？如果不是，他为何要皱眉头？那不是在告诉我，他老了，身体差了，连这种小事都困难了。

老人的辛苦最终有了结果，原本脏兮兮的厕所竟变得干干净净，墙壁上都能照出人影呢。

我走向前：“老爷爷，您不觉得辛苦吗？”或许被他感动了吧，我对他用起了敬语，但我认为他值得我去尊敬。可能不习惯被人用敬语称呼吧，老人刚开始愣了一下，可是很快回过神：“好孩子，干一行，就爱一行。我很喜欢这份工作，干活时，只会觉得欢乐，哪里还会辛苦呢？”这回发愣的倒是我了，作为学生，我可是将学习当做成功的途径，却从未真正喜欢上学习，哪里像老人这样，干一行就爱一行。

回神时，老人早已不在面前，只听见楼道中传来阵阵咳嗽，掺杂着老人高尚敬业精神的咳嗽声。

初中正遇上叛逆的时期，但这时，我遇上了那位老人，让我将心思用在学习上，懂得真正地学习。这份记忆会永远伴随着我，当我走上工作岗位，必须能听到老人的声音，听，他在说：“干一行，就爱一行。”

有关值得回味的日子范文简短二

我清楚地记得是你把外衣轻轻披在我肩头；我深深地铭记着你对我的恩情；我永远也不会忘那扣人心弦的一幕。我发誓，我要让你的下半辈子活在快乐中；我不会再让你心痛；我要让你明白，为了你，一切都值得。

我并不渴望奢求你的原谅，我只求无怨无悔。依然记得那次考试，我考砸了。你并没有责备我，你哭了。我知道你不是怪我，你是怪自己。怪自己没有把我教好，没有把我看好，没有尽好为人父母的责任。我异常懊悔。我发誓要为你争气，我发誓再让你流泪，我发誓我要照顾好你。

我清楚地知道，你把一切希望都放在我身上，我依旧无怨无悔。为了你，一切都值得。目光下，你的目光是那么的清澈，那么的明亮。目光中流露出你对我的希望、你对我的关怀。于是，我拼命弹琴，我拼命练字，为的就是让你听到那流水般的琴声，看到我出人头地的那一天。我要你知道，为了你，一切都值得。

不管怎样，我都会尽自己最大的努力，为了你，一切都值得。我还是忘不了那些我们一起走来的日子。风雨中，你为我裹围巾，戴帽子，送我去上学。天太冷，我不愿练琴，不愿练字，你为我搓手，为我呵气。你不断地鼓励我，支持我，陪我走人生旅途的开始之路。

偶然间，我发现你的眼角多了许多皱纹，我知道，那都是因为你辛勤劳苦的工作，为了我，你付出得太多太多。岁月恍然而去，为何如此匆匆，恍如一场梦。梦里还有你哭泣的声音，梦里还有你愤怒的神情，梦里还有你奔波劳碌的身影。

我知道，我占据了你整个心，占据了你整个生命。你把你的爱，你的希望，你的寄托全都倾注在我身上。你为我呐喊，为我骄傲。我知道，你一直都在背后默默地支持我，帮助我，指引我跨出迈向成功的一步。你含辛茹苦把我养大。教我做人，鼓励我不前进。而我，我希望能照顾你，用我的生命来补偿你，关心你。

我们好久没在一起散步了，晚饭后，我们娘儿俩又像往常那样手挽着手，一起走在小河边，马路上。这种感觉似乎又回到了童年，望着夕阳下山的美景，望着马路上梧桐婆婆的姿态，望着身边与我手挽着手的母亲，我觉得心里充盈了一种说不清的感觉——是亲情，是爱心，是孝心，或者是寄托，是安慰。我停下脚步转向她：“妈妈，为了你，一切都值得。”

有关值得回味的日子范文简短三

公元20xx年，诸侯并起，天下纷争。山清水秀的竹林间，茅舍内，一位中年男子头戴纶巾，手握羽扇，身在茅舍，心系天下，看兴亡成败，胸中尽万点河山，道：“人和者，得天下也。”于是三顾茅庐的佳话造就了一代伟人，军事家——诸葛亮。诸葛亮谦虚、谨慎、认真又尽职，或许谈不上雄才大略，但在实务管理上几乎是第一流的，人格、担当、技巧也的确无懈可击，也可称得上是中国史上杰出的政治人物，诸葛亮以其卓越的政治军事才干，建蜀国，兴汉业，历经图治，呕心沥血。以其智，以其情，以其义，展现了一代蜀相伟大的胸襟气魄，令天下人为之敬仰。

罗贯中笔下的诸葛亮有通天彻地的才干，深谋远虑，有扭转乾坤的力量，呼风唤雨。他神机妙算，料事如神。诸葛亮在益州从无到有，不但建立了整个法令制度，也能发扬赏善惩恶的正名上下的王道，使整个社会公平正直，明察秋毫。有益于国家，虽然是仇家，也会赏赐;违法犯纪，虽是至亲，也会处罚。刑罚虽严峻，但是没有人因此而埋怨，这种公平的统治，很难有人能相提并论。

诸葛亮不但具有“大公无私，令人钦佩’的人格和政风，而且他谦虚下人，广纳各方意见，对人才的培养更实不遗余力。

在《出师表》中，诸葛亮特别强调“斟酌损益，进尽忠言，裨补缺漏，有所广益”。另一篇《视听》中更表示：“为政之道，务在多闻，是以听察采纳士下之言，谋及庶士则万目当其目，众音住其耳。”“故人君以多见为智，多闻为神。”是以“人君拒谏，则忠臣不敢进其谋，而邪臣专行其政，此为国之害也。”

诸葛亮不但说，而且也彻底地去作。出任宰相后，他特别在丞相府中，成立“参署，’的机构，其目的在于“集思广益”以采纳更多人的意见。他客气地表示，自己“资性鄙暗”，所以有时无法完全理解和采用，温他和查和、徐庶、崔州平及胡济四人的关系始终和好，因此相当鼓励大家不疑于直言的精神。

最令人感动的是第一次北伐失败，诸葛亮在汉中前线向北征军团公布的檄文，公开表示希望今后请将士能勤于攻击诸葛亮的缺点，才算忠于国家的人。他曾听从杨洪的建议，急速派兵驰援在汉中和曹操陷人苦战的刘备，以稳定北方防务;征求邓芝和孙权的策略;遵从马稷“攻心为上”战略，以为南征蛮夷的主要精神指导。或许这些也是他个人心中早作的决定，但他绝不居功，让优秀的部属不要被自己的光芒所掩盖，使每个人才都能乐于发挥自己的智慧，用心于公事。三国鼎立中，蜀汉力量最小，但人才最多，所以才有力量屡次向曹魏攻击。这些优异的人才，的确都是因诸葛亮“不居功、不情才;虚心纳谏.的作风.才能获得。北宋大政治改革家王安石在《诸葛亮诗》中便写道：“区区庸蜀文吴魏，不是虚心岂得贤广。”明代大儒方孝孺也评论道：“诸葛孔明之为相，敏然虚己，以求问己之示，秦汉以下为相者皆不及也。”

诸葛亮不仅在培养人才上有一套，在驭用人方面也是值得我们共同学习的。如用魏延。其时三足鼎立，蜀国力量较为弱小，诸葛亮苦撑危局，自然注重网罗人才。蜀中名将除关张赵马黄外，还有一位就是魏延。诸葛亮在对其的使用上可谓煞费苦心。魏延也算能够骁勇善战，屡建功勋。但此人头后有“反骨”，不够忠诚，诸葛亮料定他日后定会谋反，但国家正值用人之际，此人不可不用，尤其在关张赵马黄等人凋零之后。况且你如不用，就有可能为敌所用。诸葛亮一边用他，一边又防范着他。待到诸葛亮操劳过度，病危之际，密令魏延断后。当夜魏延忽作一梦，梦见头上长出二角，得知乃大吉之兆，遂起兵谋反，果应孔明之言。还是诸葛亮早有安排，并留下锦囊妙计，才有马岱砍下魏延首级之举。知道其有谋反之心，还要用之，如走钢丝一般，诸葛亮成竹在胸，自己在世其有惧怕之心还不敢公然造反，不用可惜。在其造反之前杀之，又让将士们寒心。只有在其身边埋下伏兵，待其反时一举杀之，一般而言，用人不疑，疑人不用，但在特定形势下，如何变通的取得最佳之效，实乃大智慧也。

鲁迅在评价诸葛亮时认为他太神而近乎于“妖”。对前人的评价，我不能深入领会。在我看来，即为“妖”，那意味着贬义。我以为不然，尽管诸葛亮的才智近乎神话，但称其为“妖”不免过于尖酸刻薄，他只是一个人，一个有血有肉的人，一个重情义的人。

对于历史人物，由于立场的不同，后代的评价带有高有低、有好有坏、有正有邪，但数千年来，人们对诸葛亮的评价却都是正面的，或许有程度的高低，但基本立场则是清一色的赞扬、钦敬及仟念。

有关值得回味的日子范文简短四

朋友们：

大家好!

可能