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观摩化工厂心得体会 化工厂参观心得体会(二篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

推荐观摩化工厂心得体会一

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党章为根本遵循,以“基层党建质量提升年”为抓手,将党支部建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒,将党员队伍培养锻造成为政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的先锋模范,为加快推进卫生健康事业改革发展,大力实施“健康肃宁”建设提供坚强保证。

医院的党建工作对医院的正常管理,监督保障都具备极其重要的意义。然而现阶段,很多医院没有正确认识党建工作的重要性,不仅导致党建工作无法发挥应有的职能,更影响了医院党组织工作的有效开展。加强党建工作,组建优秀的党员干部队伍,将党建工作与中心工作相结合,已经成为一项极其紧迫的任务。

(1)思想重视精心组织梁村卫生院党支部委员会高度重视此项工作,将之作为党内经常性教育的有效载体和规范“三会一课”等基本制度的重要抓手,认真部署安排,抓好督促指导,确保取得实效。

(2)加强领导明确责任此项工作由党支部书记亲手抓,召开专题会议讨论如何更好的准备观摩活动,指定专人负责具体工作。

(3)分类指导统筹推进对具体工作,根据具体情况,按照具体化、精准化、差异化的要求,研究制定具体方案。

(4)发现问题及时整改对在准备工作中发现的问题,及时整改,边准备边改进。

(1)党员活动场所硬件设施是否达标:有场所、有设施、有标志、有党旗、有入党誓词、有书报、有制度、有党务公开。

(2)党建宣传栏设置情况,内容是否丰富、更新是否及时。

(3)查看“三会一课”学习资料。

(4)查看党员学习笔记。

(5)党建工作与健康扶贫等工作结合情况。

(6)党建工作与业务工作结合情况。

(7)党支部在卫生院发展、建设中的作用。

(8)党建对职工思想觉悟、工作态度的影响。

(9)听取党支部汇报材料。

(10)与部分党员、群众座谈

(11)研究部署下半年党建工作计划和工作重点

(1)召开会议集体讨论工作安排,大家献言献策、制定工作方案。党支部书记xxx负责

(2)对照上级要求,逐条梳理,发现不足,补齐短板。组织委员xx负责

(3)创新思维方式和工作方法,借鉴其他单位的工作亮点,结合本单位实际,使党建工作形式多样、内容丰富。

组织委员xx负责

(4)总结工作,收集材料,撰写介绍本单位党建工作材料。组织委员xx负责

(5)撰写党支部书记述职报告党支部书记xxx负责

(6)指定观摩时解说人。党支部书记xx负责

(1)提高重视本次活动旨在通过集中观摩交流的形式和过程,引导推动基层党支部日常工作和党内政治生活严起来,实起来,全体党员、职工一定要高度重视此项工作,高标准、高质量认真落实。

(2)积极准备要精心收集材料,布置会场,整治院容院貌,展现我们积极向上的精神风貌。

(3)注重集体决策号召全体职工参与到观摩活动中,为高质量完成此项工作献言献策,撰写的党支部汇报材料要经过集体讨论。

推荐观摩化工厂心得体会二

10月31日,我有幸参加了学区小学英语高效课堂教学观摩活动,非常幸运地能够得到这个学习的机会,本次高效课堂共听了三节课,三位老师都有自己的风格,有的幽默、有的轻松还有的严谨。在他们身上我看到了自己以前没有见到的东西,也学到了自己从前从未敢尝试或涉及的内容。教师和学生亲切交流,多媒体课件直观、实用性强,活动设计环环相扣,水到渠成。

虽然各位授课老师的水平不一,风格各异,但每一节课都有很多值得学习借鉴的东西。让我从中得到了很多的启发,最大的感触是几位老师能够遵循新课标的要求和理念在教学中大胆创新,勇于实践。我们在教学实践中的教学方法和手段就是应该不断的创新和尝试。

这次学习让我受益匪浅,让我在课前准备、课中授课等一些问题处理上都有了一个更加清晰的认识。

一、课前准备要充分

在课前准备中,一定要弄清楚这节课是什么课型,要怎么去设计以及设计的方法是什么。在进行教学设计之前,一定要对教材有一个比较深入的研究,眼光不要仅仅局限于一个版本的教材,可以适当把眼光放开,看看其他版本是怎么样设计类似的课题的;其次要对学情进行认真的分析,学生到底是处于一个怎么样的状态,学习程度达到了一个怎样的水平,师生之间的关系怎么样或者是学生的学风是一个怎么样的状态等等,这些问题都需要我们去探索;再就是这节课的重难点和教学目标要进行一个准确的定位。前提工作做好了,才有可能把课教明白,并且让孩子们听懂。

二、课中上课要清晰

听过这三位老师的课后,给我的总体感觉就是他们的教学思路非常的清晰,而且各个环节步骤衔接的非常自然,看不出一点儿雕琢的痕迹。他们是如果做到这一点的呢?我认为他们主要是注意了一下几个方面的问题:

1.课前导入简单明了,紧扣主题并且真实有效。每个老师上课前都进行了师生之间的free talk,不过是一对多、多对一或者是一对一之间的区别罢了。在free talk中,都显得那么轻松自然,问题既和要讲的主题有关,又那么轻松,一下就让孩子们喜欢上了这个老师。

2.新知呈现清楚明白,贴近学生思维和现实生活。因为在之前的热身环节中,已经给孩子们设下了一个“圈套”,就等着他们往里边跳了,所以整节课下来老师教的很高兴,学生学的也很轻松。

3.操练环节真实有趣,形式多样。每个老师在操练环节中,都注重了活动的情境性、趣味性和逻辑性。操练活动形式多种多样,有齐读、角色表演、歌曲、chant、游戏、多媒体等等。比如谭晓庆老师让孩子们和她一起活动,这样的活动没有一个孩子不喜欢的,这样既满足了孩子们喜欢表现的欲望,又加深了对这个单词的印象。总之,在这个环节中,每个活动的设计都要有他的目的性、实效性和可操作性。最后,我再说一下给我印象比较深的几位老师的教态表现:

1.笑容亲切自然;

2.肢体语言丰富;

3.教学语言流畅、幽默。

通过学习,我认为自己需要学习的东西还有好多好多,为了使自己更加优秀,教学成绩更加出色,我会努力学习。

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