最新共同追求纪录片心得体会实用(9篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

最新共同追求纪录片心得体会实用一

一、识字教学

导入时先让孩子回忆与父母在一起最开心的事，体会家的温暖和快乐，激发学生学习积极性。在初读课文之后，我先从检查学生读课文情况入手，看看学生字音读得是否准确，再从句子中脱离出生词，让学生认读，先让独立练习，再指名带读。在这里面我重点处理了一类字“云”和“子”。“云”在读完词后，让学生尝试组词，学生的思路还是比较开阔的，有的组“云朵”、“彩云”，还有的想到了“乌云”。“子”我重点是通过“种子”和“孩子”来认识“子”在独立念时读三声，而在这两个词中读轻声，老师指导读词，轻声读得短而轻。紧接着让学生说说知道哪些植物的种子，而种子是如何生长发芽的，学生没有太多的亲身经历，所以老师通过讲授，让学生理解“泥土是种子的家”这句话，学生练习朗读这句话，为学习课文奠定基础。最后再将词语打乱顺序进行开火车练习。

低年级词语教学是非常重要的，但学习不能脱离句子，脱离语境，只有在语境中学习才能理解和学会运用。

二、品读文本

本课全文共6句，1至4句按从上到下分别指出“蓝天、树林、小河、泥土”是“白云、小鸟、鱼儿、种子”的家。第5句指出每个孩子都有自己的家。第6句是总结，又是升华，告诉我们世界上万物虽然都有自己的家，但都生活在地球的怀抱里，地球是我们共同的家。我的设计思路是按照“引学第1行——自学2—4行——共同体会第5、6行”为主线，以读为主，配以精美的课件把课文内容变得更直观，边读边展开想象，让学生有所感，有所悟。

在学习第一句时，先引导学生想象白云在家里时的自由自、快乐的心情，再通过指导朗读。有了第一句的朗读基础，在学第二句时学生就能够读出自己的感受了，老师再适时地评价，学生朗读水平就会上一个层次，第三句不用老师指导，也能后边想象边读出感情了，这样，也体现了教学的教、引、放的过程。最后，让学生加上自己喜欢的动作，表演、朗读前四句话，这样既调动了学生的积极性，也为背诵奠定基础，而且还让学生有个简短的休息，一举多得。在处理课文的难句“地球是我们共同的家”这句话时，我是先让学生欣赏地球上的事物的图片，有大山、海洋、草原、各种动物以及人类。在出示“地球是( )的家”，让学生看图填空，之后让学生想一想，地球既是植物的家，也是动物的家，更是我们人类的家，那我们用一句话说就是……在前面的基础上，学生很容易填出“地球是我们共同的家”，也解决了难点。

三、句式练习

在落实句式练习这一重点目标时，我主要是分几步进行递进式的渗透，最后让学生达到了灵活运用的目的。第一次练习，在学习第三句“小河是鱼儿的家”之后，让学生想一想，小鱼在小河里会有哪些朋友，由此引出“小河是( )的家”，在插图帮助下，学生很快就能填出答案。第二次，是在表演朗读前四句话后，让学生观察这四句的特点，这四句说的都是谁是谁的家，再出示“大山是的家”和“( )是( )的家”，有了前面的基础，第一句学生填的很快，后面进一步的发散思维，并进行运用。第三次练习是“地球是的家”，这句话的目的，主要是巩固句式，再有就是为突破难点奠定基础。总的来说效果还是非常好的。

当然这堂课还存在着很多不足：第一，学生的朗读层次性还是体现的不是很到位，这主要是老师的指导语需要进一步的加强，真正起到引领的作用，更够使学生的朗读上一个高度。第二，对低年级学生的课堂调控能力还有待于进一步学习提高，在平时还有长抓不懈。

最新共同追求纪录片心得体会实用二

甲 方：________________________________________________

乙 方：___________________________

丙 方: ___________________________

签订日期：_______年______月______日

甲方： ，身份证号码：

乙方： ，身份证号码：

丙方： ，身份证号码：

因上述三方共同参与购置位于 的房产，为明确三方权利义务，避免日后发生纠纷，特签订本协议。

甲方共出资 元作为购置上述房产的首付费用。此费用含首付款 元、地下室 元、维修基金 元、契税 元、房产过户手续费 元、其他费用 元。

上述房产的购置以乙方的名义进行，并以乙方的个人住房公积金账户办理购房按揭贷款。具体包括但不限于商品房销售合同的签订、住房公积金贷款的申请，房产证的办理。

在住房公积金贷款下放后，由乙方、丙方负责按月偿还贷款，两人贷款偿还份额均等。因贷款手续由乙方办理，每月乙方偿还完贷款后，丙方把当月相应还款额度的一半以银行转账的方式向乙方支付。

房产交付后，由甲方居住，乙方、丙方应当保障甲方的居住权，不得以任何理由进行侵害。

上述房产贷款还完且甲方不再居住时，如果出售，乙方、丙方平分房产的实际销售款，如果房产归乙方或者丙方单独所有，单独所有者需要向对方支付房产市价一半的补偿款。

在贷款偿还周期内，假若乙方、丙方没有按照本协议第三条履行相关的出资义务，在实际房产分割中，扣除其未履行相关出资义务所对应的份额。

上述房产中甲方的出资份额，在条件成就时，由乙方、丙方均分，视为甲方对乙方、丙方的赠与。

本协议自甲乙丙三方签字后生效，一式三份，由甲乙丙三方留存，具有同等法律效力。

在此协议具体履行中，协议各方可以根据实际情况达成新的补充协议。

协议三方应当切实履行协议义务，因协议履行发生争议，应当友好协商解决，协商不成，可以向上述房产所在地的基层法院提起诉讼。

甲方(签名捺印)：

乙方(签名捺印)：

丙方(签名捺印)：

年 月 日

最新共同追求纪录片心得体会实用三

甲方：

乙方：

住所：

根据甲方______年______月______日的董事会决议和______年______月______日的股东大会决议，甲、乙双方经友好协商，就共同投资设立新公司具体事宜达成如下协议：

一、新公司名称、注册地及注册资本

公司名称为____________________有限公司。

公司注册资本为__________元。

公司注册地址为______________________________。

二、新公司的企业性质

新公司为有限责任公司，甲、乙方以各自的投资额为限对新公司承担责任，新公司以其全部资产对新公司的债务承担责任。

三、投资方式、投资金额及投资比例

甲方以其拥有的位于____________________面积为______平方米、使用期限为____年的国有土地使用权投资，投资金额为______元(具体以____资产评估有限公司的评估值为准)，占新公司注册资本的____;乙方以现金投资，投资金额为______元，占新公司注册资本的____。

四、投资时间及违约责任

甲方投入新公司的土地使用权应于______年______月______日前办理完毕过户手续，乙方投入新公司的现金亦应于______年______月______日前到达新公司银行账户。

未按期履行投资义务的，每逾期一日，应向新公司缴纳尚未投资部分万分之____的违约金。

五、新公司经营范围

公司经营范围为：____________________。

六、新公司组织结构

1、公司设股东会、董事会、监事会、总经理。

2、公司董事会由五名董事组成，其中甲方委派______名，乙方委派______名，董事长即法定代表人由甲/乙方委派的董事担任。

3、公司监事会由三名监事组成，其中甲方委派______名，乙方委派______名，监事会主席/召集人由甲/乙方委派的监事担任。

4、公司设总经理一名，副总经理二至三名，均由董事会聘任。

七、其他

1、本协议未尽事宜，由双方平等协商解决。

2、本协议经双方授权代表签字后生效。

3、本协议一式______份，均具同等法律效力。

甲方：

授权代表：(签字)

______年______月______日

乙方：

授权代表：(签字)

______年______月______日

最新共同追求纪录片心得体会实用四

甲方(赠与人)：____________________

乙方(受赠人)：____________________

乙方是甲方的________(关系)，甲方还有其他子女，为防止家庭纠纷，甲方自愿将其下所有的不动产房产赠与乙方。按照民法典等有关法律规定，双方自愿达成赠与房产协议如下：

第一条 甲方自愿将其房产赠与给乙方，乙方自愿接受该房屋。该房屋具体状况如下：

1.该房屋为甲方与丈夫(过世，系乙方之父)共同出资建造。

2.该房屋座落于_________，建筑面积___________平方米;

3.赠与房屋的所有权证因属农村自建房屋无产权证，门牌号位________

4.土地使用权取得的方式为申请宅基地自建房屋，该房屋占用范围内的土地使用权随该房屋一并赠与。该房屋的相关权益随该房屋一并赠与。

第二条 上述赠与房屋如果动迁，所产生的货币安置或房屋安置及其它相关权益一并赠与乙方。乙方负责安置甲方居住并赡养甲方。

第三条 本协议经甲方签字，乙方同意接受赠与并签字之日起发生法律效力，因产权证尚未办理