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教育探索心得体会精选 教育教学研究心得体会(7篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-221

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

主题教育探索心得体会精选一

(一)班主任工作方面

1、整顿学生晚修纪律的时候,能够以老师的身份严格要求学生,尽力给学生营造一个良的学习氛围,并对他们提出了三个层次的要求;一、尽量做到晚修不说话。二、学会自己找事做。三、知道自己要做什么,专注于自己要做的事

2、对学生引导,进行思想教育的时候能够做到善于倾听,取得学生的信任,并对学生存在的问题提出可行的指导意见

3、布置学生写周记,尽快了解学生思想动态,并认真批改,在批改中以与学生进行思想交流为主,辅导学生写作为辅。

4、建立学习小组,以带动班级学习氛围。帮助排除干扰学生学习积极性的不良因素,增加学生学习的外在动力。

5、通过学生和原班主任的交流初步了解高中的教学现状

(二)教学方面

1、初步知道,备课该如何把握备课的三个要点(备教材、备学生、备课堂)

2、一课一得,在把握课程重难点的基础上,力求每节课有一个亮点,在这个过程中慢慢成长。

3、从原任老师身上,感受到一个语老师必须对教学充满热情,更加明确语老师必须不断学习不断钻研的观点。

(一)班主任方面,还需学习更多更的管理方法,因为不同的学生,不同时期都会出现不同的状况,这些都需要班主任运用恰当的方法去解决。而这些都要靠不断地积累,不断地借鉴。

(二)j教学方面,要学习的东西就更多了,不同的学生,不同的类型的课,不同的篇章该如何把握。一个老师要形成自己的教学风格。这些都不是一两天或一两个月可以学会的,需要长期不懈地努力!

主题教育探索心得体会精选二

我选择了师范这个专业,是因为我喜欢这个职业“一支粉笔、两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想”在很早以前,我就喜欢这样来描述老师。经过了这段时间的学习生活,让我感触很深,我还记得自己是怀親一份忐忑与希冀来到我的母校的,依然记得当初自己是多么的斗志昂扬,记得自己的实习工作取得圆满的成功。现在想来,所有的所有都沉淀在心中,这是对教师这个职业的憧憬,对孩子们的一份责任,以及承担这份责任的历练,以后的积淀。三年前的那次考试后的选择,现在,我没有后悔!

以下是我对实习期间作出来的总结

(一)教学工作:我们的教育实习主要包括以下方面:在学校、老师对我们的工作就是听队友上课—写教案—试讲—修改—上课,这样反复练习,完善,直到把每一节课要讲的内容练到烂熟于心为止,即使这样,我还是遇到了许多平时没有学过,也没有料到过的问题,毕竟试讲的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的,教学生知识,如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。对于上课,我有以下几点体会:

1、具体情况:(1)虚心学习一一听课开始的第一周和第二周主要都是见习听课。第一周听了指导老师的课,并做好听课记录,记下指导老师上课的特色,并与老师讨论教堂方法及个人想法。另外,

2、在后期也经常去听同学的讲课,大家互相学习,互提意见。体会:

①俗话说,台上一分钟,台下十年功。另看老师上课在讲台上讲得如此从容,但上课前是做了长时间准备了,这在我们后期上台讲课深有体会,另外,每个指导老师都有自己教堂方面优点,虚心学习才能有所提高,指导老师按照课程标准时时体现出学生为主体,教师为引导者的教育思想。注意营造一个良好的课堂气氛。从开始的导入到每个知识点的传授,那不得分公司,要尽量想一些好的讲授方法来吸引学生,让学生紧紧跟着自己的思路走。

(2)零距离贴近三尺讲台一一讲课。

①全力以赴第一次课实习第二周周五是自己的第一节新课。为了使自己的每一次课能够上到最好,我用了近一个星期的时间认真准备,经常试讲。在上讲台之前,指导老师为我提出了很多宝贵提意,开始上课的时候,第一次面对那么多的学生,开始有点紧张,但后来就自然多了。指导老师给予了很好的评价,但也指出了许多不足之处。体会:好的开始是成功的一半。只有通过认真的准备才能上出一节出色的课。

②此后的数学工作由自己的讲课表现很出色及老师的信任,上了第一次课后,老师就把之后的教学工作全权交给我,同时,在每上一切课前,老师都会给予建议并听课,课后再进行指导。

(3)教堂的深刻感悟

①台前3分钟,台下下年功,首先要吃透教参,参考相关习题书,看哪些知识点是学生必须掌握的,那些是考试常考内容,其次,设计好讲课思路,再次写好教案。课前要精心准备。

②学会做课堂上的艺术家,首先,树立教师威信,其次,用新颖的方式导入,再次,讲究语言艺术。对于学生不懂回答的问题,要给以适当的引导,使学生朝着正确的方向去思考。

(二)班主任工作,一个班级就像一个大家庭。在注重教堂工作的同时,我也一直努力做好班主任的工作,要做好一定要了解每一位学生,信任每一位学生,了解学生的性格,特长及优缺点,每天当我面对这些学生的时候,总会觉得那么的亲切,那么的朝气,让我有责任感,有动力来开始新一天的工作。

实习生活让我获益匪浅,并使我爱上了教师这一光荣职业。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好,现在实习结束了。

通过这次实习,我认识到了自身的不足,作为一名即将毕业的师范生,我将会在未来的日子努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力。

主题教育探索心得体会精选三

现因____(家长)(以下简称乙方)需要,经金程教育中心研究决定,由金程教育中心(以下简称甲方)承担乙方孩子的教学生活工作。甲乙双方在合法公正、平等自愿的基础上,经过充分的友好协商达成如下协议:

一、甲方为乙方的孩子进行初三(理化、数学、英语)(科目)课程辅导,经双方协商决定,教学费5000元人民币;乙方支付甲方劳务酬金共计5000元,学习地点为金程教育辅导中心。

二、具体辅导时间:按甲方具体安排的辅导时间进行辅导,若有变动,双方另行协商。

三、具体辅导课科目:初三(理化、数学、英语)

四、乙方权利和义务:

1. 乙方若不满意甲方教学方法,可向甲方或甲方教员提出并可指出其不合理的地方,有要求其调整教学方法,经双方协商达成一致。

2. 乙方对调整后教学方法仍不满意,乙方可申请中心更换教员。

3. 乙方有权利根据自己的需要与甲方协商一致后在本协议第六条添加合理的条款。

4. 乙方应积极配合甲方做好教学工作,为甲方提供必要的有关学生的信息,按时付给甲方相应报酬,乙方不得以不正当理由拒付甲方酬金。

5. 乙方不得要求甲方教师从事教学服务以外的活动,不得诱导甲方教师参与违法犯罪等相关活动,若造成损失的,须承担其民事刑事责任。

6. 乙方在甲方中心接受辅导期间,若因乙方原因造成财务损坏,承担直接损失,若由该行为引起其他学员或教员对中心提出索赔要求时,乙方还应承担相关费用。

五、甲方权利和义务:

1. 甲方有权要求乙方在服务前预付其相应劳动报酬的权利,若因乙方缘故造成事故的,甲方有权获得与其等价劳动补偿的相关权利,有权决定是否继续提供乙方教育服务的权利。

2. 甲方教员必须遵守乙方约定的辅导时间,不得无故

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